INSTRUMEN PENGAMATAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SUPERVISI PENGAJAR SMA PLUS BAHRUL ULUM

Nama Guru yang diamati : ........................................................................................................

Tanggal Pengamatan : ........................................................................................................

Materi pokok/materi pembelajaran : ........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

Petunjuk:

Berikut disajikan poin berkenaan dengan pelaksanaan pembelajaran yang anda amati
dengan memberi tanda (√) pada kolom pilihan

N Keterlaksanaan
Komponen/Uraian
o Ya Tidak
A. Kegiatan Pedahuluan
1 Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti
pembelajaran
2 Memberikan motivasi
3 Melakukan apersepsi
4 Menyampaikan tujuan pembelajaran
5 Menyampaikan cakupan materi pembelajaran
6 Menyampaikan hal-hal yang akan dilaksanakan dalam pembelajaran
B. Kegiatan inti
7 Memilih dan menggunakan media dan sumber belajar dengan tepat
8 Menggunakan metode atau model pembelajaran sesuai dengan
kompetensi yang akan dicapai dan karakteristik peseta didik
9 Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik, peserta didik
dengan guru dan peserta didik dengan lingkungan dan peserta didik
sumber belajar lainnya
10 Peserta didik terlibat dalam mencari informasi yang luas dan
mendalam
11 Peseta didik terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran
12 Mendorong peserta didik untuk membaca.
13 Memfasilitasi peserta didik antara lain melalui pemberian tugas, dan
diskusi untuk memunculkan gagasan baru secara lisan ataupun
tertulis
14 Memberi kesempatan peserta didik untuk berpikir, menganalisis,
 menyelesaikan masalah dan bertindak tanpa rasa takut
15 Memfasilitasi peserta didik untuk bekerjasama
16 Memfasilitasi peserta didik dalam meningkatkan prestasi belajarnya
melalui kompetisi secara sehat.
17 Peserta didik diberikan kesempatan untuk menyajikan hasil kerja
secara individu maupun kelompok
18 Peserta didik diberikan kesempatan untuk melakukan kegiatan yang
menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri
19 Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam secara lisan,
tulisan terhadap keberhasilan peserta didik
20 Memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi
21 Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
22 Memberi motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum
berpartisipasi secara aktif di kelas
C. Kegiatan Penutup
23 Memfasilitasi peserta didik menyusun rangkuman/simpulan
pembelajaran
24 Memberikan latihan pengembangan unuk mengaplikasikan hasil
pembelajaran
25 Memberikan tugas untuk meningkatkan pemahaman materi
pembelajaran
26 Guru melakukan penilaian hasil belajar
27 Guru melakukan refleksi terhadap kegiatan yang dilakukan secara
konsisten
28 Guru merencanakan tindak lanjut hasil penilaian dalam bentuk
remedial atau pengayaan
D. LAIN-LAIN
29 Sajian materi pembelajaran terorganisasi dengan tepat, runut dan
rinci
30 Peserta didik antusias mengikuti kegiatan pembelajaran
31 Guru mengelola waktu dengan baik
32 Guru menggunakan bahasa yang santun, komunikatif, baik dan
benar
33 Pembelajaran menumbuhkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan
JUMLAH … …

1 Nilai hasil pengamatan : (Jumlah jawaban ya/32) x 100 =( … /32) x 100 = …

2 Kesimpulan hasil pengamatan: sangat kurang/kurang/cukup/baik/sangat baik*
3 Catatan Hasil pengamatan dan tindak lanjut:
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................

Cidaun, … ……………………….2021

Pengamat

( …………………………………………. )

*coret yang tidak perlu