0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
14 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut berisi informasi mengenai berbagai konsep sastra dan bahasa Indonesia seperti jenis-jenis puisi, teknik membaca, ketrampilan berbicara, dan pendekatan-pendekatan dalam menganalisis karya sastra.
Dokumen tersebut berisi informasi mengenai berbagai konsep sastra dan bahasa Indonesia seperti jenis-jenis puisi, teknik membaca, ketrampilan berbicara, dan pendekatan-pendekatan dalam menganalisis karya sastra.
Dokumen tersebut berisi informasi mengenai berbagai konsep sastra dan bahasa Indonesia seperti jenis-jenis puisi, teknik membaca, ketrampilan berbicara, dan pendekatan-pendekatan dalam menganalisis karya sastra.
Jawab: Sebagai mahasiswa, ponimin selama ini tidak pernah absen. 2. Untuk dapat melakukan kegiatan identifikasi, penyimak harus memiliki kemampuan: Jawab: linguistic dan kognitif 3. Kepada semua siswa peserta lomba, agar segera masuk ke dalam ruang seleksi. Pelaksanaan lomba akan segera dimulai. Agar kalimat tersebut efektif, kata yang di hilangkan adalah: Jawab: Kepada,siswa,segera 4. Gadis manis yang dimaksut penyair dalam puisi adalah: Jawab: cita-cita penyair 5. Ide pokok paragraf yang di sediakan terletak pada kalimat: Jawab: pertama 6. Contoh relasi subalternasi: Jawab: sayur-lodeh 7. Contoh relasi kontradiktif Jawab: luar-dalam 8. Yang tidak tergolong tipe interaksi dalam bukan berbicara: Jawab: multiinteraktif 9. Yang bukan unsur menyimak menurut bahan simakannya: Jawab: menyimak topik awalan 10. Berdasarkan isi dan tujuannya paragraf yang disediakan diatas berjenis: Jawab: argumentasi 11. Mendengarkan,mengidentifikasi,menginterpretasu,memahami,menilai,mereaksi termasuk ke dalam: Jawab: Tahap-tahap menyimak 12. Ciri sastra lama: Jawab: lokal 13. Pendekatan yang menekankan pada pemahaman tentang biografi pengarang,latar belakang, peristiwa kesejarahan adalah pendekatan: Jawab: Historis 14. Jika kamu sedang ceramah di depan ibu pkk, ttg phbs maka kamu menggunakan teknik berbicara: Jawab: meyakinkan 15. Mempelajari materi cara membuat puisi merupakan penerapan dari metode: Jawab: apresiasi secara tidak langsung 16. Penyimakan dilakukan dengan penuh perhatian, ketekunan, dan ketelitian, termasuk dalam cara menyimak dengan Jawab: intensif 17. Jenis kegiatan intensif yang menuntut lebih banyak konsentrasi dan seleksi yaitu termasuk pengertian dari menyimak secara: Jawab: interogatif 18. Pemakaian abjad capital yg benar terdapat pada kalimat: Jawab: Pegunungan yang membentang….. 19. Apresiasi sastra dengan mencantumkan kelebihan dan kekurangan dari suatu karya sastra: Jawab: meresensi 20. pembeda syair dan pantun pada: jawab: pelarikan 21. puisi “cintaku jauh di pulau” chairil anwar mengungkapkan persoalan: jawab: cita-cita yang kandas 22. contoh simpulan deduktif Jawab: mangga arumanis pasti manis, jadi mangga arumanis yang kamu beli itu pasti manis 23. berdasarkan alur pembicaraannya, berbicara dapat dikelompokkan menjadi 2 jenis yaitu: Jawab: monologis dan dialogis 24. berikut yang termasuk dalammembaca intensif yaitu: jawab: membaca teliti 25. berdasarkan letak kalimat topiknya pargraf yang di sediakan di atas berjenis: jawab: deduktif 26. berbicara memiliki beberapa tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi, di dalam persiapan ada tahap akhir yaitu berlatih. Yg bukan termasuk tahap berlatih : jawab: berlatih denganmenentukan topic yang akan dibicarakan nantinya 27. paragraf yang di sediakan dikembangkan dengan pola Jawab: akibat sebab 28. pernyataan berikut yang tergolong opini Jawab: selamanya matahari terbit dari timur 29. Kegiatan berbicara yang dilakukan secara tatap muka langsung, bersifat dua arah atau bahkan multi arah. Termasuk dalam jenis situasi berbiacara Jawab: Interaktif 30. berikut yang bukan ciri puisi modern: jawab: tidak berima 31. dalam ketrampilan berbicara terdapat tiga jenis situasi berbicara, berikut yang bukan merupakan jenis situasi berbicara adalah Jawab: multiinteraktif 32. karya sastra yang masih banyak mengungkapkan tema percintaan serta konflik budaya antara barat dan timur adalah ciri sastra angkatan: jawab: pujangga baru 33. langkah pertama dalam mengapresiasi puisi anak adalah: jawab: membaca puisi berulang kali 34. dalam menyimak kreatif, penyimak bertujuan untuk: jawab: mengembangkan daya imajinasi dan daya cipta 35. mengenali topik bacaan,mengetahui pendapat orang, mengetahui bagian penting tanpa harus membaca seluruh bacaan. Teknik yang di gunakan adalah teknik Jawab: skimming 36. menurut arifin 2006:15, karya ilmiah diklasifikasikan menjadi 2 yaitu: jawab: karya ilmiah pendidikan dan karya ilmiah penelitian 37. kata cintaku dalam puisi bermakna jawab: cita-cita 38. apakah mengapresiasi puisi harus sampai ke tingkat memahami jawab: Tidak, karena memahami bukan tingkatan mengapresiasi pusii 39. puisi cintaku jauh di pulau bernada Jawab: penyesalan 40. perahu dalam puisi melambangkan jawab: Kehidupan penyair 41. salah satu contoh jenis puisi angkatan pujangga baru: jawab: soneta 42. salah satu ketentuan dalam penulisan kutipan untuk penyusunan karya tulis yg benar ialah Jawab: Kutipan langsung yang pendek diapit tanda petik 43. peristiwa berbicara akan berlangsung apabila dipenuhi sejumlah persyaratan: jawab: pengirim,pesan,penerima, media, sarana, interaksi 44. berikut yang bukan ciri ciri puisi anak: jawab: hanya ditulis oleh anak-anak 45. contoh simpulan induktif Jawab: bila belajar 46. menemukan fakta yang terdapat dalam teks bacaan, kemudian memberikan penilaian terhadapnya, merupakan tujuan dari teknik membaca: Jawab: teknik membaca kritis 47. pernyataan yang subkontraris: Jawab: tidak semua buah enak rasanya, tapi juga tidak semua buah tidak enak rasanya. 48. contoh pantun kilat: Jawab: gendang gendut tali kecapi, …… 49. pernyataan berikut yang tidak tergolong proposisi: Jawab: semua tidak perlu berprasangka 50. teknik pembacaan sekilas cepat, tetapi teliti dengan maksud untuk memperoleh informasi khusus/tertentu dari bacaan merupakan pengertian dari teknik: Jawab: scanning