SILABUS

Mata Pelajaran : Kepedulian Pada Diri dan Lingkungan

Kelas : V ( Lima )
Semester : 1 ( satu )
Standar Kompetensi : Memahami cara merawat rumah, menanam tanaman, kebersihan dan kesehatan kelas

Kompetensi Alokasi Sumber

Materi Pokok Kegiatan Belajar Indikator Penilaian
Dasar Waktu Bahan/Alat
1.1 Menata dan Ruang dalam  Mencari cara  Menjelaskan usaha-  Tes lisan 12 jam Buku KPDL V
merawat rumah menata dan usaha menata dan  Tes pelajaran Gambar atau foto
ruang dalam merawat ruang merawat ruang dalam tertulis 6x ruang dalam
rumah dalam rumah rumah  Tes pertemuan rumah
Kliping ruang  Mencari gambar  Membuat kumpulan kinerja
rumah ruang rumah dan gambar ruang rumah
membuat kliping yang tertata rapi
Denah rumah
 Membuat denah  Membuat denah
ruang rumah rumah dan
perabotnya yang
Keuntungan tertata rapi
ruang rumah  Menjelaskan  Menjelaskan
yang rapi keuntungan rumah keuntungan ruang
tertata rapi bagi rumah tertata rapi
Barang terletak penghuninya
pada  Bercerita cara  Membiasakan
tempatnya meletakkan meletakkan barang
barang di rumah pada tempatnya
 Kompetensi Alokasi Sumber
Materi Pokok Kegiatan Belajar Indikator Penilaian
Dasar Waktu Bahan/Alat
1.2 Menanam Keuntungan  Menjelaskan  Menjelaskan  Tes lisan 8 jam Buku cetak
dan menanam keuntungan menanam keuntungan  Tes pelajaran KPDL V
merawat tanaman di pot tanaman dalam pot menanam tanaman tertulis 4 x pertemuan Jenis-jenis
tanaman dalam pot  Tes tanaman
Macam-macam  Menceritakan mecam-  Menyebutkan kinerja (benda nyata
pot macam pot macam-macam pot atau gambar)
Tanaman dalam  Mempraktekkan  Menanam tanaman Mecam-macam
pot menanam dalam pot dalam pot pot
Tanaman  Mempraktekkan  Menanam tanaman
hidroponik menanam dengan cara hidroponik
hidroponik
Tanaman pot  Mempraktekkan cara  Merawat tanaman
dan hidroponik merawat tanaman dalam pot dan
dalam pot dan hidroponik
hidroponik

1.3 Menjaga Kebersihan dan  Menceritakan tugas  Menyebutkan tugas  Tes lisan 8 jam Buku KPDL V
kebersihan kesehatan kelas dan tanggungjawab dan tanggungjawab  Tes pelajaran Jenis-jenis alat
dan siswa dalam menjaga siswa dalam menjaga tertulis 4 kali kebersihan
kesehatan kebersihan dan kebersihan dan  Tes pertemuan kelas
kelas kesehatan kelas kesehatan kelas kinerja Gambar kelas
yang rapid an
bersih
 Kompetensi Alokasi Sumber
Materi Pokok Kegiatan Belajar Indikator Penilaian
Dasar Waktu Bahan/Alat
Sampah  Mempraktekkan  Membiasakan
cara membuat membuang sampah
sampah yang yang tepat
tepat
Upaya membuat  Mendiskusikan  Menjelaskan upaya
kelas bersih dan upaya yang yang dilakukan agar
sehat dilakukan agar kelas bersih dan
kelas bersih dan sehat
sehat
Kelas bersih
 Mempraktekkan  Membiasakan
dan sehat
menjaga menjaga kebersihan
kebersihan dan dan kesehatan kelas
kesehatan kelas
1.4 Menata Jenis-jenis tanah  Menjelaskan  Menyebutkan jenis-  Tes lisan 8 jam Buku cetak KPDL
dan jenis-jenis tanah jenis tanah  Tes pelajaran V
merawat Manfaat tanah  Menjelaskan  Menjelaskan tertulis 4 x Gambar jenis-jenis
ruang manfaat tanah manfaat tanah Tes pertemuan tanah
dalam Tanah subur  Menganalisa cara  Menjelaskan cara kinerja Macam-macam
rumah membuat tanah membuat tanah pupuk
menjadi subur menjadi subur
 SILABUS
Mata Pelajaran : Kepedulian Pada Diri dan Lingkungan
Kelas : V ( lima )
Semester : II ( Dua )
Standar Kompetensi : 2. Semarang keamanan dan ketertiban sekolah, cara berinteraksi di skeolah, dan lingkungan Kota Semarang

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indicator Penilaian
waktu Bahan/ alat
2.1 Menjaga Keamanan dan  Mendiskusikan cara  Menyebutkan cara  Tes lisan 12 jam Buku KPDL
keamanan dan ketertiban di menjaga keamanan menjaga keamanan  Tes pelajaran V
ketertiban sekolah dan ketertiban dan keetrtiban di tertulis 6x Tata tertib
sekolah sekolah  Tes pertemuan sekolah
Keuntungan  Menceritakan  Menyebutkan kinerja
sekolah tertib keuntungan menjaga keuntungan menjaga
dan aman keamanan dan keamanan dan
ketertiban di sekolah ketertiban di sekolah
Tata tertib  Mempraktekkan  Membiasakan
mematuhi tata tertib mematuhi tata tertib
Sekolah aman  Mempraktikkan  Membiasakan menjaga
menjaga keamanan keamanan sekolah
sekolah
1.2 membiasakan Interaksi  menyebutkan contoh  member i contoh  Tes lisan 12 jam Buku KPDL
interaksi di dengan warga berinteraksi dengan berinteraksi dengan  Tes pelajaran V
sekolah sekolah seluruh warga seluruh warga sekolah tertulis 6x Sopan
sekolah  Tes pertemuan santun
Sopan santun  mendiskusikan  menjaga sopan santun kinerja
sopan santun dalam dalam berinteraksi di
berinteraksi di sekolah
sekolah
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indicator Penilaian
waktu Bahan/ alat
Praktik interaksi  Mempraktikkan  Memperagakan
dengan warga interaksi dengan interaksi dengan
sekolah seluruh warga seluruh warga sekolah
sekolah
Manfaat  Mendiskusikan  Menjelaskan manfaat
interaksi di manfaat berinteraksi berinteraksi di sekolah
sekolah di sekolah
1.3 Mengenal Sejarah Kota  Menganalisa sejarah  Menjelaskan sejarah  Tes lisan 12 jam Buku KPDL
kota Semarang kota semarang kota semarang  Tes pelajaran V
Semarang Kota Semarang  Mendiskusikan kota  Menjelaskan kota tertulis 6x Sejarah
masa semarang masa semarang masa  Tes pertemuan Kota
penjajahan penjajahan penjajahan kinerja Semarang
Kota Semarang  Mendiskusikan kota  Menjelaskan kota Kecamatan
pasca semarang pasca semarang pasca di kota
kemerdekaan kemerdekaan kemerdekaan semarang
Indonesia Indonesia indonesia
Kota semarang  Mendiskusikan kota  Menjelaskan kota
masa kini semarang masa kini semarang masa kini
Kecamatan di  Menyebutkan  Menjelaskan
Kota Semarang kecamatan di kota kecamatan di kota
semarang semarang