Silabus B - Inggris

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK WIRASWASTA Cimahi
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : X/1-2
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 148 jam X 45 menit
SILABUS – BAHASA INGGRIS

Halaman 1 dari 19
SMK WIRASWASTA Cimahi
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Ucapan salam  Greetings and  Listening  Tes 9  Global Access to the
1. 1 Memahami
ungkapan- (greetings) pada saat leave takings − About greetings, lisan: World of Work
bertemu dan berpisah − Good morning. introducing, thanking,  Memper  English for Hotel
ungkapan dasar
pada interaksi digunakan secara tepat − How are you? leave takings, and agakan Services
sosial untuk  Memperkenalka − I’m fine, thanks apologizing dialog  Grammar in Use
kepentingan n diri sendiri dan orang − See you later. − Listening for secara
kehidupan lain diperagakan  Introducing information berpasangan
dengan tepat − May I introduce − Dictation  Tes
 Berbagai myself. I am Budi.  Speaking tertulis:
ungkapan terima kasih − Ani, this is Ida. − Saying greetings,  Melengk
dan responnya − Nice to meet you. introducing, thanking, api dialog
digunakan secara tepat  Thanking leave takings, and
 Berbagai − Thank you very apologizing
ungkapan penyesalan much. − Role playing,
dan permintaan maaf − You are welcome. dialogues,
serta responnya  Apologizing introducing, thanking,
diperagakan secara − I am sorry for ... leave takings, and
tepat − Please forgive me .. apologizing
 Grammar Review − Telling one’s self
− Personal Pronoun  Reading for
(Subject & information
possessive) − Short passages
 I – my − Dialogues
 You – your  Writing
− Simple Present − Completing dialogues
Tense : to be & − Arranging jumbled
Verb 1 dialogues
− Composing dialogues

Halaman 2 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Nama-nama benda  Adjectives showing  Listening  Tes lisan 12 
1.2 Menyebutkan
benda-benda, dan kata yang colours, quality, size, − Matching pictures − Mendes- 
orang, ciri-ciri, mendeskripsikan benda shape, age, origin, with words kripsikan Work
waktu, hari, yang terkait dengan material − Dictation gambar 
bulan, dan tahun warna, bentuk, asal - green, good, big, − Listening for secara 
(origin), ukuran, old, Indonesian, information lisan
bahan, jumlah dan wooden, dsb.  Speaking:
kualitas disebutkan  Profession, − Naming objects,  Tes tertulis
dengan tepat. nationality quality of objects and − Meleng-
 Kata-kata yang  Adjectives showing persons, professions, kapi
mendeskripsikan orang physical nationalities, and kalimat
yang terkait dengan (appearance), non- time of the day. − Pilihan
profesi, kebangsaan, physical  Reading: Ganda
ciri-ciri fisik, kualitas, (characteristic) − Reading for − Memberi
dan aktifitasnya - beautiful, humorous information label
disebutkan dengan dsb  Writing: pada
tepat.  Nouns showing time, − Completing passages gambar
 Waktu (time of the day, date, month, with suitable words − Menja-
day), nama-nama year wab per-
hari/tanggal, bulan, - six o’clock, Sunday, tanyaan
tahun disebutkan 1st of May, July, cerita.
dengan tepat. 2006
 Grammar review:
− Singular – plural
nouns.
(book – books
box - boxes
child – children
fish – fish)

Halaman 3 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Bilangan (cardinal /  Cardinal and ordinal  Listening:  Tes lisan 21 
1.3 Mendeskripsikan
benda-benda, ordinal) digunakan numbers − Matching pictures − Mendes- 
orang, ciri-ciri, dengan tepat dalam − ten, twenty, first, with words. kripsikan 
waktu, hari, berbagai konteks. fifth, dsb − Dictation gambar 
bulan, dan tahun  Kata-kata dirangkai  Adjectives of − Listening for − Menyebut- 
dengan tepat untuk quality: good, information kan waktu, magazines or newspapers
mendeskripsikan benda beautiful, dsb  Speaking: bilangan.
berdasarkan warna,  Adjectives of size: − Describing things, − Menceritakan
bentuk, asal (origin), big, small, dsb. people, profession, kejadian
ukuran, bahan, jumlah  Adjectives of and nationalities secara
dan kualitas. shape: round, straight, − Telling numbers, lisan.
 Kata- kata dirangkai dsb. responding to
dengan tepat untuk  Adjectives of age: questions about  Tes tertulis:
mendeskripsikan orang old, new, dsb. numbers. -
yang terkait dengan  Adjectives of − Discussing things -
profesi, kebangsaan, colour: blue, red, dsb. based on physical kan
ciri-ciri fisik, kualitas,  Nationality, appearance. gambar.
dan aktifitasnya. profession − Role playing -
 Kata-kata dirangkai − John is an dialogues paragraph
dengan tepat untuk American.  Reading: pendek.
mendeskripsikan suatu − He is a very busy − Understanding and
kejadian berdasarkan chef discussing passages.
waktu (time of the  Adjective in series:  Writing:
day), nama-nama A beautiful big U- − Describing things
hari/tanggal, bulan, shaped wooden − Matching numbers
tahun. house. and the way they are
 Description of said.
events: − Arranging jumbled
The accident paragraphs.
happened at nine PM − Composing dialogues
on Monday, the 26th involving the use of
of July 2006. numbers in various
 Antonym / contexts
synonym − Writing paragraphs
based on pictures.

Halaman 4 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Ungkapan penyesalan  Words and  Listening:  Tes lisan 22 
1.4 Menghasilkan expressions used to
tuturan dan permintaan maaf − Dictation − Dialog of Work
show regrets and
serta pemberian apologies: − Listening for − Merespon 
sederhana yang
cukup untuk responnya disampaikan - I’m sorry that ... information pernyataan 
dengan tepat.  Words and − Completing passages  Tes tertulis 
fungsi-fungsi expressions used to
dasar  Ungkapan simpati  Speaking: − Melengkapi
serta pemberian express sympathy: − Pronunciation practice kalimat
- I’m sorry to hear
respon terhadapnya that .. − Dialogue practice − Membuat
disampaikan dengan  Adjectives for − In pairs, creating and kalimat
tepat expressing feelings: practising dialogues berdasarkan
 Ungkapan berbagai - happy, terrible, sad, dealing with regret gambar.
etc
perasaan disampaikan and apoligies, − Menyusun
 Adjectives ‘ –ing’ vs ‘-
dengan tepat ed’ simpathy, asking for cerita.
 Ungkapan permintaan - boring ›‹ bored and giving
dan pemberian ijin  Adjective set information, offering
disampaikan dengan expressions things and services.
- get bored; turn bad,
tepat etc − Expressing feelings
 Ungkapan perintah  Subject – verb about certain events
dan permintaan agreement:  Reading:
digunakan secara - John is very happy Reading for information:
tepat. to see you. − Dialogues
 Words and
 Ungkapan penawaran expressions used in − Stories which
barang dan jasa asking for and giving stimulate readers’
digunakan secara permission: emotion
tepat. - May I use the  Writing:
phone? − Completeing
- You can leave now.
 Grammar: Modals + Dialogues
Auxiliary − Rearranging jumbled
 Expressions and verb dialogues
forms used in − Composing short
commands and stories (good or bad
requests:
- Can you lend me a experiences)
pen, please?
- Come here!; Stand
up!
 Responses to
commands:
- Yes, I will.
- Certainly.
 Expressions used for
Halaman 5 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Peristiwa yang  Words and  Listening:  Tes lisan 22  American Business
1.5 Menjelaskan
secara sedang terjadi expressions used in the − Matching pictures and − Menceritakan English
diceritakan dengan context of telling or sentences. gambar  Person to Person
sederhana
kegiatan yang tepat sesuai dengan describing events. − Completing passages − Dialog  Pictures from
sedang terjadi waktu dan tempat - The students are  Speaking: newspapers or magazines
kejadian. cleaning the foor. − Pronunciation practice  Tes tertulis  Breakthrough
 Pernyataan dengan - When you arrive, the − Dialogue practice − Melengkapi
menggunakan ”there guests will be telling what’s kalimat
is/are” disampaikan travelling around happening in − Menjawab
dengan tepat sesuai the city. pictures. soal cerita.
dengan waktu dan  Grammar: Present − Giving responses to − Membuat
tempat kejadian. continuous, future the events shown in kalimat
 Pertanyaan tentang continuous. pictures, films, or berdasarkan
peristiwa yang sedang  Sentences using dramas. gambar.
terjadi disampai-kan ‘there + be’ − Dialogue practice
dengan tepat  Prepositions: in, on, using “there”
 Pengungkapan at, under, etc.  Writing:
perasaan / pendapat - There is a napkin on − Writing short
tentang peristiwa yang the table paragraphs based on
sedang terjadi  Questions about pictures.
disampaikan dengan events:
tepat - How/When did it
happen?
 Expessions of
feelings / opinions
concerning an event
- I was very shocked
to learn about the
number of the
victims.

Halaman 6 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Pesan ditulis dalam  Samples of memo  Listening  Tes lisan 22  Various kinds of
1.6 Memahami
memo dan menu bentuk memo dengan  Sample of menu − Dictation − Menjawab memos and menus, time
benar.  Words and − Completing memos pertanyaan tables and schedules from
sederhana,
jadwal  Memo yang sudah expressions to explain and menus secara lisan different sources
ada dijelaskan dengan signs and symbols: − Matching pictures − Menjelaskan  Person to Person
perjalanan
kendaraan tepat. - That “P” sign means based on signs, jadwal  American Business
umum, dan  Menu ditulis dan that you can park symbols, time tables perjalanan, English
rambu-rambu dijelaskan dengan here. and schedules given. rambu lalu  Breakthrough
lalu lintas tepat. - The symbol “Lady”  Speaking lintas, simbol
 Tanda-tanda dan means that the − Pronunciation practice dan tanda.
lambang (misalnya: toilet is for women. − Dialogue practice
rambu lalu lintas) - “No smoking” means involving memos,
dijelaskan dengan that you are not menus, signs,  Tes tertulis
benar. allowed to smoke in symbols, time tables − Membuat
 Berbagai macam that area. and schedules memo
jadwal (time table)  Samples of time − Making sentences − Menulis
dibuat dan dijelaskan table and schedule using degrees of menu
dengan benar.  Degrees of comparison, − Menulis
 Bentuk kata sifat dan comparison: pronouns and jadwal
keterangan digunakan - Bus is fast. reported speech. − Menjawab
secara tepat untuk - Train is faster than  Writing pertanyaan
membandingkan the bus. − Completing time tentang
sesuatu. - Plane is the fastest tables and schedules menu, jadwal,
of all. − Writing sentences memo, rambu
- Travelling by plane is using comparative lalu lintas.
more convenient degree, pronouns and
than travelling by reported speech.
bus. − Composing memos
 Pronouns and and menus.
Reported Speech

Halaman 7 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Berbagai ungkapan  Words and  Listening  Tes lisan 22  Person to Person
1.7 Memahami kata-
kata dan istilah untuk menyatakan expressions used in − Dictation − Dialog  Grammar in Use
asing serta pilihan (preferences) expressing preference: − Listening for tentang  Maps
kalimat digunakan dengan - I prefer coffee to information: preference,  Breakthrough
sederhana tepat. soft drink at this dialogues direction,  English for Hotel
berdasarkan  Ungkapan untuk time of the day. − Listening and capabilities, Services
rumus menyatakan - I’d rather stay home completing maps. conditional.  Global Access to the
pengandaian over the weekend  Speaking World of Work
(conditional type I) than go to movies. − Interviewing for one’s  Tes
digunakan dengan - I like badminton preferences and tertulis
tepat. better than volley capabilities, asking − Melengkapi
 Berbagai ungkapan ball. and giving directions dialog
untuk menyatakan  Conditional based on maps given. − Menuliskan
kemampuan sentence type 1: − Responding to arah /
(capabilities) - If the weather is nice questions using petunjuk.
digunakan dengan this morning, we conditional sentences − pilihan ganda
tepat. can go to the type 1.
 Ungkapan untuk beach.  Reading
meminta dan memberi  Words and − Reading for
arah dan lokasi expressions used to talk information:
(direction) digunakan about capabilities: passages, dialogues,
dengan tepat. - Can you swim to etc.
cross this river? − Identifying skills and
- When I was a child, I capabilities from
could (was able to) reading passages.
climb that tree. − Reading and finding a
 Words and location on the map
expressing used in  Writing
asking for and giving − Writing sentences
direction (location): expressing
- Could you tell me the preferences and
way to the Zoo, capabilities, directions
please? or locations.
- Go straight on as far − Writing sentences
as the junction, using conditional type
then turn left. The 1.
Zoo is on your − Composing dialogues
left ... involving preferences
 Prepositions of and capabilities and
Halaman 8 dari 19
ALOKASI
TM PS PI
 Sejumlah kata  Grammar review:  Listening  Test 18  Different kinds of
1.8 Menuliskan
undangan dirangkai menjadi “will”, “could”, “would” − Completing invitations Lisan invitations
kalimat yang and prepositions: in, on − Listening for − Mengun-  Person to Person
sederhana
mengandung unsur at. information dang secara  Breakthrough
undangan  Samples of invitation  Speaking lisan  Global Access to the
 Kalimat dirangkai (personal invitation). − Pronunciation practice − Dialog World of Work
dengan benar untuk  Parts of personal − Dialogue practice
membentuk undangan invitations. − Responding to
 Undangan sederhana  Contents, style, questions dealing  Test
(misalnya: undangan spelling and with invitations using tertulis
ulang tahun) dituliskan punctuation. “yes-no” and “wh-” − Membuat
dengan benar. questions. undangan
− Telling about
invitations,
− Creating dialogues in
pairs
 Reading
− Reading for
information:
invitations
 Writing
− Rearranging jumbled
sentences to create
invitation
− Writing personal
invitations.

Halaman 9 dari 19

KELAS/SEMESTER : XI / 3-4
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 146 X 45 menit

Halaman 10 dari 19
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
2.1. Me     Tes lisan 20  Practical English
mahami pola yes-no questions interests − Answering questions − Dialog Usage
percakapan dalam konteks - Do you like fishing? based on recorded berpasang-an  Global Access to the
sederhana kegiatan sehari-hari - What do you like doing in materials. World of Work
sehari-hari diperagakan dan your spare time? − Dialogues about  Tes tertulis  Person to Person
baik dalam dijawab dengan  guest handling − Melengkapi  English for SMK (Ang-
konteks benar. - What can I do for you, Sir?  kalimat kasa)
profesional  - Welcome to our hotel. − Telling about one’s − Pilihan Ganda
maupun pola question tags - I hope you enjoy the food. own daily activities. − Membuat
pribadi dalam konteks Grammar Review − Role playing about paragraf
dengan orang kegiatan sehari-hari  guest handling pendek
bukan penutur diperagakan dengan - Are you a secretary? 
asli benar.  − Answering questions
 - The board meeting starts about hobbies and
pola question words at seven, doesn’t it? interests
dalam konteks  
kegiatan sehari-hari words − Writing descriptions
diperagakan dan - Where does the boss live? of other’s daily
dijawab dengan - Why do you come late? activities.
benar.  − Writing sentences
 objects containing gerund .
ungkapan digunakan - Smoking is dangerous. − Arranging sentences
dengan tepat untuk - I don’t like fishing. containing “too” and
membicarakan  “ enough”
kegemaran /hobi dan - Her job is sorting the mail.
minat. 
 - Are you interested in
menangani tamu collecting stamps?
hotel, restoran, travel 
agency, dll. ‘enough’
diperagakan dengan - The soup is too salty for
benar. me.
- The hotel room is
comfortable enough.

Halaman 11 dari 19

 Pesan  Expressions dealing  Listening:  Tes tertulis 20  Practical English
2.2. Mencatat
pesan-pesan (message) yang with telephone − Listening for − Melengkapi Usage
diterima lewat telepon conversations information from kalimat  Global Access to the
sederhana
baik dalam dicatat dengan benar. Grammar Review: recorded − Membuat World of Work
interaksi  Pesan  Personal pronouns materials. kalimat  Person to Person
langsung (message) yang - I – me – my – mine - − Understanding dengan  English for SMK (Ang-
maupun diterima secara myself telephone reported kasa)
melalui alat langsung dicatat  Reported speech conversations speech
dengan benar. - He said that you had to  Speaking: − Mencatat
pay for the tickets − Telling the pesan yang
- He asked you to pay for infomation diterima
the tickets. obtained from
- He wanted to know if recorded materials  Tes lisan
you would be available − Role playing on − Menceritaka
in the afternoon. telephone n pesan
- He wanted to know conversations yang
where you put his  Writing: diterima
umbrella. − Writing messages
 Adjective based on
Clause telephone
- Do you know the staff conversations
who will be promoted − Composing
our new division sentences using
manager? reported speech,
personal pronouns
and adjective
clause.

Halaman 12 dari 19

 Bentuk kata  Telling about  Listeni  Tes lisan 20  Practical English
2.3. Merinci tugas
pekerjaan dan kerja digunakan people’s job using the ng: − Menjelaskan Usage
latar belakang dalam Simple Present Simple present tense: − Dictation profesi  Global Access to the
pendidikan dengan tepat untuk - A cook prepares food. − Answering − Menjelaskan World of Work
yang menerangkan tugas - Pilots fly aeroplanes. dialogues given by diagram  Person to Person
dimilikinya dan pekerjaan  Telling the teacher  English for SMK (Ang-
secara lisan berbagai macam about people’s  Speaking  Tes tertulis kasa)
dan tulisan profesi. educational background − Explaining − Melengkapi  English New Concept
 Bentuk kata using the Simple past someone’s kalimat/
kerja digunakan tense. profession form
dalam Simple Past - She graduated from  Reading − Menulis
dengan tepat untuk SMKN 8 Bandung. − Understanding and curriculum
menerangkan latar - The new secretary discussing vitae
belakang pendidikan learned shorthand at diagrams
berbagai macam the college. containing facts
profesi.  Samples and figures
 Curriculum of curriculum vitae  Writing
Vitae yang sederhana  Expressin − Rewriting someone
ditulis dengan benar. g facts and figures : else’s curriculum
 Berbagai - The graph shows that vitae
ungkapan digunakan population growth has − Writing one’s own
dengan tepat untuk been high this last curriculum vaitae
menjelas-kan fakta decade.
dan angka (facts and - The latest data show
figures) pada suatu that about three billion
sajian data. rupiahs have been
spent for the
construction of the
factory.

Halaman 13 dari 19

 Ungkapan  Telling about past  Listening  Tes lisan 24  Practical English
2.4. Menceritakan
pekerjaan di tentang kegiatan events − Answering questions − Menceritaka Usage
masa lampau - I saw the crowds were of one’s past n peristiwa  Global Access to the
masa lalu dan
rencana kerja dikemukakan dengan helping the accident experiences. masa lalu World of Work
yang akan benar. victim.  Speaking − Dialog  Person to Person
datang  Ungkapan - We had locked the room − Telling one’s own  English for SMK (Ang-
untuk mengemuka- when she came. plans (future)  Tes tertulis kasa)
kan kegiatan di masa   Reading − Melengkapi
datang digunakan - The meeting will be − Reading for kalimat
dalam Tense yang over at two PM. information: − Membuat
benar. - When you arrive at the dialogues, passages surat
 Surat pribadi office, I will be  Writing − Menerjemah
yang menceritakan conducting a meeting. − Composing personal kan
tentang kehidupan  letters
masa lalu dan (telling about past and − Translation
rencana di masa future events)
depan ditulis dengan 
benar. - Relevant tenses.

Halaman 14 dari 19

 Ungkapan-  Giving invitations  Listeni  Tes lisan 28  Practical English
2.5. Mengungkapk
an berbagai ungkapan untuk - Would you like to come ng: melalui role Usage
menyampaikan to my place for dinner − Answering questions play / dialog  Global Access to the
macam
maksud hati undangan digunakan tonight, please? based on dialogues World of Work
dengan tepat. - With pleasure. about giving  Tes tertulis  Person to Person
 Ungkapan- - I’m afraid I can’t, I’ve invitations,  Meleng  English for SMK (Ang-
ungkapan untuk already got an bargaining, kapi dialog kasa)
melakukan tawar- appointment. expressing certainty,  Menjaw
menawar (bargaining)  Bargainin compliments, ab
digunakan dengan g expressing opinions, pertanyaan
tepat. - Is there any discount for agreeing/disagreeing  Meleng
 Ungkapan- this shirt? , and arguing kapi kalimat
ungkapan untuk - How about fifty  Speaki  Membu
menyatakan kepastian thousand rupiahs? ng: at dialog
(certainty) digunakan  Expressin − Performing dialogues
dengan tepat. g certainty based on given
 Ungkapan- - I’m sure that it’s going situations.
ungkapan untuk to rain this afternoon.  Readin
memberi dan - It must be him who g:
merespon pujian called. − Answering questions
digunakan dengan  Giving based on written
tepat. and responding to texts.
 Ungkapan- compliments  Writin
ungkapan untuk - Fantastic! g:
menyatakan - You look beautiful − Writing dialogues
pendapat/opini tonight. based on given
digunakan dengan - Thank you. situations.
tepat.  Expressin
 Ungkapan- g opinions
ungkapan untuk - I think that’s not true.
menyatakan - What I have in my mind
persetujuan is that ....
(agreeiing-  Expressin
disagreeing) g agreement/
digunakan dengan disagreement:
tepat.  You’re
 Ungkapan- right.
ungkapan untuk  I’m afraid
menyatakan you’ve got wrong
argumentasi information, Sir.
Halaman 15 dari 19

− Constructions with
“used to”:
a) be/get used to + V-
ing
b) used to + Verb 1
− Noun clause as object:
- I never believe that
there will be another
rationalization.

Halaman 16 dari 19

 Ungkapan-  Expressions used in  Listening  Tes lisan 24  Practical English
2.6. Memahami
instruksi- ungkapan untuk describing processes: − Listening for Menjelaskan Usage
menggambarkan - First, ... information on proses  Global Access to the
instruksi
sederhana proses kerja dan atau - Next, ... how things work. kerja / World of Work
berfungsinya suatu - Then... − Dialogues about cara  Person to Person
alat dikemukakan - Finally ... asking for and meng-  English for SMK (Ang-
dengan benar.  Expre giving suggestions operasika kasa)
 Ungkapan- ssions used in asking for and advice, n alat  English New Concept
ungkapan untuk and giving suggestions necessity and
meminta dan and advice: obligations,  Tes tertulis
memberi saran dan - What do you convincing and  Menjaw
nasihat (suggestion recommend for a persuading ab
and advice) headache?  Speaking pertanyaa
digunakan secara - You’d better see a − Telling about how n
tepat. doctor. things work.  Pilihan
 Ungkapan-  Expre − Role playing how ganda
ungkapan untuk ssions used in asking to ask for and give  Membu
menyatakan necessity and obligation: suggestions and at dialog
keharusan dan - We must be there advice.
kewajiban (necessity before the boss comes. − Interviewing
and obligation ) - It is necessary for us to dealing with
digunakan dengan be there on time. convincing and
tepat.  Expre persuading,
 Ungkapan- ssions used in persuading necessity and
ungkapan untuk and convincing: oligations
meyakinkan dan - Why don’t you try our  Reading
membujuk orang lain special drink bandrek − Reading for
(convincing and to warm up your body. information:
persuading) agar - If I were you, I would … dialogue passages
menerima pendapat - I’m sure you are on the  Writing
atau usulan yang right track. − Making dialogues
diajukan digunakan - I bet you could do it. based on the
dengan tepat.  Grammar review: situations
− Degrees of comparison provided.
− Imperatives
- Don’t smoke at the
petrol
station
- Keep silent; the baby is
sleeping
Halaman 17 dari 19

 Kata-kata  Samples of short  Vocabulary game  Tes 10  Practical English
2.7. Membuat
pesan-pesan dipilih dengan tepat messages, directory, and  Rearranging lisan Usage
dan dirangkai menjadi lists. words / sentences  Menya  Global Access to the
pendek,
petunjuk dan pesan pendek,  Content,  Composing short mpaikan World of Work
daftar dengan petunjuk atau daftar punctuation, and spelling. messages. pesan  Person to Person
pilihan kata,  Kesimpulan Directions, or lists secara  English for SMK (Ang-
ejaan dan tata dari suatu based on the lisan kasa)
tulis yang pembicaraan ditulis situation given by the  English New Concept
berterima dengan benar teacher.  Tes
menjadi suatu pesan tertulis
pendek, petunjuk,  Memb
atau daftar uat pesan
singkat
dan atau
petunjuk
cara
pengguna
an alat
secara
tertulis.

Halaman 18 dari 19

KELAS/SEMESTER : XII / 5 - 6
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 146 X 45 menit
ALOKASI
 Per  Short  Vocab  Tes lisan 16  30 Days to the TOEIC
3.1 Memahami
monolog yang tanyaan mengenai talks (advertisements, ulary games  retellin Test
informasi umum reports, announcements,  Listeni g,  Vocabulary Book
muncul pada
situasi kerja (general information) dll) ng to recorded short summarizing
tertentu yang terkait dengan  Relevant talks
monolog dijawab vocabulary  Discus  Tes tertulis
dengan benar.  Antonym sion  menja
 Per , synonym.  Questi wab
tanyaan mengenai isi  Affixes : ons and answers pertanyaan
monolog (detailed prefixes, suffixes pilihan ganda
information) dijawab atau essay
dengan benar
 Mo
nolog yang muncul
pada situasi kerja
tertentu ditulis
kembali dalam
bentuk
intisari/summary
(taking notes)

Halaman 19 dari 19
ALOKASI
 Ungkapan-  Percakapan di  Listen  Tes lisan 24  Elementary
3.2 Memahami
percakapan ungkapan untuk telepon tentang reservasi ing:  mempe Communication Games
membuat reservasi - Can I book two rooms for − Dialogues about ragakan  English for Hotel
terbatas dengan
penutur asli yang dilakukan oleh Saturday night, please? reservations, dialog  Journey II
penutur asli  Reservation forms complaints, secara  Grammar in Use
ditanggapi dengan  Future tense arrangements, berpasang  Grammar Dimension
tepat  Response to confirmations, an (Platinum Edition)
 Ungkapan- complaints cancellations,  American Business
ungkapan untuk - I am very sorry, Sir imaginations,  Tes tertulis English
mengajukan keluhan  Expressions interviews.  Meleng
yang dilakukan oleh dealing with arrangementt − Questions and kapi dialog
penutur asli answers about the dan pilihan
- What about tonight?
ditanggapi dengan dialogues mentioned ganda
- I’m sorry. I have got
tepat. above
something to do
 Ungkapan-  Pronu
tomorrow. What about
ungkapan untuk nciation practice
Sunday?
membuat  Speak
 Expressions
kesepakatan ing:
(arrangementI) dealing with confirmation − Dialogue practice
digunakan dengan and cancellation: with the above
tepat. - I’d like to confirm my matters
 Ungkapan- flight to Singapore.  Re
ungkapan untuk - I regret to tell you that I ading comprehension:
memastikan dan have to cancel our − Reading dialogues
membatalkan appointmnet. and or letters
kesepakatan  Modals Auxiliary: − Questions and
dilakukan dengan WOULD answers
tepat.  Expressions  Wr
 Ungkapan- dealing with unreal iting:
ungkapan untuk condition. − Working in pairs to
menyatakan - If you came, you would compose dialogues
keinginan atau situasi see him. based on the
yang tidak nyata baik  Conditional Types situations given by
untuk masa depan, 2 and 3 the teacher.
masa kini atau masa  Subjunctives with  Gr
lampau (conditional wish, if only, would rather. ammar review about
sentences and  Answering typical modal auxiliary
subjunctive wish) questions asked in “Would”, conditional
digunakan dengan interviews sentences (types 1 and
Halaman 20 dari 19
ALOKASI
 Outline  Presentation skills:  Lectur  Presentasi 26  Laporan prakerin
3.3 Menyajikan
laporan laporan prakerin - How to open a speech ing and discussiong  Tips in Giving
ditulis didalam - How to propose ideas about presentation  Tanya- Presentations
powerpoint slide atau - How to elaborate ideas skills jawab  How to Give a Good
transparansi dengan - How to close a speech  Konsu tentang isi Presentation
menggunakan - How to handle questions ltasi dengan guru presentasi
kalimat yang singkat - How to use body tentang penyiapan
dan padat. language laporan prakerin
 Laporan - How to maintain  Writin
prakerin disajikan audience’s g
secara lisan dalam attention − Menyiapkan outline
bentuk presentasi - How to use presentation laporan prakerin
yang benar. aids. dalam tayangan
Powerpoint atau
transparansi
 Spea
king:
− Menyajikan laporan
prakerin
− Questions and
answers.
 Pertanyaan-  Manuals:  Vocabulary  Tes lisan 20  Various manuals

3.4 Memahami
manual pertanyaan yang (telephone installation, game  Retellin  Global Access to the
penggunaan terkait dengan isi computer installation,  Understanding g / questions World of Work
peralatan manual penggunaan maintenance and repair, and discussing about and answers  30 Days to the TOEIC
alat dijawab dengan etc.) the manuals Test
benar.  Relevant  Questions and  Tes tertulis
 Petunjuk vocabulary answers  multipl
penggunaan  Antonym/Synonym  Retelling the e choice /
peralatan (minimal  Affixes: prefixes, content of the essay
dua manual) suffixes. manuals.
diungkapkan kembali
dengan kata-kata
sendiri secara tepat.

Halaman 21 dari 19
ALOKASI
 Pertanyaan  Business  Vocabulary  Tes lisan 20  English for Secretaries
3.5 Memahami
surat-surat bisnis yang terkait dengan documents: letters, faxes, game Retelling /  English Business Letters
sederhana isi surat-surat bisnis memos, advertisements,  Understanding questions  Vocabulary Book
dijawab dengan brochures, forms, and discussing about and answers
benar. questionnaires, etc. business letters
 Isi surat  Relevant  Questions and  Tes tertulis
bisnis diceritakan vocabulary answers multiple
kembali dengan  Antonym/synonym  Retelling the choice /
benar.  Affixes: content of business essay
prefixes/suffixes letters.
 Pertanyaan  SOP from a  Vocabulary  Tes lisan 20  SOP from workplace

3.6 Memahami
yang terkait dengan specific workplace game  Retellin  Vocabulary Book
dokumen-
dokumen teknis isi Standard (receptionist, waiter, etc.)  Understanding g
Operating Procedure  Relevant and discussing about
(SOP) dijawab vocabulary Standard Operating  Tes tertulis
dengan benar.  Antonym/synonym Procedures (SOP)  compos
 Standard  Affixes: prefixes,  Questions and ing
Operating Procedure suffixes answers
(SOP) di tempat kerja  Retelling the
diceritakan kembali content of Standard
dengan kata-kata Operating Procedures
sendiri dengan benar. (SOP).
 Synonym –
antonym
 Affixes: prefixes
and suffixes

Halaman 22 dari 19
ALOKASI
 Surat-surat  Samples of  Understanding  Tes tertulis 20  American Business
3.7 Menulis
surat bisnis dan bisnis (tawaran, business letters and discussing about  compos English
laporan pesanan, enquiry dll)  Parts of a letter: parts of business ition  English Business
sederhana dibuat secara - The letter head letters. Letters
sederhana. - Date  Understanding
 Surat-surat - Inside address and discussing the
bisnis (tawaran, - Opening salutation content of samples of
pesanan, enquiry dll) - The body business letters.
dibalas secara tertulis - Closing salutation  Understanding
dengan benar. - Signature and discussing about
 Iklan  Samples of advertisements on job
lowongan pekerjaan advertisement on job vacancies.
direspon dengan vacancy  Writing:
membuat surat  Samples of letters − Composing the reply
lamaran dengan of application of business letters.
benar. − Composing
 Laporan application letters to
prakerin disajikan respond the above
dalam bentuk laporan mentioned
tertulis. advertisements
− Composing report of
Job Training
(prakerin).
Keterangan:
TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)

Halaman 23 dari 19

Silabus B - Inggris

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus B - Inggris

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

NAMA SEKOLAH : SMK WIRASWASTA Cimahi

SILABUS – BAHASA INGGRIS

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

SILABUS – BAHASA INGGRIS

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

SILABUS – BAHASA INGGRIS

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

SILABUS – BAHASA INGGRIS

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

SILABUS – BAHASA INGGRIS

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

SILABUS – BAHASA INGGRIS

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

SILABUS – BAHASA INGGRIS

NAMA SEKOLAH : SMK WIRASWASTA Cimahi

SILABUS – BAHASA INGGRIS

 Pertanyaan-  Manuals:  Vocabulary  Tes lisan 20  Various manuals

SILABUS – BAHASA INGGRIS

 Pertanyaan  SOP from a  Vocabulary  Tes lisan 20  SOP from workplace

SILABUS – BAHASA INGGRIS

SILABUS – BAHASA INGGRIS

Anda mungkin juga menyukai