PROPOSAL AKTIVITAS KELOMPOK (TAK)

KETERAMPILAN BUNGA BONSAI TALI RAFIA

DISUSUN OLEH :
1. Triana Wulandari 190101060
2. Diana Nuraini 190101072
3. Eva Apriana 190101002
4. Retno Rahayu Ningsih 190101082
5. Eva Mardiana H 1901010
6. Belly Brinka 1901010
7. M Akhyar Alfajri 1901010
8. M Fathin F 1901010

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU
2021/2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Lembaran pengesahan ini saya buat sebagai bukti bahwa saya telah membuat
Proposal kegiatan Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) Keterampilan di Aisyah
Medical Center sebagai tugas Mata Kuliah Keperawatan Gerontik Prodi S1
Keperawatan Universitas Aisyah Pringsewu yang telah dikonsulkan dan telah di
sahkan pada :

Hari : Jum’at

Tanggal : 14 Oktober 2022

Tempat : Aisyah Medical Center

Gading Rejo, 11 Oktober 2022

Menyetujui,

Dosen Pembimbing Ketua Pelaksana

Sutrisno, MAN Retno Rahayu Ningsih

 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, berkat
rahmat dan karunia-Nya kami dapat menyelesaikan proposal penyuluhan ini tepat
waktu sesuai dengan waktu yang ditentukan. Adapun yang menjadi judul proposal
TAK adalah “TAK Keterampilan Bunga Bonsai Tali Rafia” dalam proposal ini
membahas tentang role play TAK Keterampilan pada lansia serta manfaatnya.

Setelah melaksanakan kegiatan penyuluhan diharapkan lansia mengerti dan

mampu melakukan keterampilan secara mandiri dan mengetahui manfaatnya. Tujuan
kami menulis  proposal penyuluhan ini yang utama untuk memenuhi tugas dari dosen
yang membimbing kami.

Dalam penulisan proposal penyuluhan ini kami juga menyadari masih banyak
kekurangan yang menyebabkan proposal ini menjadi tidak sempurna, baik dalam
penulisan maupun isinya, untuk ini dengan hati yang terbuka kami menerima kritik
dan saran yang bersifat membangun. Semoga  proposal penyuluhan ini bermanfaat.

Gading Rejo, 11 Oktober 2022

 Penyusun

TERAPI AKTIVITAS
KELOMPOK

A. Latar Belakang

Memasuki usia tua berarti mengalami kemunduran dimana seperti

pendengaran kurang jelas, penglihatan semakin memburuk dan daya tahan
tubuh menurun. Penurunan sensori-persepsi dapat dipengaruhi oleh hal-hal
yang mana salah satunya bisa berakibat depresi. Masalah tersebut dapat
dibantu melalui terapi aktivitas kelompok. Terapi aktifitas kelompok
merupakan salah satu terapi modalitas yang dilakukan perawat kepada
kelompok lansia yang mempunyai masalah keperawatan yang sama.
Aktivitas diguanakan sebagai terapi dan kelompok digunakan sebagai target
asuhan. Di dalam kelompok terjadi dinamika interaksi yang saling
bergantung, saling membutuhkan dan menjadi laboratorium tempat lansia
melatih perilaku baru yang adaptif untuk memperbaiki perilaku lama yang
maladaptif.

Terapi aktvitas kelompok diartikan sebagai suatu aktifitas yang

digunakan di dalam kelompok seperti membaca puisi, seni, musik, menari
dan literature. Aktivitas disini diartikan sebagai stimulus dan persepsi.
Stimulus yang disediakan : baca artikel/majalah, buku/puisi, menonton acara
TV (ini merupakan stimulus yang disediakan) : stimulus dari pengalaman
masa lalu yang menghasilkan proses persepsi lansia yang maladaptif atau
destruktif,misalnya kemarahan, kebencian, putus hubungan, pandangan
negatif padaorang,dan halusinasi. Kemudian dilatih persepsi lansia terhadap
stimulus. Dengan TAK itu sendiri memerlukan terapi dengan sejumlah
pasien dengan waktu yang sama. Manfaat terapi aktivitas kelompok adalah
agar lansia dapat kembali belajar bagaimana cara bersosialisasi karena
 kelompok ini berfungsi sebagai tempat berbagi pengalaman dan membantu
satu sama lain untuk menemukan cara menyelesaikan masalah yang
diakibatkan oleh paparan stimulus kepadanya.

B. Tujuan

Adapun tujuan dari terapi aktivitas kelompok ini adalah :

1. Tujuan umum :

Klien dapat menunbuhkan

2. Tujuan khusus

a. Klien dapat mengenal dirinya

b. Klien mampu berkenalan dengan anggota kelompok

c. Klien mampu bercakap-cakap dengan anggota kelompok

d. Klien dapat mengungkapkan perasaannya dan menyampaikan

masalah pribadinya kepada orang lain

e. Klien mampu memperbaiki citra tubuhnya

C. Waktu & Tempat

Hari/Tanggal : Jum’at, 14 Oktober 2022

Jam : 08.00WIB
Tempat : Aisyah Medical Center

D. Metode

Adapun metode yang akan digunakan adalah :

1. Dinamika Kelompok
 2. Berdialog dan konsultasi

3. Diskusi

4. Permainan

E. Media dan Alat

Alat dan media yang akan digunakan :

1. Rafia
2. Gunting
3. Paku
4. Penggaris
5. Kawat
6. Plastic kresek warna hitam
7. Lakban
8. Batu kerikil
9. Kardus
10. Lem tembak
11. Korek
12. Piring keramik
 F. Setting Tempat

CO LEADER LEADER

R
E
V

SIE
PA
R

N
E

LITA
FASI

TOR
B
S

PAS
IEN
SIE
PA

SIE
SIE

PA
PA

O
N

N
N
OR I
FAS
ILIT

OR I
EN

FAS
ILIT
AT

EN
AT

G. Pembagian tugas

1. Leader
a. Memimpin jalannya acara terapi aktivitas kelompok

b. Memperkenalkan anggota terapi aktivitas kelompok

 c. Menetapkan jalannya tata tertib

d. Menjelaskan tujuan diskusi

e. Dapat mengambil keputusan dengan menyimpulkan hasil diskusi

pada kelompok terapi diskusi tersebut
f. Kontrak waktu

g. Menyimpulkan hasil kegiatan

h. Menutup acara
2. CO Leader
a. Mendampingi leader jika terjadi bloking

b. Mengoreksi dan mengingatkan leader jika terjadi kesalahan

c. Bersama leader memecahkan penyelesaian masalah

3. Observer
a. Mengobservasi persiapan dan pelaksanaan TAK dari awal sampai
akhir

b. Mencatat semua aktifitas dalam terapi aktifitas kelompok

c. Mengobservasi perilaku pasien

4. Vasilitator
a. Membantu klien meluruskan dan menjelaskan tugas yang harus
dilakukan

b. Mendampingi peserta TAK

c. Memotivasi klien untuk aktif dalam kelompok

d. Menjadi contoh bagi klien selama kegiatan

5. Pasien

Tugas :

a. Menjalankan dan mengikuti kegiatan terapi

 TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK (TAK)

KETERAMPILAN BONSAI TALI RAFIA

A. Tujuan

Klien dapat mengidentifikasi pengalaman yang tidak menyenangkan

Klien dapat mengidentifikasi hal positif pada dirinya.

B. Setting
a. Terapis dan klien duduk bersama dalam lingkaran
b. Ruangan nyaman dan tenang.
C. Metode
a. Diskusi
b. Permainan

D. Kegiatan
Membuat bonsai tali raffia

E. Persiapan

Memilih klien sesuai dengan indikasi yaitu klien dengan usia >60 tahun

F. Langkah
1. membuat kontrak dengan klien
2. memprsiapkan alat dan tempat pertemuan
3. Orientasi
- Salam terapeutik
- Perkenalkan nama dan panggilan terapis (pakai papan nama)
- Menanyakan nama dan panggilan semua klien (beri papan nama).

4. Evaluasi dan validasi

- Menanyakan perasaan klien saat ini

5. Kontrak

Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu membuat keterampilan bonsai tali

raffia. Menyepakati TAK yang akan datang yaitu keterampilan bonsai tali
rafia Menyepakati waktu dan tempat.

6. Terapis menjelaskan aturan main berikut:

- Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok,harus meminta izin
kepada terapis
- Lama kegiatan 45 menit
- Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai

7. Tahap kerja
- Membimbing ……………….
- ……………………………..
- Terapis memberi pujian pada setiap peran serta klien

8. Tahap terminasi
9. Evaluasi
- Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK
- Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok
10. Tindak Lanjut
- Kontrak yang akan datang
11. Evaluasi dan dokumentasi Evaluasi :

Evaluasi dilakukan saat proses TAK berlangsung khususnya pada

tahap kerja.Aspek yang dievaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan
tujuan TAK.
 Sesi I

Keterampilan Bonsai Tali Rafia

Kemampuan mengikuti kegiatan

NO Nama Klien Kegiatan

4
 5

Petunjuk:

- Tulis nama panggilan klien yang ikut TAK pada kolom nama

Dokumentasi :

Dokumentasikan kemampuan yang dimiliki klien saat TAK pada catatan

proses keperawatan tiap klien.

DAFTAR PUSTAKA
https://youtu.be/kCzSERcpNxA