RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah : Speaking III
Program Studi/ Sem : Pendidikan Bahasa Inggris/3
SKS : 2
Dosen Pengampu : Petrus Balak, S.Fil., M.HP
Hari/ Jam : Senin,.00-14.40
Capaian Umum Pembela- : Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu berbicara dalam bahasa Inggris dengan kemampuan
jaran dasar sesuai dengan bidang yang diperlukan.
Capaian Khusus Pembelaja- : Mahasiswa memiliki kompetensi pd mata kuliah Speaking III sehingga mahasiswa mampu berbicara dalam
ran bahasa Inggris seperti mendeskripsikan sesautu dengan jelas dan memiliki keberanias untuk
bisa membangun komunikasi dengan semua orang dengan menggunakan bahasa Inggrios yang
baik.

MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN/ MATERI BENTUK KRITERIA PENILAIAN

BOBOT NILAI
KE YANG DIHARAPKAN AJAR PEMBELAJARAN (INDIKATOR)
1 Mahasiswa mampu  The importance of speaking. Tutorial Kemampuan Praktik 10%
mengidentifikasi Diskusi mengidentifikasi tata cara Tugas 10%
kegunaan speaking Kuis speaking Kehadiran 10%
UTS 30%
UAS 40%
2 Mahasiswa mampu  Description about self identity Tutorial Kemampuan Praktik 10%
melakukan introduction  Talking obout Study Simulasi memperkenalkan Tugas 10%
(perkenalan) dalam bahasa Diskusi diri, berbicara Kehadiran 10%
 Talking about family.
mengenai UTS 30%
pendidikannya dan
tentang keluarganya
dalam bahasa Inggris
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN/ MATERI BENTUK KRITERIA PENILAIAN
BOBOT NILAI
KE YANG DIHARAPKAN AJAR PEMBELAJARAN (INDIKATOR)
Inggris  Greeting. Kuis UAS 40%
 Introduction.
 Asking people’s name.
 Asking people’s address.
 Asking people’s place of
origin.
 Asking people’s occupation
 Asking people’s family.

3 Mahasiswa mampu  Make one conversation with Tutorial Kemampuan melakukan Praktik 10%
melakukan komunikasi another peopole use Vidio Simulasi komunikasi menggunakan Tugas 10%
menggunakan Vidio Call. Diskusi Vidio Call Kehadiran 10%
UTS 30%
Call Kuis
UAS 40%

4 Mahasiswa mampu  Describes your friend in the Tutorial Kemampuan menjelaskan Praktik 10%
menjelaskan teman bicara front of class Simulasi ciri fisik seseorang dan Tugas 10%
dalam Vidio Call kepada Diskusi sifat-sifat dalam diri Kehadiran 10%
seseorang UTS 30%
teman-teman di kelas Kuis
UAS 40%

5 Mahasiswa  Make Spontant conversation Tutorial Kemampuan membuat Praktik 10%

mampu with your friends in the front Simulasi percakapan dengan Tugas 10%
mempraktekan di of Class Diskusi teman secara spontan Kehadiran 10%
UTS 30%
kelas percakapan Kuis
UAS 40%
dengan teman
sejawat
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN/ MATERI BENTUK KRITERIA PENILAIAN
BOBOT NILAI
KE YANG DIHARAPKAN AJAR PEMBELAJARAN (INDIKATOR)
6 Mahasiswa mampu  Make interview Tutorial Kemampuan melakukan Praktik 10%
melakukan interview Simulasi interview dengan tenaga Tugas 10%
Diskusi pengajar di kampus Kehadiran 10%
yang bisa berbahasa UTS 30%
inggris UAS 40%

7 Mahasiswa mampu  Make interview dan record Tutorial Kemampuan melakukan Praktik 10%
melakukan Simulasi interview dengan orang Tugas 10%
interview Diskusi lain dan merekamnya Kehadiran 10%
UTS 30%
UAS 40%

8 Mahasiswa mampu  What time is the film. Tutorial Kemampuan dalam Praktik 10%
berkomunikasi dengan  A doctor’s appointment. Simulasi mendeskripsikan jadwal, Tugas 10%
menggunakan rentang Diskusi janji, dan waktu-waktu Kehadiran 10%
 A birthday.
khusus UTS 30%
waktu yang tepat  The date today. Kuis
UAS 40%
 Going to the dentist.
 Going to the gymnasium.
 Flight times.
 Opening hours.
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN/ MATERI BENTUK KRITERIA PENILAIAN
BOBOT NILAI
KE YANG DIHARAPKAN AJAR PEMBELAJARAN (INDIKATOR)
9 Mahasiswa mampu  Memorize the important Tutorial Mahasiswa mampu Praktik 10%
mengidentifikasi vocabulary Simulasi menghafal kosa kata yang Tugas 10%
vocabulary yang Diskusi penting Kehadiran 10%
UTS 30%
penting
UAS 40%

10 Mahasiswa mampu  Vovabulary examination Tutorial Mahasiswa mampu Praktik 10%

menghafal kosa kata Simulasi menghafak kosa kata yang Tugas 10%
Diskusi penting tersebut Kehadiran 10%
UTS 30%
Kuis
UAS 40%
11 Mahasiswa mampu  The telephone rings. Tutorial Mahasiswa mampu Praktik 10%
meminta maaf dan  Apologizing form. Simulasi mengekspresikan maaf, Tugas 10%
menunjukkan persetujuan  Diskusi mencari waktu yang tepat Kehadiran 10%
When to apologize.
untuk meminta maaf, UTS 30%
dalam hal permintaan maaf Kuis
memakai media yang UAS 40%
tepat untuk meminta
maaf, dan memberikan
maaf kepada seseorang
12 Mahasiswa mampu  Profisional Tour Guide Tutorial Mahasiswa mampu Praktik 10%
memiliki kemampuan Simulasi menjadi pemandu wisata Tugas 10%
menjadi tour guide Diskusi yang profesional Kehadiran 10%
UTS 30%
Kuis
UAS 40%

13 Mahasiswa mampu  Breakfast in the hotel. Tutorial Mahasiswa mampu Praktik 10%
berkomunikasi dalam  Ordering lunch. Simulasi memesan makanan, Tugas 10%
bahasa Inggris dalam hal Diskusi menawarkan makanan, Kehadiran 10%
 Offering a drink.
dan mendiskusikan UTS 30%
Kuis
makanan UAS 40%
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN/ MATERI BENTUK KRITERIA PENILAIAN
BOBOT NILAI
KE YANG DIHARAPKAN AJAR PEMBELAJARAN (INDIKATOR)
makanan  Discussing a dish.

14 Mahasiswa mampu  Speaking Ability Simulasi Mahasiswa mampu Praktik 10%

berkomunikasi dengan Wawancara melakukan wawancara Tugas 10%
kemampuan speaking dengan berbagai macam Kehadiran 10%
Yang sudah mumpuni topik UTS 30%
UAS 40%

REFERENSI:

1. Richards, J.C., Long, M.N. 1981. Breakthrough 1. Malaysia: Oxford University Press.
2. Tillitt, Bruce. Bruder, M.N. 1985. Speaking Naturally: Communication Skills in American English. Australia: Cambridge
University Press.