MAKALAH

Dosen Pengampu:

Prof. Dr. Dwi Nugroho Hidayanto, M.Pd

Adharina Dian Pertiwi, M.Pd

Kelompok 3

Khairunnisa Nazwa Kamilla (2205126005)

Yulsi (2205126008)

Alifia Elga Saputri (2205126010)

Seviana Adriani Mening (2205126015)

Putri Febiane Andrayana (2205126020)

Istighna Ayuningtyas (2205126025)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MULAWARMAN

2022
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, senantiasa kita ucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang hingga
saat ini masih memberikan kita nikmat iman dan kesehatan, sehingga kami diberikan kesempatan
untuk menyelesaikan makalah tentang “”. Makalah ini ditulis untuk memenuhi syarat nilai mata
kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan.

Tak lupa juga kami ucapkan terimakasih yang sebanyak-banyaknya kepada semua pihak
yang telah mendukung serta membantu kami selama proses penyelesaian tugas ini hingga
selesainya makalah ini. Ucapan terima kasih kami sampaikan pada:

1. Prof. Dr. Dwi Nugroho Hidayanto, M.Pd selaku dosen pengampu, dan

2. Adharina Dian Pertiwi, M.Pd selaku wakil dosen pengampu dan pemberi tugas.

Kami menyadari bahwa dalam penulisan karya tulis ini masih jauh dari kata sempurna
serta kesalahan yang kami yakini diluar batas kemampuan kami. Maka dari itu kami dengan
senang hati menerima kritik dan saran yang membangun dari para pembaca. Dan kami berharap
karya tulis ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Samarinda, 27 Oktober 2022

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR 2

DAFTAR ISI 3

BAB 1 PENDAHULUAN 4

LATAR BELAKANG 4

RUMUSAN MASALAH 4

TUJUAN MASALAH 5

BAB 2 PEMBAHASAN 6 6

11

14

BAB 3 PENUTUP 16

Kesimpulan 16

Saran 16

DAFTAR PUSTAKA 17

BAB 1
 PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

B. RUMUSAN MASALAH

1. Apa itu kurikulum secara umum?

2. Apa itu kurikulum dan skenario medernitas sikap?
3. Apa yang dimaksud dengan Peningkatan SDM?

C. TUJUAN MASALAH

BAB 2
 PEMBAHASAN

A.

B.

C.

D.

E.

BAB 3
 PENUTUP

A. KESIMPULAN

B. SARAN

DAFTAR PUSTAKA