Anda di halaman 1dari 3

RUBRIK PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK

Sekolah : SMAS Widya Gama Malang Guru Mata Pelajaran : Resy Monitasari, S.Pd
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok :
Kelas/ Fase : X/E Teknik Penilaian : Observasi

LEMBAR OBSERVASI

Aspek Pengamatan
Mengomu- Menghargai Jumlah
No Nama Siswa Kerja Tole- Keak- Skor Nilai Ket
nikasikan pendapat
Sama ransi tifan
Pendapat teman

1
2
3

Kriteria Nilai
A = 80-100 : Baik Sekali
B = 70-79 : Baik
C = 60-69 : Cukup
D < 60 : Kurang

Rubrik Penilaian Matematika X – SMAS Widya Gama Malang


RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI

Sekolah : SMAS Widya Gama Malang Guru Mata Pelajaran : Resy Monitasari, S.Pd
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok :
Kelas/ Fase : X/E Teknik Penilaian : Observasi

LEMBAR OBSERVASI

Aspek Pengamatan
Jumlah
No Nama Siswa Komuni Penyam- Wawa- Kebera Antu Penam Skor
Nilai Ket
kasi paian san nian sias -pilan

1
2
3

Kriteria Nilai
A = 80-100 : Baik Sekali
B = 70-79 : Baik
C = 60-69 : Cukup
D < 60 : Kurang

Rubrik Penilaian Matematika X – SMAS Widya Gama Malang


RUBRIK PENILAIAN SIKAP

Sekolah : SMAS Widya Gama Malang


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Fase : X/E
Guru Mata Pelajaran : Resy Monitasari, S.Pd
Materi pokok :
Teknik penilaian : observasi sikap siswa selama kegiatan pemelajaran

Aspek yang dinilai


A. Disiplin dalam pengumpulan tugas B. Tanggung jawab terhadap tugas

Indikator penilaian Indikator penilaian :


1. Tugas selesai tepat waktu (skor : 4) 1. Ikut serta dalam penyelesaian tugas
2. Tugas belum selesai pada waktu yang diskusi, pelaksanaan diskusi, penyajian
ditentukan (skor : 2) dan presentasi hasil diskusi (skor 4)
2. Ikut serta dalam penyelesaian tugas
diskusi, pelaksanaan diskusi, penyajian,
namun tidak siap mempresentasikan
hasil diskusi (skor 3)
3. Tidak ikut berartisipasi dalam diskusi
(skor 2)
C. Kerjakeras dalam penyelesaian tugas D. Sopan santun dalam perilaku dan ucapan

Indikator penilaian : Indikator penilaian :


1. Nampak tidak pantang menyerah dalam 1. Selalu menunjukkan Sopan santun dalam
menemukan penyelesaian tugas dengan perilaku dan ucapan (skor 4)
mencari referensi dan aktif bertanya. 2. Memiliki perilaku yang sopan namun
(skor 4) bahasa yang digunakan kurang sopan
2. siswa berusaha menyelesaikan tugas (skor :3)
namun hanya menggunakan referensi 3. Sesekali masih terlihat sikap dan bahasa
dan tidak aktif bertanya (skor :3) yang kurang sopan (skor : 2)
3. Siswa hanya mengikuti temannya saja 4. Memiliki sopan santun yang sangat
untuk penyelesaian tugas (skor : 2) kurang dalam perlaku maupun bahasa
4. Siswa tidak tertarik untuk (skor: 1)
menyelesaikan tugas (skor : 1)

jumlah skor
Nilai = × 25
4

Rubrik Penilaian Matematika X – SMAS Widya Gama Malang

Anda mungkin juga menyukai