Disusun Oleh:
KELOMPOK 3
AJI SYABANUL ARIFIN (1401470005)
PUTRIA MARTA AL AHDA (1401470003)
AUDINA ZEFA FABELA (1401470015)
RIZKY NURLAILI (1401470018)
DEWI RETNO WULANDARI (1401470020)
Mengetahui,
Kepala Ruangan Gelatik Pembimbing Ruangan Gelatik
Siti Muntapiah, S.Kep., Ns., M.kes Ns. Abdul Hanan., APP., Skep., MKes
NIP. NIP.
PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK SOSIALISASI
(TAKS : ISOLASI SOSIAL)
BAB I
PENDAHULUAN
5. PROSES SELEKSI
Berdasarkan observasi perilaku sehari-hari klien yang dikelola oleh
perawat.
Berdasarkan informasi dan diskusi mengenai perilaku klien sehari-hari
serta kemungkinan dilakukan kelompok pada klien tersebut dengan
perawat ruangan.
Melakukan kontak mata pada klien untuk mengikuti aktivitas yang akan
lakukan.
BAB II
APLIKASI TAK SOSIALISASI : ISOLASI SOSIAL
L
K Co/
op
K K
F
F
K
K
O K
Keterangan :
L : Leader
Co : Co Leader
F : Fasilitator
O : Observer
K : Klien
Op : Operator
Petunjuk
Klien duduk melingkar bersama perawat.
d. Metode TAKS
Dinamika kelompok
Diskusi dan tanya jawab
Bermain peran atau stimulasi
e. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Terapi Aktifitas Kelompok ini dilaksanakan pada:
Hari, Tanggal : Selasa, 28 Maret 2017
Waktu : Pukul 10.00 WIB s.d selesai
Tempat : Ruang Flamboyan RSJ Dr. Radjiman Wediodiningrat
Lawang
h. Susunan Pelaksana
Susunan TAKS sebagai berikut:
Sesi 1
a. Leader : Rizky Nurlaili
b. Co. Leader/op : Audina Zefa Fabela
c. Fasilitator 1 : Aji Syabanul Arifin
d. Fasilitator 2 : Dewi Retno Wulandari
e. Observer : Putria Marta Al Ahda
Sesi 2
a. Leader : Aji Syabanul Arifin
b. Co Leader/op : Dewi Retno Wulandari
c. Fasilitator 1 : Audina Zefa Fabela
d. Fasilitator 2 : Putria Mara Al Ahda
e. Observer : Rizky Nurlaili
f. Langkah Kegiatan
1. Persiapan
Memilih klien sesuai dengan indikasi, yaitu isolasi sosial: menarik diri
Membuat kontrak dengan klien
Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
2. Orientasi
Pada tahap ini terapis melakukan :
Memberikan salam terapeutik: salam dari terapis
Evaluasi / validasi: menanyakan perasaan klien saat ini
Kontrak:
Menjelaskan tujuan kegiatan yaitu memperkenalkan diri
Menjelaskan aturan main sebagai berikut :
Jika ada klien yang akan meninggalkan kelompok harus
meminta izin kepada terapis.
Lama kegiatan kurang lebih 45 menit.
Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir.
3. Tahap kerja
Jelaskan kegiatan yaitu music pada Handphone akan di hidupkan,
serta bola diedarkan berlawanan arah jarum jam. Dan pada saat tape di
matikan, maka anggota kelompok yang memegang bola
memperkenalkan diri.
Hidupkan kaset pada handphone dan edarkan bola berlawanan jarum
jam.
Pada saat music di hentikan, anggota kelompok yang memegang bola
mendapat giliran untuk menyebutkan: salam, nama lengkap, nama
panggilan, hoby, dan asal di mulai dari terapis sebagai contoh.
Tulis nama panggilan pada kertas atau papan nama dan temple atau
pakai.
Ulangi sampai semua anggota kelompok mendapat giliran.
Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan
memberi tepuk tangan.
4. Tahap terminasi.
Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK.
Memberi pujian atas keberhasilan kelompok.
Rencana tindak lanjut.
Menganjurkan tiap anggota kelompok melatih memperkenalkan diri
kepada orang lain di kehidupan sehari-hari.
Masukkan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal kegiatanharian
klien.
Kontrak yang akan dating.
Menyepakati kegiatan berikut yaitu berkenalan dengan anggota
kelompok.
Menyiapkan waktu dan tempat
g. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Input
a. Tim berjumlah 5 orang yang terdiri atas 1 leader, 1 co-leader, 2
fasilitator, 1 observer dan operator.
b. Lingkungan memiliki syarat luas dan sirkulasi baik.
c. Peralatan mp3 sound system berfungsi dengan baik.
d. Tersedia bola
e. Klien, tidak ada kesulitan memilih klien yang sesuai dengan kriteria
dan karakteristik klien untuk melakukan terapi aktivitas kelompok
sosialisasi.
2. Evaluasi Proses
a. Leader menjelaskan aturan main dengan jelas.
b. Fasilitator menempatkan diri di tengah-tengah klien.
c. Observer menempatkan diri di tempat yang memungkinkan untuk
dapat mengawasi jalannya permainan.
d. 70% klien yang mengikuti permainan dapat mengikuti kegiatan
dengan aktif dari awal sampai selesai.
3. Evaluasi Output
Setelah mengadakan terapi aktivitas kelompok sosialisasi dengan 6 klien
yang diamati, hasil yang diharapkan adalah sebagai berikut;
a. 70% klien yang mengikuti permainan dapat mengikuti kegiatan
dengan aktif dari awal sampai selesai.
b. 70% klien dapat meningkatkan komunkasi non verbal: bergerak
mengikuti instruksi, ekspresi wajah cerah, berani kontak mata.
c. 70% klien dapat meningkatkan komunikasi verbal (menyapa klien lain
atau perawat, mengungkapkan perasaan dengan perawat).
d. 70% klien dapat meningkatkan kemampuan akan kegiatan kelompok
(mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai).
e. 70% klien mampu melakukan hubungan sosial dengan lingkungannya
(mau berinteraksi dengan perawat / klien lain)
TAKS SESI I
A. TUJUAN
Klien mampu memperkenalkan diri dengan menyebutkan : nama lengkap,
nama panggilan, asal, dan hobi.
1. Menyebutkan nama
lengkap
2. Menyebutkan nama
panggilan
3. Menyebutkan asal
4. Menyebutkan hobi
Jumlah
1. Kontak mata
2. Duduk tegak
3. Menggunakan
bahasa tubuh yang
sesuai
4. Mengikuti kegiatan
awal sampai akhir
Jumlah
Petunjuk :
1. Di bawah judul nama klien, tulis nama panggilan klien yang ikut TAK.
2. Untuk tiap klien, semua aspek dinilai dengan memberi tanda cek list ()
jika ditemukan kemampuan pada klien, atau tanda () jika tidak
ditemukan.
3. Jumlah kemampuan yang ditemukan, jika 3 atau 4 klien mampu, dan jika
0,1 atau 2 klien belum mampu
C. DOKUMENTASI
Dokumentasi kemampuan yang dimiliki klien ketika TAK`pada satatan
proses keperawatan tiap klien. Misalnya, klien mengikuti sesi I TAKS, klien
mampu memperkenalkan diri secara verbal dan non verbal, dianjurkan
memperkenalkan diri pada klien lain di ruang rawat (buat jadwal)
TAK SESI II
A. TUJUAN
Klien mampu mengungkapkan perasaan yang dialami sekarang.
1. Perasaan Senang
2. Perasaan Sedih
3. Perasaan Datar
Jumlah
Petunjuk :
1. Di bawah judul nama klien, tulis nama panggilan klien yang ikut TAK.
2. Untuk tiap klien, semua aspek dinilai dengan memberi tanda cek list ()
jika ditemukan kemampuan pada klien, atau tanda () jika tidak
ditemukan.
3. Jumlah kemampuan yang ditemukan, jika 3 atau 4 klien mampu, dan jika
0,1 atau 2 klien belum mampu.
b. Kemampuan non verbal
Nama klien
No Aspekyangdinilai Sugimah Sulis Eka Dwi Fitriani Andayani Eka Ratna
1. Kontak mata
2. Duduk tegak
Menggunakan bahasa
3.
tubuh yang sesuai
Mengikuti kegiatan
4.
awal sampai akhir
Jumlah
Petunjuk :
1. Di bawah judul nama klien, tulis nama panggilan klien yang ikut TAK.
2. Untuk tiap klien, semua aspek dinilai dengan memberi tanda cek list ()
jika ditemukan kemampuan pada klien, atau tanda () jika tidak
ditemukan.
3. Jumlah kemampuan yang ditemukan, jika 3 atau 4 klien mampu, dan jika
0,1 atau 2 klien belum mampu
C. DOKUMENTASI
Dokumentasi kemampuan yang dimiliki klien ketika TAK`pada catatan
proses keperawatan tiap klien. Misalnya, klien mengikuti sesi II TAKS, klien
mampu mengungkapkan perasaan yang dirasakan saat terapi.
DAFTAR PUSTAKA