Kelompok :
Nama :
Anggota Kelompok :
1. ………………………………………
2. ………………………………………
3. ………………………………………
4. ………………………………………
5. ………………………………………
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menganalisis konsep perpindahan kalor dengan tepat
2. Peserta didik dapat menyimpulkan konsep perpindahan kalor dari praktikum sederhana
Tujuan Praktikum
1. Peserta didik dapat menganalisis perpindahan kalor dengan konduksi
2. Peserta didik dapat menganalisis perpindahan kalor dengan konveksi
1
Langkah Kerja
1. Peserta didik menyiapkan alat dan bahan
2. Peserta didik menyalakan lilin dengan korek api kemudian diletakkan di atas piring kecil
3. Peserta didik memanaskan paku kecil, setelah itu bergantian dengan paku besar
4. Peserta didik mengisi gelas plastik dengan air 2 cm
5. Peserta didik menambahkan serbuk pewarna
6. Peserta didik mengamati serbuk pewarna saat proses pemanasan
Hasil Pengamatan
Paku Kecil
Paku Besar
Pertanyaan
1. Apa yang terjadi ketika paku kecil dan besar dipanaskan? Apa perbedaannya?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Mengapa saat kita memanaskan ujung paku, tangan kita terasa panas?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Apa yang terjadi pada serbuk warna saat dipanaskan?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2
4. Mengapa serbuk warna bisa bergerak?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5. Buatlah kesimpulan dari praktikum yang sudah dilakukan!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………