Anda di halaman 1dari 7

RUBRIK PENILAIAN PESERTA DIDIK

BIDANG KD & IDIKATOR BB MB BSH BSB


PENGEMBANGAN
Nilai Agama dan 1.1 Mengenal tuhan melalui Anak belum mengenal Anak dapat mengenal Anak dapat mengenal Anak mampu mengenal
ciptaanya tuhan melalui tuhan melalui ciptaanya tuhan melalui tuhan melalui ciptaanya
Moral ciptaanya yaitu ular yaitu ular sebagai ciptaanya yaitu ular yaitu ular sebagai
sebagai ciptaan tuhan ciptaan tuhan setelah sebagai ciptaan tuhan ciptaan tuhan dengan
mendapat stimulus atau dilengkapi alasan
dorongan dari guru pendukung gagasannya

Sosial Emosional 2.8 Anak mampu Anak tidak mandiri Anak mandiri dalam Anak mandiri dalam Anak selalu mandiri dalam
dalam mengerjakan mengerjakan tugas sesekali mengerjakan tugas mengerjakan tugas dengan
menunjukkan sikap mandiri tugas minta bantuan tanpa bantuan cepat

Fisik Motorik 3.3-4.3 Anak terampil Anak belum bisa Anak dapat menggunakan Anak dapat Anak mampu
menggunakan tangan kanan dan menggunakan tangan tangan kanan dan kiri pada menggunakan tangan menggunakan tangan
kiri pada kegiatan membentuk kanan dan kiri pada kegiatan membentuk kanan dan kiri pada kanan dan kiri pada
playdogh kegiatan membentuk playdogh dengan bantuan kegiatan membentuk kegiatan membentuk
playdogh guru playdogh tanpa bantuan playdogh dengan cepat
guru dan tepat

Kognitif 3.5-4.5 Anak mampu Anak tidak dapat Anak dapat memecahkan Anak dapat Anak dapat memecahkan
memecahkan masalah sendiri memecahkan masalahnya pada kegiatan memecahkan masalahnya pada kegiatan
yang dihadapi pada kegiatan masalahnya pada bermain ular tangga dengan masalahnya pada bermain ular tangga tanpa
bermain ular tangga kegiatan bermain ular bantuan guru kegiatan bermain ular bantuan dan bisa
tangga tangga tanpa bantuan membantu temannya
guru
Bahasa 4.11. Menunjukkan kemampuan Anak tidak dapat Anak dapat Anak dapat Anak mampu
berbahasa ekspresif Mengemukakan Mengemukakan angka Mengemukakan Mengemukakan angka
(mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) angka yang didapat yang didapat dari angka yang didapat yang didapat dari
dari lemparan dadu lemparan dadu dengan dari lemparan dadu lemparan dadu dan
bantuan guru tanpa bantuan guru mampu membantu
temannya
mengemukakan angka
yang didapat

Seni 3.15-4.15 Anak Anak belum dapat Anak dapat membuat Anak dapat Anak mampu
mampu berkreasi membuat bentuk bentuk ular dari palydogh membuat bentuk membuat bentuk
ular dari palydogh warna warni ular dari ular dari
warna warni palydogh warna palydogh warna
warni dengan warni dengan
bentuk yang tambahan mata
proporsional dan warna badan
ular
INSTRUMENT CEKLIS
Hari/Tang
gal :
Kelompo : B Usia : 5-6 tahun
Program KD Indikator Qiu Eureka Radit Dede Raja Keyla Fatir Aika

Pengembangan
Nilai agama dan 1.1 Mengenal tuhan melalui ciptaanya
moral
Fisik Motorik 3.3- 4.3 Anak terampil menggunakan tangan kanan dan
kiri pada kegiatan membentuk playdogh

Sosem 2.8 Mempunyai sikap kemandirian

Kognitif 3.5- 4.5 Anak mampu memecahkan masalah sendiri


yang dihadapi pada kegiatan bermain ular
tangga
Bahasa 4.11- Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non
verbal)
Seni 3.15-4.15 Anak mampu berkreasi membuat ular dari
playdogh warna warni

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok B

HARIKO I. ENTENGO, S.Pd Ahmad Hiola, S.Pd


NIP. 19671009200604 1 008 NIP. 199309182019021008
PEMERINTAH KABUPATEN BOALEMO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TK NEGERI PEMBINA TILAMUTA
=====================================================================================
CATATAN ANEKDOT
Nama Anak : Radit

Usia/Kelas : 5-6 Tahun (Kelompok B)

Tanggal Tempat Waktu Peristiwa/Perilaku KD & Indikator Capaian

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas,

HARIKO ENTGENGO AHMAD HIOLA


PEMERINTAH KABUPATEN BOALEMO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TK NEGERI PEMBINA TILAMUTA
==========================================================================================
PENILAIAN UNJUK KERJA/ HASIL KARYA
Nama Anak : Radit Kelas : B
Bulan : September Tahun : 2022
No Hasil karya & KD & Indikator Capaian
Pengamatan Perkembangan
1

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas,

HARIKO ENTGENGO AHMAD HIOLA


Kompilasi Data Harian

Nama Anak :
Bulan :

LINGKUP
Hasil
PERKEMBANGAN KD dan INDIKATOR Anekdot Hasil karya Ceklis
akhir
Nilai AgamaMoral 1.1 Mengenal tuhan melalui ciptaanya

Sosem 3.3. - 4.3Anak terampil menggunakan tangan kanan dan


kiri pada kegiatan membentuk playdogh

2.8 Mempunyai sikap kemandirian


Fisik Motorik

3.5-4.5 Anak mampu memecahkan masalah sendiri yang


Kognitif
dihadapi pada kegiatan bermain ular tangga

4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif


Bahasa
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

3.15-4.15 Anak mampu berkreasi membuat ular dari


Seni playdogh warna warni
Kompilasi Data Bulanan
Nama : Aika

LINGKUP
CapaianAkhir
PERKEMBANGAN KD dan INDIKATOR Oktober November Desember

1.1 Mengenal tuhan melalui ciptaanya


Nilai AgamaMoral
Sosem 3.3. - 4.3Anak terampil menggunakan tangan kanan dan kiri
pada kegiatan membentuk playdogh
2.8 Mempunyai sikap kemandirian
Fisik Motorik

3.5-4.5 Anak mampu memecahkan masalah sendiri yang


Kognitif
dihadapi pada kegiatan bermain ular tangga

4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif


Bahasa
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

3.15-4.15 Anak mampu berkreasi membuat ular dari


Seni playdogh warna warni

Anda mungkin juga menyukai