PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI

DISUSUN OLEH:

KELAS/SEMESTER : 1D/SEMESTER 1

JURUSAN : TEKNOLOGI INFORMASI

NAMA|/NIM : YUDI SETIAWAN

:162022084
DOSEN PEMBIMBING : Meilyana Winda Perdana, M.Kom

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG

TAHUN AJARAN 2020/2021

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat

serta karunia-NYA kepada kami sehingga kami berhasil menyelesaikan Tugas

Makalah ini dengan tepat waktunnya yang berjudul “ ti tentang pembahasan judul

ngkat penerapan teknologi informasi” di atas sehingga dapat menambah

wawasasan ilmu pengetahuan untuk pembaca

Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, Oleh karna itu

kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan

demi kesempurnaan makalah ini.

Akhir kata, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah

berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir

penyelesaian. Semoga Allah SWT senantiasa meridloi segala usaha kita.

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL…………………………….
KATA PENGANTAR…………………………….
DAFTAR ISI………………………………………………………
BAB I PENDAHULUAN
A. Pengertian teknologi informasi …………………………………
B. Rumus masalah………………………………………….
C. Tujuan/Manfaat penelitian ……………………………………
BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian penerapan teknologi informasi ............….....

B. Persentase tingkat pengunan (dari anak sampai dewasa) ..................

C. Ruang lingkup pemanfaatan teknologi informasi...................

D. Penerapan Pemerintah dalam meningkatkan sarana prasarana teknologi

informasi

E. Ceritakan juga kendala pengguna teknologi informasi

F.Solusi yang harus di berikan

BAB III PENUTUP

BAB 1

PENDAHULUAN

A.Pengertian teknologi informasi

Pengertian teknologi informasi secara umum ialah suatu studi

perancangan, implementasi, pengembangan, dukungan atau

manajemen sistem informasi berbasis komputer terutama pada

aplikasi hardware (perangkat keras) dan software (perangkat lunak

komputer). Secara sederhana, pengertian teknologi informasi adalah

fasilitas-fasilitas yang terdiri dari perangkat keras dan perangkat lunak

dalam mendukung dan meningkatkan kualitas informasi untuk setiap

lapisan masyarakat secara cepat dan berkualitas. Sedangkan menurut

Wikipedia, pengertian teknologi Informasi (IT) adalah istilah umum

teknologi untuk membantu manusia dalam membuat, mengubah,

menyimpan, mengomunikasikan, dan menyebarkan informasi. Tujuan

teknologi informasi adalah untuk memecahkan suatu masalah,

membuka kreativitas, meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam

aktivitas manusia.

B. Rumus Masalah

1. Tingkat pemahaman pengguna IT

2. Persentase tingkatan pengguna (dari anak-anak sampai dewasa)

3. Ruang lingkup pemanfaatan IT

4. Penerapan pemerintah dalam Meningkatkan sarana prasaran IT

5. Ceritakan juga kendala penggunan IT

6. Solusi yang harus diberikan

C.Manfaat Penelitian

Untuk memperoleh informasi tentang penerapan teknologi yang pasti

akan berkembang dari jaman ke jaman dan menambah ilmu atau

wawasan tentang teknologi tersebut

BAB 2
 PEMBAHASAN

A .Pengertian penerapan teknologi informasi

Teknologi Informasi adalah istilah umum yang menjelaskan teknologi

apa pun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah,

menyimpan, mengomunikasikan dan/atau menyebarkan informasi.

Teknologi Informasi (TI) menyatukan komputasi dan komunikasi

berkecepatan tinggi untuk data, suara, dan video. Contoh dari

Teknologi Informasi bukan hanya berupa komputer pribadi, tetapi

juga telepon, TV, peralatan rumah tangga elektronik, dan peranti

genggam modern.Mengetahui beberapa contoh dari Teknologi

Informasi tersebut, maka peranannya dapat kita jumpai dalam

kehidupan sehari-hari. Dengan kata lain peranan dan penerapan

Teknologi Informasi ini dapat melingkupi banyak bidang, antara lain

dalam hal: Pendidikan, Kesehatan, Perbankan, Bisnis maupun

Perusahaan. Karena Teknologi Informasi yang perkembangannya

begitu cepat, secara tidak langsung mengharuskan manusia untuk

menggunakannya dalam segala aktivitasnya.Berikut ini adalah

beberapa contoh penerapan Teknologi Informasi untuk

mengoptimalkan sumber daya yang dimilikinya. Dalam bidang

Pendidikan Teknologi pembelajaran terus mengalami perkembangan

seiring perkembangan zaman. Dalam pelaksanaan pembelajaran

sehari-hari, makalah Teknologi Informasi dan Komunikasi sering

dijumpai kombinasi teknologi audio/data, video/data, audio/video, dan

internet. Internet merupakan alat komunikasi yang murah dimana

memungkinkan terjadinya interaksi antara dua orang atau lebih.

Kemampuan dan karakteristik internet memungkinkan terjadinya

proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning) menjadi lebih efektif

dan efisien sehingga dapat diperoleh hasil yang lebih baik.

B. Persentase tingkat pengunan (dari anak-sampai dewasa)

Tingkat pengguna dari anak-anak dan dewasa masih banyak yang

menyalaguna teknologi,anak-anak banyak sekali mengunakan

teknologi hanya untuk bersenang senang seperti bermain game dan

dan lain lain.Sedangan kan Dewasa juga masih banyak menggunakan

teknologi untuk bermain sosial media padahal teknologi bukan hanya

untuk sosial media dan game masih banyak yang lain untuk di paham i

contoh nya membantu mengerjakan tugas sekolah memepermuda

komunikasi dan masih banyak lagi lain nya

C.Ruang lingkungan hidup pemanfaatan teknologi informasi

Dengan adanya TIK dan perkembangan teknologi informasi dalam

bidang pendidikan, sudah dimungkinkan untuk diadakan belajar jarak

jauh (e-learning) menggunakan media internet untuk menghubungkan

antara peserta didik dengan pendidiknya, melihat nilai peserta didik

secara online, melihat jadwal pelajaran, mengirimkan berkas tugas

yang diberikan pendidik dan sebagainya. Dengan media internet,

sangat dimungkinkan untuk melakukan interaksi antara pendidik dan

peserta didik baik dalam bentuk real time (waktu nyata) atau tidak.

Dengan adanya perpustakaan online atau e-library, siswa dapat

mencari buku yang diinginkan. Melalui bentuk real time dapat

dilakukan dalam suatu chatroom, interaksi langsung dengan real audio

atau real video, dan online meeting. Bentuk tidak real time bisa

dilakukan dengan mailing list, discussion group, newsgroup, dan

buletin board. Dengan cara di atas interaksi pendidik dan peserta didik

di kelas dapat digantikan walaupun tidak secara utuh. Melalui web,

bentuk-bentuk materi, ujian, kuis dan cara pendidikan lainnya dapat

juga diwujudkan. Materi pendidik dibuat dalam bentuk presentasi di

web dan dapat di download oleh peserta didik. Ujian dan kuis yang

dibuat oleh pendidik dapat pula dilakukan dengan cara yang sama.

D. Penerapan Pemerintah dalam meningkatkan sarana prasarana

teknologi informasi.

Peran pemerintah dalam meningkatkan saran dan prasaran teknologi

informasi sangat la cepat hal ini membuat teknologi dengan cepat

berkembang di kota ini dan membuat nama kota ini semakin maju dan

membaik.

E. kendala pengguna teknologi informasi

Kendalanya adalah Saat ini informasi yang dapat diakses oleh publik

masih amat terbatas sifatnya, berupa informasi umum mengenai

departemen/institusi (67,2%) dan belum berupa informasi yang

berkaitan dengan sistem prosedur atau tata cara yang berhubungan

dengan pelayanan publik (37,3%). Salah satu yang menyebabkan

keterbatasan ini adalah tidak adanya acuan atau panduan di tingkat

nasional, seperti yang diharapkan oleh sebagian besar

departemen/institusi tersebut (68,7%) dalam bentuk suatu kebijakan

yang jelas untuk menyebarkan informasi atau data secara umum

kepada publik (71,6%).

F.Solusi

Agar tidak terjadi kendala sebaiknya pemerintah sebelum

meluncur hal hal yang baru agar selalu mengawasi dampak

positif dan negatif jika ada kendala ada orang yang langsung

sigap untuk menangani hal tersebut tidak butuh waktu lama

jika dalam waktu lama dapat mengakibatkan jeleknya nama

kota

BAB 3

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini membawa

banyak perubahan dalam hidup manusia. Tidak terkecuali dalam hal

interaksi antar manusia. Kemajuan teknologi membuat komunikasi

menjadi semakin mudah. Saat tidak dapat bertemu secara langsung

kita tetap dapat menjalin komunikasi. Adanya fasilitas-fasilitas untuk

berkomunikasi seperti media sosial dan instant messenger yang bisa

digunakan untuk chatting membuat smartphone banyak diminati oleh

kaum muda, khususnya remaja. Apalagi saat ini sudah banyak aplikasi

untuk berkomunikasi yang bisa diunduh secara gratis dengan fasilitas

yang lebih lengkap seperti mengirim foto dan pesan suara

 SARAN

Orang tua para remaja yang anaknya menggunakan smartphone

hendaknya juga mengikuti perkembangan teknologi sehingga juga

dapat mengawasi anaknya melalui media sosial maupun instant

messenger terutama bagi remaja yang sangat intens menggunakannya.

Pihak orang tua harus mengawasi dan mendampingi anak-anaknya

dalam aktivitas digital dan terlibat di dalamnya. Salah satu caranya

yaitu dengan menjadi teman mereka di media sosial. Dari sini orang

tua tetap dapat berkomunikasi secara intensif dengan anak mereka

yang masih remaja