A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model discovery learning dan kecakapan
abad 21, peserta didik dapat menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum
kekekalan momentum dalam kehidupan sehari-hari dan menyajikan hasil pengujian
penerapan hukum kekekalan momentum dengan mengembangkan nilai karakter rasa
ingin tahu (kemandirian), dan tanggung jawab (integritas)
B. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 (90 menit)
1. Pendahuluan (20 menit)
- Guru memberikan informasi kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan
melalui WA grup fisika (pembelajaran melalui elearning MAN 1 Subang)
- Guru mengarahkan untuk berdoa, melakukan absensi peserta didik dan memberi
motivasi agar tetap semangat belajar di masa pandemi covid-19
- Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari yaitu momentum
2. Kegiatan Inti (60 menit)
- Peserta didik mengamati bahan ajar tentang momentum yang sudah diupload
melalui aplikasi elearning atau whatsapp grup fisika
- Peserta didik diberikan stimulus berupa permasalahan yang berkaitan dengan
momentum untuk dicari penyelesaiannya
- Peserta didik melakukan proses mengidentifikasi masalah, mengumpulkan,
mengolah dan memverifikasi data tentang momentum
- Guru membimbing peserta didik menyimpulkan pembelajaran
- Peserta didik mengupload hasil belajarnya melalui fasilitas elearning MAN 1
Subang atau whatsapp dalam jangka waktu yang telah disepakati
3. Penutup (10 menit)
- Guru memberikan ungkapan-ungkapan sanjungan dan apresisasi kepada peserta
didik yang telah menunjukan peningkatan sikap disiplin, tanggungjawab dan
peduli terhadap kebersihan diri dan lingkungan
- Guru mengarahkan untuk berdo’a menutup pelajaran dan mengucapkan salam
penutup
Pertemuan 2 (90 menit)
1. Pendahuluan (20 menit)
- Guru memberikan informasi kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan
melalui WA grup fisika (pembelajaran melalui elearning MAN 1 Subang)
- Guru mengarahkan untuk berdoa, melakukan absensi peserta didik dan memberi
motivasi agar tetap semangat belajar di masa pandemi covid-19
- Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari yaitu tentang impuls
2. Kegiatan Inti (60 menit)
- Peserta didik mengamati bahan ajar tentang impuls yang sudah diupload melalui
aplikasi elearning atau whatsapp grup fisika
- Peserta didik diberikan stimulus berupa permasalahan yang berkaitan dengan
impuls untuk dicari penyelesaiannya
- Peserta didik melakukan proses mengidentifikasi masalah, mengumpulkan,
mengolah dan memverifikasi data tentang impuls
- Guru membimbing peserta didik menyimpulkan pembelajaran
- Peserta didik mengupload hasil belajarnya melalui fasilitas elearning MAN 1
Subang atau whatsapp dalam jangka waktu yang telah disepakati
3. Penutup (10 menit)
- Guru memberikan ungkapan-ungkapan sanjungan dan apresisasi kepada peserta
didik yang telah menunjukan peningkatan sikap disiplin, tanggungjawab dan
peduli terhadap kebersihan diri dan lingkungan
- Guru mengarahkan untuk berdo’a menutup pelajaran dan mengucapkan salam
penutup
Mengetahui
Kepala MAN 1 Subang, Guru Mata Pelajaran,