Format : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/Pelatihan (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Oleh : Nasrullah Nurul Rohmat,S.Pd.,M.Pd.

Nama Sekolah : SMK Sangkuriang 1 Cimahi

Nama Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Dagang

Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti proses pembelajaran,peserta didik diharapkan dapat:

 Memahami dan menjelaskan tentang, jurnal penutup pada perusahaan
dagang dengan percaya diri dan runtut
 Menganalisis informasi/data tentang tahapan penutupan siklus akuntansi
pada perusahaan dagang dengan teliti
 Menyimpulkan informasi/data tahapan penutupan siklus akuntansi pada
perusahaan dagang dengan tepat
 Membuat tahapan penutupan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
dengan menggunakan Lembar Kerja menggunakan Ms.Excel (Spreadsheet)
 Mengkomunikasikan hasil kerjanya dengan percaya diri dan terbuka
terhadap perbedaan dan kritik

Indikator Pembelajaran :

 Memahami jurnal penutup pada perusahaan dagang

 Menganalisis tahapan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang
 Menyimpulkan data tahapan penutupan sikluas akuntansi perusahaan dagang
 Membuat jurnal penutup
 Mempresentasikan jurnal penutup

Alokasi waktu : 4 JP@45menit

A. PENDAHULUAN
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Guru Menyapa siswa dengan dengan salam pembuka dan mengajak siswa berdoa  untuk  memulai pembelajaran
dilanjutkan memeriksa kehadiran peserta didik dan kesiapan belajar sebagai sikap disiplin
Guru mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan yaitu jurnal penutup dengan pengalaman peserta
didik materi sebelumnya yaitu Laporan Keuangan dengan cara memberikan pertanyaan pada siswa untuk
mengingat kembali pelajaran sebelumnya
Guru Menyampaikan apersepsi dan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) mempelajari
materi Jurnal Penutup pada perusahaan dagang dan mengaitkan materi pelajaran dengan kondisi nyata di
perusahaan
Guru Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan
ditempuh dan bentuk evaluasinya
 B. KEGIATAN INTI
Kegiatan Inti ( 150 Menit )
Kegiatan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan
Literasi menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Jurnal
Penutup pada perusahaan dagang
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum
Thinking dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik.
Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Jurnal Penutup pada perusahaan
dagang.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mengerjakan Lembar Kerja/Worksheet, mempresentasikan ulang, dan saling
bertukar informasi mengenai Jurnal Penutup pada perusahaan dagang.
Communicatio Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal,
n mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
kelompok atau individu yang mempresentasikan mengenai Jurnal Penutup pada
perusahaan dagang
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait Jurnal Penutup pada perusahaan dagang. Peserta didik kemudian diberi kesempatan
untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami

C. PENUTUP
Kegiatan Penutup (15 Menit)
Guru dan Peserta didik membuat simpulan nilai-nilai baik yang didapatkan dalam kegiatan pembelajaran yang
baru dilakukan serta meyakinkan siswa untuk menerapkan dan menjaganya sebagai bekal kemampuannya
Guru memberikan informasi materi pelajaran selanjutnya yaitu Menutup Buku Besar
Guru mengajak siswa berdo’a dan menutup pembelajaran dengan salam

 Penilaian Hasil Pembelajaran

Penilaian dilakukan di awal pembelajaran, selama pembelajaran dan di akhir pembelajaran
-        Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis, tes lisan observasi selama diskusi tanya jawab dan percakapan
- Penilaian Sikap dilakukan dengan mengobservasi sikap percaya diri, keterbukaan, dan menghargai orang lain
-        Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan penilaian portofolio

 Sumber Belajar
Media                      : Worksheet atau lembar kerja berupa Ms.Excel(spreadsheet),
Lembar penilaian berupa Google Classroom
Alat/Bahan              : Spidol, papan tulis, Komputer & Projector
Sumber Belajar      : Internet :
 Laporan Keuangan origin yang didapatkan dari link internet Laporan Keuangan
(hexindo-tbk.co.id)
 Cara membuat jurnal yang didapatkan dari youtube penyusun sendiri dengan link
https://youtu.be/L3zV8G6v9NM
 Contoh Soal Jurnal Penutup untuk didiskusikan yang didapatkan dari link Contoh Soal
Jurnal Penutup Perusahaan Dagang (stanakuntansi.com)
 Buku Akuntansi Perusahaan Dagang karya Hendi Somantri, Penerbit Armico
                                                                                                                 Cimahi, 23 September 2022
Mengetahui
Kepala SMK Sangkuriang 1 Cimahi                                                  Guru Mata Pelajaran

Nasrullah Nurul Rohmat,S.Pd.,M.Pd.                                                          Nasrullah Nurul Rohmat,S.Pd.,M.Pd.

NIP. 197609132008011004                                                                        NIP/NRK.197609132008011004