TUGAS TUTORIAL 2

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR

AHMAD BAITILLAH
(858294405)

UPBJJ ( UT BANJARMASIN )
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
Nama / Kode Mata Pelajaran : Pendidikan Bahasa Indonesia di SD /
PDGK4204

Nama Mahasiswa : Ahmad Baitillah

NIM 858294405
1. Sasaran pembelajaran membaca permulaan di awal-awal anak memasuki sekolah
dasar ialah melek huruf. Coba jelaskan maksud penyataan tersebut!

Jawab :

Maksudnya, anak-anak dapat mengubah dan melapalkan lambing-lambang tertulis

menjadi bunyi-bunyi bermakna. Pada tahap ini sangat dimunkinkan anak-anak
dapat melapalkan lambang-lambang huruf yang dibacanya tampa di ikuti oleh
pemahaman terhadap lambing bunyi-bunyi tersebut.

Melek huruf adalah salah satu indikator pendidikan yang penting karena
kemampuan membaca adalah titik awal dari proses belajar..

2. Apa yang dimaksud dengan Teknik nontes? Berikan contohnya dalam MMP!

Jawab :

Teknin nontes adalah melaksanakan penilaian dengan tidak menggunakan Tes.

Teknik penilaian ini umumnya untuk menilai kepribadian anak secara menyeluruh
meliputi sikap, tingkah laku, sifat, sikap social, ucapan, riwayat hidup dan lain-
lain. Yang berhubungan dengan kegiatan belajar dalam pendidikan, baik secara
individu, maupun secara kelompok.

Teknik nontes merupakan prosedur mengumpulkan data untuk memahami pribadi

siswa pada umumnya bersifat kualitatif.

Contoh :

Menyiapkan lampiran yang di butuhkan

3. Sebutkan langkah-langkah yang dilakukan untuk mengukur sejauh mana

pemahaman siswa terhadap suatu bacaan!

Jawab :

Untuk mengecek pemahaman siswa terhadap isi bacaan, siswa disuruh

mengerjakan soal-soal yang berhubungan dengan isi bacaan yang sebelumnya
diawali memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal-hal yang
berhubungan dengan isi bacaan.
4. Sebutkan tujuan membaca di SD kelas rendah!

Jawab :

Tujuan membaca di SD kelas rendah dapat ditentukan atau dicari guru melalui
pemahaman Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang tertera
dalam Peta Kompetensi untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra
Indonesia. Yang termasuk SD kelas rendah adalah kelas 1 dan 2, sedangkan SD
kelas tinggi mulai kelas 3 s.d. kelas 6. Adapun Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa
dan Sastra Indonesia meliputi Aspek Kemampuan Berbahasa dan Aspek
Kemampuan Bersastra.

Tujuan membaca di SD kelas rendah masih bersifat mekanis, yaitu melatih siswa
menggerakkan mata dari kiri ke kanan, mengasosiasikan huruf dengan bunyi
bahasa, dan membaca kata-kata dan kalimat sederhana.

5. Materi menulis surat pribadi seharusnya diberikan/dilatihkan di kelas berapa,

berilah alasan!

Jawab :

Dikelas 5 (lima), karena Keterampilan Menulis surat pribadi merupakan salah satu
keterampilan menulis yang perlu diajarkan pada siswa khususnya siswa kelas V
sebagai kemampuan dasar yang harus dimiliki sebelum mereka mempelajari surat-
surat yang bersifat resmi atau dinas.

Semoga Sukses !