ANALISIS DSKP PENDIDIKAN MUZIK

KSSR TAHUN 1-TAHUN6

NAMA AHLI: PUTERI AISHAH BT KAMARUDDIN

DANIAL IRSYAD TASNIM BIN ROHAIMI
MUHAMMAD HAFIZ BIN HASRUN
KELAS: PISMP MUZK JUN 2022
NAMA PENSYARAH: MISS CHANG YUN PING
ANALISIS MODUL TAHUN 1
ANALISIS MODUL TAHUN 2
ANALISIS MODUL TAHUN 3
ANALISIS MODUL TAHUN 4
ANALISIS MODUL TAHUN 5
Modul 1
Irama – Membaca dan menulis not.
Ekspresi – Membaca, menulis dan memahami terminologi serta simbol muzik.
Irama – Mengaplikasikan pemahaman membaca notasi muzik dalam aktiviti muzik.

Modul 2
Melodi – Murid bernyanyi dengan pic yang betul,
Irama – Murid bernyanyi mengikut tempo.
Dinamik – Murid mengaplikasikan dinamik kuat ( f ) dan lembut (p) dalam nyanyian.
Irama – Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor.
Dinamik – Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam permainan alat perkusi.
 Irama – Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan meter 2/4
dan ¾ dan tempo.
Irama – Memainkan rekorder bagi not E,F,G,A,B,C’,D’ dengan ton yang baik mengikut tempo.
Irama- Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik.

Modul 3
Melodi – Mencipta melodi mudah menggunakan not B, A dan G.

Modul 4
ANALISIS MODUL TAHUN 6
Modul 1
Irama – Membaca dan menulis not C, D, E, F, G, A, B, C’, D’ serta tanda rehat pada baluk.
Ekspresi – Membaca, menulis dan memahami terminology serta simbol muzik
Irama – Mengaplikasikan pemahaman membaca notasi muzik dalam aktiviti muzik.

Modul 2
Melodi – Menyanyikan lagu dengan pic yang betul mengikut tempo.
Ekspresi – Mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian.
Irama – Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan skor.
Ekspresi – Mengaplikasikan dinamik dalam permainan alat perkusi
Irama – Merancang dan melakukan pergerakan mengikut muzik yang didengar berdasarkan tema dan
tempo.
 Irama – Memainkan rekorder bagi not C, D, E, F, G, A, B, C’, D’ dengan ton yang baik dan mengikut
tempo.
Melodi – Memainkan melodi kaunter secara ensembel berdasarkan skor muzik.

Modul 3
Melodi – Mencipta melodi mudah menggunakan not B, A, G, C’ dan D’.

Modul 4