SUBJEK SEJARAH KELAS MASA

MINGGU / TARIKH MINGGU 21 16/08/2022 HARI ISNIN KEHADIRAN - / -

TEMA / TAJUK BAB - PENENTANGAN MASYARAKAT TEMPATAN

STANDARD 7.1. Kedatangan Kuasa Barat

KANDUNGAN
-
STANDARD
PEMBELAJARAN 8.1.1. Menerangkan matlamat dan bentuk penentangan masyarakat tempatan
&
ELEMEN
KEWARGANEGARA
K K8.1.5. Menjelaskan kepentingan mempertahankan kedaulatan negara
AN
Di akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :
1. Menjelaskan sekurang-kurangnya tiga matlamat perjuangan masyarakat tempatan dengan jelas
OBJEKTIF 2. Menjelaskan sekurang-kurangnya tiga bentuk penentangan masyarakat tempatan dengan teliti
PEMBELAJARAN 3. Menghuraikan sekurang-kurangnya tiga perkembangan penentangan bersenjata oleh
masyarakat tempatan dengan berhemah

Selesai sesi pengajaran dan pembelajaran, murid berjaya :

KRITERIA 1. Murid dapat mengenali gambar tokoh
KEJAYAAN 2. Murid dapat mengenalpasti lokasi penentang berdasarkan peta

Murid bersoal jawab dengan guru tentang tajuk yang telah

Set Induksi :
dipelajari.
1. Guru mempamerkan gambar-gambar tokoh tempatan untuk pelajar
meneka nama tokoh tersebut
2. Murid dikaitkan dengan tajuk pelajaran hari ini dengan gambar yang di
AKTIVITI
PENGAJARAN & pamerkan
PEMBELAJARAN 3. Guru membahagikan pelajar kepada 5 kumpulan mengikut nama tokoh
PEMUDAHCARAAN
( PDPC )
berdasarkan tugasan berikut : kumpulan 1 : Latar belakang tokoh,
kumpulan 2 : faktor penentangan , kumpun 3 : Peristiwa penentangan ,
Kumpulan 4 : Lokasi penentangan , dan kumpulan 5 : Kesan
penentangan
4. Murid bergerak mengikut stesen di setiap kumpulan dan guru
merumuskan pembelajaran pada hari ini
KEMAHIRAN
1. Memahami kronologi: Tindakan pemerintah tempatan menangani cabaran Barat
PEMIKIRAN
SEJARAH ( KPS )
1. Pembelajaran Koperatif
BAHAN BANTU 1 . Buku Teks
MENGAJAR (BBM)
STRATEGI PDPC 2. Inkuiri & Penemuan/ Inquiry
2. Gambar/Cerita
Discovery
3. Peta
3. -
1. I See, I Think, I Wonder
( Saya lihat, saya fikir & saya
ELEMEN 1. Geografi
PEMBELAJARAN bertanya )
MERENTASI 2. Patriotisme/Patriotism
ABAD KE-21 2. Sharing ( Berkongsi ) KURIKULUM
( PAK21) 3. -
3. Recap Groups (EMK)
( Mengulang/Mengingat
Semula )
PENILAIAN
1. Latihan Objektif PENGAJARAN & 1. Discussions
LATIHAN /
KUANTITI KERJA 2. - PEMBELAJARAN 2. Problem Solving
3. - ( PENTAKSIRAN 3. Questioning
FORMATIF )
REFLEKSI Refleksi PdPc hari ini:
 1. / orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberikan latihan penggayaan/pengukuhan.
2. / orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
3. -
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana...
Mesyuarat Cuti Rehat / Cuti Sakit
Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti Khas
Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am

Aktiviti PdP dibawa ke :

LAMPIRAN :

GAMBAR-GAMBAR TOKOH
LOKASI PENENTANGAN TOKOH