Anda di halaman 1dari 8

MOOC

(Masive Open Online Course)


PENGERTIAN MOOC

MOOC merupakan singkatan dari Massive Open Online


Courses atau juga dikenal dengan situs kuliah online yang
berbasis
web dan fokus pada keterbukaan dan aksesibilitas pada
sebanyak-banyaknya pengguna. MOOC merupakan salah
satu metode pemanfaatan teknologi informasi dan
komunikasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan
akses yang dapat menghilangkan kendala jarak dan waktu.
MOOC seringkali gratis dan dapat diikuti berapa pun orang
dalam setiap kursus. MOOC dapat diselenggarakan oleh
perguruan tinggi atau pihak lainnya. Pada dasarnya,
MOOC adalah sebuah kursus daring yang dapat diikuti
oleh berapa pun orang dari mana pun.
SEJARAH MOOC
MOOC terlahir dari berkembangnya teknologi pembelajaran jarak
jauh pada abad ke-21. Kata "MOOC" sendiri pertama digunakan
untuk sebuah kursus yang dirancang George Siemens dan Stephen
Downes pada tahun 2008. Kursus tersebut diikuti oleh 25
mahasiswa University of Manitoba dan 2300 peserta lain dari
sekeliling dunia yang berpartisipasi online. Seluruh materi pada
saat itu didapatkan dari RSS, dan peserta online dapat
berpartisipasi menggunakan alat kolaborasi seperti blog, diskusi
bentuk forum di Moodle, dan seterusnya. MOOC berkembang
bersamaan dengan pendekatan lain untuk mewujudkan pendidikan
jarak jauh dengan menggunakan E-learning.
karakteristik model MOOC

Pemanfaatan jaringan Adanya jumlah peserta


internet dan web sebagai banyak dan skala
sarana dalam kegiatan pembelajaran yang besar.
pembelajaran
jarak jauh
pengembangan program pembelajaran mode

1 4
Task Definition, pada langkah pertama Use of Information, setelah diketahui
dalam peserta pembelajaran diajarkan sumber informasi yang akan mereka
untuk memiliki kemampuan dalam dapatkan, peserta pembelajaran
menjabarkan apa yang harus diberikan bekal untuk memiliki
dilakukannya kedalam bentuk deskriptif. kemampuan dalam menggunakan
terstruktur maupun pointer pekerjaan informasi tersebut sehingga dapat
yang harus dikerjakannya. bermanfaat bagi khalayak.

2 5
Information Seeking Strategies, langkah Synthesis, tahap synthesis ini
selanjutnya peserta pembelajaran merupakan tahapan yang mengajarkan
diberikan bekal untuk menciptakan peserta pembelajaran dalam
alternatif-alternatif strategi dalam mengembangkan cara untuk mengakhiri
mendapatkan informasi yang sebuah permasalahan.
dibutuhkan dalam hal tersebut.

3 6
Location and Access, pada langkah ini Evaluation, tahapan evaluasi ini untuk
peserta pembelajaran diarahkan untuk memberikan ukuran kepada peserta
memiliki kemampuan dalam pembelajaran "bagaimana" membuat
menemukan sumber dari informasi apa sebuah keputusan dan menilai berhasil
yang sedang mereka butuhkan. alau tidaknya, baik atau tidak baiknya
sebuah program yang dikembangkan.
Keunggulan MOOC

1 2 3
Fleksibel dan praktis. Keserasian dalam pendekatan Pengalaman dalam belajar yang
menyenangkan
Please enter the title

1 2
Kurangnya interaksi yang terjalin Kurangnya standar kualitas
sertifikasi yang didapatkan
THANK YOU FOR
WATCHING

Anda mungkin juga menyukai