TUGAS TUTORIAL 3

PENDIDIKAN SENI DI SD

AHMAD BAITILLAH
(858294405)

UPBJJ ( UT BANJARMASIN )
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
 TUGAS TUTORIAL 3

Nama / Kode Mata Pelajaran : Pendidikan Seni di SD / PDGK4207

Nama Mahasiswa : Ahmad Baitillah

NIM : 858294405

1. Tuliskan Langkah-langkah dalam membuat sebuah karya Dwimatra atau Trimatra,

pilihlah salah satu dengan cara mencari sebuah karya di youtube, jelaskan kembali
proses dalam membuat karya tersebut dari mulai pemakaian bahan, alat sampai
menjadi sebuah karya Dwimatra atau Trimata? serta jangan lupa Screenshot gambar
dari video tersebut dimasukan.

Jawab :

Langkah yang saya pilih adalah cara membuat sebuah karya Dwimatra.

Adapun proses dalam pembuatan karya tersebut sebagai berikut:

a. Cat Acrylic
b. Kuas
c. Cotton Buds
d. Pensil
e. Palet (Tempat Cat)
f. Canvas

Langkah pertama buat sketsanya. Seumpama kita membuat sketsa pohon, kemudian
kita beri warna batang, ranting serta daunya sampai selesai.

Dan inilah beberapa poto pembuatan karya Dwimatra tersebut:

2. Jelaskan salah satu kesenian musik untuk di apresiasi yang cocok untuk diajarkan
kepada anak sekolah dasar, tuliskan sejarah kesenian itu dan mengapa kesenian
tersebut diajarkan kepada anak-anak?

Jawab :

Menurut saya salah satu kesenian musik untuk di apresiasi yang cocok untuk
diajarkan kepada anak sekolah dasar adalah Angklung.

Karena angklung juga menjadi sarana pengembangan dan pembentukan karakter

siswa dalam meningkatkan rasa cinta tanah air. Selain bentuknya yang unik juga suara
yang dihasilkan juga membuat orang ingin lama-lama memainkannya. Angklung
bukan hanya alat musik, melainkan juga sebagai alat musik pendidikan. Bermain
angklung itu saling membutuhkan kerja sama dan saling mengerti. Jika angklung
dimainkan oleh satu orang, maka keterpaduan bunyi yang dihasilkan akan sedikit,
tetapi bila dimainkan oleh berapa orang maka keterpaduan bunyi angklung yang sahut
menyahut akan terdengar lebih indah. Oleh sebab itu angklung memiliki aspek yang
sangat tinggi, bukan sekedar bermain musik saja, tetapi proses bermain angklunglah
yang sangat penting. Dalam bermain angklung terkandung nilai-nilai: gotong royong,
disiplin, kreativitas, konsenterasi dan tanggung jawab.

Pembelajaran Angklung dimulai dari pengenalan nada-nada dasar dengan

menggerakkan alat, dimana dengan gerakan itu mampu membuat angklung itu
mengeluarkan nada yang merdu dan ingin menggerakkan lagi lagi dan lagi. Siswa
siswi akan mempelajari titik laras nada pentatonik. Sebab angklung bukan hanya
untuk hiburan tetapi juga sebagai alat pendidikan di sekolah. Bahkan angklung dapat
dikolaborasikan dengan berbagai alat musik tradisional lain maupun modern.
Angklung sangat cocok bagi pelajar di sekolah, karena dengan belajar angklung siswa
tidak akan mudah marah, bisa bekerjasama dan saling membutuhkan.

Adapun Sejarah Awal Mula Alat Musik Angklung

Alat musik angklung lahir dari tradisi masyarakat Sunda sebagai ritual persembahan
dan penghormatan kepada Nyai Sri Pohaci atau Dewi Sri. Angklung dimainkan untuk
memohon kepada Dewi Sri sebagai lambang dewi padi, agar cocok tanam mereka
berhasil dan terhindar dari keburukan.

3. Bagaimana cara kita untuk mengapresiasi usaha anak sekolah saat mereka sudah
menguasai sebuah tarian, lalu tidak dihargai oleh orang tuanya, Langkah apa yang
harus kita lakukan terhadap mereka, untuk perkembangan bakat seni anak didik?

Jawab :

Langkah yang harus kita lakukan sebagai seorang guru antara lain memberikan
penghargaan dan motivasi kepada mereka.
Dalam pengembangan bakat seni tari melalui kegiatan ekstrakurikuler dilakukan
dengan melakukan persiapan seperti menyediakan sarana dan prasarana dalam
kegiatan ekstrakurikuler tari, melakukan latihan agar bakat yang dimiliki peserta didik
dapat berkembang dan terwujud, guru atau pelatih kegiatan ekstrakurikuler
memberikan motivasi kepada peserta didiknya agar semangat dalam megikuti
kegiatan ekstrakurikuler tari, penilaian, memberikan kesempatan kepada peserta
didiknya untuk mengikuti perlombaan atau kompetisi. Mampu mengatasi hambatan-
hambatan dalam mengembangkan bakat seni tari.

Terimakasih Jasamu Guru