Al-islam

1. Menjelaskan pengertian prilaku toleransi dan menghindari diri dari tindak kekerasan.
Jawab: Toleransi adalah sikap manusia untuk saling menghormati dan menghargai perbedaan,
baik antarindividu maupun kelompok. Menghindarkan diri dari tindak kekerasan adalah sikap
tidak melampaui batas, tidak menuruti nafsu, dan tidak melakukan berbagai dosa.
2. Mengidentifikasi salah satu sebab tidak terciptanya toleransi.
Jawab: tidak menghargai orang lain, tidak memuliakan tetangga, iri dan dengki terhadap orang
lain, saling mencurigai, dan memaksakan kehendak pada orang lain.
3. Menerapkan didalam kehidupan sehari-hari.
Jawab: menghargai adanya perbedaan, saling percaya, tidak iri dan dengki, selalu menghargai dan
memuliakan orang lain.
4. Mampu menjelaskan isi Q.S. Al Isrā’ (17): 23.
Jawab: menjelaskan tentang pentingnya hormat dan patuh kepada orang tua. Menyuruh kita agar
selalu berbuat baik dan selalu mendoakan kedua orang tua.
5. Mampu menunjukkan contoh perilaku yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru.
Jawab: contoh perilaku hormat dan patuh kepada orang tua: menaati segala perintah keduanya
selama tidak dilarang oleh ajaran agama, menghiasi diri dengan akhlak yang mulia, tidak
membantah walau sekedar berkata “ah”, membantu tanpa diminta, menjalin hubungan baik
dengan kolega orang tua, dan selalu mendoakan mereka. Contoh perilaku hormat dan patuh
kepada guru: bersemangat belajar, memuliakan guru, mendatangi tempat belajar dengan ikhlas,
sopan, bertanya dengan baik, mengamalkan ilmunya dengan orang lain, tidak melawan,
memuliakan keluarga serta sahabat karibnya.
6. Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua dan guru
dalam kehidupan sehari-hari.
Jawab: tidak berpaling saat berbicara kepadanya, berkomunikasi dengan santun dan lembut,
menghormatinya, memuliakannya, tidak melawan, dan sopan.
7. Menjelaskan pengertian ketauladanan Rasulullah.
Jawab: allah mengutus rasul sebagai teladan hidup yang harus diikuti ajarannya dan diteladani
jejaknya. Seperti menanamkan sikap beriman kepada rasulullah, jujur, amanah, cerdas, dan
tabligh.
8. Mengamalkan ketauladan rasulullah dalam kehidupan sehari-hari.
Jawab: berkata dan berperilaku yang benar, dapat dipercaya orang lain, cerdas sebagai manusia
dengan selalu giat belajar, dan komunikatif terhadap sesama.
9. Mampu menerapkan prilaku dan sifat Rasul dalam kehidupan sehari-hari.
Jawab: menjadi pribadi yang jujur baik itu di hati, lisan juga perbuatan, berusaha menjadi pribadi
yang amanah, bertanggung jawab sehingga bisa dipercaya, menjadi pribadi yang senantiasa sabar
menerima ujian, senantiasa berusaha menjadi pribadi yang cerdas dan kritis, menjadi pribadi yang
lembut hatinya namun tegas dalam hal yang haq dan batil.
10. Mampu menghafal dalil tentang ketauladanan Rasulullah.
Jawab: q.s. al-ahzab ayat 21
11. Mengetahui sifat wajib, mustalhil, dan jaiz bagi rasul
Jawab: sifat wajib: shiddiq (benar/jujur), amanah (dapat dipercaya), fatanah (cerdas), tabligh
(menyampaikan). Sifat mustahil: kizib (dusta), khiyanah (penipu), jahlun (bodoh), kitman
(menyembunyikan). Sifat jaiz: lapar, haus, sakit, tidur, sedih, senang, berkeluarga.
12. Menjelaskan pengertian dakwah.
 Jawab: menurut bahasa berarti memanggil, menyeru, dan mengajak. Menurut istilah dakwah
adalah kegiatan mengajak orang lain ke jalan allah swt secara lisan maupun perbuatan.
13. Menjelaskan dalil tentang dakwah dalam kehidupan sehari-hari.
Jawab: q.s. al-imran ayat 104.
14. Mampu menjelaskan pengertian khutbah,dakwah dan tablig
Jawab: khutbah menurut bahasa berarti memberi nasihat sedangkan secara istilah berarti kegiatan
ceramah dengan syarat dan rukun tertentu yang berkaitan langsung dengan kesunnahan ibadah.
Tabligh menurut bahasa berarti menyampaikan dan memberitahukan secara lisan, sedangkan
menurut istilah tabligh adalah kegiatan menyampaikan pesan rasulullah saw secara lisan kepada
satu orang atau lebih untuk diamalkan isinya. Dakwah menurut bahasa berarti memanggil,
menyeru, dan mengajak, menurut istilah dakwah adalah kegiatan mengajak orang lain ke jalan
allah swt secara lisan maupun perbuatan.
15. Memahami syarat dan rukun khutbah.
Jawab:
a. Syarat: ketentuan khatib: baligh, berakal, berakhlak mulia, mengetahui syarat, rukun, sunnah
khutbah, fasih melafatkan ayat al-quran, suaranya jelas, mudah dipahami, berpakaian bersih,
berpenampilan sopan, suci dari hadas dan najis, menutup aurat. Ketentuan khutbah jumat:
dimulai sesudah masuk waktu zuhur, disampaikan dalam keadaan berdiri, diselingi duduk
sebentar diantara dua khutbah, rukun khutbah dilaksanakan berurutan, materinya bersumber
dari al-quran dan sunnah, materi sesuai perkembangan zaman, materi tidak berisi provokasi
dan hasutan.
b. Rukun khutbah jumat: mengucap pujian kepada allah swt, mengucap dua kalimat syahadat,
mengucap shalawat kepada nabi Muhammad saw, berwasiat, menasihati iman dan taqwa,
menasihatiamal-amal salih dan perbuatan yang bermanfaat, membaca ayat al-quran pada
salah satu khutbah, mendoakan kaum muslimin pada khutbah kedua.
16. Mengetahui tata cara khutbah.
Jawab: khatib berdiri di atas mimbar kemudian mengucap salam sesuai rukun khutbah, duduk
menanti adzan sembari menirukannya, lalu berdiri untuk khutbah, duduk diantara dua khutbah,
setelah selesai meminta doa kepada allah swt.
17. Mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Jawab: mengingatkan sesame teman ketika melakukan kesalahan, mengajak keluarga atau teman
sholat berjamaah, dan melarang teman yang mengajak kemaksiatan.
18. Mampu menjelaskan pengertian prinsip dan praktek ekonomi islam.
Jawab: pengertian ekonomi islam: ekonomi islam atau ekonomi syariah adalah praktik
pengelolaan barang dan jasa yang dilakukan umat islam sesuai dengan syariat yang ada pada al-
quran, hadist, dan ijma’. Prinsip ekonomi islam dilakukan agar tercipta kebaikan dalam hidup
dengan menggunakan nilai universal dalam praktik ekonominya. Praktik ekonomi islam: jual beli
harus halal dan suci, bermanfaat, dapat diserah terimakan, milik sendiri, dan bukan hasil
monopoli.
19. Memahami prinsip ekonomi islam.
Jawab: segala sumber daya merupakan pemberian allah yang harus disyukuri, dilakukan untuk
memperoleh laba dunia akhirat, mengakui kepemilikan pribadi, dijalankan dengan adil,
kerjasama, transaksi keuangan dicatat dengan baik, bertanggung jawab di akhirat, menolak riba,
mengeluarkan infak, zakat, dan sedekah.
20. Mengetahui macam-macam praktek ekonomi islam dalam kehidupan sehari-hari.
Jawab:
 a. Jual beli: syarat pembeli: baligh, berakal sehat, dan atas kehendak sendiri. Uang dan barang
haruslah: halal dan suci, bermanfaat, dapat diserah terimakan, milik sendiri, keadaan barang
diketahui oleh penjual dan pembeli, tidak dalam proses penawaran dengan orang lain, dan
bukan hasil monopoli.
b. Khiyar: khiyar majelis adalah pilihan untuk meneruskan atau membatalkan pilihan selama
penjual dan pembeli masih berada di tempat berlangsungnya transaksi. Khiyar syarat adalah
pilihan untuk meneruskan atau membatalkan jual-beli karena adanya syarat yang disepakati.
Khiyar aib (cacat) adalah pilihan untuk membatalkan transaksi jual-beli karena adanya
kerusakan pada barang yang dibeli.
c. Sewa-menyewa: baca sendiri di hal. 136 gwa cape ngetiknya.
d. Utang-piutang: baca sendiri di hal. 137 gwa cape ngetiknya.
e. Syirkah (kongsi/perseroan): baca di hal. 139 gwa capeeee.
f. Mudhorobah: hal. 141
g. Musaqoh, muzara’ah, mukhabarah: hal. 142.
21. Memahami dalil tentang prinsip dan praktek ekonomi islam.
Jawab: q.s. al-maidah ayat 2, q.s al-baqarah ayat 282 dan 284 dan 278-279, q.s. al-maidah ayat 8,
q.s. as-shaf ayat 3, q.s. al-hasyr ayat 7, q.s. al-ma’arij ayat 24-25, q.s. al-baqarah ayat 285 dan 233
dan 282.
22. Mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari
Jawab: ya gimana ya, namanya juga orang dagang. Kadang laku kadang ngga bu. Pengen tau aja
c.
23. Mengetahui perbedaan bank syariah dan bank konvensional.
Jawab: intinya bank syariah itu sesuai sama ajaran islam tanpa adanya riba, kalau konvensional
masih ada riba.
24. Mampu menjelaskan perkembangan Islam di bidang ilmu pengetahuan dan peradaban pada abad
pertengahan.
Jawab:
25. Mampu menjelaskan manfaat dari sejarah perkembangan Islam pada abad pertengahan
Jawab:
26. Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan.
Jawab:
27. Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan
Jawab: