LK ini dibuat dalam rangka perancangan pembelajaran Kurikulum Merdeka

LK ini dibuat oleh H. Mutadi, M. Ed. Widyaiswara BDK Semarang

LK 03 – Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP)

Satuan Pendidikan : Muatan Lokal

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Nama Guru : Deni Andesta, munasiyah dan Idham khalid
Fase/Kelas : ( B ) 3 dan 4
Tahun Pelajaran : 2023

Elemen Capaian Pembelajaran (CP)

Menyimak Peserta didik mampu memahami kosa kata,
Membaca menghafal, printah, sapaan, pertanyanaan tentang
materi pelajaran, nama-nama anggota keluarga,
aktivitas dirumah, dan cintah Indonesia dengan pola
kalimat :
1. Anggota Keluarga + Kata petunjuk + kata
benda tunggal

Kompetensi, Lingkup Materi dan Kelas

Kompetensi Lingkup Materi Kelas

Meteri Pokok Sub Materi
Memahami kosa memahami pola Kosa kata anggota
kata kosa kata keluarga,
Kata petunjuk, 4
percakapan tentang
anggota keluarga

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
LK ini dibuat dalam rangka perancangan pembelajaran Kurikulum Merdeka
LK ini dibuat oleh H. Mutadi, M. Ed. Widyaiswara BDK Semarang

Tujuan Pembelajaran (TP)

Fase/Kelas: 3,4
Kompetensi Lingkup Materi Tujuan Pembelajaran (TP) JP
Materi Sub Materi
Pokok
Memahami kosa memahami  Kosa Kata  memahami kosa kata 2
kata yang di pola kosa  Percakapan perintah sapaan
bacakan, kata dalam  Membaca pertanyaan tentang
Mengidentifikasi seputar materi pelajaran
nama-nama  Mersepon teks yang di
anggota dengar dengan pola
keluarga kalimat tentang materi
pembelajaran
 Mendemonstrasikan
tindak tutur percakapan
(bunyi, kata dan makna)
 Mampu merespons teks
dengan pola kalimat kata
petunjuk, kata benda
bentuk tunggal
 Mampu menghafal kosa
kata nama-nama anggota
keluarga

Keterangan:

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
LK ini dibuat dalam rangka perancangan pembelajaran Kurikulum Merdeka
LK ini dibuat oleh H. Mutadi, M. Ed. Widyaiswara BDK Semarang

*) Salah satu cara dalam membuat Modul Ajar (RPP Plus) dapat disusun berdasarkan
Materi Pokok yang ada. Untuk sementara waktu materi Pokok bisa diberi kode MA-1,
MA-2m dst. MA-1 artinya Modul Ajar 1.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Fase/Kelas: …………………………………….
Kompetensi Lingkup Materi Tujuan Pembelajaran (TP) JP
Materi Sub Materi
Pokok

Keterangan:
*) Salah satu cara dalam membuat Modul Ajar (RPP Plus) dapat disusun berdasarkan
Materi Pokok yang ada. Untuk sementara waktu materi Pokok bisa diberi kode MA-1,
MA-2m dst. MA-1 artinya Modul Ajar 1.

Denpasar, ……………..
Kepala Guru

…………………………….. …………………………………….
NIP. NIP.

KRETERIA KETUNTASAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka
Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang
LK ini dibuat dalam rangka perancangan pembelajaran Kurikulum Merdeka
LK ini dibuat oleh H. Mutadi, M. Ed. Widyaiswara BDK Semarang

Perlu
Baru berkembang Sangat Baik
Bimbingan Cukup 61-70 Baik 71-80
0-60 81-100
0-50
Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
belum mampu mampu mampu mampu membaca
memahami kosa memahami kosa memahami kosa kalimat dengan
kata dan kata dengan kata membaca kaidah penulisan
membaca sesuai kaidah penulisan kalimat dengan yang benar hasil
kaidah yang benar kaidah yang pengamatan dan
benar. hasil pengalaman secara
pengamatan dan jelas.
pengalaman Laporan
secara jelas dan menjelaskan
menjelaskan hubungan
hubungan kausalitas yang
kausalitas logis disertai
(membaca dan dengan argument
menulis) yang logis
sehingga dapat
meyakinkan
pembaca serta ada
fakta-fakta
pendukungyang
relevan

Lembar Kerja Kurikulum Merdeka

Disusun oleh H. Mutadi, M. Ed.
Widyaiswara BDK Semarang