Nama Kegiatan Tujuan Strategi Faktor Kemungkina Indikator

Pendukung n Masalah Ketercapaian

1.Mengadakan Menumbuhka -Seluruh warga -Adanya rasa -Banyak -warga
kegiatan bakti n rasa peduli sekolah diberikan peduli Siswa yang sekolah
sosial kepada dalam diri kebebasan untuk sosial kurang menjadi lebih
masyarakat para siswa memberikan didalam diri memiliki peduli akan
sekitar dan juga dan warga bantuan seperti setiap warga rasa peduli keadaan di
lingkungan sekolah kebutuhan pokok, sekolah antar sesama lingkungan
sekolah. terhadap alat tulis sekolah sekitar
sesama dan lain -bantuan mereka
manusia/mak sebagainya. seikhlasnya
h luk hidup. kepada -Masyarakat
-Memilih kurang masyarakat sekitar
-Memberikan lebih 2 anak kurang sekolah yang
bantuan perwakilan kelas mampu di kurang
kepada untuk memberikan sekitar mampu
masyarakat bantuan langsung sekolah. menjadi
yang kepada masyarakat terbantu
membutuhkan dan didampingi karena
dan atau oleh panitia. bantuan yang
kurang diberikan
mampu -Pembentukan
Panitia Bakti -Siswa
Sosial memiliki rasa
peduli yang
tinggi
terhadap
sesama
manusia
2.Mengadakan -Melatih -Bekerja sama -Dukungan -Adanya -Munculnya
Razia ketertiban para siswa dengan pihak tata dari pihak siswa yang sikap disiplin
kepada seluruh agar selalu tertib sekolah sekolah, masih dan taat
siswa (seperti disiplin dan untuk merazia terutama melanggar terhadap
razia rambut menaati siswa yang bagian tata tata tertib aturan di
panjang untuk semua melanggarperatura tertib untuk sekolah dalam diri
siswa laki laki peraturan n. menertibkan siswa.
dan razia yang ada di perilaku
penggunaan sekolah. -Melaksanakan siswa. -Terciptanya
make Up/lipstik program kerja lingkungan
berlebihan bagi -Menciptakan dengan rutin agar sekolah yang
siswa lingkungan tujuan yang taat akan tata
perempuan, dan sekolah yang diinginkan dapat tertib.
lain sebagainya) disiplin. tercapai dengan
maksimal.
-Menjadikan
SMA Negeri -Menjadikan
01 Batu anggota OSIS
sebagai contoh para siswa
teladan atau
contoh untuk
 SMA lain
karena
kedisiplinan
para
siswanya.

3.Mengadakan -Terwujudnya -Membuat -Keinginan -Kurang -Siswa dapat

kegiatan jumat kegiatanbelaja pembagian tugas siswa agar pedulinya menerapkan
bersih di setiap r mengajar untuk setiap kelas lingkungan siswa sikap saling
minggu yang nyaman agar mudah dalam bersih dan terhadap tolong
serta mengerjakan kegiatan kebersihan menolong
lingkungan kegiatan jumat belajar lingkungan dan bekerja
yang bersih bersih atau kerja yang sekitar. sama dalam
sehingga bakti nyaman. berbagai hal.
terbebas dari -Siswa tidak
berbagai -Membersihkan -Penerapan dapat -Terciptanya
penyakit seluruh lingkungan Keakraban dan melaksanaka lingkungan
sekolah. kekompakan n Jumat yang bersih
-Membangun antar siswa. bersih karena dan nyaman
rasa gotong malas
royong serta
kerja sama
antar siswa.

-MenanamKan
dan memupuk
jiwa mencintai
alam dan
peduli
terhadap
lingkungan
sekitar

4.Memberikan - -Seluruh warga -Dukungan - Adanya -Seluruh

bantuan kepada menumbuhka sekolah dapat dari seluruh sikap kurang warga
masyarakat n memberikan warga pekanya sekolah
yang tertimpa sikap dan bantuan berupa sekolah untuk kepedulian menjadi lebih
musibah/bencan kepedulian uang tunai, memberikan terhadap sadar dan
a sosial pada pakaian, sembako, bantuan keadaan di peduli akan
masyarakat obat obatan, dan seikhlasnya. lingkungan keadaan di
yang terkena lain sebagainya. sekitar lingkungan
musibah atau sekitarnya.
bencana.
-Masyarakat
-Memberi yang tertimpa
kan bantuan bencana
kepada menjadi
masyarakat terbantu akan
yang tertimpa pemberian
bencana. bantuan yang
 diberikan dan
meringankan
beban mereka
5.Mengadakan -Menjadikan -Memberikan -Semangat -Adanya -Munculnya
lomba suasana hadiah atau reward dari dalam siswa yang kesadaran
kebersihan dan lingkungan kepada kelas yang diri siswa kurang peka siswa untuk
keindahan kelas sekolah yang selalu menjaga untuk akan selalu
aman, kebersihan dan membersihka kebersihan menjaga
nyaman, dan keindahannya agar n dan di kebersihan
bersih agar seluruh siswa dapat memperindah lingkungan lingkungan
pembelajaran lebih bersemangat kelasnya kelasnya. sekitar.
dapat berjalan untuk menjaga agar
dengan baik. kebersihan dan mendapatkan -Para siswa
memperindah reward atau dapat bekerja
-Menanam lingkungan hadiah. sama dan
kan sikap kelasnya. gotong
solidaritas dan -Adanya royong
gotong -Melakukan kerja kepedulian bersama
royong atau sama dengan para siswa untuk teman
kerja sama guru dalam menjaga kelasnya
antar siswa. melaksanakan kebersihan dengan baik
penilaian di lingkungan untuk
-Melatih kebersihan kelas sekitarnya. membersihka
kesadaran n dan
para siswa -Dukungan memperindah
untuk selalu dari pihak lingkungan
menjaga sekolah kelas mereka.
kebersihan terutama
lingkungan bapak/ibu
sekolah. guru dalam
memberikan
penilaian.
Nama Kegiatan Penanggung Ketua Waktu Presentase
jawab Pelaksana Pelaksanaan Ketercapaian
1.Mengadakan -Ketua -Ketua sie -Saat ada
kegiatan bakti umum OSIS 2 kegiatan 75 %
sosial kepada sekolah
masyarakat seperti, dies
sekitar dan juga natalis
lingkungan SMAN 1
sekolah Batu dan
pondok
ramadhan
2.Mengadakan -Ketua -Ketua sie -Minimal
Razia ketertiban umum OSIS 2 dilakukan 75 %
dadakan kepada satu bulan
seluruh siswa sekali pada
(seperti razia saat upacara
rambut panjang bendera hari
untuk siswa laki Senin
laki dan razia
penggunaan
make Up/lipstik
berlebihan bagi
siswa
perempuan, dan
lain sebagainya)
3.Mengadakan -Ketua -Ketua sie -Setiap Jumat
kegiatan jumat umum OSIS 2 90 %
bersih di setiap
Minggu
4.Memberikan -Ketua -Ketua sie -Saat ada
bantuan kepada umum OSIS 2 orang yang 50 %
masyarakat yang tertimpa
tertimpa bencana
musibah/bencana
5.Mengadakan -Ketua -Ketua sie -Dapat
lomba umum OSIS 2 dilakukan 60 %
kebersihan dan saat
keindahan kelas memperingati
HUT-RI,
Hari Sampah
Nasional,
dan
Classmeeting