Nama : Diyon Putra Negara

NPM : 202043570038
Kelas : Y6F
Dosen : H Tom Amrozi M.Pd.I.
Tugas : Daring 23 Juni 2023

1. Apa yang dimaksud Pembinaan Akhlak dengan Metode Ma’udzah Hasanah

?
JAWAB:
Pembinaan Akhlak dengan Metode Ma'udzah Hasanah merupakan pendekatan
dalam pengembangan dan peningkatan akhlak atau moralitas seseorang.
Metode ini berfokus pada penguatan dan pembentukan perilaku yang baik
melalui cara-cara yang dianjurkan atau disukai (ma'udzah) dalam Islam.
Ma'udzah Hasanah memiliki arti "petunjuk atau teladan yang baik". Dalam
konteks pembinaan akhlak, metode ini mengutamakan penanaman nilai-nilai
positif dan kebiasaan baik melalui pendekatan yang menginspirasi dan
mempengaruhi individu secara positif. Beberapa langkah yang dapat dilakukan
dalam pembinaan akhlak dengan metode Ma'udzah Hasanah antara lain:

a. Teladan dan peran model: Memberikan contoh dan menjadi teladan yang
baik dalam berperilaku. Individu yang bertindak dengan akhlak yang baik
dapat menjadi sumber inspirasi bagi orang lain.
b. Pendidikan agama: Meningkatkan pemahaman terhadap ajaran agama,
termasuk nilai-nilai etika dan moral yang diajarkan dalam Islam. Dengan
memahami ajaran agama dengan baik, individu dapat menerapkan nilai-
nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
c. Pengenalan nilai-nilai positif: Memperkenalkan dan mendorong penerapan
nilai-nilai positif seperti kejujuran, kesabaran, kerja keras, tolong-menolong,
dan lain sebagainya. Nilai-nilai ini dijadikan dasar dalam membentuk
perilaku yang baik.
d. Pengawasan diri: Membantu individu dalam mengembangkan kemampuan
untuk mengawasi dan mengendalikan diri. Dalam metode ini, individu
diajarkan untuk mengenali dan menghindari perilaku yang buruk serta
mendorong perilaku yang baik.
e. Lingkungan yang kondusif: Menciptakan lingkungan yang mendukung
perkembangan akhlak yang baik, seperti lingkungan yang memiliki norma
dan nilai-nilai yang positif, serta mendukung interaksi sosial yang sehat.
f. Penguatan positif: Memberikan penguatan dan penghargaan terhadap
perilaku yang baik. Dengan memberikan pengakuan terhadap perilaku
positif, individu akan lebih termotivasi untuk mempertahankan dan
mengembangkan akhlak yang baik.

Melalui metode Ma'udzah Hasanah, diharapkan individu dapat menginternalisasi

dan menerapkan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari, sehingga
terbentuklah pribadi yang bertanggung jawab, jujur, dan berakhlak mulia dalam
bingkai ajaran Islam.

Dalam melanjutkan pembinaan akhlak dengan metode Ma'udzah Hasanah,

berikut beberapa langkah tambahan yang dapat dilakukan:

a. Pembiasaan: Membiasakan diri dengan melakukan amalan-amalan

kebaikan secara konsisten. Misalnya, melaksanakan shalat dengan tepat
waktu, berbuat baik kepada sesama, membaca Al-Qur'an, dan lain
sebagainya. Dengan melibatkan amalan-amalan kebaikan dalam rutinitas
sehari-hari, individu dapat memperkuat akhlak yang baik secara
berkelanjutan.
b. Kajian dan refleksi diri: Melakukan kajian dan refleksi diri terhadap perilaku
dan akhlak pribadi. Individu perlu mengkaji secara mendalam ajaran
agama dan melakukan introspeksi diri untuk mengidentifikasi kelemahan
dan kekuatan akhlak yang dimiliki. Dengan pemahaman yang lebih baik
tentang diri sendiri, individu dapat melakukan perbaikan dan
pengembangan diri yang lebih efektif.
c. Pengembangan empati dan kepedulian: Membangun kemampuan untuk
memahami dan merasakan apa yang dirasakan oleh orang lain. Dengan
mengembangkan empati, individu akan lebih cenderung berperilaku baik
dan memperhatikan kebutuhan serta perasaan orang lain.
d. Pembinaan kelompok: Melakukan pembinaan akhlak secara bersama-
sama dalam kelompok atau komunitas. Dalam konteks agama Islam, dapat
melibatkan kelompok studi agama atau kegiatan sosial yang mendukung
 pembinaan akhlak. Melalui interaksi dan dukungan antaranggota
kelompok, individu dapat saling mendorong dan memotivasi untuk
meningkatkan akhlak.
e. Memperkuat niat ikhlas: Mengingatkan dan memperkuat niat dalam
menjalankan perbuatan baik agar semata-mata dilakukan karena Allah
SWT dan mengharapkan ridha-Nya. Niat ikhlas menjadi landasan yang
kuat dalam membina akhlak yang baik.
f. Pemantauan dan evaluasi diri: Melakukan pemantauan dan evaluasi diri
secara berkala untuk melihat progres perkembangan akhlak yang telah
dicapai. Dengan melakukan evaluasi, individu dapat mengidentifikasi area
yang masih perlu ditingkatkan dan merencanakan langkah-langkah lebih
lanjut dalam pembinaan akhlak.

Penting untuk diingat bahwa pembinaan akhlak adalah proses yang

berkelanjutan dan memerlukan kesabaran serta ketekunan. Dengan
menggabungkan metode Ma'udzah Hasanah dengan komitmen dan upaya
nyata, individu dapat memperoleh perbaikan yang signifikan dalam akhlak
mereka dan membentuk kepribadian yang baik sesuai dengan ajaran Islam.

2. Jelaskan Rasulullah sebagai Suri Tauladan yang Baik ?

JAWAB:
Rasulullah Muhammad merupakan suri tauladan yang baik dalam banyak aspek
kehidupan. Ia adalah teladan utama bagi umat Islam dalam segala hal, termasuk
akhlak, kepemimpinan, ibadah, hubungan sosial, dan banyak lagi. Berikut adalah
beberapa poin yang menjelaskan mengapa Rasulullah merupakan suri tauladan
yang baik:

a. Akhlak yang Mulia: Rasulullah memiliki akhlak yang mulia dan terpuji. Ia
adalah sosok yang sabar, pemaaf, jujur, rendah hati, dan penyayang.
Beliau memperlakukan semua orang dengan adil dan mengutamakan
kepentingan orang lain di atas dirinya sendiri. Rasulullah senantiasa
menjaga ucapan dan perilakunya, bahkan dalam situasi yang sulit
sekalipun.
b. Keadilan: Rasulullah dikenal sebagai sosok yang adil dalam memimpin dan
mengambil keputusan. Ia memberikan perlakuan yang sama kepada
 semua orang tanpa membedakan suku, warna kulit, atau status sosial.
Beliau selalu mengutamakan keadilan dalam segala aspek kehidupan,
termasuk dalam penyelesaian konflik dan pemberian hukuman.
c. Kasih Sayang dan Kepedulian: Rasulullah sangat peduli dan penuh kasih
sayang terhadap umatnya. Beliau sering menunjukkan kepedulian dan
perhatian terhadap orang-orang di sekitarnya. Rasulullah selalu siap
membantu dan memenuhi kebutuhan orang lain, terutama yang lemah dan
miskin. Beliau juga mengajarkan pentingnya saling mencintai dan
menyayangi sesama manusia.
d. Keteladanan dalam Ibadah: Rasulullah merupakan panutan dalam ibadah
kepada Allah SWT. Beliau mencontohkan bagaimana melaksanakan
shalat, puasa, zakat, dan ibadah-ibadah lainnya dengan sempurna.
Rasulullah mengajarkan pentingnya menghidupkan ibadah sehari-hari
dengan penuh kesungguhan dan ketaatan kepada Allah.
e. Kepemimpinan yang Bijaksana: Rasulullah adalah seorang pemimpin yang
bijaksana. Beliau memimpin dengan teladan, mendengarkan pendapat
orang lain, dan mengambil keputusan berdasarkan konsultasi. Rasulullah
mampu memotivasi dan menginspirasi para sahabatnya, serta
membimbing mereka menuju kebaikan.
f. Kesederhanaan: Rasulullah hidup dengan sederhana dan tidak
memperlihatkan kesombongan. Beliau mencontohkan pentingnya hidup
hemat, tidak berlebihan dalam konsumsi, dan menghindari kemewahan
duniawi. Rasulullah mengajarkan umatnya untuk bersyukur atas apa yang
dimiliki dan berbagi dengan yang membutuhkan.
g. Kemuliaan dalam Berinteraksi: Rasulullah selalu menjaga adab dan sopan
santun dalam berinteraksi dengan orang lain. Beliau mengajarkan
pentingnya berbicara dengan lemah lembut, mendengarkan dengan penuh
perhatian, dan menghormati orang lain.
h. Pemaaf dan Pengampun: Rasulullah memiliki sifat pemaaf dan pengampun
yang luar biasa. Beliau mengajarkan pentingnya memaafkan kesalahan
orang lain dan tidak menyimpan dendam. Rasulullah bahkan memaafkan
musuh-musuhnya yang pernah menyakiti beliau dan umat Islam.
i. Kesabaran dalam Ujian: Rasulullah menunjukkan keteladanan yang besar
dalam menghadapi ujian dan cobaan dalam hidupnya. Beliau tetap sabar
 dan berserah diri kepada Allah dalam menghadapi tantangan dan kesulitan
yang datang. Kesabaran Rasulullah menjadi contoh bagi umat Muslim
dalam menghadapi ujian hidup dengan ikhlas dan sabar.
j. Kasih sayang terhadap hewan dan lingkungan: Rasulullah mengajarkan
pentingnya menjaga lingkungan dan perlakuan yang baik terhadap hewan.
Beliau melarang penyiksaan hewan, memerintahkan umat Islam untuk
memberikan makanan dan minum kepada hewan peliharaan, serta
mengajarkan pentingnya menjaga kelestarian alam.
k. Konsistensi dalam perilaku: Rasulullah menunjukkan konsistensi dalam
perilaku dan tindakan beliau. Beliau hidup sesuai dengan prinsip-prinsip
dan ajaran Islam dengan kokoh, tanpa ada perubahan dalam moralitas dan
nilai-nilai yang diajarkan.

Dalam banyak hal, Rasulullah Muhammad merupakan teladan sempurna bagi

umat Islam. Beliau menunjukkan contoh yang baik dalam segala aspek
kehidupan dan mendorong umatnya untuk mengikuti jejak beliau. Mengambil
Rasulullah sebagai suri tauladan dapat membimbing kita dalam
mengembangkan akhlak yang baik, memperbaiki hubungan sosial, dan
mencapai kebahagiaan di dunia maupun di akhirat.

3. Berikan Uraian 4 Sifat Nabi SAW :

a. Siddiq
b. Tabligh
c. Amanah
d. Fathonah

JAWAB:
Berikut adalah uraian tentang empat sifat Nabi Muhammad SAW yang dikenal
dengan sebutan Siddiq, Tabligh, Amanah, dan Fathonah:

a. Siddiq: Siddiq secara harfiah berarti "orang yang benar" atau "orang yang
membenarkan". Sifat Siddiq merujuk kepada kejujuran dan kebenaran
yang tinggi dalam perkataan dan perbuatan. Nabi Muhammad SAW adalah
orang yang paling jujur dan dapat dipercaya. Beliau selalu berkata jujur dan
 tidak pernah berbohong dalam segala hal. Sifat Siddiq beliau juga tercermin
dalam keyakinan beliau terhadap wahyu Allah dan risalah kenabian.
b. Tabligh: Tabligh berarti "pengumuman" atau "penyampaian". Sifat Tabligh
mengacu pada kemampuan Nabi Muhammad SAW dalam menyampaikan
risalah agama Islam dengan jelas, lugas, dan komprehensif kepada umat
manusia. Beliau menyampaikan ajaran Islam kepada seluruh umat
manusia tanpa diskriminasi, dengan kebijaksanaan, keteladanan, dan
pemahaman yang mendalam. Nabi Muhammad SAW menjadi utusan Allah
SWT yang berhasil menyebarkan ajaran Islam ke seluruh penjuru dunia.
c. Amanah: Amanah berarti "amanah" atau "kepercayaan". Nabi Muhammad
SAW sangat dihormati dan dipercaya oleh masyarakat sekitarnya sebagai
orang yang dapat dipercaya dalam segala hal. Beliau senantiasa menjaga
amanah dalam segala aspek kehidupan, baik sebagai pemimpin, penyebar
agama, hakim, atau dalam urusan pribadi. Sifat Amanah ini menjadikan
beliau sebagai teladan yang diandalkan dalam memenuhi tugas dan
tanggung jawabnya dengan sepenuh hati.
d. Fathonah: Fathonah berarti "kelembutan" atau "kesantunan". Nabi
Muhammad SAW memiliki sifat Fathonah yang tercermin dalam perilaku
dan sikap beliau terhadap orang lain. Beliau sangat ramah, lembut, dan
penuh kasih sayang dalam berinteraksi dengan orang-orang di sekitarnya.
Beliau juga menjaga kesantunan dan adab dalam pergaulan, serta selalu
memberikan nasihat dan bimbingan dengan cara yang lembut dan
persuasif.

Keempat sifat ini, Siddiq, Tabligh, Amanah, dan Fathonah, adalah contoh-contoh
utama dari karakteristik Nabi Muhammad SAW yang patut dijadikan teladan oleh
umat Muslim. Sifat-sifat ini menggambarkan kepribadian yang luhur, tindakan
yang benar, dan pengabdian yang tinggi kepada Allah dan umat manusia.
Menghayati dan mengadopsi sifat-sifat tersebut dalam kehidupan sehari-hari
adalah cara yang baik untuk mengikuti jejak Nabi Muhammad SAW dan
mengembangkan akhlak yang mulia.