PENGEMBANGAN MATERI AJAR

DAN MODEL / METODE PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MIN 1 KAUR

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Kelas / Semester : IV /II

KOMPETENSI MATERI MATERI AJAR & MODEL

INDIKATOR (IPK)
DASAR POKOK PEMBELAJARAN
 Mengetahui kosakata ‫س ِة‬
َ ‫األنشطة فِى المدر‬ Materi ajar
3.5 Memahami fungsi
(bunyi, kata dan makna) ‫س ِة‬
َ ‫األنشطة فِى المدر‬
sosial, struktur teks, dan tentang Madrasah .
unsur kebahasaan  kosakata (bunyi, kata dan
(bunyi, kata, dan makna)  Menjelaskan unsur makna)
dari teks yang berkaitan kebahasaan pada teks  Menjelaskan unsur kebahasaan
dengan tema: ( ‫المدرسة‬ sederhana tentang
‫ األدوات‬،‫مرافق المدرسة‬ Madrasah. Link youtube Materi Ajar
‫ األنشطة في‬،‫المدرسية‬ https://youtu.be/yKxoMM88dW
) ‫ المدرسة‬yang melibatkan
tindak tutur memberi Model Pembelajaran
perintah, melarang dan 1.Pembelajaran Aktif Inovatif
meminta izin dengan Kreatif Efektif Menyenangkan
memperhatikan bentuk, (PAIKEM)
makna dan fungsi dan 2..Problem Based Learning
susunan gramatikal ,‫المفرد‬ 3.Cooperative Learning
‫ والجمع‬,‫والمثنى‬
3.2 Menganalisis unsur  Memahami tata ‫أفراد األسرة‬ Materi ajar ‫أفراد األسرة‬
kebahasaan (bunyi, bahasa/ Kaidah bahasa
kata dan makna) dari arab dengan pola ( Anggota  Terjemahan kosakata (bunyi,
teks sangat sederhana kalimat keluarga) kata dan makna)
terkait tema: ‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬  Menjelaskan Kata Ganti
Kepunyaan
‫ أفراد األسرة‬ Mengidentifikasi
dengan Link youtube Materi Ajar
kaidah bahasa arab
memperhatikan dengan pola kalimat https://youtu.be/yKxoMM88dW
struktur ‫ االسم المفر‬- ‫اسم اإلشارة‬
‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬ Model Pembelajaran
- Pembelajaran Aktif Inovatif
Kreatif Efektif Menyenangkan
(PAIKEM)

Metode Pembelajaran
1. al-Istima' (Maharat Fahmu al-
Masmu') dengan cara :
- Men jelaskan hal-hal atau
 materi-materi yang akan
didengarkan dan kompetensi
apa yang harus dikuasainya.
- Menyampaikan materi
dengan metode yang sesuai
dengan kompetensi yang akan
dicapai, seperti dengan cara
yang pelan dalam
membacakan teks yang akan
didengarkan
2. Metode Pembelajaran Al-
Kalam dengan cara :
- Mengucapkan bunyi-bunyii
huruf Arab dengan ucapan
yang benar.

Handout Ringkasan Materi Bahasa Arab MI kelas IV Semester II Tentang “ ُ‫اُألس َرة‬
ْ “:
‫الب ْيت‬
َ ‫اُألس َرةُ في‬
ْ )Keluarga di Rumah(
Kosa Kata ( ‫المفردات‬ )
Arti Dibaca Arab
Keluarga di Rumah ‫الب ْيت‬
َ ‫اُألس َرةُ في‬
ْ
Ruang Tamu ‫الجلُوس‬
ُ ُ‫غُ ْرفَة‬
Dapur ‫المطْبَخ‬
َ
Ruang Belajar ‫الم َذا َك َرة‬
ُ ُ‫غُرفَة‬
Ruang Makan ‫غُ ْرفَةُ اَأل ْك ِل‬
Kamar Tidur ‫غُ ْرفَةُ الن َّْوم‬
Pembantu ِ ‫َخ‬
‫اد ٌم‬
Pembantu ِ ‫َخ‬
‫اد َمة‬
Sekolah Dasar/ MI ‫لم ْد َر َس ْة اِإل بْتِ َداِئيَة‬
َ ْ‫ا‬
Teman ‫ص ِديْ ٌق‬
َ
Kosakata bahasa arab Nama-nama keluarga
Di indonesia dikenal dengan keluarga inti yang terdiri dari ayah ibu anak dan saudaranya.
Kemudian melebar keatas yaitu kakek nenek atau di Sumatera ada yang menyebut dengan datuk.

Kemudian saudara dari ayah dan ibu yang disebut pakde bude, lebih formal lagi disebut dengan
paman bibi om tante, apa bahasa arabnya? Berikut artinya dalam bahasa arab.

Kakek artinya jaddun ‫َج ٌّد‬

Nenek artinya jaddatun ٌ‫َج َّدة‬
Ayah artinya abun ‫َأب‬
ٌ
Ibu artinya ummun ٌّ‫ُأم‬

Anak laki laki artinya ibnun ‫ِإبْ ٌن‬

Anak perempuan artinya bintun ‫ت‬ ٌ ‫بِْن‬
Kakak laki laki akhun kabiirun ‫كبِْيٌر‬
َ ‫َأج‬
ٌ
Kakak perempuan ukthun kabiirotun ٌ‫كبِْيرة‬ ٌ ‫ٌأ ْخ‬
َ َ ‫ت‬

Adik laki laki akhun soghiirun ‫صغِْيٌر‬

َ ‫َأخ‬
ٌ
Adik perempuan ukhtun soghiirun ٌ‫صغِْيرة‬
َ َ ‫ت‬ ٌ ‫ُأخ‬
ْ
Paman om artinya ‘ammun ‫م‬ ٌّ ‫َع‬
Tante bibi artinya ‘ammatun ٌ‫َع َّمة‬