Anda di halaman 1dari 59

INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Pengolah Data Kelembagaan


2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Bagian Organisasi Sekretariat Daerah Kabupaten Aceh Besar

a. JPT Madya : Sekretaris Daerah


b. JPT Pratama : Asisten Administrasi Umum
c. Administrator : Kepala Bagian Organisasi
d. Pengawas : -
e Pelaksana : -
f Jabatan Fungsional : -

4 IKHTISAR JABATAN : Menerima dan mengolah obyek kerja yang dilengkapi hasil laporan responden sesuai dengan prosedur
dan ketentuan yang berlaku sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan selanjutnya.

5 KUALIFIKASI JABATAN : Perkantoran/ Manajemen


a. PENDIDIKAN FORMAL : atau bidang lain yang relevan dengan tugas jabatan
atau bidang lain yang relevan dengan tugas jabatan

b. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN :


a. Penjenjangan : -
b. Teknis : 1) Diklat yang sesuai dengan bidang tugasnya
2)

c. PENGALAMAN KERJA : -

6 TUGAS POKOK
Waktu
Waktu Pegawai
Satuan Kerja Beban
No Uraian Tugas Penyelesaian Yang Keterangan
Hasil Efektif Kerja
(Menit) Dibutuhkan
(Menit)
Mempelajari tugas dan petunjuk kerja yang diberikan untuk menghindari kesalahan
1
dalam pelaksanaan kegiatan;
1.1 Mempelajari SOP terkait tugas jabatannya Dokumen 30 75,000 10 0.00

1.2 Mempelajari petunjuk pelaksanaan dan petunjuk tehnis terkait tugas jabatannya Dokumen 20 75,000 20 0.01

Mempelajari perundangan-undangan pelaksanaan dan petunjuk tehnis terkaiat tugas


1.3 Dokumen 120 75,000 20 0.03
jabatannya
Mengumpulkan dan memeriksa data sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku
2 sebagai bahan kegiatan berdasarkan jenis dan obyek kerja;
Mempelajari surat masuk/disposisi pimpinan dan informasi dukung lain yang
2.1 terkait. Dokumen 15 75,000 25 0.01
Mengumpulkan bahan-bahan/data dukung lainnya terkait penatan dan evaluasi kelembagaan
2.2 Frekuensi 60 75,000 50 0.04
yang diperlukan.
Memeriksa kebenaran dari bahan-bahan/data dukung kelembagaan yang diperlukan guna
2.3 Frekuensi 60 75,000 50 0.04
validitas data yang diterima.
Menganalisis data dan informasi kelembagaan sesuai dengan prosedur dan ketentuan
3 yang berlaku untuk menghasilkan kebenaran informasi dan volume kegiatan berdasarkan
laporan yang masuk;

Mempelajari bahan-bahan/data penataan kelembagaan perangkat daerah, profil perangkat


3.1 Dokumen 990 75,000 25 0.33
dearah, kajian akademis perangkat daerah serta informasi dukung lain yang terkait.

Menganalisa bahan-bahan/data dan informasi terkait kebenaran dalam rangka penataan


3.2 kelembagaan perangkat daerah, profil perangkat dearah, kajian akademis kelembagaan Dokumen 990 75,000 25 0.33
perangkat daerah.
3.3 Membuat kesimpulan dari analisa data dan informasi yang masuk. Dokumen 60 75,000 25 0.02
Menyusun rekapitulasi kegiatan berdasarkan data dan informasi kelembagaan yang
4 masuk sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk mengetahui volume
dan jenis obyek kerja yang akan diolah;

Menyiapkan bahan rumusan hasil analisa dan kesimpulan yang ada guna memudahkan
4.1 Frekuensi 120 75,000 50 0.08
dalam penyusunan rekapitulasi seperti yang diinginkan.
Menyusun rekapitulasi bahan-bahan rumusan kelembagaan yang ada guna memudahkan
4.2 dalam pengolahan data kelembagaan yang akan dilakukan. Frekuensi 180 75,000 50 0.12

Mencatat perkembangan dan permasalahan data dan informasi kelembagaan secara


5 periodik sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk mengetahui langkah
pemecahannya;

Mengidentifikasi permasalahan yang terjadi dalam proses pelaksanaan penataan kelembagaan,


5.1 evaluasi kelembagaan, penyusunan profil perangkat daerah serta penyusunan kajian akademis Frekuensi 990 75,000 25 0.33
perangkat daerah..

Melakukan pendokumentasian atas perkembangan dan permasalahan yang dijumpai dalam


5.2 Frekuensi 330 75,000 50 0.22
pelaksanaan pengolahan data kelembagaan yang dilakukan secara berkala.
Mengolah dan menyajikan Laporan kelembagaan dalam bentuk yang telah ditetapkan
6
sebagai bahan proses lebih lanjut;
Melakukan pengolahan data dan informasi yang telah dikumpulkan sebelumnya agar
6.1 menghasilkan suatu laporan penataan kelembagaan, laporan evaluasi kelembagaan serta profil Dokumen 330 75,000 20 0.09
perangkat daerahyang lebih akurat dan dapat dipercaya.
Membuat konsep Laporan terkait Penataan Kelembagaan, Evaluasi Kelembagaan serta Profil
6.2 Dokumen 990 75,000 20 0.26
Perangkat Daerah.
6.3 Mengkonsultasikan konsep yang dibuat kepada pimpinan . Frekuensi 35 75,000 60 0.03

6.4 Memfinalisasi Laporan. Dokumen 180 75,000 20 0.05


Memberikan saran berdasarkan pelaksanaan pekerjaan dan pemanfaatannya untuk
7 disampaikan kepada pimpinan unit;

7.1 Membuat konsep surat yang berisi saran/masukan. Dokumen 25 75,000 10 0.00

7.2 Mengkonsultasikan konsep yang dibuat kepada atasan langsung. Frekuensi 25 75,000 60 0.02

7.3 Memfinalisasi konsep. Dokumen 25 75,000 20 0.01


Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi atasan agar tugas terbagi
8
habis; dan
` 8.1 Mempersiapkan bahan terkait pelaksanaan tugas kedinasan lainnya. Frekuensi 25 75,000 15 0.01

` 8.2 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi dan arahan atasan. Frekuensi 330 75,000 15 0.07

8.3 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kedinasan lainnya kepada atasan. Dokumen 25 75,000 12 0.00
Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai bahan untuk
9
penyusunan program selanjutnya.
9.1 Mempersiapkan bahan penyusunan laporan hasil pelaksanaan tugas. Frekuensi 30 75,000 12 0.00

9.2 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas. Laporan 60 75,000 12 0.01


Mengumpulkan arsip-arsip/dokumen/surat yang berhubungan dengan pelaksanaan tugas
Mengumpulkan arsip-arsip/dokumen/surat yang berhubungan dengan
9.3 Berkas 60 75,000 200 0.16
pelaksanaan tugas.
9.4 Menyiapkan map folder, otner, boks arsip dan rak arsip. Frekuensi 25 75,000 150 0.05
9.5 Menyimpan arsip. Berkas 10 75,000 200 0.03
Jumlah 2.09
Pembulatan 2

7 HASIL KERJA :
1) Terpelajarinya Tugas-tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
2) Terkumpulnya bahan data dan informasi kelembagaan yang dibutuhkan
3) Teranalisanya data dan informasi kelembagaan yang terkumulkan
4) Tersusunnya rekapitulasi data dan informasi yang telah terkumpulkan
5) Teridentifikasikannya permasalahan yang dihadapi dalam proses menganalisis jabatan.
6) Terolahnya data kelembagaan yag ada
7) Saran untuk disampaikan kepada pimpinan
8) Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya
9) Laporan Hasil pelaksanaan tugas

8 BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Alat Perlengkapan Kantor Fasilitasi Berkerja
b. Alat Tulis Kantor Peralatan Bekerja

9 PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Standar Operasional Prosedur (SOP) Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
b. Peraturan Perundang-Undangan yang terkait Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
c. Data dan Informasi Bahan Pelaksanaan Tugas

10 TANGGUNG JAWAB :
No Uraian
a. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas.
b. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien.
c. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen.
d. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

11 WEWENANG :
No Uraian
a. Memberi Saran kepada atasan
b. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait.
c. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

12 KORELASI JABATAN :
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (dalam hal)
a. Internal 1 Sekretaris Daerah Petunjuk dan Pengarahan
2 Para Asisten Petunjuk dan Pengarahan
3 Para Kepala Bagian Koordinatif, Kosultatif

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


No Aspek Faktor
a. Tempat Kerja Didalam Ruangan
b. Suhu Normal dengan perubahan
c. Udara Normal dengan perubahan
d. Keadaan Ruangan Cukup
e. Letak Didalam Gedung
f. Penerangan Terang
g. Suara Tenang
h. Keadaan tempat Kerja Nyaman
i. Getaran -

14 RISIKO BAHAYA :
No Nama Resiko Penyebab
1 Tidak ada
Dst

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja
1) Dapat mengoperasikan komputer dengan baik.

b. Bakat Kerja
✘ G Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum

✘ V Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

✘ N Bakat numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat.

S Bakat pandang ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-
benda tiga dimensi.

P Bakat penerapan bentuk : Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

✘ Q Bakat ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

K Koordinasi motorik : Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang sepat.

F Kecekatan jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

E Koordinasi mata, tangan. kaki :


Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

C Kemampuan membedakan warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.

M Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

c. Temperamen Kerja
D Directing - Control - Planning :
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
(DCP)
F Feeling - Idea - Fact (FIF) : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut
pandangan pribadi.

I Influencing (INFLU) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau
pertimbangan mengenai gagasan.

✘ J Sensory And Judgemental : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
Criteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.

M Measurable and Varifiable : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan
Criteria (MVC) peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

✘ P Dealing With People (DEPL) : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan
instruksi.

✘ R Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
(REPCON) yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.

✘ S Performing Under Stress (PUS) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis,
tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan atau
sebagian aspek pekerjaan.

✘ T Set of Limit, Tolerance and Other : Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu

✘ V Variaty and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang
Conditions (VARCH) lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

d. Minat Kerja
✘ a. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin.

✘ b. Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.

c. Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai seni.

✘ d. Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

e. Kewirausahaan : Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.

f. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu ternpat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.

Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

Menyangkut : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).

Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

Menyimpan imbangan/Mengatur : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
imbangan tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.

Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu

Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).

Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk

✘ Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.

✘ Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.

✘ Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.

Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.

Ketajaman jarak dekat : Kejelasan penglihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter.

Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya.

Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan
melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.
Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan

Luas : Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di
titik tertentu.

f. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi Badan : -
4) Berat Badan : -
5) Postur Badan : -
6) Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
B0. Memasang mesin : Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaikimesin menurut standar.

B1. Mengerjakan persisi : Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga-rahkan atau menempatkan obyek
secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.

B2. Menjalankan- :
mengontrol mesin Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.

B3. Mengemudikan/ : Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
menjalankanmesin atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

B4. Mengerjakan benda dengan : Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan,
tangan atau perkakas menggerakkan, menga-rahkan atau menempatkan benda.

B5. Melayani mesin : Menghidupkan, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya.

B6. Memasukkan, mengeluarkan : Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
barang ke/dari mesin peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya.

B7. Memegang : Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa
benda.

✘ D0. Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

✘ D1. Mengkoordinasikan data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari
kaitan sella membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.

✘ D2. Menganalisis data :


Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif

✘ D3. Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda

✘ D4. Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi, mencacah tidak termasuk)

✘ D5. Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data

✘ D6. Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat-sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung,
serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

O0. Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya

O1. Berunding :
Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.

O2. Mengajar : Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.

O3. Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis
diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.

O4. Menghibur : Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio.

O5. Mempengaruhi : Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat.

O6. Berbicara - memberi tanda : Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan
atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual.

O7. Melayani orang : Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya.

✘ O8. Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Pretasi Kerja yang diharapkan : Sangat Baik


17 Kelas Jabatan : 6
INFORMASI JA

1 NAMA JABATAN : Sub Bagian Umu


2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Sekretariat Dinas

a. JPT Madya :
b. JPT Pratama : Kepala Dinas
c. Administrator : Sekretaris
d. Pengawas : -
e Pelaksana : 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

f Jabatan Fungsional : -

4 IKHTISAR JABATAN : Melaksanakan


perundang-unda

5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. PENDIDIKAN FORMAL : S1 (Sarjana) Ilmu
atau bidang lain

b. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN :


a. Penjenjangan : -
b. Teknis : Diklat Kesehatan
Diklat Pelatihan
Diklat Pelatihan

c. PENGALAMAN KERJA : Pernah Bekerja


Bendahara Penge
Kasubbag Keuan
Analis Keuangan
6 TUGAS POKOK

No Uraian Tugas

Membagi tugas kepada bawahan sesuai seksi masing-masing agar pelaksanaann


1
berjalan lancar;

Mengawasi pelaksanaan pekerjaan bawahan dan mengevaluasi hasilnya secara lang


2
melalui laporan untuk mengetahui kelancaran serta hambatan yang terjadi;

Memotivasi bawahan dengan memberikan perhatian dan penghargaan untuk pe


3 produktifitas kerja dan pengembangan karier;
Mengelola urusan ketatausahaan dan rumah tangga Dinas Lingkungan hidu
4 peraturan dalam rangka kelancaran tugas;
Mengelola kegiatan pendistribusian surat masuk dan surat keluar sesuai dengan
5 agar panyampaian ke tempat tujuan tepat waktu

Mengkoordinir kegiatan penyiapan bahan usulan kenaikan pangkat, gaji berkala


persiapan pensiun, KARPEG,KARIS, KARSU, TASPEN dan Kartu BPJS serta pe
6
Daftar Urut Kepangkatan (DUK) dan penilaian prestasi kerja sesuai peraturan dala
inventarisai kepagawaian
Mengkoordinir penyusunan laporan barang/aset sesuai peraturan dalam rangka t
7 barang

Mengendalikan kegiatan monitoring dan evaluasi dan pelaporan secara periodik sesu
8 ketentuan dalam rangka mengetahui hambatan yang terjadi dan mencari
pemecahannya
Menyelenggarakan urusan administrasi kepegawaian dan pengembangan apara
9 sesuai dengan prosedur dan peraturan yang berlaku agar target kerja tercap
optimal
Menyelenggarakan urusan administrasi kepegawaian dan pengembangan apara
10 sesuai dengan prosedur dan peraturan yang berlaku agar target kerja tercap
optimal
Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan di lingkungan Sub Bagian Umu
11 Kepegawaian dengan cara mengidentifikasi hambatan yang ada dalam rangka
kinerja di masa mendatang
Melaksanakan koordinasi dengan instansi dan atau lembaga terkait lainnya sesu
12
tugasnya dalam rangka sinkronisasi pelaksanaan program dan kegiatan;

Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi atasan agar tugas terb
13
dan

Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai bahan untuk pe
14
program selanjutnya.

Jumlah
Pembulatan

7 HASIL KERJA :
1) Terpelajarinya Tugas-tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
2) Terkumpulnya bahan data dan informasi kelembagaan yang dibutuhkan
3) Teranalisanya data dan informasi kelembagaan yang terkumulkan
4) Tersusunnya rekapitulasi data dan informasi yang telah terkumpulkan
5) Teridentifikasikannya permasalahan yang dihadapi dalam proses menganalisis jabata
6) Terolahnya data kelembagaan yag ada
7) Saran untuk disampaikan kepada pimpinan
8) Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya
9) Laporan Hasil pelaksanaan tugas

8 BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja
a. Alat Perlengkapan Kantor
b. Alat Tulis Kantor

9 PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja
a. Standar Operasional Prosedur (SOP)
b. Peraturan Perundang-Undangan yang terkait
c. Data dan Informasi

10 TANGGUNG JAWAB :
No Ur
a. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas.
b. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien.
c. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen.
d. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

11 WEWENANG :
No Ur
a. Memberi Saran kepada atasan
b. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait.
c. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

12 KORELASI JABATAN :
Pola Hubungan Nam
a. Internal 1 Sekretaris Daerah
2 Para Asisten
3 Para Kepala Bagian

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


No Aspek
a. Tempat Kerja
b. Suhu
c. Udara
d. Keadaan Ruangan
e. Letak
f. Penerangan
g. Suara
h. Keadaan tempat Kerja
i. Getaran

14 RISIKO BAHAYA :
No Nama Resiko
1 Tidak ada
Dst

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja
1) Dapat mengoperasikan komputer dengan baik.

b. Bakat Kerja
✘ G Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum


V Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti k


N Bakat numerik : Kemampuan untuk melakukan opera

S Bakat pandang ruang : Kemampuan berpikir secara visual


benda tiga dimensi.
Kemampuan berpikir secara visual
benda tiga dimensi.

P Bakat penerapan bentuk : Kemampuan menyerap perincian-per

✘ Q Bakat ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yan

K Koordinasi motorik : Kemampuan untuk mengkoordinir m

F Kecekatan jari : Kemampuan menggerakkan jari-jema

E Koordinasi mata, tangan. kaki :


Kemampuan menggerakkan tangan d

C Kemampuan membedakan warna : Kemampuan memadukan atau mem

M Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakkan tangan d

c. Temperamen Kerja
D Directing - Control - Planning :
Kemampuan menyesuaikan diri men
(DCP)

F Feeling - Idea - Fact (FIF) : Kemampuan menyesuaikan diri den


pandangan pribadi.

I Influencing (INFLU) : Kemampuan menyesuaikan diri un


pertimbangan mengenai gagasan.


J Sensory And Judgemental : Kemampuan menyesuaikan diri pad
Criteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas

M Measurable and Varifiable : Kemampuan menyesuaikan diri de


Criteria (MVC) peraturan berdasarkan kriteria yang


P Dealing With People (DEPL) : Kemampuan menyesuaikan diri dal
instruksi.

✘ R Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dala


(REPCON) yang sama, sesuai dengan perangkat

✘ S Performing Under Stress (PUS) : Kemampuan menyesuaikan diri unt


tidak biasa atau bahaya, atau beker
sebagian aspek pekerjaan.
Kemampuan menyesuaikan diri unt
tidak biasa atau bahaya, atau beker
sebagian aspek pekerjaan.


T Set of Limit, Tolerance and Other : Kemampuan menyesuaikan diri den
Standart (STS) toleransi atau standar-standar terten

✘ V Variaty and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri unt


Conditions (VARCH) lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanp

d. Minat Kerja

a. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipula


b. Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidi

c. Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreat


d. Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau me

e. Kewirausahaan : Aktivitas yang melibatkan kegiatan p

f. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipula

e. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu ternpat dalam posisi

Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.

Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam p

Menyangkut : Menaikkan atau menurunkan benda

Membawa : Memindahkan benda, umumnya den

Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memind

Menarik : Menggunakan tenaga untuk memind


Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong

Menyimpan imbangan/Mengatur : Agar tidak jatuh badan waktu berjala


imbangan tanpa alat pegangan, atau mengatur

Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara m

Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutu

Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara m

Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tang

Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke j

Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengu

Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan


terutama menggunakan seluruh bag

Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak


Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran se


Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengeta


Melihat : Usaha mengetahui dengan menggun

Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak le

Ketajaman jarak dekat : Kejelasan penglihatan kejelasan dala

Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk


tersebut berada dan sebagaimana ad

Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melih


melihat benda-benda dalam jarak da

Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat da

Luas : Melihat suatu daerah pandang, ke a


titik tertentu.
Melihat suatu daerah pandang, ke a
titik tertentu.

f. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi Badan : -
4) Berat Badan : -
5) Postur Badan : -
6) Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
B0. Memasang mesin : Menyesuaikan mesin untuk melakuk
atau memperbaikimesin menurut sta

B1. Mengerjakan persisi : Menggunakan anggota badan atau p


secara tepat sesuai dengan standar y

B2. Menjalankan- :
mengontrol mesin Menghidupkan, menyetel, mengatur

B3. Mengemudikan/ : Menghidupkan, menghentikan, meng


menjalankanmesin atau memindahkan benda atau oran

B4. Mengerjakan benda dengan : Menggunakan anggota badan, se


tangan atau perkakas menggerakkan, menga-rahkan atau m

B5. Melayani mesin : Menghidupkan, menghentikan dan m

B6. Memasukkan, mengeluarkan : Menyisipkan, memasukan, mencelu


barang ke/dari mesin peralatan otomatis, atau yang dilayan

B7. Memegang : Menggunakan anggota badan, perkak


benda.


D0. Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasi
konsep, pengetahuan, interprestasi,


D1. Mengkoordinasikan data : Menentukan waktu, tempat atau uru
hasil analisa data, melaksanakan ket
kaitan sella membandingkan data se



D2. Menganalisis data :
Mempelajari, mengurangi, merinci da


D3. Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau men


D4. Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatika


D5. Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahk


D6. Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau
serta secara fisik, dan sedikit sekali m

O0. Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsu


berdasarkan disiplin ilmu, spiritual,

O1. Berunding :
Menyelesaikan masalah tukar menuk

O2. Mengajar : Melatih orang lain dengan memberik


disiplin yang bersifat teknis.

O3. Menyelia : Menentukan atau menafsirkan pros


diantara bawahan dan meningkatkan

O4. Menghibur : Menghibur orang lain, biasanya men

O5. Mempengaruhi : Mempengaruhi orang lain untuk mem

O6. Berbicara - memberi tanda : Berbicara atau memberi tanda kepad


atau reaksi yang sifatnya tidak konse

O7. Melayani orang : Memenuhi kebutuhan atau perminta


tetap harus dilaksanakan menurut
melaksanakannya.


O8. Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berd

16 Pretasi Kerja yang diharapkan : Sangat Baik


17 Kelas Jabatan : 6
INFORMASI JABATAN

Sub Bagian Umum

Sekretariat Dinas Lingkungan Hidup

Kepala Dinas
Sekretaris

Analis Kinerja
Analis Pengembangan SDM Aparatur
Pengelola Kepegawaian
Pengadministrasian Kepegawaian
Pengadministrasian Umum
Pengadministrasian Persuratan
Pengadministrasian Sarana dan Prasarana
Pengelola Surat
Pengemudi
Pramu Kebersihan

Melaksanakan urusan pengelolaan ketatausahan dan kepegawaian sesuai dengan perat


perundang-undangan untuk mendukung kelancaran tugas pokok sekretariat

S1 (Sarjana) Ilmu Administrasi Negara/Hukum/Pemerintahan Dst…


atau bidang lain yang relevan dengan tugas jabatan

Diklat Kesehatan KSP/USP Koperasi


Diklat Pelatihan Akuntansi Bagi Aparatur
Diklat Pelatihan akuntasi Bagi Pembina Akuntansi

Pernah Bekerja di dinas Koperasi UKM dan Perdagangan sebagai Staf Lapangan Koperasi 2009 s/d
Bendahara Pengeluaran Dinas Koperasi UKM dan Perdagangan Tahun 2016 s/d 2019
Kasubbag Keuangan Dinas Koperasi UKM dan Perdagangan Tahun 2019 s/d 2021
Analis Keuangan Pusat dan Daerah Dinas Koperasi UKM dan Perdagangan Tahun 2021 sampe bul
Waktu
Waktu
Satuan Kerja Beban
Penyelesaian
Hasil Efektif Kerja
(Menit)
(Menit)
ng agar pelaksanaannya dapat
Dokumen 180 72,000 2

si hasilnya secara langsung atau


Kegiatan 120 72,000 235
yang terjadi;

enghargaan untuk peningkatan

nas Lingkungan hidup sesuai

keluar sesuai dengan klasifikasi

pangkat, gaji berkala dan masa


Kartu BPJS serta penyusunan
sesuai peraturan dalam rangka

turan dalam rangka tertib aset

an secara periodik sesuai dengan


erjadi dan mencari alternatif

pengembangan aparatur Dinas


ar target kerja tercapai secara

pengembangan aparatur Dinas


ar target kerja tercapai secara

Sub Bagian Umum dan


ada dalam rangka perbaikan
a terkait lainnya sesuai bidang
kegiatan;

atasan agar tugas terbagi habis;

bagai bahan untuk penyusunan

butuhkan

es menganalisis jabatan.

Penggunaan Dalam Tugas


Fasilitasi Berkerja
Peralatan Bekerja

Penggunaan Dalam Tugas


Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
Bahan Pelaksanaan Tugas

Uraian

efektif dan efisien.


Uraian

Nama Jabatan Sifat Hubungan (dalam hal)


aris Daerah Petunjuk dan Pengarahan
Petunjuk dan Pengarahan
epala Bagian Koordinatif, Kosultatif

Faktor
Didalam Ruangan
Normal dengan perubahan
Normal dengan perubahan
Cukup
Didalam Gedung
Terang
Tenang
Nyaman
-

Penyebab

belajar secara umum

untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat.

berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari be
mensi.
berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari be
mensi.

menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang sepat.

menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.

menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencana

menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari s
ibadi.

menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap
mengenai gagasan.

menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasa
angan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.

menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembu
dasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembu

menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan keg
suai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.

menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, k
au bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan
k pekerjaan.
menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, k
au bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan
k pekerjaan.

menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat b
standar-standar tertentu

menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas
berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin.

memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmia

sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai sen

bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.

memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

tu ternpat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

an jalan kaki.

suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

au menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).
un tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

uh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan t
angan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

an tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

an paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

an tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

an menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.

tangan dan lengan ke jurusan tertentu

atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang"
ggunakan seluruh bagian tangan).

ngan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk

tau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.

telinga untuk mengetahui adanya suara.

ahui dengan menggunakan mata.

glihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.

glihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter.

alam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana b
da dan sebagaimana adanya.

ensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu de
-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.

warna yang terdapat dalam pekerjaan

daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap bera
daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap bera

mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen-kompone
baikimesin menurut standar.

anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga-rahkan atau menempatkan o
esuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.

n, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mes

n, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memp
hkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerja
n, menga-rahkan atau menempatkan benda.

n, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya.

memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau
matis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya.

anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau memba

atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengemban
tahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasark
data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari
embandingkan data setelah data tersebut dianalisa.
mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternat

Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda

perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi, mencacah tidak termasuk)

ncatat atau memindahkan data

asikan persamaan atau perbedaan sifat-sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langs
sik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

bingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan ma
isiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya

n masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputu

lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas d
bersifat teknis.

atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harm
han dan meningkatkan efisiensi.

ang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio.

i orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat.

u memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tangg
ng sifatnya tidak konseptual.

butuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyat
dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus u
nnya.

laksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.


gawaian sesuai dengan peraturan
sekretariat

Staf Lapangan Koperasi 2009 s/d 2017


hun 2016 s/d 2019
n 2019 s/d 2021
agangan Tahun 2021 sampe bulan april 2022
Pegawai
Yang Keterangan
Dibutuhkan

0.01

0.39
0.40
0

naan Dalam Tugas

naan Dalam Tugas


Sifat Hubungan (dalam hal)
dan Pengarahan
dan Pengarahan
tif, Kosultatif

Faktor

Penyebab

mahami gambar-gambar dari benda-


mahami gambar-gambar dari benda-

mbar atau dalam bahan grafik.

embuat gerakan yang sepat.

dengan rangsangan penglihatan

mengendalikan atau merencanakan.

saan, gagasan atau fakta dari sudut

g lain dalam pendapat, sikap atau

u pembuatan peraturan berdasarkan

tan pertimbangan, atau pembuatan

hanya penerimaan dan pembuatan

terus menerus melakukan kegiatan

pan dengan keadaan darurat, kritis,


enerus merupakan keseluruhan atau
pan dengan keadaan darurat, kritis,
enerus merupakan keseluruhan atau

gan tepat menurut perangkat batas,

i dari tugas yang satu ke tugas yang

ek/alat/benda/mesin.

dap fenomena dan kegiatan ilmiah.

ptaan produk/karya bernilai seni.

rang lain.

organisasi.

n dan klerikal.

ke atas).

nyentak atau merenggut).


, dan kaki.

pat yang agak sempit, licin dan tinggi


m.

a sejajar dengan pinggang.

berbeda dengan "memegang" yang

i, suhu, bentuk

a cara melihat benda dimana benda

anakan pekerjaan yang perlu dengan

ke kiri sedang mata tetap berada di


ke kiri sedang mata tetap berada di

mengubah komponen-komponennya

ga-rahkan atau menempatkan obyek

berbagai alat petunjuk pada mesin.

arus dikemudikan untuk memproses


berjalan.

alat khusus untuk mengerjakan,

memindahkan dari mesin, atau dari


wan lainnya.

kan, memindahkan atau membawa

sun karangan atau mengembangkan


nasi.

an yang harus diambil berdasarkan


enghubung-hubungkan mencari
au menyajikan tindakan alternatif

yang dapat diamati secara langsung,

nstansi dalam pemecahan masalah

gan pihak lain membuat keputusan.

memberikan rekomendasi atas dasar

emelihara hubungan yang harmonis

atau untuk mendapatkan tanggapan

atau yang tidak langsung dinyatakan


n dan keterampilan khusus untuk

tanggapan.
INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Verifikasi Keuangan


2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Sekretariat

a. JPT Madya :
b. JPT Pratama : Kepala Dinas
c. Administrator : Sekretaris
d. Pengawas : -
e Pelaksana : -
f Jabatan Fungsional : -

4 IKHTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan analisis dan penelaahan dalam rangka penyusunan rekomendasi di bidang
pengembangan SDM Aparatur

5 KUALIFIKASI JABATAN : D-3 (Diploma-Tiga) bidang Akuntasi/ Manajeman/


a. PENDIDIKAN FORMAL : Administrasi Perkantoran atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan

b. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN :


a. Penjenjangan : -
b. Teknis : 1) Diklat yang sesuai dengan bidang tugasnya
2)

c. PENGALAMAN KERJA : -

6 TUGAS POKOK
Waktu
Waktu Pegawai
Satuan Kerja Beban
No Uraian Tugas Penyelesaian Yang Keterangan
Hasil Efektif Kerja
(Menit) Dibutuhkan
(Menit)
Melaksanakan Mempelajari pedoman penyelenggaraan verifikasi danperhitungan guna
1
mendukung kelancaran pelaksanaan tugas agar pekerjaan berjalan dengan lancar
1.1 Mempelajari SOP terkait tugas jabatannya Dokumen 30 75,000 10 0.00

1.2 Melihat tanggal SPP dan SPM terbit Dokumen 20 75,000 20 0.01

1.3 Memeriksa kelengkapan dokumen amprahan dan kode Rekening belanja Dokumen 120 75,000 20 0.03

1.4 Memeriksa seluruh berkas amprahan dan memfaraf pada kolomverifikas Berkas

Melaksanakan Mengumpulkan data laporan surat perintah membayar,


2 suratpertanggungjawaban, daftar himpunan pengeluaran dan surat perhitungan anggaran
untuk memudahkan pemeriksaan dan memasukan data agar pekerjaan berjalan lancar

2.1 Mencocokan jangka nilai klaim pada kwitansi, spm dan dokume Dokumen 15 75,000 25 0.01

2.2 Memeriksa pajak SPP dan dokumen kelengkapan amprahan dana Frekuensi 60 75,000 50 0.04
Melaksanakan Memeriksa laporan surat perintah membayar untuk mengetahui
3 kebenaran laporan agar pekerjaan berjalan dengan lancar

Memeriksa kelengkapan Dokumen sesuai dengan prosedurMemeriksa kelengkapan Dokumen


3.1 Dokumen 990 75,000 25 0.33
sesuai dengan prosedur

3.2 Memverifikasi semua dokumen Dokumen 990 75,000 25 0.33


3.3 Setelah diverifikasi kemudian diserahkan kepada atasan langsung Dokumen 60 75,000 25 0.02
Melaksanakan Memeriksa surat pertanggungjawaban untuk mengetahuikebenaran besar
4 kecilnya yang dipetanggungjawabkan agar pekerjaan berjalandengan lancar

4.1 Memeriksa nomor dan tanggal SPM Frekuensi 120 75,000 50 0.08

4.2 Memeriksa jangka/nilai dan mata anggaran serta kode rekening Frekuensi 180 75,000 50 0.12
Melaksanakan Memeriksa himpunan pengeluaran dan menghitung rincian-rincian yang
5 tercantum didalamnya untuk mengetahui kebenaran agar pekerjaan berjalan dengan
lancar

5.1 Memeriksa berkas, besarnya anggaran dan kode rekening belanja Berkas 990 75,000 25 0.33

5.2 Memeriksa dokumen bukti-bukti pengeluaran Dokumen 990 75,000 25 0.33

5.3 Memeriksa kelengkapan leges dan penerima dana Frekuensi 330 75,000 50 0.22

Melaksanakan Memeriksa himpunan pengeluaran dan menghitung rincian-rincian yang


6 tercantum didalamnya untuk mengetahui kebenaran agar pekerjaan berjalan dengan
lancar

6.1 Memeriksa kode rekening belanja Dokumen 330 75,000 20 0.09

6.2 Memeriksa dokumen-dokumen kelengkapan berkas pengeluaran Dokumen 990 75,000 20 0.26

6.3 Menandatangani Berkas Amprahan Frekuensi 35 75,000 60 0.03


Melaksanakan Memeriksa surat perhitungan dan mencocokan hasil dengan
7 perhitungannya untuk mengetahui kesesuaian perhitungan data agar pekerjaan berjalan
dengan lancar

7.1 Menghitung semua rekap dan mencocokan nilai Dokumen 25 75,000 10 0.00

7.2 Memeriksa kode rekening belanja Frekuensi 25 75,000 60 0.02


7.3 Mencocokkan Anggaran Pada DPA Dokumen 25 75,000 20 0.01
Melaksanakan Memeriksa surat perhitungan dan mencocokan hasil dengan
8 perhitungannya untuk mengetahui kesesuaian perhitungan data agar pekerjaan berjalan
dengan lancar
` 8.1 Mempersiapkan bahan terkait pelaksanaan tugas kedinasan lainnya. Frekuensi 25 75,000 15 0.01

` 8.2 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi dan arahan atasan. Frekuensi 230 75,000 15 0.05

8.3 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kedinasan lainnya kepada atasan. Dokumen 25 75,000 12 0.00
Jumlah 2.31
Pembulatan 2
7 HASIL KERJA :
1) Terpelajarinya Tugas-tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
2) Terkumpulnya bahan data dan informasi kelembagaan yang dibutuhkan
3) Teranalisanya data dan informasi kelembagaan yang terkumulkan
4) Tersusunnya rekapitulasi data dan informasi yang telah terkumpulkan
5) Teridentifikasikannya permasalahan yang dihadapi dalam proses menganalisis jabatan.
6) Terolahnya data kelembagaan yag ada
7) Saran untuk disampaikan kepada pimpinan
8) Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya
9) Laporan Hasil pelaksanaan tugas

8 BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Alat Perlengkapan Kantor Fasilitasi Berkerja
b. Alat Tulis Kantor Peralatan Bekerja

9 PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Standar Operasional Prosedur (SOP) Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
b. Peraturan Perundang-Undangan yang terkait Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
c. Data dan Informasi Bahan Pelaksanaan Tugas

10 TANGGUNG JAWAB :
No Uraian
a. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas.
b. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien.
c. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen.
d. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

11 WEWENANG :
No Uraian
a. Memberi Saran kepada atasan
b. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait.
c. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

12 KORELASI JABATAN :
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (dalam hal)
a. Internal 1 Sekretaris Daerah Petunjuk dan Pengarahan
2 Para Asisten Petunjuk dan Pengarahan
3 Para Kepala Bagian Koordinatif, Kosultatif

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


No Aspek Faktor
a. Tempat Kerja Didalam Ruangan
b. Suhu Normal dengan perubahan
c. Udara Normal dengan perubahan
d. Keadaan Ruangan Cukup
e. Letak Didalam Gedung
f. Penerangan Terang
g. Suara Tenang
h. Keadaan tempat Kerja Nyaman
i. Getaran -

14 RISIKO BAHAYA :
No Nama Resiko Penyebab
1 Tidak ada
Dst

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja
1) Dapat mengoperasikan komputer dengan baik.

b. Bakat Kerja
✘ G Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum

✘ V Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

✘ N Bakat numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat.

S Bakat pandang ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-
benda tiga dimensi.

P Bakat penerapan bentuk : Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

✘ Q Bakat ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

K Koordinasi motorik : Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang sepat.

F Kecekatan jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

E Koordinasi mata, tangan. kaki :


Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

C Kemampuan membedakan warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.

M Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

c. Temperamen Kerja
D Directing - Control - Planning :
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
(DCP)
F Feeling - Idea - Fact (FIF) : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut
pandangan pribadi.

I Influencing (INFLU) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau
pertimbangan mengenai gagasan.

✘ J Sensory And Judgemental : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
Criteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.

M Measurable and Varifiable : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan
Criteria (MVC) peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

✘ P Dealing With People (DEPL) : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan
instruksi.

✘ R Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
(REPCON) yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.

✘ S Performing Under Stress (PUS) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis,
tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan atau
sebagian aspek pekerjaan.

✘ T Set of Limit, Tolerance and Other : Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu

✘ V Variaty and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang
Conditions (VARCH) lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

d. Minat Kerja
✘ a. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin.

✘ b. Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.

c. Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai seni.

✘ d. Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

e. Kewirausahaan : Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.

f. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu ternpat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.

Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

Menyangkut : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).

Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

Menyimpan imbangan/Mengatur : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
imbangan tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.

Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu

Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).

Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk

✘ Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.

✘ Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.

✘ Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.

Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.

Ketajaman jarak dekat : Kejelasan penglihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter.

Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya.

Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan
melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.
Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan

Luas : Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di
titik tertentu.

f. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi Badan : -
4) Berat Badan : -
5) Postur Badan : -
6) Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
B0. Memasang mesin : Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaikimesin menurut standar.

B1. Mengerjakan persisi : Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga-rahkan atau menempatkan obyek
secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.

B2. Menjalankan- :
mengontrol mesin Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.

B3. Mengemudikan/ : Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
menjalankanmesin atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

B4. Mengerjakan benda dengan : Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan,
tangan atau perkakas menggerakkan, menga-rahkan atau menempatkan benda.

B5. Melayani mesin : Menghidupkan, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya.

B6. Memasukkan, mengeluarkan : Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
barang ke/dari mesin peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya.

B7. Memegang : Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa
benda.

✘ D0. Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

✘ D1. Mengkoordinasikan data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari
kaitan sella membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.

✘ D2. Menganalisis data :


Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif

✘ D3. Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda

✘ D4. Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi, mencacah tidak termasuk)

✘ D5. Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data

✘ D6. Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat-sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung,
serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

O0. Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya

O1. Berunding :
Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.

O2. Mengajar : Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.

O3. Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis
diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.

O4. Menghibur : Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio.

O5. Mempengaruhi : Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat.

O6. Berbicara - memberi tanda : Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan
atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual.

O7. Melayani orang : Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya.

✘ O8. Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Pretasi Kerja yang diharapkan : Sangat Baik


17 Kelas Jabatan : 6
INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Verifikasi Keuangan


2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Sekretariat

a. JPT Madya :
b. JPT Pratama : Kepala Dinas
c. Administrator : Sekretaris
d. Pengawas : -
e Pelaksana : -
f Jabatan Fungsional : -

4 IKHTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan analisis dan penelaahan dalam rangka penyusunan rekomendasi di bidang
pengembangan SDM Aparatur

5 KUALIFIKASI JABATAN : D-3 (Diploma-Tiga) bidang Akuntasi/ Manajeman/


a. PENDIDIKAN FORMAL : Administrasi Perkantoran atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan

b. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN :


a. Penjenjangan : -
b. Teknis : 1) Diklat yang sesuai dengan bidang tugasnya
2)

c. PENGALAMAN KERJA : -

6 TUGAS POKOK
Waktu
Waktu Pegawai
Satuan Kerja Beban
No Uraian Tugas Penyelesaian Yang Keterangan
Hasil Efektif Kerja
(Menit) Dibutuhkan
(Menit)
Melaksanakan Mempelajari pedoman penyelenggaraan verifikasi danperhitungan guna
1
mendukung kelancaran pelaksanaan tugas agar pekerjaan berjalan dengan lancar
1.1 Mempelajari SOP terkait tugas jabatannya Dokumen 30 75,000 10 0.00

1.2 Melihat tanggal SPP dan SPM terbit Dokumen 20 75,000 20 0.01

1.3 Memeriksa kelengkapan dokumen amprahan dan kode Rekening belanja Dokumen 120 75,000 20 0.03

1.4 Memeriksa seluruh berkas amprahan dan memfaraf pada kolomverifikas Berkas

Menerima dan menyortir bukti-bukti pengeluaran dan penerimaan serta Buku Kas untuk
2
disusun sesuai dengan mata anggaran

2.1 Menerima bukti-bukti pengeluaran dan penerimaan serta Buku Kas untuk disusun Dokumen 60 75,000 25 0.02

2.2 Menyortir bukti-bukti pengeluaran dan penerimaan serta Buku Kas untuk disusun Dokumen 60 75,000 50 0.04
Meneliti dan mencocokkan bukti-bukti pengeluaran dan penerimaan dengan laporan
3 realisasi keuangan dan Buku KasMeneliti dan mencocokkan bukti-bukti pengeluaran dan
penerimaan dengan laporan realisasi keuangan dan Buku Kas

Memeriksa kelengkapan Dokumen sesuai dengan prosedurMemeriksa kelengkapan Dokumen


3.1 Dokumen 990 75,000 25 0.33
sesuai dengan prosedur

3.2 Memverifikasi semua dokumen Dokumen 990 75,000 25 0.33


3.3 Setelah diperiksa kemudian diserahkan kepada atasan langsung Dokumen 60 75,000 25 0.02
Melakukan pemeriksaan terhadap alat-alat bukti apakah telah sesuai dengan ketentuan
4 yang berlaku

4.1 Memeriksa nomor dan tanggal SPM Frekuensi 120 75,000 50 0.08

4.2 Memeriksa jangka/nilai dan mata anggaran serta kode rekening Frekuensi 180 75,000 50 0.12
Melaporkan hasil temuan pemeriksaan kepada atasan untuk memperoleh tindak lanjut
5 sebagai bahan laporan pimpinan

5.1 Memeriksa berkas, besarnya anggaran dan kode rekening belanja Berkas 990 75,000 25 0.33

5.2 Memeriksa dokumen bukti-bukti pengeluaran Dokumen

5.3 Memeriksa kelengkapan leges dan penerima dana Frekuensi 330 75,000 50 0.22

Melaksanakan Memeriksa himpunan pengeluaran dan menghitung rincian-rincian yang


6 tercantum didalamnya untuk mengetahui kebenaran agar pekerjaan berjalan dengan
lancar

6.1 Memeriksa kode rekening belanja Dokumen 330 75,000 20 0.09

6.2 Memeriksa dokumen-dokumen kelengkapan berkas pengeluaran Dokumen 990 75,000 20 0.26

6.3 Menandatangani Berkas Amprahan Frekuensi 35 75,000 60 0.03


Melaksanakan Memeriksa surat perhitungan dan mencocokan hasil dengan
7 perhitungannya untuk mengetahui kesesuaian perhitungan data agar pekerjaan berjalan
dengan lancar
7.1 Menghitung semua rekap dan mencocokan nilai Dokumen 25 75,000 10 0.00

7.2 Memeriksa kode rekening belanja Frekuensi 25 75,000 60 0.02

7.3 Mencocokkan Anggaran Pada DPA Dokumen 25 75,000 20 0.01


Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi atasan agar tugas terbagi
8
habis; dan
` 8.1 Mempersiapkan bahan terkait pelaksanaan tugas kedinasan lainnya. Frekuensi 25 75,000 15 0.01

` 8.2 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi dan arahan atasan. Frekuensi 330 75,000 15 0.07

8.3 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kedinasan lainnya kepada atasan. Dokumen 25 75,000 12 0.00
Jumlah 2.02
Pembulatan 2

7 HASIL KERJA :
1) Terpelajarinya Tugas-tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
2) Terkumpulnya bahan data dan informasi kelembagaan yang dibutuhkan
3) Teranalisanya data dan informasi kelembagaan yang terkumulkan
4) Tersusunnya rekapitulasi data dan informasi yang telah terkumpulkan
5) Teridentifikasikannya permasalahan yang dihadapi dalam proses menganalisis jabatan.
6) Terolahnya data kelembagaan yag ada
7) Saran untuk disampaikan kepada pimpinan
8) Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya
9) Laporan Hasil pelaksanaan tugas

8 BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Alat Perlengkapan Kantor Fasilitasi Berkerja
b. Alat Tulis Kantor Peralatan Bekerja

9 PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Standar Operasional Prosedur (SOP) Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
b. Peraturan Perundang-Undangan yang terkait Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
c. Data dan Informasi Bahan Pelaksanaan Tugas

10 TANGGUNG JAWAB :
No Uraian
a. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas.
b. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien.
c. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen.
d. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

11 WEWENANG :
No Uraian
a. Memberi Saran kepada atasan
b. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait.
c. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

12 KORELASI JABATAN :
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (dalam hal)
a. Internal 1 Sekretaris Daerah Petunjuk dan Pengarahan
2 Para Asisten Petunjuk dan Pengarahan
3 Para Kepala Bagian Koordinatif, Kosultatif

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


No Aspek Faktor
a. Tempat Kerja Didalam Ruangan
b. Suhu Normal dengan perubahan
c. Udara Normal dengan perubahan
d. Keadaan Ruangan Cukup
e. Letak Didalam Gedung
f. Penerangan Terang
g. Suara Tenang
h. Keadaan tempat Kerja Nyaman
i. Getaran -

14 RISIKO BAHAYA :
No Nama Resiko Penyebab
1 Tidak ada
Dst

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja
1) Dapat mengoperasikan komputer dengan baik.

b. Bakat Kerja
✘ G Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum

✘ V Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

✘ N Bakat numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat.

S Bakat pandang ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-
benda tiga dimensi.

P Bakat penerapan bentuk : Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

✘ Q Bakat ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

K Koordinasi motorik : Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang sepat.

F Kecekatan jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

E Koordinasi mata, tangan. kaki :


Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

C Kemampuan membedakan warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.

M Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

c. Temperamen Kerja
D Directing - Control - Planning :
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
(DCP)
F Feeling - Idea - Fact (FIF) : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut
pandangan pribadi.

I Influencing (INFLU) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau
pertimbangan mengenai gagasan.

✘ J Sensory And Judgemental : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
Criteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.

M Measurable and Varifiable : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan
Criteria (MVC) peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

✘ P Dealing With People (DEPL) : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan
instruksi.

✘ R Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
(REPCON) yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.

✘ S Performing Under Stress (PUS) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis,
tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan atau
sebagian aspek pekerjaan.

✘ T Set of Limit, Tolerance and Other : Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu

✘ V Variaty and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang
Conditions (VARCH) lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

d. Minat Kerja
✘ a. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin.

✘ b. Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.

c. Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai seni.

✘ d. Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

e. Kewirausahaan : Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.

f. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu ternpat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.

Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

Menyangkut : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).

Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

Menyimpan imbangan/Mengatur : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
imbangan tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.

Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu

Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).

Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk

✘ Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.

✘ Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.

✘ Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.

Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.

Ketajaman jarak dekat : Kejelasan penglihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter.

Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya.

Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan
melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.
Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan

Luas : Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di
titik tertentu.

f. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi Badan : -
4) Berat Badan : -
5) Postur Badan : -
6) Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
B0. Memasang mesin : Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaikimesin menurut standar.

B1. Mengerjakan persisi : Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga-rahkan atau menempatkan obyek
secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.

B2. Menjalankan- :
mengontrol mesin Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.

B3. Mengemudikan/ : Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
menjalankanmesin atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

B4. Mengerjakan benda dengan : Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan,
tangan atau perkakas menggerakkan, menga-rahkan atau menempatkan benda.

B5. Melayani mesin : Menghidupkan, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya.

B6. Memasukkan, mengeluarkan : Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
barang ke/dari mesin peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya.

B7. Memegang : Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa
benda.

✘ D0. Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

✘ D1. Mengkoordinasikan data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari
kaitan sella membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.

✘ D2. Menganalisis data :


Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif

✘ D3. Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda

✘ D4. Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi, mencacah tidak termasuk)

✘ D5. Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data

✘ D6. Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat-sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung,
serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

O0. Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya

O1. Berunding :
Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.

O2. Mengajar : Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.

O3. Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis
diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.

O4. Menghibur : Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio.

O5. Mempengaruhi : Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat.

O6. Berbicara - memberi tanda : Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan
atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual.

O7. Melayani orang : Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya.

✘ O8. Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Pretasi Kerja yang diharapkan : Sangat Baik


17 Kelas Jabatan : 6
INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Pengelola Daftar Gaji


2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Sekretariat

a. JPT Madya :
b. JPT Pratama : Kepala Dinas
c. Administrator : Sekretaris
d. Pengawas : -
e Pelaksana : -
f Jabatan Fungsional : -

4 IKHTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pembuatan daftar gaji dan tunjangan berdasarkan ketentuan untuk kelancaran
tugas pokok Sub Bagian Keuangan.

5 KUALIFIKASI JABATAN : D-3 (Diploma-Tiga) bidang Akuntasi/ Manajeman/


a. PENDIDIKAN FORMAL : Administrasi Perkantoran atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan

b. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN :


a. Penjenjangan : -
b. Teknis : 1) Diklat yang sesuai dengan bidang tugasnya
2)

c. PENGALAMAN KERJA : -

6 TUGAS POKOK
Waktu
Waktu Pegawai
Satuan Kerja Beban
No Uraian Tugas Penyelesaian Yang Keterangan
Hasil Efektif Kerja
(Menit) Dibutuhkan
(Menit)

Mengajukan surat permintaan pembayaran (SPP) Gaji Kepada Pengguna anggaran melalui
Pejabat Penataan keuangan (PPK)-SKPD Berpedoman Kepada Surat Penyedia Dana (SPD) dari
1
PPK Untuk Dapat Membuatakan Surat perintah membayar (SPM) yang Dikrimkan kepada
bendahara uum daerah (BUD)

1.1 Membuat daftar gaji dan struk gaji serta pemotongan gaji masing masing pegawai Dokumen 30 75,000 10 0.00

1.2 Meneliti dan mengoreksi daftar gaji Dokumen 20 75,000 20 0.01

1.3 Menyiapkan SPP Gaji Berdasarkan Daftar Gaji Dokumen 120 75,000 20 0.03

1.4 Meminta tanda tangan pelaksana tehnis kegiatan (untuk SPP gaji) Berkas

1.5 Menyiapkan kelengkapan pengajuan SPP


mengambil dan menerima uang dari kas daerah dengan menghitung dan
2 mencocokkannya berdasarkan SP2D yang diterima dari Bendara Umum Daerah untuk
dapat digunakan dalam operasional kegiatan kantor

2.1 Menerima SP2d Dokumen 60 75,000 25 0.02

2.2 Mencatat dalam buku register

2.3 Mengambil uang ke kas Daerah

2.4 Membayar Gaji kepada pegawai Dokumen 60 75,000 50 0.04


Menyampaikan Penyetoran dan lapotran perpajakan atas transaksi keuangan yang kena
3
pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku

3.1 Menyiapkan/entri data setoran pajak Dokumen 990 75,000 25 0.33

3.2 Menyetorkan ketempat yang ditentukan Dokumen 990 75,000 25 0.33


Menyusun laporan pertanggungjawaban bulanan atas pengelolaan gaji disertai bukti
4 bukti pengeluaran yang sah yang telah disusun untuk disahkan pengguna anggaran

4.1 Memeriksa nomor dan tanggal SPM Frekuensi 120 75,000 50 0.08

4.2 Memeriksa jangka/nilai dan mata anggaran serta kode rekening Frekuensi 180 75,000 50 0.12
Melaporkan hasil temuan pemeriksaan kepada atasan untuk memperoleh tindak lanjut
5 sebagai bahan laporan pimpinan

5.1 Memeriksa berkas, besarnya anggaran dan kode rekening belanja Berkas 990 75,000 25 0.33

5.2 Memeriksa dokumen bukti-bukti pengeluaran Dokumen

5.3 Memeriksa kelengkapan leges dan penerima dana Frekuensi 330 75,000 50 0.22

Melaksanakan Memeriksa himpunan pengeluaran dan menghitung rincian-rincian yang


6 tercantum didalamnya untuk mengetahui kebenaran agar pekerjaan berjalan dengan
lancar

6.1 Memeriksa kode rekening belanja Dokumen 330 75,000 20 0.09

6.2 Memeriksa dokumen-dokumen kelengkapan berkas pengeluaran Dokumen 990 75,000 20 0.26

6.3 Menandatangani Berkas Amprahan Frekuensi 35 75,000 60 0.03


Melaksanakan Memeriksa surat perhitungan dan mencocokan hasil dengan
7 perhitungannya untuk mengetahui kesesuaian perhitungan data agar pekerjaan berjalan
dengan lancar
7.1 Menghitung semua rekap dan mencocokan nilai Dokumen 25 75,000 10 0.00

7.2 Memeriksa kode rekening belanja Frekuensi 25 75,000 60 0.02

7.3 Mencocokkan Anggaran Pada DPA Dokumen 25 75,000 20 0.01


Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi atasan agar tugas terbagi
8
habis; dan
` 8.1 Mempersiapkan bahan terkait pelaksanaan tugas kedinasan lainnya. Frekuensi 25 75,000 15 0.01

` 8.2 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi dan arahan atasan. Frekuensi 330 75,000 15 0.07

8.3 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kedinasan lainnya kepada atasan. Dokumen 25 75,000 12 0.00
Jumlah 2.00
Pembulatan 2

7 HASIL KERJA :
1) Terpelajarinya Tugas-tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
2) Terkumpulnya bahan data dan informasi kelembagaan yang dibutuhkan
3) Teranalisanya data dan informasi kelembagaan yang terkumulkan
4) Tersusunnya rekapitulasi data dan informasi yang telah terkumpulkan
5) Teridentifikasikannya permasalahan yang dihadapi dalam proses menganalisis jabatan.
6) Terolahnya data kelembagaan yag ada
7) Saran untuk disampaikan kepada pimpinan
8) Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya
9) Laporan Hasil pelaksanaan tugas

8 BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Alat Perlengkapan Kantor Fasilitasi Berkerja
b. Alat Tulis Kantor Peralatan Bekerja

9 PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Standar Operasional Prosedur (SOP) Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
b. Peraturan Perundang-Undangan yang terkait Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
c. Data dan Informasi Bahan Pelaksanaan Tugas

10 TANGGUNG JAWAB :
No Uraian
a. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas.
b. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien.
c. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen.
d. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

11 WEWENANG :
No Uraian
a. Memberi Saran kepada atasan
b. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait.
c. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

12 KORELASI JABATAN :
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (dalam hal)
a. Internal 1 Sekretaris Daerah Petunjuk dan Pengarahan
2 Para Asisten Petunjuk dan Pengarahan
3 Para Kepala Bagian Koordinatif, Kosultatif

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


No Aspek Faktor
a. Tempat Kerja Didalam Ruangan
b. Suhu Normal dengan perubahan
c. Udara Normal dengan perubahan
d. Keadaan Ruangan Cukup
e. Letak Didalam Gedung
f. Penerangan Terang
g. Suara Tenang
h. Keadaan tempat Kerja Nyaman
i. Getaran -

14 RISIKO BAHAYA :
No Nama Resiko Penyebab
1 Tidak ada
Dst

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja
1) Dapat mengoperasikan komputer dengan baik.

b. Bakat Kerja
✘ G Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum

✘ V Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

✘ N Bakat numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat.

S Bakat pandang ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-
benda tiga dimensi.

P Bakat penerapan bentuk : Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

✘ Q Bakat ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

K Koordinasi motorik : Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang sepat.

F Kecekatan jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

E Koordinasi mata, tangan. kaki :


Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

C Kemampuan membedakan warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.

M Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

c. Temperamen Kerja
D Directing - Control - Planning :
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
(DCP)
F Feeling - Idea - Fact (FIF) : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut
pandangan pribadi.

I Influencing (INFLU) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau
pertimbangan mengenai gagasan.

✘ J Sensory And Judgemental : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
Criteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.

M Measurable and Varifiable : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan
Criteria (MVC) peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

✘ P Dealing With People (DEPL) : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan
instruksi.

✘ R Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
(REPCON) yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.

✘ S Performing Under Stress (PUS) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis,
tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan atau
sebagian aspek pekerjaan.

✘ T Set of Limit, Tolerance and Other : Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu

✘ V Variaty and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang
Conditions (VARCH) lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

d. Minat Kerja
✘ a. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin.

✘ b. Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.

c. Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai seni.

✘ d. Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

e. Kewirausahaan : Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.

f. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu ternpat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.

Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

Menyangkut : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).

Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

Menyimpan imbangan/Mengatur : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
imbangan tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.

Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu

Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).

Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk

✘ Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.

✘ Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.

✘ Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.

Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.

Ketajaman jarak dekat : Kejelasan penglihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter.

Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya.

Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan
melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.
Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan

Luas : Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di
titik tertentu.

f. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi Badan : -
4) Berat Badan : -
5) Postur Badan : -
6) Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
B0. Memasang mesin : Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaikimesin menurut standar.

B1. Mengerjakan persisi : Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga-rahkan atau menempatkan obyek
secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.

B2. Menjalankan- :
mengontrol mesin Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.

B3. Mengemudikan/ : Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
menjalankanmesin atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

B4. Mengerjakan benda dengan : Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan,
tangan atau perkakas menggerakkan, menga-rahkan atau menempatkan benda.

B5. Melayani mesin : Menghidupkan, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya.

B6. Memasukkan, mengeluarkan : Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
barang ke/dari mesin peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya.

B7. Memegang : Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa
benda.

✘ D0. Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

✘ D1. Mengkoordinasikan data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari
kaitan sella membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.

✘ D2. Menganalisis data :


Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif

✘ D3. Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda

✘ D4. Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi, mencacah tidak termasuk)

✘ D5. Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data

✘ D6. Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat-sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung,
serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

O0. Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya

O1. Berunding :
Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.

O2. Mengajar : Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.

O3. Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis
diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.

O4. Menghibur : Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio.

O5. Mempengaruhi : Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat.

O6. Berbicara - memberi tanda : Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan
atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual.

O7. Melayani orang : Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya.

✘ O8. Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Pretasi Kerja yang diharapkan : Sangat Baik


17 Kelas Jabatan : 6
INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Pengelola Daftar Gaji


2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Sekretariat

a. JPT Madya :
b. JPT Pratama : Kepala Dinas
c. Administrator : Sekretaris
d. Pengawas : -
e Pelaksana : -
f Jabatan Fungsional : -

4 IKHTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pembuatan daftar gaji dan tunjangan berdasarkan ketentuan untuk kelancaran
tugas pokok Sub Bagian Keuangan.

5 KUALIFIKASI JABATAN : D-3 (Diploma-Tiga) bidang Akuntasi/ Manajeman/


a. PENDIDIKAN FORMAL : Administrasi Perkantoran atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan

b. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN :


a. Penjenjangan : -
b. Teknis : 1) Diklat yang sesuai dengan bidang tugasnya
2)

c. PENGALAMAN KERJA : -

6 TUGAS POKOK
Waktu
Waktu Pegawai
Satuan Kerja Beban
No Uraian Tugas Penyelesaian Yang Keterangan
Hasil Efektif Kerja
(Menit) Dibutuhkan
(Menit)

Menerima dan Memeriksa Laporan keuangan sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang
1
berlaku untuk diproses lebih lanjut

1.1 Mempelajari dokumen sebelumnnya dan peraturan perundangan yang berlaku Dokumen 30 75,000 10 0.00

1.2 Menerima laporan keuangan dari bendahara Dokumen 20 75,000 20 0.01

1.3 Memeriksa,memverifikasi daftar transaksi dengan laporan keuangan Dokumen 120 75,000 20 0.03

Mempelajari laporan keuangan sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku
2
untuk mencapai hasil yang diharapkan

2.1 Mempelajari laporan keuangan Dokumen 60 75,000 25 0.02


Menganalisis laporan keuangan yang meliputi laporan realisasi anggaran pendapatan,belanja
2.2
rutin dan belanja pembangunan
2.3 Membuat laporan hasil analisis
Menata laporan keuangan sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk
3
mencapai hasil yang diharapkan

3.1 Mempelajari surat masuk/disposisi pimpinan dan ketentuan yang berlaku Dokumen 990 75,000 25 0.33

3.2 Mempelajari laporan keuangan Dokumen 990 75,000 25 0.33

3.3 Menata laporan keuangan sesuai ketentuan yang berlaku


Mengkonsultasi kendala proses penataan laporan keuan, sesuai dengan prosedur dan
4 ketentuan yang berlaku untuk mencapai hasil yang diharapkan

4.1 Mengidentifikasi kendala yang dihadapi Frekuensi 120 75,000 50 0.08

4.2 Mengkonsultasikan kendala dengan pihak lain

4.3 Mencari solusi untuk mengatasi kendala yang dihadapi Frekuensi 180 75,000 50 0.12
Mendokumentasikan semua data/bahan/surat/sesuai dengan prosedur dan ketentuan
5 yang berlaku agar apabila sewaktu waktu diperlukan lagi data tersebut mudah dicari

5.1 Mengumpulkan arsip arsip/dokumen/surat yang berhubungan dengan pelaksanaan tugas Berkas 990 75,000 25 0.33

5.2 Menyiapkan map folder,otner,boks arsip dan rak arsip Dokumen

5.3 Menyimpan arsip Frekuensi 330 75,000 50 0.22

Mengevaluasi pelaksanaan penataan laporan keuangan dengan cara membandingkan


6 antara rencana dengan pelaksanaan penataan laporan keuangan sebagai bahan perbaikan
selanjutnya

6.1 Mempelajari laporan keuangan Dokumen 330 75,000 20 0.09

6.2 Membandingkan antara rencana dengan pelaksanaan Dokumen 990 75,000 20 0.26

6.3 Mendiskusikan penataan laporan keuangan

6.4 Memberikan langkah langkah perbaikan dalam pelaksanaan penataan laporan keuangan Frekuensi 35 75,000 60 0.03
Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada atasan dan hasil sebagai bahan evaluasi dan
7 pertanggungjawaban

7.1 Membuat konsep laporan hasil pelaksanaan tugas Dokumen 25 75,000 10 0.00

Mengumpulkan arsip arsip/dokumen pelaksanaan tugas sebagai bahan lampiran dalam


7.2 Frekuensi 25 75,000 60 0.02
laporan

7.3 Memfinalisasi laporan pelaksanaan tugas Dokumen 25 75,000 20 0.01

Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis
8 maupun lisan sesuai dengan ketentuan yang berlaku agar kegiatan kedinasan dapat
berjalan dengan lancar

` 8.1 Mempelajari tugas Frekuensi 25 75,000 15 0.01

` 8.2 Menjalankan tugas Frekuensi 330 75,000 15 0.07


8.3 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kedinasan lainnya kepada atasan. Dokumen 25 75,000 12 0.00
Jumlah 1.96
Pembulatan 2

7 HASIL KERJA :
1) Terpelajarinya Tugas-tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
2) Terkumpulnya bahan data dan informasi kelembagaan yang dibutuhkan
3) Teranalisanya data dan informasi kelembagaan yang terkumulkan
4) Tersusunnya rekapitulasi data dan informasi yang telah terkumpulkan
5) Teridentifikasikannya permasalahan yang dihadapi dalam proses menganalisis jabatan.
6) Terolahnya data kelembagaan yag ada
7) Saran untuk disampaikan kepada pimpinan
8) Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya
9) Laporan Hasil pelaksanaan tugas

8 BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Alat Perlengkapan Kantor Fasilitasi Berkerja
b. Alat Tulis Kantor Peralatan Bekerja

9 PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja Penggunaan Dalam Tugas
a. Standar Operasional Prosedur (SOP) Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
b. Peraturan Perundang-Undangan yang terkait Dasar Pelaksanaan Pekerjaan
c. Data dan Informasi Bahan Pelaksanaan Tugas

10 TANGGUNG JAWAB :
No Uraian
a. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas.
b. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif dan efisien.
c. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen.
d. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

11 WEWENANG :
No Uraian
a. Memberi Saran kepada atasan
b. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait.
c. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

12 KORELASI JABATAN :
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (dalam hal)
a. Internal 1 Sekretaris Daerah Petunjuk dan Pengarahan
2 Para Asisten Petunjuk dan Pengarahan
3 Para Kepala Bagian Koordinatif, Kosultatif

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


No Aspek Faktor
a. Tempat Kerja Didalam Ruangan
b. Suhu Normal dengan perubahan
c. Udara Normal dengan perubahan
d. Keadaan Ruangan Cukup
e. Letak Didalam Gedung
f. Penerangan Terang
g. Suara Tenang
h. Keadaan tempat Kerja Nyaman
i. Getaran -

14 RISIKO BAHAYA :
No Nama Resiko Penyebab
1 Tidak ada
Dst

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja
1) Dapat mengoperasikan komputer dengan baik.

b. Bakat Kerja
✘ G Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum

✘ V Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.

✘ N Bakat numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat.

S Bakat pandang ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-
benda tiga dimensi.

P Bakat penerapan bentuk : Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.

✘ Q Bakat ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

K Koordinasi motorik : Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang sepat.

F Kecekatan jari : Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan.

E Koordinasi mata, tangan. kaki :


Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

C Kemampuan membedakan warna : Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.

M Kecekatan tangan : Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.

c. Temperamen Kerja
D Directing - Control - Planning :
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
(DCP)
F Feeling - Idea - Fact (FIF) : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut
pandangan pribadi.

I Influencing (INFLU) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau
pertimbangan mengenai gagasan.

✘ J Sensory And Judgemental : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
Criteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.

M Measurable and Varifiable : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan
Criteria (MVC) peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

✘ P Dealing With People (DEPL) : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan
instruksi.

✘ R Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
(REPCON) yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.

✘ S Performing Under Stress (PUS) : Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis,
tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan atau
sebagian aspek pekerjaan.

✘ T Set of Limit, Tolerance and Other : Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu

✘ V Variaty and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang
Conditions (VARCH) lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

d. Minat Kerja
✘ a. Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin.

✘ b. Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.

c. Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai seni.

✘ d. Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

e. Kewirausahaan : Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi.

f. Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu ternpat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.

Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.

Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.

Menyangkut : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).

Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu.

Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.

Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).

Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.

Menyimpan imbangan/Mengatur : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
imbangan tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.

Menunduk : Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki.

Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

Membungkuk : Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.

Merangkak : Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.

Menjangkau : Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu

Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

Bekerja dengan jari : Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).

Meraba : Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk

✘ Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami.

✘ Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.

✘ Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.

Ketajaman jarak jauh : Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.

Ketajaman jarak dekat : Kejelasan penglihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter.

Pengamatan secara mendalam : Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya.

Penyesuaian lensa mata : Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan
melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.
Melihat berbagai warna : Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan

Luas : Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di
titik tertentu.

f. Kondisi Fisik
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi Badan : -
4) Berat Badan : -
5) Postur Badan : -
6) Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
B0. Memasang mesin : Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaikimesin menurut standar.

B1. Mengerjakan persisi : Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga-rahkan atau menempatkan obyek
secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil.

B2. Menjalankan- :
mengontrol mesin Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.

B3. Mengemudikan/ : Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
menjalankanmesin atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan.

B4. Mengerjakan benda dengan : Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan,
tangan atau perkakas menggerakkan, menga-rahkan atau menempatkan benda.

B5. Melayani mesin : Menghidupkan, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya.

B6. Memasukkan, mengeluarkan : Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
barang ke/dari mesin peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya.

B7. Memegang : Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa
benda.

✘ D0. Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

✘ D1. Mengkoordinasikan data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari
kaitan sella membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.

✘ D2. Menganalisis data :


Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif

✘ D3. Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda

✘ D4. Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi, mencacah tidak termasuk)

✘ D5. Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data

✘ D6. Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat-sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung,
serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

O0. Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya

O1. Berunding :
Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.

O2. Mengajar : Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.

O3. Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis
diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.

O4. Menghibur : Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio.

O5. Mempengaruhi : Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat.

O6. Berbicara - memberi tanda : Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan
atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual.

O7. Melayani orang : Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya.

✘ O8. Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Pretasi Kerja yang diharapkan : Sangat Baik


17 Kelas Jabatan : 6

Anda mungkin juga menyukai