2 Meneladan nama dan sifat allah Disajikan Q.S. al-Mulk: 14, peserta didik dapat mengidentifikasi asma’ul husna yang ada PG 5
untuk kebaikan hidup di dalamnya
Disajikan ilustrasi tentang seseorang yang mengimani asmaul husna, peserta didik dapat PG 6
mengidentifikasi asmaul husna yang sesuai dengan ilustrasi yang disajikan.
Disajikan ilustrasi tentang tinggi dan luasnya ilmu yang dapat dicapai manusia, peserta PG 7
didik dapat mengidentifikasi asmaul husna yang sesuai dengan ilustrasi
Peserta didik dapat menunjukkan yang termasuk dalil naqli PG Kom 13
Disajikan paparan tentang salat jama’ah, peserta didik dapat menyebutkan hikmah salat PG Kom 14
berjama’ah
Peserta didik dapat menyebutkan arti asmaul husna Menjodohka 18, 19
n
Disajikan terjemahan hadis tentang asmaul husna, peserta didik dapat menyebutkan Isian Singkat 23
fadhilah menghafal asmaul husna
Disajikan ilustrasi tentang asmul husna, peserta didik dapat mengidentifikasi asmaul Isian Singkat 24
husna terkait
Disajikan ilustrasi orang yang salat, peserta didik dapat menuliskan bacaan tasbih, Uraian 28
tahmid dan takbir
3 Menghadirkan salat dan zikir dalam Disajikan ilustrasi tentang suatu keadaan orang yang melaksanakan salat, peserta didik PG 8
kehidupan dapat menjelaskan hukum salat orang tersebut
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi manfaat dari PG 9
berzikir
Disajikan ilustrasi tentang keadaan manusia di hadapan Allah SWT, peserta didik dapat PG 10
menjelaskan upaya manusia dalam memenuhi kekurangannya.
Ditampilkan terjemahan Q.S. al-‘Ankabut ayat 45, peserta didik dapat mengidentifikasi PG Kom 15
kandungan ayat tersebut
Peserta didik dapat menunjukkan lafaz tahlil Menjodohka 20
n
Peserta didik dapat menjelaskan ibadah yang menjadi tiang agama Isian Singkat 25
Disajikan terjemah Q.S. al-A’raf ayat 180, peserta didik dapat menuliskan tulisan Uraian 26
arabnya