A. TUJUAN
1. Siswa mampu menuliskan tangga nada mayor dan minor
2. Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis pantun berdasarkan isi
3. Siswa mampu menjelaskan pengertian pantun jenaka
4. Siswa mampu membuat pantun jenaka
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pembukaan 1. Kelas diawali dengan guru memberikan salam, menanyakan kabar 5 menit
peserta didik.
2. Kelas dilanjutkan dengan berdoa dipimpin oleh siswa.
3. Guru mengecek kehadiran dan kesiapan siswa lewat presensi.
4. Guru menginformasikan mengenai materi yang akan dipelajari
1. Siswa memperhatikan interval nada yang ditunjukkan oleh guru :
c d e f g a b c
1 1 ½ 1 1 1 ½
Inti 2. Selanjutnya, siswa membuat tangga nada kress berdasarkan nada 45 menit
natural yang dilihat siswa
3. Siswa mengamati pantun yang diberikan oleh guru
4. Selanjutnya berdasarkan pantun tersebut, siswa menentukan
jenis-jenis pantun
1. Guru memberikan refleksi, penguatan dan kesimpulan.
2. Siswa mengerjakan soal evaluasi.
Penutup 3. Guru memberikan pesan pada siswa untuk jaga jarak, gunakan 10 menit
masker, serta selalu jaga kebersihan dan kesehatan
4. Salam dan doa penutup oleh siswa.
Media/alat :
1. Teks Bacaan
2. Gambar sampul buku
Sumber Belajar : Wini, K, Fransiska, Irene MJA, 2017. Buku Siswa Kelas V, Tema 4 :
Sehat itu Penting. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Revisi 2016). Jakarta:
Penerbit Erlangga
D. PENILAIAN
Nilai
No Nama Nilai Ket
Kelompok Individu
1. Alika Jillien Lengkong
2. Alyshia Richelle Yanuar
3. Astarlight Lumentut
4. Axel Layuk
5. Celine Wahyudi
6. Frycilia Sampakang
7. Gweeneth Pangki
8. Ives Lorenzo Siwi
9. Jay Sumual
10. Kyle Jacobs Lionel Tho
11. Lionel Rafael Koleangan
12. Marylchell Parera
13. Preelya Rotty
14. Randall Kalensang