METODE/MODEL PEMBELAJARAN

No Rumusan Kompetensi
Small Group Discussion Role Play/Simulation Case Study Discovery Learning Self Directed Learning Cooperative Learning Collaborative Learning Contextual Learning PjBL PBL Praktikum
Mahasiswa dapat memahami tentang
1
structure dan grammar yang terdapat
dalam Bahasa Inggris baik dalam P P P
bacaan maupun percakapan.
Mahasiswa dapat mampu memahami
2 buku text, bacaan dan laporan dalam P P P P
Bahasa inggris.
Mahasiswa dapat menerapkan pola
3 kalimat present tense yang P P P
berhubungan dengan habitual action.
Mahasiswa mampu menjelaskan
prosedur penggunaan alat dan reparasi
4 alat dalam kemampuan dasar bahasa P P P P P
inggris yang dibutuhkan dalam simple
tense.
Mahasiswa dapat menjelaskan
bagaimana prinsip suatu sistem alat
5 bekerja dalam kemampuan dasar P P P P P
bahasa inggris yang dibutuhkan dalam
present tense.
Mahasiswa mampu menjelaskan
6 aktivitas bagaimana mekanik bekerja di P P P
workshop dalam present tense.
Mahasiswa mampu mengidentifikasi
7 kalimat current activities dalam bentuk P P P
(present continuous tense)
Mahasiswa mampu mengidentifikasi
8 kalimat current activities dalam bentuk P P P
(simple past tense)
Mahasiswa mampu menjelaskan
9
bagaimana alat-alat bekerja dan
dioperasikan dengan pola simple past P P P P P
sentences.
Mahasiswa mampu menjelaskan
10 rencana strategi dengan pola kalimat P P P P P
Simple Future Tense sentences.

Mahasiswa mampu menjelaskan dan

menggambarkan bagaimana proses
11 mechanic mengoperasikan dan P P P P P
merencanakan pekerjaan dengan pola
kalimat simple future tense sentences.