LEMBAR KERJA 2

___________________________________________________________________________

KAJIAN TEORI RELATIVITAS KHUSUS

EINSTEIN
___________________________________________________________________________
Setelah Saudara mempelajari modul Fisika SMA kelompok kompetensi I pada bagian teori
Relativtas Khusus Einstein, cobalah jawab soal-soal berikut dengan tepat!

1. Beri contoh penggunaan kerangka acuan dalam permasalahan fisika!

 Orang yang sedang berada di stasiun dalam keadaan diam, dan ada orang yang
berada di kereta dalam keadaan bergerak.

2. Berdasarkan contoh yang Anda sebutkan, bagaimanakah bentuk transformasi dari kerangka
acuan inersia ke kerangka acuan inersia yang lain untuk kasus waktu sebagai besaran
mutlak!

 Saat kita menggunakan transformasi Galileo, yang relative itu hanya penjumlahan
kecepatan, hasil pengamatan orang yang diam dan bergerak akan berbeda.
Sedangkan untuk massa, waktu, dan panjang bersifat mutlak tidak ada perubahan,
tidak ada perbedaan baik kerangka yang diam maupun kerangka yang bergerak.

Kerangka acuan inersia itu adalah kerangka acuan baik yang diam atau bergerak
harus memiliki kecepatan yang tetap.

3. Apakah hukum penjumlahan kecepatan Galilean tersebut berlaku untuk seluruh rentang
kecepatan benda? Misalkan dua orang pengamat Jane dan Jun sama-sama mengamati
cepat rambat cahaya. Jun berada gerbong kereta api, dimana kereta api bergerak dengan
kecepatan konstan  relatif terhadap jane yang ada di pinggir rel kereta api. Jun
menyalakan senter dengan arah rambat cahaya searah dengan arah gerak kereta, menurut
Jun cepat rambat cahaya tersebut adalah c. Berdasarkan penjumlahan kecepatan Galilean
berapakah cepat rambat cahaya menurut Jane?
Tidak, hanya terbatas untuk yang memiliki kecepatan rendah.

Menurut jane yang diam kecepatan cahaya dari senter tersebut adalah v +c

4. Dua buah mobil melaju dengan laju tetap di sepanjang sebuah jalan lurus dalam arah yang
sama. Mobil A bergerak dengan laju 60 km/jam, sedangkan mobil B 40 km/jam. Masing-
masing laju di ukur relatif terhadap seorang pengamat di tanah. Berapalah laju mobil A
terhadap mobil B?

Karena kecepatannya rendah, kita bisa menggunakan transformasi galileo

Vad = 60 km/jam

Vbd = 40 km/jam

Dit: Vab?

Vab = Vad + Vdb = 60 + (-40) = 60 – 40 = 20 km/jam

5. Sebuah pesawat angkasa terbang pada kelajuan 0,990c relatif terhadap bumi. Seberkas
sinyal (pulsa) laser dengan intensitas tinggi pada pesawat itu berkedip-kedip setiap 2,20 x
10-6 s diukur dari pesawat angkasa itu. Berapakah lama setiap pulsa cahaya yang teramati
oleh Nella yang diam di bumi?

∆ to 2,2 x 10−6
= = =
−6 −6
2,2 x 10 2,2 x 10
∆t =
√ √
2 2
v 0,9801 c
1− √1−¿ ¿ ¿ ¿ 1− √ 0,0199
c2 c2
−6
2,2 x 10
= 0,14
= 15,7 x 10-6 s
6. Sebuah kincir angin ketika diamati oleh seorang pengamat yang diam di bumi, untuk
berputar satu kali membutuhkan waktu 5,00 sekon. Berapakah waktu yang dibutuhkan oleh
kincir angin tersebut untuk berputar satu kali menurut seorang pengamat yang bergerak
relatif terhadap bumi dengan kecepatan 0,96 c ?

∆ to 5
= 5
= = 5
∆t =
√ √
2 2
v 0,9216 c
1− 2 √1−¿ ¿ ¿ ¿ 1− √ 0,0784
c c2

5
= 0 ,28 = 17,86 s

7. Dua orang A dan B adalah anak kembar. Pada umur 20 tahun A pergi ke ruang angkasa
dengan pesawat yang lajunya 0,8 c dan kembali ke bumi pada saat B berumur 30 tahun.
Berapakah umur B menurut A yang baru kembali?

∆ to 10
= 10
= = 10
∆t =
√ √ 0,64 c 2
2
v
1− 2 √1−¿ ¿ ¿ ¿ 1− 2 √ 0,36
c c

10
= 0,6 = 16,7 tahun

Berarti usia B menurut A yg baru kembali 20 + 16,7 = 36,7

tahun