FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS HASANUDDIN BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang perlu diberikan kepada seluruh masyarakat Indonesia ketika mengenyam pendidikan di bangku Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi. Hal tersebut bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, yakni mengajarkan tentang bagaimana cara menjadi warga negara yang baik dengan menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila yang merupakan dasar negara Indonesia.
1.2 Rumusan Masalah
1) Apa yang dimaksud dengan Pendidikan Kewarganegaraan? 2) Mengapa masyarakat perlu mempelajari pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan? 3) Mengapa Pendidikan Kewarganegaraan penting untuk dipelajari sampai ke Perguruan Tinggi?
1.3 Tujuan Pembahasan
1) Menjelaskan apa itu Pendidikan Kewarganegaraan sehingga tercapai pemahaman akan makna dari Pendidikan Kewarganegaraan itu sendiri. 2) Meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat akan pentingnya pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. 3) Menciptakan generasi yang peka akan kehidupan berbangsa dan bernegara dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara. BAB II PENJELASAN
2.1 Makna Pendidikan Kewarganegaraan
Secara Etimologis, Pendidikan Kewarganegaraan merupakan pemaknaan yang bersumber dari dua kata itu sendiri. “Pendidikan” merupakan usaha yang dilakukan secara sadar maupun terencana dalam proses pembelajaran agar bisa mengembangkan kemampuan dan potensi yang dimiliki. Sedangkan “Kewarganegaraan” merupakan segala hal yang memiliki keterkaitan dengan warga negara, hukum, serta politik. Sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan merupakan pembelajaran dengan fokus yang berada pada usaha untuk mengembangkan kemampuan dan potensi masyarakat dalam hal berbangsa, bernegara, dan berpolitik.
2.2 Tujuan dan Manfaat Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk menciptakan warga negara yang memiliki wawasan kenegaraan, menanamkan rasa cinta tanah air, dan kebanggaan sebagai warga negara Indonesia dalam diri para generasi muda penerus bangsa. Pendidikan ini tentunya harus dipadukan dengan penguasaan ilmu dan teknologi, sehingga terciptalah generasi masa depan yang kelak bisa memberikan sumbangsih dalam pembangunan bangsa. Dengan diberikannya pendidikan kewarganegaraan, masyarakat diharapkan mampu memiliki kesadaran penuh akan demokrasi dan HAM. Dengan bekal keadaran ini, mereka akan memberikan kontribusi yang berarti dalam mengatasi berbagai masalah yang dihadapi bangsa, seperti konflik dan kekerasan yang terjadi dalam masyarakat Indonesia, dengan cara- cara yang damai dan cerdas. Mencetak generasi muda yang bertanggungjawab atas keselamatan dan kejayaan tanah air adalah tujan berikutnya. Rasa tanggung jawab ini akan tercermin dalam partisipasi aktif generasi muda dalam pembangunan. Generasi muda yang bertanggung jawab akan menyaring pengaruh-pengaruh dari luar, mengambil sisi positifnya dan menolak hal-hal yang tidak sesuai dengan nilai luhur dan moral bangsa.
Akhirnya, Pendidikan kewarganegaraan diharapkan mampu menumbuhkan sikap setia
kepada tanah air dan bersedia dengan tulus iklhas untuk menyumbangkan setiap potensinya demi kemajuan tanah air walaupun mendapat iming-iming popularitas atau harta dari pihak- pihak lain. 2.3 Tujuan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Tingkat Perguruan Tinggi Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata kuliah wajib di tingkat Perguruan Tinggi. Mata kuliah Kewarganegaraan (Civic Education) pada masa sekarang haruslah betul- betul dimaknai sebagai jalan yang diharapkan akan mampu mengantarkan mahasiswa dan khususnya bangsa Indonesia untuk menciptakan demokrasi, good governance, serta menciptakan negara hukum dan masyarakat madani di Indonesia sebagaimana yang di idealkan oleh seluruh lapisan masyarakat Indonesia. Di tingkat Perguruan Tinggi, Pendidikan Kewarganegaraan yang diberikan bersifat lebih kompleks dan mendalam daripada tingkat-tingkat sebelumnya. Hal ini dibuat sebagai pembekalan bagi para mahasiswa yang merupakan generasi pembawa masa depan bangsa Indonesia di pundaknya Harapannya agar terbentuk mahasiswa selaku warga negara yang memiliki wawasan dan keilmuan, sikap dan perilaku yang berparadigma Pancasila, nasionalisme Indonesia yang tepat, berindentitas nasional, serta dapat memberikan konstribusi bagi pembangunan bangsa dan negara dalam konsep negara bangsa Indonesia. BAB III KESIMPULAN Pendidikan merupakan tolak ukur kemampuan suatu bangsa dalam membangun, mengembangkan, dan memajukan negaranya. Sehingga sudah menjadi hak dan kewajiban bagi suatu bangsa untuk mendapatkan pendidikan yang layak guna memakmurkan kehidupan yang dimiliki. Pendidikan Kewarganegaraan sendiri merupakan salah satu pokok pembelajaran yang penting untuk dijadikan pembekalan bagi seluruh bangsa Indonesia sejak dini hingga di masa Perguruan Tinggi karena pada hakikatnya, hidup seseorang dalam suatu negara tidak akan bisa terlepas dari yang namanya kehidupan berkewarganegaraan dan berbangsa. DAFTAR PUSTAKA
• Timesindonesia.co.id, “Pentingnya Mata Kuliah Kewarganegaraan di Perguruan
Tinggi”, 9 Februari 2021, https://www.timesindonesia.co.id/read/news/326520/pentingnya-mata-kuliah- kewarganegaraan-di-perguruan-tinggi, [diakses pada 26 Agustus 2022] • Kompas.com, “Hakikat dan Latar Belakang Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan”, 17 Februari 2021, https://www.kompas.com/skola/read/2021/02/17/173621769/hakikat-dan-latar- belakang-pentingnya-pendidikan-kewarganegaraan?page=all#page2, [diakses pada 26 Agustus 2022].