SILABUS
Mata Pelajaran  : Matematika
Kompetensi Dasar
3.19 Menentukan nilai variabel pada
persamaan dan fungsi kuadrat.
4.19 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan persamaan dan
fungsi kuadrat.
Kompetensi Dasar
Sekolah             : SMK MADINATUL ULUM
Kelas/Semester : XI/1
Materi Alokasi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Persamaan dan Fungsi ●      Memahami konsep persamaan Pengetahuan: 10 JP●      Buku teks bahan ajar siswa
Kuadrat kuadrat. Tes Tertulis Matematika Kelas XI
●      Persamaan Kuadrat ●      Memahami bentuk umum Uji SMK/MAK
●      Fungsi Kuadrat persamaan kuadrat. Kompetensi ●      Modul Belajar Praktis
●      Memahami penyelesaian Pengetahuan Matematika SMK/MAK
persamaan kuadrat. Kelas XI
●      Memahami jenis akar-akar ●      Buku pelajaran Matematika
Keterampilan: yang relevan
persamaan kuadrat.
Diskusi
●      Menyusun persamaan kuadrat.
Proyek
●      Menyelesaikan masalah berkaitan
dengan persamaan kuadrat.
●      Memahami fungsi kuadrat.
●      Memahami bentuk umum fungsi
kuadrat.
●      Menggambar grafik fungsi kuadrat.
Materi Alokasi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
●      Menjelaskan sifat grafik fungsi ●      Buku-buku lain yang
kuadrat. relevan
●      Menyelesaikan masalah yang ●      Sumber belajar lain
berkaitan dengan fungsi kuadrat. yang relevan (media
cetak dan elektronik,
serta alam sekitar)
3.20 Menganalisis operasi komposisi dan operasi Komposisi dan Invers ●      Memahami konsep fungsi dan Pengetahuan: 10 JP●      Buku teks bahan ajar
invers pada fungsi. Fungsi sifatnya. Tes Tertulis siswa Matematika
4.20 Menyelesaikan masalah operasi komposisi ●      Komposisi Fungsi ●      Memahami hasil operasi aljabar Uji Kelas XI SMK/MAK
dan operasi invers pada fungsi. ●      Invers Fungsi fungsi. Kompetensi ●      Modul Belajar
●      Memahami konsep komposisi fungsi Pengetahuan Praktis Matematika
serta hasil komposisi dua fungsi SMK/MAK Kelas XI
dan komposisi tiga fungsi. ●      Buku pelajaran
Keterampilan:
●      Memahami sifat komposisi fungsi. Matematika yang
Diskusi
●      Memahami konsep invers fungsi, relevan
hasil invers fungsi komposisi, dan Proyek
●      Buku-buku lain yang
sifat-sifatnya. relevan
●      Sumber belajar lain
yang relevan (media
cetak dan elektronik,
serta alam sekitar)

Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar

3.21 Menentukan per- samaan lingkaran. Persamaan Lingkaran ●      Memahami konsep dan bentuk Pengetahuan: 12 JP●      Buku teks bahan ajar
4.21 Menyelesaikan masalah yang berkaitan ●      Persamaan Lingkaran umum persamaan lingkaran. Tes Tertulis siswa Matematika
dengan persamaan lingkaran. ●      Kedudukan Titik dan Garis ●      Memahami kedudukan titik Uji Kelas XI SMK/MAK
terhadap Lingkaran dan garis terhadap lingkaran. Kompetensi ●      Modul Belajar
●      Persamaan Garis ●      Memahami konsep persamaan Pengetahuan Praktis Matematika
Singgung Lingkaran garis singgung lingkaran pada SMK/MAK Kelas XI
suatu titik dan dengan gradien ●      Buku pelajaran
tertentu. Keterampilan:
Matematika yang
Diskusi
relevan
Proyek
●      Buku-buku lain yang
relevan
●      Sumber belajar lain
yang relevan (media
cetak dan elektronik,
serta alam sekitar)

3.22 Menganalisis masalah kontekstual yang Logika Matematika ●      Memahami perbedaan Pengetahuan: 22 JP●      Buku teks bahan ajar
berkaitan dengan logika matematika (per- ●      Pernyataan pernyataan dan bukan Tes Tertulis siswa Matematika
nyataan sederhana, negasi pernyataan Sederhana dan pernyataan. Uji Kelas XI SMK/MAK
sederhana, per- nyataan majemuk, negasi Negasinya ●      Memahami nilai kebenaran Kompetensi ●      Modul Belajar
pernyataan majemuk, dan pe- narikan ●      Pernyataan Majemuk dan pernyataan. Pengetahuan Praktis Matematika
kesimpulan). Negasinya ●      Memahami ingkaran atau negasi. SMK/MAK Kelas XI
4.22 Menyelesaikan masalah kontekstual yang ●      Penarikan Kesimpulan ●      Memahami pernyataan ●      Buku pelajaran
berkaitan dengan logika matematika (per- majemuk, disjungsi, Matematika yang
Keterampilan:
nyataan sederhana, negasi pernyataan konjungsi, implikasi, dan relevan
sederhana, per- nyataan majemuk, negasi Diskusi
biimplikasi beserta ●      Buku-buku lain yang
pernyataan majemuk, dan pe- narikan negasinya. Proyek relevan
kesimpulan). ●      Memahami invers, ●      Sumber belajar lain
konvers, dan yang relevan (media
kontraposisi. cetak dan elektronik,
●      Memahami konsep penarikan serta alam sekitar)
kesimpulan modus ponens dan
tollens.
●      Memahami penarikan
kesimpulan silogisme.

Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar

3.23 Menganalisis titik, garis, dan bidang Dimensi Tiga ●      Memahami kedudukan titik Pengetahuan: 22 JP●      Buku teks bahan ajar
pada geometri dimensi tiga. ●      Kedudukan Titik, Garis, terhadap garis dan bidang. Tes Tertulis siswa Matematika Kelas
4.23 Menyajikan penyelesaian masalah yang dan Bidang ●      Memahami kedudukan garis Uji XI SMK/MAK
berkaitan dengan jarak antara titik ke ●      Jarak Titik, Garis, dan terhadap garis lain dan bidang. Kompetensi ●      Modul Belajar Praktis
titik, titik ke garis, dan garis ke bidang Bidang ●      Memahami jarak antara dua titik, Pengetahuan Matematika SMK/MAK
pada geometri dimensi tiga. antara Kelas XI
titik dan garis, serta antara titik dan Keterampilan: ●      Buku pelajaran
bidang.
Diskusi Matematika yang
●      Memahami jarak antara dua garis, relevan
Proyek
antara garis dan bidang, serta
●      Buku-buku lain yang
antara dua bidang.
relevan
●      Sumber belajar lain yang
relevan (media cetak dan
elektronik, serta alam
sekitar)