LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama kelompok

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Kompetensi Dasar

Menyajikan himpunan dengan diagram Venn

Indikator

 Menggambarkan diagram venn dari suatu himpunan

 Membaca diagram venn dari suatu himpunan

Tujuan Pembelajaran

 Menggambarkan diagram venn dari suatu himpunan

 Membaca diagram venn dari suatu himpunan

AKTIVITAS

Waktu : 20 menit
Petunjuk : Selesaikan permasalahan permasalahan di bawah
ini dengan diskusi bersama temanmu sehingga
kalian akan dapat menyajikan himpunan dalam
diagram Venn!

Tahukah kalian penyajian himpunan

dalam diagram Venn?

Diagram Venn digunakan untuk menyajikan himpunan sehingga kita

lebih mudah untuk menentukan hubungan dari suatu himpunan.
 Aturan pembuatan diagram Venn adalah sebagai berikut:
1. Himpunan semesta (S) digambarkan dengan daerah persegi panjang dan
lambang S ditulis di sudut kiri atas, serta setiap anggota himpunan digambarkan
oleh noktah (titik).

Himpunan Semesta
2. Setiap himpunan lain yang dibicarakan (selain himpunan kosong) dinyatakan
dalam lingkaran (kurva tertutup).

Himpunan Semesta dan himpunan A

3. Bila anggota suatu himpunan banyak sekali, maka anggota-anggotanya tidak perlu
dituliskan.

Himpunan Semesta dan himpunan A

Contoh:
S adalah himpunan bilangan bulat
A adalah himpunan bilangan asli
Dengan penjelasan di atas, apakah kalian dapat menyajikan himpunan dalam
diagram Venn?
Cobalah kerjakan latihan berikut ini dengan diskusi bersama temanmu.
1. Dalam kelas yang berjumlah 25 anak, terdapat 8 anak suka bermain Volly, 9 anak suka
bermain tennis, 2 orang anak suka bermain volly, tennis dan basket. 3 orang anak suka
bermain basket dan volly, 3 orang anak suka volly dan tennis, 3 orang anak suka basket dan
tennis, 2 orang anak tidak suka basket, volly, dan tennis. Sajikan cerita tersebut dalam
diagran Venn!
Penyelesaian
a. Mengamati
Dari cerita di atas amatilah:
- Berapa jumlah anak dalam kelas?
- Berapa orang yang suka bermain volly?
- Berapa orang yang suka bermain tennis?
- Berapa orang yang suka bermain basket?
- Berapa orang yang suka basket, volly, dan tennis?
- Berapa orang yang suka basket dan volly?
- Berapa orang yang suka volly dan tennis?
- Berapa orang yang suka basket dan tennis?
 - Berapa orang yang tidak suka ketiga olahraga tersebut?
- Apakah yang menjadi himpunan semesta dari cerita tersebut?
b. Menanya
Materi apakah yang berkaitan soal serita di atas? (diskusikan dengan temanmu!)
c. Mengumpulkan Informasi
Carilah Informasi dari berbagai sumber (Misalnya dari buku pegangan siswa) yang
berkaitan dengan operasi himpunan dan cara menyajikan diagram Venn.
d. Mengasosiasikan
Berdasarkan Informasi yang kalian dapat, simpulkanlah dan lengkapi diagran Venn
berikut:
S

e. Mengkomunikasikan
Tunjuklah satu orang perwakilan kelompok dan presentasikanlah hasil kerja kelompokmu
di depan kelas!
2. Baca diagram Venn berikut ini.

Daftarkanlah anggota himpunan dari:

S ={....}
n(S) = . . . .
T ={....}
n(T) = . . . .
U ={....}
n(U) = . . . .
T∪U = {. . . . }
n(T∪U) = {. . . . }
T ∩U ={....}
n(T∩ U) = . . . .