PENERAPAN EVIDENCE BASED NURSING PENGARUH

PENYULUHAN TENTANG MENARCHE TERHADAP

KECEMASAN PADA REMAJA PUTRI DI RT 03 RW 07
KECAMATAN CIPUTAT KELURAHAN JOMBANG KOTA
TANGERANG SELATAN

KARYA ILMIAH AKHIR NERS

HADISTIA ZAHRA MIRANDA

1710721062

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI NERS
2018

i
 PENERAPAN EVIDENCE BASED NURSING PENGARUH
PENYULUHAN TENTANG MENARCHE TERHADAP
KECEMASAN PADA REMAJA PUTRI DI RT 03 RW 07
KECAMATAN CIPUTAT KELURAHAN JOMBANG KOTA
TANGERANG SELATAN

KARYA ILMIAH AKHIR NERS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Ners

HADISTIA ZAHRA MIRANDA

1710721062

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI NERS
2018

ii
 PERNYATAAN ORISINALITAS

Penerapan Evidence Based Nursing ini adalah hasil karya saya sendiri dan
semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.

Nama : Hadistia Zahra Miranda

NRP : 1710721062

Tanggal : 27 juli 2018

Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan

saya ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.

Jakarta, 27 Juli 2018

Yang Menyatakan,

(Hadistia Zahra Miranda)

iii
 PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH AKHIR
NERS UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademik Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta,

saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Hadistia Zahra Miranda
NRP : 1710721062
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Program Studi : Profesi Ners
Jenis Karya : Karya Ilmiah Akhir Ners

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta Hak Bebas Royalti Noneklusif
(Non-exclusive Royalty Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
“Penerapan Evidence Based Nursing Pengaruh Penyuluhan Tentang Menarche
Terhadap Kecemasan Pada Remaja Putri di RW 07 RT 03 Kecamatan Ciputat
Kelurahan Jombang Kota Tangerang Selatan”
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti ini
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta berhak menyimpan, mengalih
media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan
mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai
penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Jakarta
Pada tanggal : 27 Juli 2018
Yang Menyatakan,

(Hadistia Zahra Miranda)

iv
 PENGESAHAN

KIAN diajukan oleh :

Nama : Hadistia Zahra Miranda
NRP : 1710721062
Program Studi : Ners Keperawatan
Judul Skripsi : “Penerapan Evidence Based Nursing Pengaruh
Penyuluhan Tentang Menarche Terhadap
Kecemasan Pada Remaja Putri di RW 07 RT 03
Kecamatan Ciputat Kelurahan Jombang Kota
Tangerang Selatan”

Telah berhasil dipertahankan dihadapan Tim Penguji dan diterima sebagai bagian
persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Ners pada Program Profesi
Ners Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Pembangunan Nasional “Veteran”
Jakarta.

Ns. Evin Novianti, S.Kep, M.Kep Sp.Kep.J

Ketua Penguji (Pembimbing)

Ns. Duma L, Tobing, S.Kep., M.Kep, Sp.Kep Ns. Herlina, M.Kep,

Penguji I Penguji II

Dr. drg. Wahyu Sulistiadi, MARS Ns. Lima Florensia, S.Kep., M.Kes
Dekan Fikes UPNVJ Ka. Prodi Ners
Ditetapkan di: Jakarta,
Tanggal ujian: 27 Juli 2018

v
 PENERAPAN EVIDENCE BASED NURSING PENGARUH
PENYULUHAN TENTANG MENARCHE TERHADAP
KECEMASAN PADA REMAJA PUTRI DI RW 07 RT 03
KECAMATAN CIPUTAT KELURAHAN JOMBANG KOTA
TANGERANG SELATAN

Hadistia Zahra Miranda

Abstrak

Menache adalah salah satu tanda pada remaja putri yang dimana dirinya telah
mengalami pubertas, usia menarche terjadi pada usia 11-16 tahun yang dimana
terjadai pada masa remaja awal dan remaja tengah. Cara pencegahan yang dilakukan
oleh peneliti untuk mencegah terjadinya kecemasan yang berlanjut peneliti
melakukan penyuluhan. Tujuan penyuluhan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan
tentang menarche terhadap kecemasan pada remaja putri¸penyuluhan dibagi menjadi
2 kelompok yaitu kelompok intervensi yang terdiri dari 7 responden dan kelompok
kontrol yang terdiri dari 7 responden. banyak kelompok intervensi yang diperoleh
untuk menganalisis perbedaan kecemasan sebelum dan sesudah diberikan
penyuluhan tentang menarche pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol.
Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimental dengan control time series
design menggunakan design atau the eqievalent material sample design. Besar
sempel sebanyak 14 remaja, teknik pengambilan sampel dengan metode teknik total
sampling. Uji statistik yang digunakan adalah Uji rank Wilcoxon. Hasil penelitian ini
menunjukkan adanya pengaruh setelah dilakukan penyuluhan dengan p-value 0,001
kelompok intervensi (<0,005), dan p-value 0,007 kelompok kontrol (>0,05).
Diharapkan dengan adanya penyuluhan ini dapat memberikan informasi khususnya
remaja putri yang dimana para orangtua, guru, dan pelayanan kesehatan terdekat
dapat bekerja sama dengan baik.

Kata Kunci : Menarche, Penyuluhan, Remaja

vi
 APPLICATION OF EVIDENCE BASED NURSING THE
INFLUENCE OF EDUCATION ABOUT MENARCHE
TOWARDS ANXIETY IN ADOLESCENTS IN RW 07 RT 03
KECAMATAN CIPUTAT KELURAHAN JOMBANG KOTA
TANGERANG SELATAN

Hadistia Zahra Miranda

Abstract

Menache is one sign in young women who have experienced puberty, menarche age
occurs at the age of 11-16 years which occurs in early adolescence and middle
adolescence. The method of prevention carried out by researchers to prevent the
occurrence of anxiety that continues researchers do counseling. The purpose of
education was to find out the effect of counseling on menarche on anxiety in
adolescent girls - counseling was divided into 2 groups, namely the intervention
group consisting of 7 respondents and a control group consisting of 7 respondents.
many intervention groups were obtained to analyze differences in anxiety before and
after being given counseling about menarche in the intervention group and the
control group. This research is a quasi experimental study with control time series
design using the design or the eqievalent design sample material. There were 14
teenagers, sampling technique with total sampling technique. The statistical test used
is the Wilcoxon rank test. The results of this study indicate an influence after
counseling with p-value 0.001 intervention group (<0.005), and p-value 0.007
control group (> 0.05). It is expected that this extension can provide information,
especially young women, where parents, teachers, and the nearest health service can
work well together.

Keywords: Menarche, Health Education, Youth

vii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala karunia-
Nya sehingga KIAN ini berhasil diselesaikan. Judul yang dipilih dalam penelitian ini
yang dilaksanakan sejak 17 mei 2017 ini adalah Penerapan Evidence Based Nursing
Pengaruh Penyuluhan Tentang Menarche Terhadap Kecemasan Pada Remaja
Putri di RW 07 RT 03 Kecamatan Ciputat Kelurahan Jombang Kota
Tangerang Selatan Terima kasih penulis ucapkan kepada ibu Ns. Evin Novianti,
S.Kep, M.Kep Sp.Kep.J selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan
saran yang bermanfaat. Disamping itu, ucapan terima kasih juga disampaikan kepada
ayah dan ibu serta seluruh keluarga yang tidak henti-hentinya memberikan penulis
semangat dan doa. Penulis juga sampaikan terima kasih kepada teman-teman yang
telah membantu dalam penulisan KIAN ini.

Jakarta, 27 Juli 2017

Penulis

(Hadistia Zahra Miranda)

viii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL....................................................................................... i-ii

PERNYATAAN ORISINALITAS................................................................ iii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI......................................... iv
PENGESAHAN............................................................................................... v
ABSTRAK....................................................................................................... vi
ABSTRACT..................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR.................................................................................... viii
DAFTAR ISI................................................................................................... ix-x
DAFTAR SKEMA.......................................................................................... xi
DAFTAR TABEL........................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR...................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

I.1 Latar Belakang.................................................................................... 1
I.2 Rumusan Masalah .............................................................................. 4
I.3 Tujuan Penerapan Evidance Based Nursing....................................... 4
I.4 Manfaat Penerapan Evidance Based Nursing .................................... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. 6

II.1 Konsep Menarche............................................................................... 6
II.2 Konsep Kecemasan............................................................................. 11
II.3 Penyuluhan......................................................................................... 17
II.4 Remaja................................................................................................ 20

BAB III ANALISA Evidance Based Nursing ............................................. 24

III.1 Tinjauan Evidance Based Nursing..................................................... 24
III.2 Masalah PICO..................................................................................... 28
III.3 Penelusuran Literatur.......................................................................... 30
III.4 Analisa Penerapan di Pelayanan Kesehatan....................................... 32

BAB IV PELAKSANAAN EVIDENCE BASED NURSING PRACTICE 33

IV.1 Subjek................................................................................................. 33
IV.2 Jumlah Subjek..................................................................................... 33
IV.3 Tempat dan Waktu.............................................................................. 34
IV.4 Tahap Persiapan.................................................................................. 35
IV.5 Tahap Pelaksanaan............................................................................. 35
IV.6 Tahap Evaluasi................................................................................... 36
IV.7 Tindak Lanjut..................................................................................... 36

BAB V Hasil dan Pembahasan .................................................................. 37

V.1 Pelaksanaan Evidence Based Nursing Practice.................................. 37
V.2 Analisa Univariat................................................................................ 38
V.3 Uji Normalitas.................................................................................... 38
V.4 Uji Homogenitas................................................................................. 39
V.5 Uji Bivariat......................................................................................... 46

ix
BAB V PENUTUP ................................................................................... 50
V.1 Kesimpulan................................................................................................ 50
V.2 Saran.......................................................................................................... 51

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 52
RIWAYAT HIDUP
LAMPIRAN

x
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Hasil Uji Normalitas Data Berdasarkan Usia Dan Kecemasan

Sebelum Dan Sesudah Diberikan Penyuluhan Pada Kelompok
Kontrol Dan Intervensi Di Rt 03 Rw 07 Kecamatan Ciputat
Keluran Jombang. .............................................................................. 38
Tabel 2 Hasil Uji Homogenitas Usia Dan Kecemasan Sebelum Dan
Sesudah Diberikan Penyuluhan Pada Kelompok Intervensi Dan
Kelompok Kontrol Di Rt 03 Rw 07 Kecamatan Ciputat
Kelurahan Jombang ........................................................................... 39
Tabel 3 Analisis Usia Remaja Yang Mendapat Penyuluhan Dan Tidak
Mendapatkan Penyuluhan .................................................................. 40
Tabel 4 Analisis Kecemasan Remaja Sebelum Mendapatkan Penyuluhan
Tentang Menarche Pada Kelompok Intervensi Dan Kelompok
Kontrol................................................................................................ 42
Tabel 5 Analisis Perbedaan Kecemasan Remaja Sebelum Mendapatkan
Penyuluhan Tentang Menarche Pada Kelompok Intervensi
Dan Kontrol........................................................................................ 43
Tabel 6 Analisis Perbedaan Kecemasan Remaja Sesudah Mendapatkan
Penyuluhan Tentang Menarche Pada Kelompok Intervensi
Dan Kontrol........................................................................................ 45
Tabel 7 Analisis Perbedaan Kecemasan Remaja Sebelum Dan Sesudah
Pemberian Penyuluhan Tentang Menarche Pada Kelompok
Intervensi ........................................................................................... 46
Tabel 8 Analisis Perbedaan Kecemasan Remaja Sebelum Dan Sesudah
Pemberian Penyuluhan Tentang Menarche Pada Kelompok
Kontrol................................................................................................ 48

xi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Kartun Murni................................................................................... 8

Gambar 2 Kartun Editrotial.............................................................................. 9
Gambar 3 Kartun Karikatur.............................................................................. 10
Gambar 4 Kartun Animasi ............................................................................... 11
Gambar 5 Baker Wong Faces Scale................................................................. 16
Gambar 6 Visual Analog Scale ........................................................................ 17
Gambar 7 Skala Intensitas Nyeri Deskriptif Sederhana................................... 17
Gambar 8 Skala Intensitas Nyeri Numerik ...................................................... 18
Gambar 9 Skala Intensitas Nyeri Visual Analog Scale .................................... 18

xii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Persetujuan

Lampiran 2 Lembar Berita Acara
Lampiran 3 Riwayat Akademik
Lampiran 4 Kartu Bimbingan Penelitian
Lampiran 5 Surat Ijin Studi Pendahuluan dan Penelitian
Lampiran 6 Lembar Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 7 Lembar Penjelasan Penelitian
Lampiran 8 Lembar Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 7 Lembar Observasi

xiii