RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Matemat
31 Selasa 1/1/2020 4
30 minit ik
BIDANG KECERGASAN
UNIT 8: REKREASI BERILMU
TAJUK PERMAINAN MATA ANGIN

1.14 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan.

STANDARD KANDUNGAN 2.14 Mengaplikasikan pengetahuan dan strategi dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
1.14.3 Melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan mata angin.
1.14.4 Bermain permainan tradisional iaitu Ting-ting Gula Batu dan Laga Ayam.
2.14.2 Menentukan arah pergerakan dalam aktiviti pandu arah berdasarkan empat mata angin utama.
STANDARD PEMBELAJARAN
2.14.3 Memberi justifikasi strategi yang sesuai digunakan dalam permainan Ting-ting Gula Batu dan
Laga Ayam.
5.2.4 Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan mata angin.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya bermain permainan mata angin.

1. Murid diterangkan tentang aktiviti rekreasi dan kesenggangan.

2. Murid melihat gambar dalam buku teks halaman 58-59.
3. Murid membaca dan memahami maklumat yang diberi dalam buku teks.
4. Murid ditunjukkan cara bermain Permianan Tingting Gula Batu dan Permainan Laga Ayam.

AKTIVITI (PAK21)

PDPC 5. Murid membincangkan jawapan bagi persoalan di bawah:- (KBAT)

 Apakah yang akan berlaku sekiranya badan kamu ditegakkan semasa bermain permainan
tingting gula batu dan laga ayam?
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
7. Murid membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB BT m/s 56-57

KBAT Mengaplikasi EMK Kreativiti dan Inovasi

Think– Pair– Share (Fikir-
PAK 21 NILAI MURNI Kerjasama
Pasang– Kongsi)
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Penglibatan dalam kelas.
TAHAP PENGUASAAN (TP) 6 (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Matemat
31 Selasa 1/1/2020 4
30 minit ik
BIDANG KEMAHIRAN
UNIT 8: REKREASI BERILMU
TAJUK PERMAINAN MATA ANGIN

1.14 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan.

STANDARD KANDUNGAN 2.14 Mengaplikasikan pengetahuan dan strategi dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
1.14.3 Melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan mata angin.
1.14.4 Bermain permainan tradisional iaitu Ting-ting Gula Batu dan Laga Ayam.
2.14.2 Menentukan arah pergerakan dalam aktiviti pandu arah berdasarkan empat mata angin utama.
STANDARD PEMBELAJARAN
2.14.3 Memberi justifikasi strategi yang sesuai digunakan dalam permainan Ting-ting Gula Batu dan
Laga Ayam.
5.2.4 Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan mata angin.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya bermain permainan mata angin.

1. Murid mengingat kembali cara melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan mata angin. (PAK21)
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.

AKTIVITI 3. Murid melakukan aktiviti yang disediakan pada setiap stesen. (KBAT)

PDPC 4. Kumpulan yang berjaya diberikan markah. (PBD)

5. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
6. Murid membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB BT m/s 56-57

KBAT Mengaplikasi EMK Kreativiti dan Inovasi

Recap Group
PAK 21 (Mengulangi / mengingat NILAI MURNI Kerjasama
semula)
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Permainan
TAHAP PENGUASAAN (TP) 6 (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________