12/2/2020 Rapor Program Sekolahmu

RAPOR PROGRAM
(PROGRAM EVALUATION)

Nonton Bareng Guru Merdeka Belajar

KARIER.MU
Kampus Guru Cikal

Guru 1, Guru, Guru 1, Orangtua, Guru 2

Info Program (Program Info) Info Pelajar (Learner Info)

Fasilitator : Kampus Guru Cikal Nama : A. SIATAK

(Facilitator) (Name)

Periode : Des 2020 Lembaga : SDN 15 Jambu

(Period) (Institution)

Kredit : 0.5 Jenjang/Usia : Guru

(Credits) (Grade/Age)

TUJUAN PEMBELAJARAN PROGRAM

(PROGRAM OBJECTIVES)

Tujuan Pembelajaran (Learning Outcomes)

Pendidikan
Memahami Komunitas Guru Belajar Komunikatif
& Pelatihan

Pendidikan
Menonton Video Guru Merdeka Belajar Cerdas
& Pelatihan

Pendidikan
Melakukan refleksi Guru Merdeka Belajar dalam diri Reflektif
& Pelatihan

Berorientasi Pendidikan
Membuat rencana pengembangan diri Guru Merdeka Belajar
Tindakan & Pelatihan

PENGEMBANGAN KOMPETENSI PENILAIAN BIDANG STUDI/INDUSTRI

(DEVELOPMENT OF COMPETENCIES) (ASSESSMENT BY FIELD OF STUDY/INDUSTRY)

Kompetensi Tingkat Kemahiran Bidang Studi/Industri Tingkat Kemahiran

(Competencies) (Proficiency) (Field of Study/Industry) (Proficiency)

Sangat Mahir Sangat Mahir

Cerdas 100 | Pendidikan & Pelatihan 100 |
(Bridging Over) (Bridging Over)

Sangat Mahir
Berorientasi Tindakan 100 |
(Bridging Over)

Sangat Mahir
Reflektif 100 |
(Bridging Over)

https://www.sekolah.mu/rapor/1823776 1/3
12/2/2020 Rapor Program Sekolahmu

RANGKUMAN AKTIVITAS
(SUMMARY OF ACTIVITY)

Partisipasi
100%
(Participation)

Topik/Aktivitas Partisipasi Kompetensi Bidang Studi/Industri Bobot Nilai

(Topic/Activity) (Participation) (Competencies) (Field of Study/Industry) (Weight) (Grade)

Memahami Komunitas Guru Belajar

Pembuka 0% 100

Pra Asesmen 20% 100

Kisah Guru Belajar 0% 100

Apa itu Komunitas Guru Belajar? 0% 100

Kuis Apa itu Komunitas Guru Belajar? 0% 100

Mengenal Merdeka Belajar

Menonton Video Nobar Guru Merdeka

0% 100
Belajar
Kuis Menonton Video Nobar Guru
0% 100
Merdeka Belajar

Kuis Pemahaman Merdeka Belajar 30% 60

Refleksi Diri

Refleksi diri Guru Merdeka Belajar 0% 100

Rencana Pengembangan Diri 0% 100

Pasca Program 50% 100

LEGENDA (LEGEND)

Kompetensi Bidang Studi/Industri

(Competencies) (Field of Study/Industry)

Pendidikan &
Komunikatif
Pelatihan

Cerdas

Reflektif

Berorientasi
Tindakan

https://www.sekolah.mu/rapor/1823776 2/3
12/2/2020 Rapor Program Sekolahmu

KETERANGAN NILAI
(EXPLANATION OF GRADES)

Tingkat Kemahiran Keterangan Kisaran Nilai

(Proficiency) (Explanation) (Grade Range)

Pengembangan kompetensi berada di bawah persyaratan.

Pelajar belum menghasilkan bukti yang cukup untuk
Awal Berkembang 0-24
memenuhi standar kinerja dan pencapaian kompetensi. Ia
(Starting Up) (F)
menunjukkan penggunaan kompetensi yang minimal, dan
saat ini sedang berada di tahap awal perkembangannya.

Pengembangan kompetensi sedikit berada di bawah

persyaratan, namun pelajar menunjukkan perkembangan
Mulai Berkembang 25-49
yang positif atas kompetensi tersebut. Pelajar masih
(Beginning) (D)
membutuhkan bantuan dan pengawasan yang cukup intens
untuk mencapai penguasaan kompetensi.

Pengembangan kompetensi sebagian besar sudah

memenuhi persyaratan. Pelajar menunjukkan bukti yang
Berkembang terbatas dalam standar kinerja dan pencapaian kompetensi. 50-75
(Developing) Ia masih membutuhkan bantuan atau pengawasan yang (C)
cukup sering dalam menerapkan dan mentransfer konten,
pengetahuan, dan keterampilan yang penting.

Pengembangan kompetensi jelas memenuhi persyaratan.

Pelajar menunjukkan bukti nyata yang berhubungan
Mahir langsung dengan standar kinerja dan pencapaian 76-90
(Expanding) kompetensi. Ia dapat bekerja secara mandiri. Ia secara (B)
konsisten mampu menerapkan dan mentransfer
pengetahuan dan keterampilan yang penting.

Pengembangan kompetensi berada di atas persyaratan.

Pelajar menunjukkan bukti nyata dengan kualitas melebihi
standar kinerja dan pencapaian kompetensi. Ia dapat
Sangat Mahir 91-100
bekerja secara mandiri. Ia secara konsisten mampu
(Bridging Over) (A)
menerapkan dan mentransfer pengetahuan dan
keterampilan yang penting ke berbagai situasi dan konteks
yang berbeda.

https://www.sekolah.mu/rapor/1823776 3/3