MODUL AJAR

A. Identitas dan Informasi Umum

Nama Sekolah :
Program Keahlian :
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Tahun Pelajaran :
Alokasi Waktu :
Fase :
Elemen :
Capaian Pembelajaran :

Profil pelajar Pancasila :

Sarana dan Prasarana :

Jumlah Peserta didik :

B. Kompetensi Inti
Pertemuan ke- 1
Tujuan Pembelajaran :

Pemahaman Bermakna :

Pertanyaan Pemantik :

Model Pembelajaran :
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan

Kegiatan inti


Kegitan Penutup
 .
 .

Asesmen:
a. Diagnostik : -
- -
b. Asesmen Formatif
-
c. Asesmen sumatif

C.Lampiran

Lembar Kerja Peserta Dididk

KEGIATAN 1
TOPIK :
ALOKASI WAKTU :
TUJUAN PEMBELAJARAN :
ALAT DAN BAHAN :
1. PROSEDUR KERJA

2. Pengayaan dan Remedial

a. Portofolio
b. Asesmen Antar Teman
 Tabel. 1.1 Panduan Penilaian Antar Teman saat Presentasi
Kriteria Sangat Baik Baik (Skor 3) Cukup (Skor Kurang
(Skor4) 2) (Skor 1)

Borang/Form Penilaian Antar Teman

Kelas : ……………………………………..
Mata Pelajaran : ……………………………………..
Waktu Presentasi : ……………………………………..
Nama Kelompok Penilai : ……………………………………..

Skor Kriteria Penilaian

Nama
Kejelasan dan Kemampuan Nilai
No Kelompok Teknik
ketepatan menjawab Akhir
Dinilai Presentasi
informasi pertanyaan

Jumlah skor yang diperoleh

Nilai Akhir = x 100
Skor tertinggi x n kriteria
Pengayaan

3. Bahan Bacaan
4. Glosarium

5. Daftar Pustaka
 Juli 2022
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
MODUL AJAR FASE E KELAS X SMK NEGERI .... GORONTALO UTARA
MATA PELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN

Profil PelajarPancasila : Pertanyaan Pemantik :

Tujuan Pembelajaran : Sarana dan Prasarana :

Pemahaman bermakna : Materi Ajar :

Pelaksanaan Pembelajaran
KEGIATAN PENDAHULUAN
-
-
-

KEGIATAN INTI
-
-
-
KEGIATAN PENUTUP
-
-
-
 .

Asesmen

, Juli 2022
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
 Malinda Mananue,S.P
Jumaidin, S.Pd,M.Si NIP. 197807032014082004
NIP.197911152005011010