TUGAS 2
2 a. 2,563 x 10-12
b. 3,00459 x 10-8
c. 7,849 x 109
d. 2,17 x 109
contoh:1.234
1=ribuan
2=ratusan
3=puluh
4=satuan
4 Kerucut. Bola dapat menggunakan model bola plastik yang banyak disekitar kita.
Setelah anak dapat mengidentifikasi bangun krucut, tabung, dan bola, selajutnya
anak belajar tentang bagian-bagian bangun tersebut dengan menyebutkan banyak
sisi datar dan banyak sisi lengkung.
Dari bangun-bangun tabung dan krucut. Anak juga diminta untuk menyebut rusuk
lurus da rusuk lengkung dari bangun-bangun ruang tersebut. Kegiatan berikut
dapat digunakan untuk pemahaman bagian-bagian tabung dan kerucut.
Kegiatan
Membuka sisi-sisi wadah yang berbentuk tabung dan kerucut
Deskripsi
Ø Mintalah anak membawa tempat makanan ringan dari karton yang berbentuk
tabung dan kerucut
Ø Mintalah mereka menghitung banyaknya permukaan (sisi) sudut, dan garis
tepinya
Ø Mintalah anak untuk memotong sepanjang sisi tepi wadah sedemikian hingga
permukaan wadah tersebut mendatar.
K=πxd
Dengan:
K = keliling lingkaran
π=
d = diameter lingkaran
Penyelesaian soal:
Diketahui:
r = 7, sehingga d = 14
Ditanyakan:
Keliling lingkaran?
Jawab :
K=πxd
K = x 14
K = 44