Anda di halaman 1dari 11

MODUL AJAR 2

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL


Satuan Pendidikan : SMKs YPT Banjarmasin
Tahun Pelajaran : 2022 - 2023
Kelas/Semester : X/1
Pokok Bahasan : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)
Alokasi waktu : 2 pertemuan (4 × 45 menit)

Kompetensi Dasar
3.3. Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel dalam masalah
kontekstual
4.3. Menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel

Indikator Pencapaian Kompetensi


3.3.4 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel dalam
masalah kontekstual dengan menggunakan metode Eliminasi
3.3.5 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel dalam
masalah kontekstual dengan menggunakan metode Substitusi
4.3.2 Memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear
dua variabel

Tujuan Pembelajaran
Kegiatan 3
Peserta didik dapat menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
dalam masalah kontekstual dengan menggunakan metode eliminasi secara sistematis,
cermat dan benar.
Kegiatan 4
Peserta didik dapat menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
dalam masalah kontekstual dengan menggunakan metode Substitusi secara sistematis,
cermat dan benar.
Kegiatan 3

Bentuk umum SPLDV sebagai berikut:


𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 = 𝑐1 , dengan 𝑎1 , 𝑏1 ≠ 0
𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 = 𝑐2 , dengan 𝑎2 , 𝑏2 ≠ 0

Penyelesaian SPLDV dapat dilakukan dengan cara:


1. Metode Grafik
2. Metode Eliminasi
3. Metode Substitusi

Nah pada kegiatan sebelumnya kita telah mempelajari penyelesaian SPLDV dengan metode
grafik, dihari ini kita akan belajar menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear
dua variabel dalam masalah kontekstual dengan menggunakan metode Eliminasi.

Tahukah kalian apa itu eliminasi ?


Mungkin kalian pernah melihat sebuah ajang perlombaan kemudian untuk menentukan juara
maka akan ada kualifikasi tertentu sehingga peserta lain gugur atau kalah, nah dalam hal ini
biasa di sebut eliminasi.

MASALAH

Gambar a dan b masing-masing menunjukkan potongan struk belanjaan Ica dan Udin di
IndoApril Kecamatan Bojong. Pada hari yang sama, Wanda memiliki uang Rp115.000 akan
dihabiskan untuk membeli buku tulis 10’s dan pensil 2B. Wanda akan membeli 3 buku tulis
10’s dan sisa uangnya akan dibelikan pensil 2B. Tentukan berapa banyak pensil 2B yang
diperoleh Wanda? Dapatkah kalian membantu Wanda?
Permasalahan di atas meminta kamu untuk menemukan berapa banyak pensil yang
didapat Wanda dari sisa uang pembelian buku tulis

Agar kalian dapat menyelesaikan permasalahan di atas, kalian dapat menggunakan salah satu
penyelesaian SPLDV dengan metode eliminasi, Bagaimana caranya ? Simak materi berikut !

2. Metode Eliminasi
Pada metode eliminasi, digunakan dengan cara mengeliminasi/menghilangkan salah satu
variabelnya, sehingga diperoleh sebuah persamaan dengan satu variabel.
Langkah penyelesaian SPLDV dengan Metode Eliminasi adalah sebagai berikut:
1) Eliminasi salah satu variabel x atau y dengan melakukan penyamaan jumlah koefisien
yang akan di eliminasi kemudian lakukan eliminasi atau penyingkiran variabel
2) Setelah diketahui, lakukan eliminasi untuk variabel yang lain dengan cara yang sama
seperti langkah 1.

CONTOH PERMASALAHAN
Andin dan Yusi berniat akan membeli baju dan kaos di toko Cempaka, Andin membeli 2
baju dan 4 kaos dengan harga Rp85.000,00, sedangkan Yusi membeli 3 baju dan 1 kaos tipe
yang sama dengan harga Rp75.000,00. Tentukan harga sebuah baju dan harga sebuah kaos
dengan tipe yang sama?

Penyelesaian
1. Memodelkan permasalahan ke bentuk matematika
Memisalkan: Harga Baju = 𝑥
Harga Kaos = 𝑦
Buat model matematikanya:
1) Andin membeli 2 baju dan 4 kaos dengan harga Rp85.000,- diperoleh 2𝑥 + 4𝑦 =
85.000
2) Yusi membeli 3 baju dan 1 kaos dengan harga Rp75.000,- diperoleh 3𝑥 + 𝑦 = 75.000

Sehingga diperoleh 2 persamaan:


2𝑥 + 4𝑦 = 85.000
{
3𝑥 + 𝑦 = 75.000
Atau dapat disederhanakan menjadi:

𝑥 + 2𝑦 = 42.500
{
3𝑥 + 𝑦 = 75.000

2. Penyelesaian masalah dengan Metode Eliminasi

• Diperoleh model matematika dalam permasalahan di atas adalah:


𝑥 + 2𝑦 = 42.500 … (i)
{
3𝑥 + 𝑦 = 75.000 … (ii)
• Mengeliminasi x, maka ubah persamaan (i) dengan dikalikan 3 dan persamaan (ii)
dengan dikalikan 1, sehingga diperoleh:
𝑥 + 2𝑦 = 42.500 × 3 3𝑥 + 6𝑦 = 127.500
| |
3𝑥 + 𝑦 = 75.000 × 1 3𝑥 + 𝑦 = 75.000 −
5𝑦 = 52.500
𝑦 = 10.500
• Mengeliminasi y, maka ubah persamaan (i) dengan dikalikan 1 dan persamaan (ii)
dengan dikalikan 4, sehingga diperoleh:
𝑥 + 2𝑦 = 42.500 × 1 𝑥 + 2𝑦 = 42.500
| |
3𝑥 + 𝑦 = 75.000 × 2 6𝑥 + 2𝑦 = 150.000 −
−5𝑥 = −107.500
𝑥 = 21.500
• Diperoleh himpunan penyelesaian dari dua persamaan di atas adalah {21.500, 10.500},
sehingga harga satu baju Rp21.500,- dan harga satu kaos Rp10.500,-.
Evaluasi Kegiatan 3
1. Dalam rangka memperingati HUT RI, pengurus RT mengadakan lomba makan kerupuk
dan mencari uang logam di dalam tepung. Hasil yang diperoleh dua peserta lomba dan
hadiah berupa uang logam ditampilkan dalam tabel berikut.
Rika makan 3 kerupuk dan menemukan 4
keping uang logam, sedangkan Anita makan
2 kerupuk dan menemukan 5 keping uang
logam. Selisih hadiah yang diterima Rika
dan Anita adalah …
Kegiatan 4

Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar menentukan nilai variabel dengan

menggunakan metode grafik dan metode eliminasi, nah pada kegiatan hari ini kita
akan belajar menentukan nilai variabel dengan menggunakan metode substitusi.
Tahukah kalian apa itu substitusi ?
Kata substitusi berasal dari bahasa inggris “subtitute” yang berarti mengganti.

MASALAH

Toko Indah “Borcelle Donuts” menjual dua jenis rasa donat yaitu donat
rasa coklat dan donat rasa strawberry. Toko tersebut menyediakan paket
khusus seperti pada gambar di bawah ini.

Wahyu ingin membeli donat paket 3, berapakah uang yang harus


dibayar oleh Wahyu ?

Agar kalian dapat menyelesaikan permasalahan di atas, sebagai alat bantu, cermati
materi berikut:
3. Metode Substitusi
Metode substitusi adalah salah satu metode penyelesaian SPLDV dengan cara
menggantikan salah satu variabel ke bentuk persamaan baru kemudikan dimasukkan ke
persamaan yang lain sehingga diperoleh sebuah persamaan dengan satu variabel saja.
Langkah penyelesaian SPLDV dengan Metode Substitusi adalah sebagai berikut:
1) Gunakan persamaan paling sederhana, ubah menjadi persamaan x atau y (pilih salah
satu)
2) Setelah mengetahui persamaan x atau y, substitusikan ke persamaan yang lain
3) Jika sudah diketahui nilai salah satu variabel, substitusikan ke persamaan untuk
mencari nilai variabel yang belum diketahui

CONTOH PERMASALAHAN
Andin dan Yusi berniat akan membeli baju dan kaos di toko Cempaka, Andin membeli
2 baju dan 4 kaos dengan harga Rp85.000,00, sedangkan Yusi membeli 3 baju dan 1
kaos tipe yang sama dengan harga Rp75.000,00. Tentukan harga sebuah baju dan harga
sebuah kaos dengan tipe yang sama?

Penyelesaian
1. Memodelkan permasalahan ke bentuk matematika
Memisalkan: Harga Baju = 𝑥
Harga Kaos = 𝑦
Buat model matematikanya:
1) Andin membeli 2 baju dan 4 kaos dengan harga Rp85.000,- diperoleh 2𝑥 + 4𝑦 =
85.000
2) Yusi membeli 3 baju dan 1 kaos dengan harga Rp75.000,- diperoleh 3𝑥 + 𝑦 = 75.000

Sehingga diperoleh 2 persamaan:


2𝑥 + 4𝑦 = 85.000
{
3𝑥 + 𝑦 = 75.000

Atau dapat disederhanakan menjadi:

𝑥 + 2𝑦 = 42.500
{
3𝑥 + 𝑦 = 75.000
2. Penyelesaian masalah dengan Metode Substitusi
• Diperoleh model matematika dalam permasalahan di atas adalah:
𝑥 + 2𝑦 = 42.500 … (i)
{
3𝑥 + 𝑦 = 75.000 … (ii)

• Persamaan (i) 𝑥 + 2𝑦 = 42.500 diubah bentuk menjadi 𝑥 = 42.500 − 2𝑦


• Nilai 𝑥 = 42.500 − 2𝑦 disubstitusikan ke persamaan (ii), sehingga diperoleh
3𝑥 + 𝑦 = 75.000
3(42.500 − 2𝑦) + 𝑦 = 75.000
127.500 − 6𝑦 + 𝑦 = 75.000
−6𝑦 + 𝑦 = 75.000 − 127.500
−5𝑦 = −52.500
𝑦 = 10.500

• Selanjutnya, substitusikan nilai 𝑦 = 10.500 persamaan (i)


𝑥 = 42.500 − 2𝑦
𝑥 = 42.500 − 2(10.500)
𝑥 = 42.500 − 21.000
𝑥 = 21.500

• Sehingga diperoleh himpunan penyelesaian dari dua persamaan di atas adalah


{21500, 10500}
• Jadi harga satu baju Rp21.500,- dan harga satu kaos Rp10.500,-.
Evaluasi Kegiatan 4

Dengan Metode substitusi selesaikan masalah di bawah ini !


1. Pertandingan Sepak Bola antara Klub Barito Putera dan RANS Nusantara FC di stadion
Pakansari Bogor. Tiket telah terjual sebanyak 450 tiket. Panitia menetapkan harga tiket
untuk pelajar adalah Rp. 20.000,00,- dan harga tiket untuk orang dewasa adalah Rp.
45.000,00,-. Total pendapatan yang diterima panitia dari penjualan tiket tersebut adalah
Rp. 15.950.000,00,-. Berapakah masing-masing jumlah tiket yang terjual untuk pelajar
dan orang dewasa ?
RANGKUMAN
Cara menyelesaikan SPLDV dengan menggunakan tiga metode yaitu:
1. Metode Grafik
2. Metode Eliminasi
3. Metode Substitusi

PENUTUP
Berdasarkan hasil kegiatan akhir, guru dapat mengetahui tingkat keberhasilan pembelajaran
yang telah dilaksanakan. Dari hasil tes, guru dapat mengetahui ketercapaian tujuan
pembelajaran oleh Peserta didik baik secara individu maupun kelas. Dengan memperhatikan
penguasaan Peserta didik, guru perlu melakukan kegiatan tindak lanjut. Kegiatan tindak lanjut
pembelajaran dapat berupa remedial dan/atau pengayaan.

DAFTAR PUSTAKA
• Kasmina dan Toali. 2013. Matematika Kelas X. Jakarta: Erlangga.
• Buku Paket Matematika Kelas X Kemdikbud RI.
• Buku Penunjang Bahan Ajar untuk SMK/MAK Kelas X Semua Kompetensi Keahlian
Kurikulum 2013 (Edisi revisi 2017/2018), Suka Ilmu.
• Buku Paket Matematika untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas X (Sukino, Erlangga)
• Internet, antara lain:
https://www.youtube.com/watch?v=jaJdNRVTyvU
https://www.youtube.com/watch?v=zGh4XnPni7E
https://www.youtube.com/watch?v=63NN80NHo24

Anda mungkin juga menyukai