KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP

SMP MUHAMMADIYAH KABUPATEN SLEMAN

MAJELIS DIKDASMEN PDM SLEMAN
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AKIDAH KURIKULUM : KURIKULUM 2013

KELAS /SEMESTER : VII / GASAL JUMLAH SOAL : 20 PILIHAN GANDA DAN 5 ESSAY
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT PENYUSUN : DENY INDRAYANI, S.TP
No Indikator Esensial Taksonomi Bloom Tingkat Kesukaran
No. KD Materi Bentuk
Soal C1 C2 C3 C4 C5 C6 M (C1-C2) SD (C3-C4) SK (C5-C6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 Memahami Iman 1. Disajikan narasi tentang iman, siswa √ √ Pilgan
Makna Kepada dapat mengidentifikasi makna iman
Beriman Allah menurut bahasa.
Kepada 2. Disajikan narasi tentang iman. Siswa √ √ Pilgan
Allah Swt dapat menyimpulkan pengertian
iman.
3. Disajikan ayat tentang beriman √ √ Pilgan
kepada Allah Swt, siswa dapat
menemukan konsekuensi bagi orang
yang tidak beriiman.
4. Disajikan beberapa pernyataan, √ √ Pilgan
siswa dapat menemukan rukun iman
yang terdapat di dalam hadits riwayat
Bukhari.
5. Disajikan beberapa pernyataan, √ √ Pilgan
sswa dapat menunjukkan bukti
adanya Allah Swt.
6. Disajikan sebuah narasi, siswa √ √ Pilgan
dapat mengkategorikan tingkat
keimanan.
7. Disajikan narasi tentang takut √ √ Pilgan
kepada Allah Swt, siswa dapat
menampilkan perilaku yang
menunjukkan beriman allah Swt.
 No Indikator Esensial Taksonomi Bloom Tingkat Kesukaran
No. KD Materi Bentuk
Soal C1 C2 C3 C4 C5 C6 M (C1-C2) SD (C3-C4) SK (C5-C6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
a. 8. Disajikan narasi tentang perilaku √ √ Pilgan
siswa di sekolah, siswa dapat
menampilkan perilaku beriman
kepada Allah Swt.
b. 9. Disajikan beberapa gambar, √ √ Pilgan
siswa dapat menentukan bukti-bukti
adanya Allah Swt dengan benar.
c. 10. Disajikan beberapa pernyataan, √ √ Pilgan
siswa dapat menampilkan hikmah
beriman kepada Allah Swt.
d. 21. Disajikan narasi tentang salat 5 √ √ Essay
waktu, siswa dapat menghubungkan
iman kepada Allah Swt dengan salat
5 waktu.
e. 22. Disajikan narasi tentang hikmah √ √ Essay
beriman kepada Allah Swt, siswa
dapat menemukan hikmah beriman
kepada Allah Swt.
2 Memahamif. Tauhid 11. Disajikan narasi tentang tauhid, √ √ Pilgan
Tauhid Rububiyah siswa dapat menyebutkan makna
Rububiyah Tauhid.
g. 12. Disajikan narasi, siswa dapat √ √ Pilgan
menemukan arti Rububiyah
h. 13. Disajikan beberapa pernyataan, √ √ Pilgan
siswa dapat menunjukkan
pernyataan tentang Tauhid
Rububiyah.
i. 14. Disajikan beberapa pernyataan, √ √ Pilgan
siswa dapat mengkategorikan
perbuatan yang merusak
kesempurnaan Tauhid.
15. Disajikan Dalil naqli Tauhid √ √ Pilgan
Rububiyah, siswa dapat
mengumpulkan bukti-bukti
kekuasaan Allah Swt yang terdapat
 No Indikator Esensial Taksonomi Bloom Tingkat Kesukaran
No. KD Materi Bentuk
Soal C1 C2 C3 C4 C5 C6 M (C1-C2) SD (C3-C4) SK (C5-C6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
di dalam dalil naqli tersebut.
j. 16. Disajikan narasi tentang √ √ Pilgan
perbuatan yang merusak
kesempurnaan Tauhid, siswa
dapat menunjukkan perilaku syirik.
k. 17. Disajikan sebuah narasi, siswa √ √ Pilgan
dapat menyimpulkan perbuatan yang
termasuk nifaq.
l. 18. Disajikan beberapa perilaku, √ √ Pilgan
siswa dapat mengumpulkan perilaku
kufur.
m. 19. Disajikan sebuah narasi, siswa √ √ Pilgan
dapat menyimpulkan dalil aqli
Tauhid Rububiyah.
n. 20. Disajikan beberapa perilaku, √ √ Pilgan
siswa dapat menemukan perilaku
yang mencerminkan Tauhid
Rububiyah.
o. 23. Disajikan Dalil naqli Tauhid √ √ Essay
Rububiyah, siswa dapat
menyimpulkan perilaku meyakini
adanya Allah Swt yang ada di dalam
dalil naqli tersebut.
p. 24. Disajikan sebuah narasi, siswa √ √ Essay
dapat menampilkan perilaku yang
mencerminkan Tauhid
Rububiyah.
q. 25. Disajikan narasi tentang Tauhid √ √ Essay
Rububiyah, siswa dapat
menyimpulkan alasan diutusnya para
nabi.
6 (30%) 6 (30%) 8 (40%) Pilgan
Jumlah
1 (20%) 4 (80%) Essay