PEMBAHASAN

PEMBAHASAN
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. Fisika merupakan kumpulan
pengetahuan atau jalan berpikir dan cara
untuk penyelidikan. Dalam penerapan
ilmu fisika harus memperhatikan hakikat
fisika sebagai berikut.
(1) Fisika sebagai produk
(2) Fisika sebagai sikap
(3) Fisika sebagai proses
Jawaban: E
2. (A) Hasil-hasil penemuan dari berbagai
kegiatan penyelidikan yang kreatif
dari para ilmuwan dikumpulkan dan
disusun secara sistematik menjadi
sebuah kumpulan pengetahuan
yang kemudian disebut sebagai
3. (A) Rasa ingin tahu adalah suatu emosi
produk atau “a body of knowledge”.
Pengelompokan hasil-hasil
penemuan itu menurut bidang
kajian yang sejenis menghasilkan
ilmu pengetahuan yang kemudian
disebut sebagai fisika, kimia, dan
biologi. Untuk fisika, kumpulan
pengetahuan itu dapat berupa fakta,
konsep, prinsip, hukum, rumus, teori
dan model.
(B) IPA sebagai proses atau juga disebut
sebagai “a way of investigating”
memberikan gambaran mengenai
bagaimana para ilmuwan
bekerja melakukan penemuan-
penemuan. Jadi, IPA sebagai proses
memberikan gambaran mengenai
pendekatan yang digunakan untuk
menyusun pengetahuan. Dalam
IPA dikenal banyak metode yang
menunjukkan usaha manusia untuk
SUPER COACH
KOGNITIF
BAB 1
diiringi dengan rasa percaya, sikap
objektif, jujur, dan terbuka serta mau
mendengarkan pendapat orang lain.
Sikap-sikap itulah yang kemudian
memaknai hakikat fisika sebagai
sikap atau “a way of thinking”.
(D) Merangkum semua cabang ilmu
maksudnya ada keterkaitan antara
fisika dengan cabang ilmu lainnya
seperti kimia (kimia fisika), biologi
(biofisika), dan matematika (fisika
matematika).
(E) Lihat penjelasan pada opsi A, B,
dan C.
Jawaban: A
yang berkaitan dengan perilaku
ingin tahu seperti eksplorasi,
investigasi, dan belajar.
(B) Berpikir kritis adalah seni
menganalisis gagasan berdasarkan
penalaran logis. Berpikir kritis
bukanlah berpikir lebih keras,
melainkan berpikir lebih baik.
Seseorang yang mengasah
kemampuan berpikir kritisnya
biasanya memiliki tingkat
keingintahuan intelektual
(intellectual curiosity) yang tinggi.
(C) Tekun adalah salah satu sifat dari
orang sukses. Orang yang sukses di
bidang apa pun memiliki sifat tekun.
Sikap tekun membuat orang terjauh
dari putus asa, setia terhadap
tanggung jawabnya, serta pekerjaan
sulit menjadi mudah.

menyelesaikan masalah. (D) Menyusun hipotesis (hypo =

sebelum; thesis = pernyataan/
(C) Pemikiran-pemikiran para ilmuwan
pendapat) adalah suatu pernyataan
menggambarkan rasa ingin tahu dan
yang pada waktu diungkapkan
rasa penasaran mereka yang besar,

2
 belum diketahui kebenarannya,
tetapi memungkinkan untuk diuji
dalam kenyataan empiris.
(E) Sistematis adalah segala usaha
untuk merumuskan sesuatu
secara logis sehingga membentuk
suatu sistem yang utuh, terpadu,
menyeluruh, dan mampu
menjelaskan rangkaian yang
menyangkut obyeknya.
Menyusun hipotesis bukanlah suatu
sikap, melainkan tahapan metode
ilmiah.
Jawaban: D
4. Kegiatan pemikiran para ilmuwan fisika
dipandang sebagai kegiatan kreatif
karena ide-ide dan penjelasan-penjelasan
dari suatu gejala alam dianalisis dalam
pikiran. Karenanya, pemikiran para
ilmuwan sangat berkaitan dengan hakikat
fisika sebagai sikap.
Jawaban: C
5. (A) Produk fisika adalah hasil akumulasi
para perintis fisika terdahulu
dan umumnya telah tersusun
secara lengkap dan sistematis.
Contohnya kulkas, AC, dan
mesin kalor menggunakan konsep
termodinamika; pesawat terbang
dan kapal selam menggunakan
konsep fluida; dan sepeda
menggunakan konsep pesawat
sederhana.
(B) Rumus fisika adalah suatu konsep
atau pola dalam menyelesaikan
perhitungan dalam pengukuran
dalam fisika seperti pengukuran
panas, tekanan gas, suhu, gaya
angkat, dan daya listrik.
(C) Fakta adalah keadaan atau
kenyataan yang sesungguhnya
dari segala peristiwa yang terjadi di
alam. Fakta merupakan dasar bagi
konsep, prinsip, hukum, teori, dan
model. Sebaliknya kita juga dapat
menyatakan bahwa keberadaan
konsep, prinsip, hukum, teori, dan
model adalah untuk menjelaskan
dan memahami fakta.
(D) Teori disusun untuk menjelaskan
sesuatu yang tersembunyi atau tidak
dapat langsung diamati, misalnya
teori atom, teori kinetik gas, teori
relativitas.
(E) Postulat adalah pernyataan
matematika yang disepakati benar
tanpa perlu adanya pembuktian.
Sebagian orang mengatakan
postulat = aksioma sehingga mereka
dapat dipertukarkan. Hal ini karena
di dalam suatu materi terkadang
telah ditentukan pernyataan yang
telah disepakati kebenarannya
sehingga disebut aksioma.
Jawaban: A
6. Tujuan mempelajari fisika adalah
untuk memahami interaksi antarbenda
dan gejala di alam serta menjelaskan
fenomena-fenomena alam yang terjadi.
Fisika berkaitan dengan perilaku dan
struktur benda, terutama benda mati.
Benda-benda tersebut meliputi benda
yang sangat besar hingga benda yang
sangat kecil. Kumpulan pengetahuan
dapat berupa fakta, konsep, prinsip,
hukum, rumus, teori, dan model. Jadi,
kelima pernyataan pada soal benar
adanya.
Jawaban: E
7. Fisika tidak akan berkembang tanpa
adanya pengamatan yang dikemas dalam
rangkaian kegiatan percobaan atau
eksperimen. Kegiatan ilmiah tersebut
dilakukan untuk membuktikan kebenaran
suatu teori atau untuk menciptakan teori
baru.
Jawaban: A
FISIKA SMA/MA X
8. Fakta adalah keadaan atau kenyataan
yang sesungguhnya dari segala peristiwa
yang terjadi di alam. Fakta merupakan
dasar bagi konsep, prinsip, hukum, teori,
dan model. Dapat pula dinyatakan
3
 bahwa adanya konsep, prinsip, hukum,
teori, dan model hadir untuk menjelaskan
dan memahami fakta.
Konsep adalah abstraksi dari berbagai
kejadian, objek, fenomena, dan fakta.
Konsep memiliki sifat-sifat dan atribut-
atribut tertentu.
Prinsip fisika tidak mengatur kejadian
alam atau fakta, melainkan kejadian alam
atau faktalah yang dijelaskan oleh prinsip
dan atau hukum.
Hukum dibentuk oleh fakta atau fakta-
fakta dan konsep atau konsep-konsep.
Teori disusun untuk menjelaskan sesuatu
yang tersembunyi atau tidak dapat
langsung diamati, misalnya teori atom,
teori kinetik gas, dan teori relativitas.
Jawaban: D
9. Urutan metode ilmiah, dapat diingat
dengan mudah menggunakan jembatan
keledai MaHeAK yang merupakan
singkatan dari Merumuskan masalah →
Mengumpulkan datA → Hipotesis →
Eksperimen → Analisis → Kesimpulan.
Jadi, setelah merumuskan masalah
tahapan selanjutnya adalah
mengumpulkan data.
Jawaban: C
10. Ingat MaHEAK. Jadi, langkah
pertamanya adalah merumuskan
masalah.
Jawaban: A
11. Untuk membuktikan hipotesis, perlu
melakukan eksperimen. Ingat MaHEAK,
langkah selanjutnya setelah Hipotesis
adalah Eksperimen.
Jawaban: A
12. Setiap metode ilmiah selalu disandarkan
pada data empiris. Maksudnya, masalah
yang hendak ditemukan jawabannya
SUPER COACH
harus tersedia datanya, yang diperoleh
dari hasil pengukuran secara objektif.
Ada atau tidak tersedia data empiris
merupakan salah satu kriteria penting
dalam metode ilmiah. Apabila masalah
4
dirumuskan lalu dikaji tanpa data empiris,
maka itu bukanlah bentuk metode ilmiah.
Jawaban: A
13. Hasil yang diperoleh dalam penelitian
tersebut adalah suhu. Suhu termasuk
data kuantitatif karena dinyatakan dalam
angka.
Jawaban: B
14. Variabel bebas merupakan variabel
yang dapat diubah secara bebas. Pada
penelitian tersebut, variabel bebasnya
adalah kalor sementara suhu dan wujud
zat merupakan variabel terikat. Hal
ini karena suhu suhu dan wujud zat
dipengaruhi oleh kalor sebagai variabel
bebas.
Jawaban: A
15. Dalam kegiatan pengukuran dalam fisika,
kesesuaian alat-alat ukur yang digunakan
untuk memperoleh data pengukuran
harus diperhatikan. Alat ukur harus
digunakan sesuai fungsinya. Misalnya,
ketika Anda menggunakan multimeter,
Anda harus menggunakan alat tersebut
untuk mengukur arus, tegangan atau
hambatan listrik.
Jawaban: A
16. Semakin kecil simpangan baku
(standar deviasi), berarti semakin
terkumpul distribusi skornya, demikian
juga sebaliknya. Jadi, semakin kecil
simpangan baku, maka semakin baik
prediksi rata-rata sampel terhadap rata-
rata populasinya. Sehingga sekumpulan
skor sampel dan skor individual dapat
menggambarkan keseluruhan skor
(skor populasi). Jika kita telah dapat
menghitung simpangan baku, tugas
selanjutnya adalah mendeskripsikan hasil
perhitungan tersebut.
Jawaban: A
17. Fisika modern dimulai ketika teori
relatvitas Einstein diusulkan dan
penemuan radioaktivitas oleh Piere
 Currie dan Marie Currie pada abad
ke-20 hingga abad ke-21. Semenjak itu,
penemuan-penemuan seperti physics
finance, portal internet, dan pemecahan
persamaan Helmholtz menyusul.
Jawaban: A
18. (A) Fisika kuantum adalah studi tentang
perilaku materi dan energi pada
molekul, atom, nuklir, dan juga
tingkat mikroskopis bahkan lebih
kecil. “Quantum” berasal dari
bahasa Latin yang artinya “berapa
banyak.”
(B) Fisika robotika adalah kegiatan
robotika berhubungan dengan
pelajaran fisika yang menerapkan
rumus kecepatan, percepatan, gaya,
dan juga mencakup mekanika
elektornika dan pemrograman
(mekatronika).
(C) Phynance (Physics Finance) adalah
istilah ekonofisika (econophysics) yang
pertama kali diperkenalkan dalam
workshop di kota Budapest, Hungaria
pada bulan Juli 1997. Sering kali
ekonofisika juga disebut dengan
fisika keuangan (phynance=physics
finance). Bidang kajian fisika ini
adalah bidang kajian yang terbaru.
(D) Komputer optik adalah adalah kaca
dan tabung plastik yang mampu
mentransmisikan cahaya yang
kemudian diubah menjadi suara
atau informasi.
(E) Bit coin adalah sistem kas transaksi
global yang terdesentralisasi.
Jawaban: D
19. Peran fisika dalam kehidupan adalah
adanya teknologi pesawat jelajah
angkasa. Keuntungannya adalah
teknologi angkasa berkesinambungan.
Jawaban: E
20. Komputer kuantum adalah alat hitung
yang menggunakan sebuah fenomena
mekanika kuantum, misalnya superposisi
dan keterkaitan untuk melakukan operasi
data. Dalam komputasi klasik, jumlah
data dihitung dengan bit sementara
dalam komputer kuantum, hal ini
dilakukan dengan qubit. Prinsip dasar
komputer kuantum adalah bahwa sifat
kuantum dari partikel dapat digunakan
untuk mewakili data dan struktur data.
Mekanika kuantum dapat digunakan
untuk melakukan operasi dengan data
ini. Untuk mengembangkan komputer
dengan sistem kuantum, diperlukan
suatu logika baru yang sesuai dengan
prinsip kuantum.
Jawaban: C
21. Teori dalam fisika terus berkembang
seiring perkembangan percobaan yang
dilakukan para ilmuwan. Namun, tidak
selamanya teori dirumuskan melalui
kegiatan pengamatan. Kehebatan dalam
berimajinasi oleh para ilmuwan ternyata
mampu menghadirkan teori baru yang
dapat digunakan untuk menjelaskan
suatu pengamatan. Teori relativitas,
teori elektromagnetik tentang cahaya,
dan hukum gravitasi universal Newton,
merupakan sederetan hasil imajinasi
cerdas para ilmuwan.
Jawaban: E
22. Teori Habibie, faktor Habibie, dan
metode Habibie diambil dari nama
Bacharuddin Jusuf Habibie (ahli pesawat
terbang dunia, mantan Presiden Republik
Indonesia yang ketiga). Hambatan
keretakan pada pesawat terbang (crack
propagation) sampai pada tingkat atom
adalah penemuan B.J. Habibie.
Jawaban: B
23. Prosedur tepat untuk menyalakan
pembakar Bunsen adalah nyalakan korek
api → nyalakan gas → tutup lubang
FISIKA SMA/MA X
udara. Prosedur tersebut sudah melalui
langkah-langkah berikut.
(1) Memastikan keamanan
(2) Mempelajari alat pembakar
5
 (3) Menyalakan alat pembakar
(4) Mengatur apinya
(5) Pengawasan dan pembersihan
Jawaban: D
24. Asam klorida merupakan zat kimia yang
bersifat korosif. Oleh sebab itu, jika
terkena kulit, hal pertama yang harus
dilakukan adalah membasuh tangan
dengan air mengalir untuk beberapa saat
untuk mengurangi konsentrasi larutan.
Kemudian, hubungi guru pembimbing
untuk penanganan lebih lanjut.
Jawaban: B
B. Esai
1. Informasinya dapat dicari di internet.
Sejumlah data para ilmuwan itu
merupakan solusi dari nomor ini.
2. Ilmu pengetahuan yang tersisa di dalam
otak siswa memenuhi hukum peluruhan:
I(t) = IUASe–αt
IUAS = ilmu pengetahuan saat Ujian Akhir
Semester
Ada dua kurva, yaitu α yang sangat kecil
dan α sangat besar. Usahakan grafik ilmu
yang tersisa di dalam otak kita memiliki
α sangat kecil sehingga ilmu dalam otak
kita masih banyak tersisa meskipun
telah melewati jangka waktu yang
lama. Supaya bisa demikian, kita harus
menerapkan sikap ilmiah rasa ingin tahu
yang tinggal serta terbuka terhadap ilmu
pengetahuan.
3. Pandangan ilmiah seseorang didasari
latar belakang pendidikan dan spesifikasi
bidang konsentrasinya.
Jika seorang petani rambutan melihat
rambutan merah berarti sudah dapat
dipanen dan manis. Namun hal tersebut
SUPER COACH
dapat menimbulkan interpretasi yang
berbeda dengan sastrawan, penyair, dan
fisikawan.
6
25. Berikut ini lambang yang ada pada
bahan radioaktif.
Lambang bahan radioaktif
ada pada zat yang
sangat berbahaya bagi
kesehatan tubuh manusia
karena radiasinya yang
dipancarkannya sangat
aktif.
Jawaban: A
4. Urutan metode ilmiah yang benar adalah:
(1) Melakukan pengamatan secara
kualitatif dan kuantitatif (g).
(2) Merumuskan suatu masalah atau
menanyakan suatu pernyataan
menggunakan ungkapan eksplisit
yang dapat dibuktikan oleh
eksperimen (f).
(3) Melakukan kajian literatur berkaitan
dengan masalah yang telah
dirumuskan (e).
(4) Mengusulkan suatu hipotesis yang
mungkin (penjelasan sementara)
untuk masalah (c).
(5) Melakukan eksperimen untuk
menguji apakah usulan penjelasan
(hipotesis) adalah benar (a).
(6) Menganalisis data dan menarik
kesimpulan (b).
(7) Mengumpulkan hasil eksperimen
(d).
5. STEP 1: Bertanya
Mengapa pesan teks dan gambar serta
video dapat dikirim via WhatsApp?
STEP 2: Membuat hipotesis
Adanya sesuatu yang membawa pesan
teks, gambar, dan video ke ponsel
penerima.
 STEP 3: Observasi/eksperimen
Mencoba melakukan sejenis eksperimen
sederhana berdasarkan literatur fisika
tentang gelombang (gelombang mekanik,
gelombang elektromagnetik).
8. (a) Gunakan bibit kedelai nomor satu
STEP 4: Analisis hasilnya
Ternyata sesuatu yang membawa pesan
teks, gambar dan video itu adalah
gelombang elektromagnetik.
STEP 5: Kesimpulan
Berarti selama ini yang selalu disebut
kuota internet adalah kuota tersedianya
gelombang elektromagnetik berbentuk
pulsa. Singkatnya, saat ini manusia dapat
melakukan transaksi bisnis berbasis
gelombang elektromagnetik (transaksi
digital).
Jika kesimpulan yang didapat berbeda
dengan hipotesis yang diajukan, kita
bisa kembali lagi ke STEP 1. Demikian
siklusnya.
6. Analoginya, halangi mata kita dengan
kertas putih ketika melihat lampu
menyala. Amatilah apa yang terjadi
jika menggunakan satu lembar kertas,
dua lembar kertas, tiga lembar kertas,
dan seterusnya. Semakin banyak
lembaran kertas, maka lampu akan
terlihat semakin gelap. Jika tidak ada
awan, maka cahaya matahari hanya
9. STEP 1: Bertanya
dihamburkan oleh molekul gas dan
partikel di atmosfer, hasilnya langit
tampak biru. Jika ada awan, maka awan
(kumpulan molekul atau partikel air)
memantulkan, menghamburkan, dan
meneruskan cahaya matahari ke Bumi
(tanah). Kita menerima cahaya matahari
yang diteruskan ke Bumi. Semakin tebal
awan (ketika akan hujan) semakin sedikit
cahaya matahari yang dapat diteruskan
ke Bumi. Oleh sebab itu, awan tampak
hitam ketika kita lihat dari bumi.
7. Peristiwa yang terjadi di Zaman Yunani
Kuno tersebut menandakan bahwa
metode ilmiah sangatlah penting untuk
diterapkan. Pengujian atau eksperimen
haruslah dilaksanakan sehingga adanya
kesesuaian antara hasil pemikiran
manusia dan fenomena yang terjadi di
alam.
di dunia dan di tanam di sejumlah
jenis tanah di Indonesia. Nanti,
jika ada tanah yang cocok untuk
kedelai bermutu tinggi, maka daerah
itu yang menjadi “The Centre for
Production of Tempe and Tahu”.
(b) Bangun pusat riset di daerah
tersebut dan datangkan para ahli
pertanian dan para ahli gizi.
(c) Pelajari kontur tanah di daerah yang
menjadi produksi kedelai nasional
tersebut. Daerah tersebut seharusnya
memiliku tanah subur dan cocok
untuk kedelai kelas satu dunia.
(d) Transfer ilmu pengetahuan dan
teknologi tempe dan tahu ke
sejumlah daerah. Contohnya
yaitu pengetahuan mengenai cara
mengolah tempe dan tahu dengan
mutu tinggi.
(e) Jadikan tempe dan tahu sebagai
aset nasional dan punya hak
paten sehingga dapat diekspor ke
mancanegara.
Mengapa flash disk saya tidak berfungsi?
STEP 2: Membuat hipotesis
Adanya sesuatu yang menyebabkan flash
disk tidak berfungsi. Dugaan awal adalah
virus komputer (program kecil yang
mengganggu data digital).
STEP 3: Observasi/eksperimen
Mencoba melakukan sejenis eksperimen
sederhana untuk menghilangkan virus
komputer tersebut.
STEP 4: Analisis hasilnya
FISIKA SMA/MA X
Ternyata sesuatu yang menyebabkan
data rusak di dalam flashdisk adalah virus
Trojan yang sangat berbahaya sehingga
mampu merusakkan hard disk.
7
 STEP 5: Kesimpulan 4. TV Sebagai Dapat
Tetap waspada terhadap virus komputer, media menyita
jika data digital Anda banyak terlebih lagi informasi waktu dan
data skripsi, thesis, atau disertasi apalagi digital yang memberikan
data keuangan perusahaan Anda harus bergerak dampak
dijaga jangan sampai diserang virus dengan buruk
paduan dari efek
tersebut.
warna. tayangan
10. Langkah-langkah metode ilmiah: yang tidak
bermutu.
(a) Menyusun rumusan masalah
5. Microwave Dapat Dapat
(b) Menyusun kerangka teori
memudahkan menghasil­
(c) Merumuskan teori kita dalam kan emisi
(d) Melakukan eksperimen mengolah karbon
(e) Mengolah dan menganalisis data makanan. dioksida
yang
(f) Menarik kesimpulan
menyebab­
(g) Memublikasikan hasil kan
pencemaran
11. Nama
No. Keuntungan Kerugian lingkungan.
Alat
12. Konsep dasar matematika yang kokoh
1. Flash disk Menyimpan Sering
data digital diserang harus dipahami dengan baik dan
mobile virus benar, sehingga tidak ada ruang untuk
dengan komputer miskonsepsi terhadap fisika berbasis
mudah. yang matematika (fismat).
menularkan­
nya ke 13. Wingtip adalah lekukan pada ujung sayap
komputer pesawat. Salah satu tujuan penggunaan
lain. wingtip adalah mengurangi gaya hambat
2. Ponsel Dapat Menimbul­ oleh pusaran udara di ujung sayap.
digunakan kan efek Di ujung sayap (bidang batas antara
sebagai alat radiasi benda padat dengan fluida) terjadi
komunikasi yang dapat pusaran udara (vortices) yang alirannya
yang efisien berakibat
mendorong sayap ke arah bawah.
dan sebagai buruk bagi
Akibatnya, gaya angkat pada pesawat
sarana untuk kesehatan.
mencari sedikit terhambat. Pusaran udara di ujung
informasi. sayap dapat diperkecil dengan membuat
3. PC/laptop/ Memudah­kan Mudah
lekukan di ujung sayap. Pengurangan
mengolah terserang gaya hambat tersebut berakibat efisiensi
netbook
data, angka virus penggunaan bahan bakar. Wingtip juga
dan kata komputer. memberi tambahan stabilitas vertikal
serta grafis, pada sayap. Umumnya stabilitas vertikal
animasi, dan hanya berasal dari bagian tegak di ekor
video. pesawat. Karena posisi wingtip pada
dua sayap hampir vertikal maka wingtip
SUPER COACH

memberi tambahan stabilitas vertikal

pada pesawat.

8
14. Mula-mula, pesawat komersial memiliki
jendela berbentuk segiempat karena
desain yang mudah. Namun, terjadi
banyak kecelakaan saat pesawat sedang
terbang. Kecelakaan yang terkenal adalah
yang terjadi pada pesawat de Havilland
DH.106 Comet 1 dengan nomor
penerbangan 781 milik British Overseas
Airways Corporation. Pesawat tersebut
15. Jika kode sumber tersebut dieksekusi,
meledak di atas Laut Mediterania tanggal
10 Januari 1954. Semua penumpang
pesawat meninggal. Hasil penyelidikan
menunjukkan bahwa desain jendela yang
berbentuk segiempat sebagai penyebab
terjadinya kecelakaan. Lubang jendela
pada badan pesawat yang berbentuk
segiempat menghasilkan konsentrasi
tekanan (stress) yang sangat besar pada
sudut lubang (karena runcing). Tekanan
dalam kabin yang lebih besar daripada
tekanan udara luar mendorong dinding
pesawat ke arah luar. Akibat dorongan
tersebut maka terjadi peningkatan stress
pada lubang-lubang yang ada di badan
pesawat, termasuk lubang jendela
atau retakan pada badan pesawat.
Makin runcing lubang maka makin
besar konsentrasi stress di daerah itu.
Akibatnya, retakan dapat merambat
dengan cepat dan badan pesawat dapat
pecah akibat kegagalan struktur. Oleh
sebab itu, desain jendela pesawat diubah
menjadi tidak lagi terdapat bagian yang
runcing. Sekarang jendela pesawat
berbentuk lingkaran atau oval. Dengan
desain seperti ini maka stress pada
lubang jendela tersebar hampir merata
sehingga tidak ada lokasi yang memiliki
stress terlampau tinggi.
maka akan tampil pesan berikut ini.
Penyebabnya adalah faktor pengali,
(fk) = 9461000000000000 terlalu tinggi
sehingga tidak terdefinisi. Oleh karena itu
coba Anda kurangi misalnya 1000, maka
program akan aktif. Namun tujuan kita
membuat konversi dari tahun cahaya ke
meter tidak terpenuhi. Untuk hal tersebut,
edit lagi kode sumber di atas untuk
konversi km ke m, atau 1 newton ke dyne
atau 1 joule ke erg atau 1 joule ke kalori
dan lainnya. Selamat berlatih.
FISIKA SMA/MA X
9
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 2
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. (A) kelvin adalah satuan suhu yang (D) tahun cahaya: satuan jarak untuk 1
termasuk besaran pokok. tahun cahaya (light year)
(B) candela adalah satuan intensitas = 9,461 × 1015 meter
cahaya yang termasuk besaran = 9,5 triliun km
pokok. (E) intensitas cahaya: besaran yang
(C) henry adalah satuan induktansi yang bersatuan candela
termasuk besaran turunan. Jawaban: D
(D) mol adalah satuan jumlah zat yang 5. (A) fluks magnetik memiliki satuan tesla
termasuk besaran pokok. (T)
(E) kilogram adalah satuan massa yang (B) intensitas medan listrik memiliki
termasuk besaran pokok. satuan N/C
Jawaban: C (C) intensitas cahaya memiliki satuan
2. (A) ampere adalah satuan arus listrik candela
yang termasuk besaran pokok. (D) muatan listrik memiliki satuan
(B) mol adalah satuan dari jumlah zat coulomb
yang termasuk besaran pokok. (E) induktansi memiliki satuan Henry
atau kg m2 s−2 A−2
(C) candela adalah satuan dari intensitas
cahaya yang termasuk besaran Jawaban: C
pokok. 6. (A) N adalah singkatan dari newton
(D) kelvin adalah satuan suhu yang yang merupakan satuan gaya
termasuk besaran pokok. (B) N/s satuan yang tidak teridentifikasi
(E) joule adalah satuan energi yang besarannya
termasuk besaran turunan. (C) N s adalah satuan impuls  
Jawaban: E (D) N/kg adalah satuan percepatan
3. (A) densitas = massa : volume gravitasi
(B) momentum = massa × kecepatan (E) N m adalah satuan energi
(C) inersia = massa × jarak2 Jawaban: E
(D) momen gaya = gaya × jarak 7. kg m/s adalah satuan impuls dan juga
= massa × percepatan × jarak momentum
(E) momen dipol memiliki satuan Jawaban: A
debye. 1 debye = 3,33 × 10−30
8. (A) kapasitas termal satuannya adalah J/°C
C m sehingga besaran ini tidak
mengandung komponen massa. (B) suseptibilitas magnetik tidak
memiliki satuan
Jawaban: E
SUPER COACH

(C) percepatan sudut satuannya adalah

4. (A) bulan: satuan waktu rad/s2
(B) kelvin: satuan suhu (D) momen magnetik satuannya adalah
(C) candela: satuan intensitas cahaya A m2

10
 (E) momentum satuannya adalah kg (m/s) 15. 1 KWh = 1 kilowatt × 1 hour (jam)
Jawaban: B = 1.000 watt × 3.600 sekon
9. (A) coulomb/m: satuan muatan listrik = 3.600.000 watt sekon
per meter = 3,6 × 106 watt sekon
(B) henry: satuan induktansi diri Karena 1 watt sekon = 1 joule, maka
(C) V/m: satuan medan listrik atau 3,6 × 106 watt sekon = 3,6 × 106 joule.
intensitas listrik Jawaban: D
(D) watt: satuan daya listrik
16. Satuan SI energi adalah joule sementara
(E) joule: satuan energi listrik
sistem CGS erg.
Jawaban: C
Karena 1 joule = 107 erg berarti
10. MKS (Meter Kilogram Sekon) dan CGS
(Centimeter Gram Sekon). Jadi, meter perbandingannya adalah 1 7 = 10 −7.
10
adalah satuan besaran pokok dari sisterm Jawaban: A
MKS, sedangkan gram adalah satuan
besaran pokok dari sistem CGS. 17. Satuan untuk mengukur diameter inti
atom yaitu fermi. 1 fermi = 10–15 meter
Jawaban: D
(1 fm = 10–15 m).
11. (A) foot: satuan panjang (kaki =foot) Jawaban: B
dari sistem FPS
18. Rumus hukum Stokes adalah F = 6πη rv.
(B) sekon: satuan waktu dari sistem FPS
dan sistem MKS Sehingga η = F
6π rv
(C) kilogram: satuan massa dari sistem
kg m s −2 kg s −1
MKS     Satuannya adalah =
m m s −1 m
(D) pound: satuan massa dari sistem FPS
sehingga dimensinya dapat dituliskan
(E) miligram: satuan massa (satuan
berawalan mili = 10–3) ML–1T–1.
Jawaban: B Jawaban: E
12. (A) ampere: satuan besaran pokok dari 19. Kalor laten atau kalor lebur ditentukan
kuat arus listrik dengan.
(B) kelvin: satuan besaran pokok dari
Q
suhu Q = m⋅ L → L =
m
(C) mol: satuan besaran pokok dari
kg ⋅ m2 ⋅ m
joule 2
jumlah zat sehingga satuannya = s = m2
(D) joule/s: satuan besaran turunan dari kg kg s
daya. Dimensi kalor laten: M0L2T–2
(E) joules: satuan tidak dikenal Jawaban: D
Jawaban: D 20. Konduktansi memiliki satuan siemens (S)
13. 1 angstrom = 10 m sementara 1 fermi
–10 dengan 1 S = 1 ohm–1
= 10–15 m. Jadi, 1 angstrom = 105 fermi. joule kg m s −2 m
ohm = =
FISIKA SMA/MA X

2
Jawaban: C sekon ampere s A2
1 = s 3 A 2 = kg −1 m −2 s 3 A 2
14. 1 newton = 105 dyne sehingga
ohm kg m 2
10 newton = 10 × 105 dyne = 106 dyne.
Jawaban: C

11
 Jadi, dimensi konduktansi adalah
M–1 L–2 T3 I2.
Jawaban: A
21. (A) Modulus bulk memiliki satuan sama
dengan satuan tekanan, yaitu
−2
N = kg m s = kg m −1 s 2
2 2
m m
sehingga dimensinya M1 L–1 T2.
(B) Konduktansi listrik memiliki satuan
siemens (S) atau 1/ohm sehingga
dimensinya M–1 L–2 T3 I2
(C) Tegangan permukaan memiliki
satuan
m M L T–2
N =kg s 2 = kg m = kg
m m m s2 s2
sehingga dimensinya M 1L0T–2
(D) Frekuensi memiliki satuan Hz atau
1/s sehingga dimensinya T–1.
(E) Energi memiliki satuan joule
sehingga dimensinya M 1L2T–2
Jawaban: C
22. Besaran yang memiliki satuan yang sama
juga memiliki dimensi yang sama. Gaya
dan berat memiliki satuan yang sama,
yaitu newton.
Kecepatan → v → m/s
Impuls → I = F∆t → kg (m/s2) s = kg m/s
Inersia → I = mr2 → kg m2
Momentum sudut → L = Iω = kg m2/s
Momentum linier → p = mv → kg m/s
Jawaban: B
23. Konstanta Planck (h)
= 6,6260755 × 10−34 J s
Konstanta Boltzmann (k)
= 1,380658 × 10−23 J K−1
Terlihat dimensi yang berbeda antara
keduanya adalah waktu (satuan sekon)
SUPER COACH
dan temperatur (K).
Jawaban: A
12
24. Dimensi induksi magnetik = MT–2I–1
dan dimensi fluks magnetik = ML2T–2I–1.
Terlihat bahwa dimensi panjang yang
membedakan keduanya.
Jawaban: D
25. Dimensi hambatan adalah M1 L2 T–3 I–2
sehingga diketahui bahwa nilai
a = 1, b = 2, c = – 3, d = – 2
sehingga,
4a+5b+c – 2d = 4(1)+5(2)+(–3) – 2(–2)
= 4 + 10 – 3 + 4 = 15
Jawaban: A
26. F = ma → kg m/s2 sehingga dimensinya
Maka dari itu, a = 1, b = 1, c = – 2
sehingga 2a – b – c = 2(1) – (1) – (–2) = 3
Jawaban: C
27. Dimensi momentum
p = mv → kg m/s sehingga dimensinya
M1L1T –1
a = 1, b = 1, c = –1
Dimensi energi
W = Fs = mas → kg m/s2 m = kg m2 s–2
sehingga dimensinya M1L2T–2
x =1, y=2, z = –2
sehingga,
ax + by – cz = (1)(1) + (1)(2) – (–1)(–2)
= 1 + 2 – 2 = 1
Jawaban: B
28. Persamaan dinyatakan benar jika ruas
kanan dan ruas kiri memiliki dimensi
yang setara. Hal ini dapat diamati dari
satuannya. Diketahui v adalah kecepatan
sehingga satuannya m s−1, t adalah
waktu sehingga satuannya s, a adalah
percepatan sehingga satuannya m s−2,
dan u adalah konstanta sehingga tidak
memiliki satuan.
(A) v = ut + at
m s−1 ≠ s + m s−2(s)
m s−1 ≠ s + m s−1
 Suku pertama pada ruas kanan 31. Selisih tebal = tebal 1 – tebal 2
satuannya berbeda dengan ruas kiri = 2,88 – 1,07 = 1,81 cm
sehingga persamaan tersebut salah.
Menurut aturan angka penting, hasil
(B) v + u = at
pengurangan harus memiliki satu
m s−1 = m s−2(s) angka taksiran saja (ditandai dengan
m s−1 = m s−1 garis bawah). Jadi, selisih tebal dapat
Ruas kanan dan kiri satuannya sama dituliskan 1,81 cm. Hati-hati, pada
sehingga persamaan tersebut benar. pilihan jawaban satuan yang digunakan
(C) v/u = a/t adalah mm sehingga kita perlu
mengonversinya terlebih dahulu, yaitu
m s−1 ≠ m s−2 s−1
1,81 cm = 18,1 mm.
m s−1 ≠ m s−3 Jawaban: E
(D) vt = u − a
32. Skala utama yang berdekatan dengan
m s−1(s) ≠ m s−2
angka 0 pada skala nonius adalah antara
m ≠ m s−2 0,2 cm dan 0,3 cm. Garis pada skala
(E) vt = at + u nonius yang tepat berimpit dengan garis
m s−1(s) ≠ m s−2­(s) pada skala utama adalah garis ke-5.
Artinya,
m ≠ m s−1
Jawaban: B x = 0,2 cm + (5 × 0,01 cm)
= 0,25 cm.
29. Karena n1 dan n2 adalah nilai numerik,
maka keduanya tidak memiliki satuan. Karena ketidakpastian ∆x jangka sorong
Supaya kedua ruas memiliki dimensi adalah
yang setara, agar dihasilkan persamaan
∆x = 1 × 0,01 cm = 0,005 cm,
yang benar, kita dapat mengalikan 2
besaran dengan nilai numerik pada tiap maka, L = x ± ∆x
ruas, misalnya,
= (0,250 ± 0,005) cm
n1u1 = n2u2 Jawaban: D
n1 u2
= 33. Ketidakpastian pada jangka sorong:
n2 u1

Jawaban: A ∆x = 1 × 0,01 cm = 0,005 cm

30. V = p × l × t
= 4,29 × 5,66 × 7,26 = 176,282964 cm3
Hasil pengukuran jangka sorong terdiri
atas 3 AP. Menurut aturan angka penting,
hasil perkalian harus memiliki AP yang
paling sedikit dari nilai yang dikalikan.
Karena semua nilai yang dikalikan
memiliki 3 AP, hasil perkalian juga harus
terdiri atas 3 AP sehingga volume balok
2
Skala utama yang berdekatan dengan
angka 0 pada skala nonius adalah antara
2,6 cm dan 2,7 cm. Skala nonius yang
tepat berimpit dengan garis pada skala
utama adalah 5,5. Ini berarti
x = 2,6 cm + 5,5 × 0,01 cm = 2,655 cm.
Hasil pengukuran yang dilaporkan adalah
L = x ± ∆x
FISIKA SMA/MA X

L = (2,655 ± 0,005) cm
dituliskan 176 cm3. Jawaban: B
Jawaban: A

13
 34. Ketidakpastian pada jangka sorong: sehingga ketelitiannya ½ × 0,1 = 0,05 g.
Massa air sekaligus wadahnya dapat
∆x = 1 × 0,01 cm = 0,005 cm dituliskan (271,10 ± 0,05) gram.
2
Skala utama yang berdekatan dengan Jawaban: C
angka 0 pada skala nonius adalah 4,2 cm 38. Berdasarkan pengukuran, arus yang
dan 4,3 cm. Garis pada skala nonius mengalir melalui hambatan 20 Ω adalah
yang tepat berimpit dengan garis pada
skala utama menujukkan angka 8. Ini I = 30 × 1 A = 3 A
50 5
berarti
x = 4,2 cm + 8 × 0,01 cm = 4,28 cm. sehingga
Hasil pengukuran yang dilaporkan adalah VR = I R = 3 × 20 = 12 volt
5
L = x ± ∆x maka
Jawaban: E
L = (4,280 ± 0,005) cm
Jawaban: A 36 Ω = 1,8 Ω
39. ∆R1 = 5% ×
100%
35. p = 7,5 + 0,01 × 22 = 7,72 mm
∆R2 = 5% × 75 Ω = 3,75 Ω
l = 3,5 + 0,01 × 6 = 3,56 mm 100%

A = p × l = 7,72 × 3,56 = 27,4832 mm2 Jawaban: E

Menurut aturan angka penting, hasil 40. R1 ± ΔR = (28,4 ± 0,1) Ω

perkalian harus memiliki AP yang paling R2 ± ΔR = (4,25 ± 0,01) Ω
sedikit dari nilai yang dikalikan. Karena R3 ± ΔR =(56,605 ± 0,001) Ω
semua nilai yang dikalikan memiliki 3 AP, R4 ± ΔR =(90,75 ± 0,01) Ω
hasil perkalian juga harus terdiri atas Hambatan total
3 AP sehingga luas lempeng dituliskan Rx = R1 + R2 + R3 + R4
27,5 mm2. Rx = (28,4 + 4,25 + 56,605+ 90,75) Ω
Jawaban: D = 180,005 Ω
36. Jarum pendek menunjukkan menit. Pada ΔRx = |ΔR1|+|ΔR2|+|ΔR2|+|ΔR4|
gambar, jarum pendek menunjukkan ΔRx = |0,1|+|0,01|+|0,001|+|0,01| Ω
angka 9 lebih sehingga hasil pengukuran = 0,121 Ω
adalah 9 menit lebih. Sementara itu, ∆Rx 0,121
= × 100%
jarum panjang menunjukkan angka Rx 180,005
detik. Pada gambar, jarum panjang = 0, 067% = 0, 07%
menunjukkan angka 10 sehingga hasil Ketidakpastian relatif 0,07% (dekat
pengukurannya adalah 9 menit lebih dengan 0,1%) berhak atas 4 angka
10 detik. Pada pilihan jawaban hanya penting. Hasil perhitungan adalah:
tersedia satuan detik sehingga perlu
R = (180,005±0,121) Ω = (180,0 ± 0,1) Ω
dikonversi.
Jawaban: E
9(60) + 10 = 540 + 10 = 550 detik.
3
Jawaban: D 41. V = 4 π r 3 = 4 π  d  = 1 π d 3
3 3  2 6
37. Hasil pengukuran neraca tiga lengan
1
= ( 3,142 )(10,00 ) = 523,67 mm 3
3
SUPER COACH

merupakan penjumlahan dari angka yang 6

ditunjukkan oleh beban geser. ∆V = 3 ∆d = 3 ×  0,05 
V d  10,00 
70 + 200 + 2,1 = 272,1  
= 0,0150 = 1,5%
Skala terkecil neraca adalah 0,1 g

14
 ΔV = 1,5% V 200 V
= 1,5% × 523,67 44. V = 200 V ± 2% → ∆V = 2% ×
100%
= 7,8551 mm3 =4V
Nilai V adalah: 40 Ω
R = 40 Ω ± 1,5% → ∆R = 1,5% ×
V = (523,67±7,85) mm3 100%
= (524 ± 7,85) mm3 = 0,6 Ω
( 200 ) = 1.000 W
2
Jawaban: E V 2
P= =
R 40
42. L = 100 cm dengan s L = 0,04 cm
 ∆V ∆R 
∆P =  2 +  −1 P
T = 2 s dengan sT = 0,05 s  V R 
Dari:  4 0, 6 
= 2 +  −1 1.000
 200 40 
T = 2π L didapatkan → g = 4π 2 L
2

g T = {0,04 + 0,015} 1.000 = 55 W

= 4π 2 LT −2 Jawaban: D

∆g  s  
2
s 
2
45. T = (0,0825 ± 0,0025) s dan
=  1 × L  +  −2 × T  m = (15,02 ± 0,05) kg
g  L  T

0,04  
2
0,05 
2 m 4π 2m
=  1 × + −2 × T = 2π ↔k= = 4π 2mT −2
 100   2  k T2
= 0,05 × 100% = 5% Ketidakpastian relatif:

Ketidakpastian relatif 5% dekat dengan ∆k ∆m ∆T

= + −2
k m T
1% sehingga memiliki 3 angka penting.
0,05 0,0025
g = 4π2LT–2 = + −2
15,02 0,0825
= 4(3,142)2(100 cm)(2 s)–2 = 0,064
= 987,2164 cm s–2 = 6, 4%
= 9,87 × 102 cm s–2
Jawaban: B
Δg = 5% × (9,87 × 102 cm s–2)
46. R = 10 ohm, l1 = 60,52 cm,
= 4,94 × 10 cm s–2
l2 = 39,49 cm; s l = 0,08 cm.
Jadi, g = (98,70 ± 4,94) × 10 cm s–2 (3 AP)
Rumus jembatan Wheatstone adalah
Jawaban: B
l
Rx = 1  R = Rl1+1l2−1
43. T = 5 s → sT = 0,1 sekon l2
L = 100 cm → s L = 3 cm dengan

L R adalah konstanta
T = 2π → g = 4π 2 LT −2
g 2 2
∆Rx  s   s 
2 2 =  +1 l  +  −1 l 
∆g  sL   s  Rx  l1   l2 
×  +  −2  
=  1   × T  
g  L   T  2 2
0,08   0,08 
2 2 =   + − 
0, 1 3   60,52   39,,49 
=     +  −2  
FISIKA SMA/MA X

×  
 5   100  = 2,4 × 10 −3
= 0,06 × 100% = 6% = 0, 24%
Jawaban: E Ketidakpastian 0,24% lebih dekat ke 0,1%
sehingga berhak atas 4 angka penting.

15
 Kemudian cari nilai Rx.  s 
2 2 2
∆η ∆Q   ∆L 
=  +4 × R  +  −1 × + −1 ×
l η R  Q   L 
Rx = 1  R 
l2 2 2 2
∆η 0, 02   0, 033   0, 05 
=  +4 × + −1 × + −1 ×
60, 52 14   6, 8   48, 10 
=
39, 49
(10 ) η  0,1
∆η
= 0, 571
= 15,33 ohm η

Sehingga ΔRx = 2,4 × 10–3 × 15,33 Δη = 0,572 × 1,845×10–2 = 1,053 ×10–2

= 0,037 ohm sehingga η ± Δη = (1,845 ± 1,053) ×10–2.
Jadi, Rx = (15,33 ± 0,04) ohm Jawaban: B
Jawaban: E 48. Faktor daya P = VI cos θ
47. Arus sebanding dengan perbedaan I = 2,5 A pada ampermeter 5 A
tekanan dan berbanding terbalik dengan
V = 115 V pada voltmeter 250 V
resistensi:
P = 220 W pada wattmeter 500 W
p2 − p1
Q= Ketidakpastian relatif faktor daya:
R
Untuk aliran laminar dalam tabung, P = VI cos θ
Hukum Poiseuille untuk resistensi P
cos θ =
menyatakan: VI
8η L cos θ = PV −1 I −1
R=
π R4 ∆ cos θ ∆P ∆V ∆I
= + −1 + −1
cos θ P V I
Hukum Poiseuille untuk aliran dalam
tabung adalah ΔP = 1% × 220 W = 2,2 W

( p2 − p1 ) π R 4 ΔV = 0,5% × 115 V = 0,575 V

Q=
8η L ΔI = 0,5% × 2,5 A = 0,0125 A

Data yang diketahui: ∆ cos θ 2, 2 0, 575 V 0, 0125

= + −1 + −1
cos θ 220 115 2, 5
Q = (408 ± 2) cm /menit3
= 0, 02
= (6,8 ± 0,033) cm3/sekon
= 2%
L = (48,10 ± 0,05) cm
Ketidakpastian relatif 2% lebih dekat ke
N = 10 kali; R = 1,4 mm = 0,14 cm
1% berarti berhak atas 3 angka penting
SR = 0,2 mm = 0,02 cm
Ingat, ketelitian (%) = 100% – 2% = 98%
Kekentalan air η dapat diperoleh dari:
Jawaban: D
Q= π
( p2 − p1 ) R 4
8η L P
49. cos θ =
VI
π  ( p2 − p1 ) R 4
η= 220 W
8  Q  L =
115 V × 2,5 A
π
η = ( p2 − p1 ) R 4 Q −1 L−1 = 0,765
8
3, 142 Ketidakpastian mutlak:
( 38 − 34 )( 0, 14 ) ( 6, 8 ) ( 48, 10 )
4 −1 −1
η=
8 Δcos θ = 2% × 0,765 = 0,015
= 1, 845 × 10 −6 N s cm 2
SUPER COACH

sehingga faktor daya adalah

= 1, 845 × 10 −2 Pa s (0,765 ± 0,015) W.
Jawaban: E

16
50. Pengolahan data ini dapat diproses Langkah-langkah menggunakan titik
dengan mudah menggunakan Ms Excel sentroid yaitu:
2003/2007/2010/2013/2016. 1. Hitung titik sentroid (xo, yo) dengan

xo =
∑x
i
dan yo =
∑yi .
N N
2. Plot ke sumbu-X dan sumbu-Y.
3. Tarik garis lurus melalui titik sentroid
sehingga jumlah titik di atas garis
kira-kira sama dengan jumlah titik di
bawah garis. Hal ini dapat diketahui
Grafik yang dihasilkan juga memanfaatkan
dengan menggunakan mistar plastik
pelajaran TIK yang selama ini diajarkan
transparan.
di SMP-SMA yaitu sebagai berikut.
Jika Anda ingin memanfaatkan software Ms
Excel, maka hasil yang didapatkan hampir
sama dengan menggunakan mistar yang
Anda putar-putar dengan titik sentroid
sebagai titik sumbu putar. Grafik ini dibuat
dengan menggunakan Ms Excel, sehingga
titik-titik sentroid lebih akurat.
V (volt)

Grafik di atas berbentuk linier.

Jawaban: A
51. Salah satu cara menentukan garis
I (ampere)
lurus terbaik dari grafik adalah dengan
menggunakan titik sentroid. Grafik di atas mirip dengan pilihan B.
Jawaban: B
52. Anda sudah mendapatkan garis lurus terbaik. Kemiringan garis yaitu θ sangat menentukan
nilai m atau nilai gradien garis (ingat pelajaran Matematika SMP).
V (volt)

FISIKA SMA/MA X

I (ampere)

y − y1 5, 2 − 1, 2 4
Jadi, m =   2 = = = 4, 08  Ω
x 2 − x1 1, 28 − 0, 3 0, 98
Jawaban: E

17
 53. ∆R sm 1, 25
= = = 0, 048 = 4, 8%
R m 26, 2
Sehingga Anda dapatkan:
ΔR = 0,048 × 4,08 = 0,19584 Ω
Jadi, R±ΔR = (4,08 ± 0,19) Ω
Jawaban: C
Ketidakpastian ∆m dan ∆n, yaitu dengan 54. R1 = 98 Ω R6 = 100 Ω
menggunakan kuadrat terkecil (least
square). R2 = 100 Ω R7 = 104 Ω

Mencari nilai m sebagai berikut. R3 = 102 Ω R8 = 104 Ω

R4 = 98 Ω R9 = 105 Ω
N ∑ ( xi yi ) − ∑xi ∑yi
m= R5 = 100 Ω R10 = 97 Ω
( ∑x )
2
N ∑xi2 − i
Masukan data tersebut dalam bentuk tabel.
5 × 59, 687 − ( 3, 8 × 56, 74 )
m= i Ri (Ω) Ri 2 (Ω)2
5 × 3, 52 − ( 3, 8 )
2

1 98   9.604
82, 823
= = 26, 2 2 100 10.000
3, 16
3 102 10.404
Mencari nilai n sebagai berikut. 4 98   9.604

n=
∑x ∑y − ∑x ∑ ( x y )
2
i i i i i
5 100 10.000
6 100 10.000
N ∑x − ( ∑x )
2
2
i i
7 104 10.816
3, 52 × 56, 74 − 3, 8 × 59, 687 8 104 10.816
n=
5 × 3, 52 − ( 3, 8 )
2
9 105 11.025
−27, 0858 10 97   9.409
= = −8, 57
3, 16
N = 10
Mencari nilai Δm sebagai berikut.
∑R i = 1.008  Ω
N
∆m = sm = sy = ∑R 2
= 101.678  Ω 2
( ∑x )
2 i
N ∑xi2 −
∑R
i
i 1.008
5 R= = = 100, 8
∆m = sm = sy = N 10
5 × 3, 52 − 3, 8 2

( ∑R )
2
=
5
= 1, 25 1 N ∑Ri2 − i
3, 16 ∆R = s R =
N N −1
Mencari nilai Δn sebagai berikut.
1 10 (101.678 ) − (1.008 )
2

∑x 2 =
∆n = sn = sy =
i
10 10 − 1
( ∑x )
2
N ∑xi2 − i 1 1.016.780 − 1.016.064
=
3, 52 10 9
∆n = sn = sy =
5 × 3, 52 − 3, 8 2 1 716
= = 0, 892 Ω
10 9
SUPER COACH

3, 52
= = 1, 05
3, 16
Ketidakpastian relatifnya:
Kemudian Anda dapat menghitung nilai
∆R = 0, 892 × 
100% = 0, 9%
ΔR dengan persamaan: R 100, 8

18
 Ketidakpastian relatif 1% berhak atas 3
angka penting. T=
∑T i
=
199, 6
= 39,92 sekon
N 5
Jadi, R ± ∆R = (101,0 ± 0,9) Ω
( ∑T )
2
Jawaban: D 1 N ∑Ti 2 − i
∆T = sT =
N N −1
55.
1 5 (7.968, 10 ) − (199, 6 )
2
i Ti(s) Ti 2(s2) =
5 5 −1
1 40,0 1.600,00
1 0, 34
= = 0, 0583  sekon
2 40,1 1.608,01 5 4
3 39,8 1.584,04 Ketidakpastian relatifnya:
4 39,8 1.584,04 ∆T 0, 0583
= = 1, 46 × 10 −3 × 100% = 0, 1%
T 39, 92
5 39,9 1.592,01
Ketidakpastian relatif 0,1% berhak atas 4
∑T = 199, 6
i ∑T i
2
= 7.968, 10 angka.
Jadi, T ± ∆T = (39,920 ± 0,058 ) sekon.
Jawaban: C
B. Esai

1. 1 0 1 1 0 1 1 1 1 byte Contoh: ∆T = suhu akhir – suhu awal

8 bit = 1 byte = 20°C – 90°C
1024 bit = 1 kilobyte (kB) = – 70°C atau – 70 K
1024 kilobyte = 1 megabyte (MB) 3. Bit adalah satuan unit data terkecil dalam
1024 megabyte = 1 gigabyte (GB) komputasi digital yang pada dasarnya
terdiri atas satu digit biner (bisa berupa
1024 gigabyte = 1 terabyte (TB)
nilai 0 atau 1). Sedangkan byte adalah
Micro SD tahun 2005 → 128 MB kumpulan 8 bit yang digabung menjadi
1 satu. Dapat disimpulkan bahwa 1 byte
128 MB = 128 × GB = 0,125 GB
1024 sama dengan 8 bit.
Micro SD tahun 2014 → 128 GB
4. Kuota data internet = 4 × 1024 kB =
Micro SD tahun 2016 → 256 GB
4096 kB. Karena 1 kB = 8 kb, maka
Perbandingan kapasitas ketiga Micro SD
4096 kB × 8 = 32768 kb
tersebut adalah
0,125 : 128 : 256 = 1 : 1024 : 2048. Waktu akses = kuota data internet
bandwith
2. Tidak benar. Kemungkinan siswa tersebut = 32768 kb = 85 5, 33 sekon
keliru untuk membedakan antara suhu 384 kbps
dan perubahan suhu. Perbedaan antara
5. Sebagai pengguna internet, kita
suhu (T) dengan perubahan suhu (∆T)
dapat menentukan besar waktu
dapat dilihat pada contoh berikut.
untuk mengunduh file (teks, video,
Jika suhu dalam satuan °C ingin foto) sehingga kuota data internet
dikonversi ke satuan kelvin maka harus dapat diketahui sehingga kita dapat
FISIKA SMA/MA X

menggunakan persamaan TK = T°C + menghemat bandwidth yang digunakan.

273. Sedangkan perubahan suhu celcius Metode ilmiah masih ada, jika Anda
= perubahan suhu kelvin sehingga tidak menggunakan konsep MaHEAK.
perlu dikonversi. (Masalah-Hipotesis-Eksperimen-Analisis-
Kesimpulan).

19
 6. Untuk menghitung Host ID. Berarti Jumlah Host ID = 256 Host
25 = 32 – 25 = 7 256 host ini nantinya dikurangi 2, yaitu
27 = 128 untuk Network ID dan Broadcast
Berarti jumlah Host ID = 128 host Untuk menghitung Network ID (Host
128 host ini nantinya dikurangi 2, yaitu pertama)
untuk Network ID dan Broadcast
Network ID pada 10.10.10.10/24 =
Untuk menghitung Network ID (Host
10.10.10.0
pertama)
Network ID pada 192.168.100.80/25 Untuk menghitung Broadcast (Host
= 192.168.100.0 terakhir)
Untuk Menghitung Broadcast (Host Broadcast pada 10.10.10.10/24 =
terakhir) 10.10.10.255
Broadcast pada 192.168.100.80/25 IP Address yang bisa digunakan
= 192.168.100.127
10.10.10.1 – 10.10.10.254
IP Address yang dapat digunakan adalah
192.168.100.1 – 192.168.100.126 Untuk menghitung Subnet Mask
Untuk menghitung Subnet Mask Subnet Mask pada 10.10.10/24
Subnet Mask pada 192.168.100.80/25 = 256 – 256 = 0
= 256 – 128 = 128 Maka Subnet Mask-nya adalah =
Maka Subnet Mask-nya adalah 255.255.255.0
= 255.255.255.128
Perhatikan!
7. Untuk menghitung Host ID. Subnet Mask kelas IP Address terdiri atas:
22 = 32 – 22 = 10 Kelas A = 255.0.0.0
210 = 1024
Kelas B = 255.255.0.0
Berarti jumlah Host ID = 1024 Host
1024 host ini nantinya dikurangi 2, yaitu Kelas C = 255.255.255.0
untuk Network ID dan Broadcast Subnet Mask yang sering digunakan
Untuk menghitung Network ID (Host biasanya adalah /24 = 255.255.255.0
pertama)
9. Waktunya 3 menit (jarum pendek) dan
Network ID pada 20.20.0.22/22 =
47 detik (jarum panjang).
20.20.0.0
Untuk menghitung Broadcast (Host q q  q q 
terakhir) 10. F =  1 2  12  ↔ F =  1 2  r −2
 4πε  r  4πε 
1024/256 = 4
q q 
Broadcast pada 20.20.0.22/22 ↔ F−2 =  1 2 
r  4πε 
= 20.20.3.255
= tan θ (lihat grafik pada soal)
IP Address yang bisa digunakan
20.20.0.1 – 20.20.3.254 q1q2
tan θ =
Untuk menghitung Subnet Mask 4πε
Subnet Mask pada 20.20.0.22/22
tan θ =
∆F
=
(1.100 − 500 ) = 3 N.m 2
210 adalah kelas B maka 10 – 8 = 2 = 22 ∆r −2
( 400 − 200 )
= 4. 256 – 4 = 252
q1q2
Maka Subnet Mask-nya adalah ε =
SUPER COACH

4π  tan θ
= 255.255.252.0
=
( 62, 8  ×10 ) (106, 2  
−6
×10 ) −6

 
8. Untuk menghitung Host ID. 4 ( 3, 14 )( 3  )
/24 = 32 – 24 = 8
= 1,8 × 10 −10 C 2 N −1 m −2
28 = 256

20
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 3
UJI KOMPETENSI MANDIRI

 

A. Pilihan Ganda 5. Komponen-komponen pada F1 dan F2
1. Gambar yang benar adalah gambar D Vek­tor Komponen x Komponen y

a 
 F1x = 10 N 0
 F1
R

 F2x = –16 cos 60° F2y = 16 sin 60°
 F2
b
= –8 N =8 3 N
  
a+b = R
Resultan:
Jawaban: D
Rx = ∑Fx

2. C = F1x + F2x = 10 N – 8 N = 2 N
Ry = ∑Fy

D  = F1y + F2y = 0 + 8 3 N = 8 3 N
B
Jawaban: B

 6. Vektor a , 2 satuan ke kanan dan 4 satuan
A
ke atas.
didapat dari: 
 Vektor b , 4 satuan ke kanan dan 4 satuan
C
  ke atas.
A+ B  
 D D Artinya total 6 satuan ke kanan dan 8
B + =  
A+ B satuan ke atas.

A Tripel Pythagoras 6, 8, ?, maka angka
sehingga dapat dinyatakan terakhir adalah 10.
   
A+ B+ D = C Cara lain seperti berikut.
 
Jawaban: B a = 2i + 4 j dan b = 4i + 4 j , maka
  
3. Jika Anda telusuri arah panah, maka cara resultan R = a + b = 6i + 8 j sehingga
 
menunjukkan resultan R adalah: R = 6 2 + 8 2 = 10 satuan
    
(
    
)
b + c + d = a + R sehingga Jawaban: B
(
R = b+c+d −a ) 7. Komponen x dan y dari vektor
Jawaban: E
Komponen Komponen
4. Nilai pada sumbu-X adalah 3, maka Vektor
x y
dituliskan 3 i 
A Ax = 5 N Ay = 0
Nilai pada sumbu-Y adalah 1, maka 
B Bx = 2 N By = 6 N
dituliskan j Resultan Rx = 7 N Ry = 6 N
sehingga vektor: 3i + j .
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: A

21
 Resultan kedua vektor nyamuk: Besar resultan ketiga vektor:

R = Rx 2 + Ry 2 R = Rx2 + Ry2 = −5 2 + 122 = 13 N

= 72 + 62 Jawaban: D
= 49 + 36
12. Y
= 9,22 N ≈ 9 N
Jawaban: B
F2 = 3 N
8. F1 x = −7 N F1y = 7 3 N
F2 x = 10 N F2 y = 0N
+ + 60° X
Fx = 3 N Fy = 7 3 N
F1 = 3 N 60°
Jadi R = Fx i + Fy j = 3i + 7 3 j
Jawaban: C

9. F1 x = 6 N F1y = 6 3 N F3 = 6 N
F2 x = 0 N F2 y = 5N
F3 x = 6 N F3 y = −6 3 N
+ + Vektor Komponen x Komponen y
Fx = 12 N Fy = 5N
Tripel Pythagoras : 5, 12, maka sisi F1 F1x = –3 N 0
miringnya adalah 13. F2x = 3 cos 60° F2y = 3 sin 60°
Jawaban: D F2 3 = 3 3 NN
= 2 N 2
10. Pada soal, 2 vektor gaya 3 N membentuk
F3x = 6 cos 60° F3y = 6 sin 60°
sudut 120°, sehingga resultan kedua gaya F3
=3 N = –3 3 N
3 N. Resultan kedua gaya ini akan segaris
dengan gaya 6 N, namun berlawanan arah Besar resultan komponen x:
sehingga dengan mudah soal ini dapat Rx = ∑Fx
dijawab, yaitu resultan ketiga gaya adalah
= F1x + F2x + F3x
6 N – 3 N = 3 N.
Jawaban: C = –3 N + 3 N + 3 N = 3 N
2 2
11. Komponen-komponen pada vektor burung: Besar resultan komponen y:
 Ry = ∑Fy
r1 → r1x = 3 N dan
r1y = – 3 N = F1y + F2y + F3y

r2 → r2x = –2 N dan =0+ 3 3N
N–3 3 N
2
r2y = 7 N
=–3 3N
 2
r3 → r3x = –6 dan
R = Rx 2 + Ry 2
r3y = 8 N

( 32 ) + ( − 32 3 )
2 2
Rx = ∑rx =
= r1x + r2x + r3x
=3N
= 3 N – 2 N – 6 N = –5 N
SUPER COACH

Jawaban: D
Ry = ∑ry
= r1y + r2y + r3y
= –3 N + 7 N + 8 N = 12 N

22
13. T1 T2 Fy
16. F
T1 sin 30°
30° 60° Fx
θ
O A
T1 cos 30° T2 cos 60°
W = 100 N
Agar ketiga gaya memiliki resultan gaya Wy = 10 N
sama dengan nol, maka
Komponen gaya pada sumbu-X:
∑Fx = 0 ↔ T2 cos 60° – T1 cos 30° = 0
Fx = F cos θ
1T – 1 3T =0↔T = 3T
Komponen gaya pada sumbu-Y:
2 2 2 1 2 1

∑Fy = 0 ↔ T1 sin 30° + T2 sin 60° – 100 = 0 Fy = F sin θ dan Wy = –10 N

1 T + 1 3T – 100 = 0 Besar resultan gaya pada arah sumbu-X
2 1 2 2
(dalam arah OA): Rx = 20 N, maka
T1 + T2 3 – 200 = 0 F cos θ = 20 N
Jawaban: E 20
sehingga F =
cos θ
14. Dari gambar diketahui bahwa anak Besar resultan gaya pada arah sumbu-Y,
tersebut mengalami perpindahan ke resultan gaya Ry = 0, maka ∑Fy = 0
bawah (selatan) sebesar 6 m dan ke Fy – Wy = 0 ↔ F sin θ = 10 N
kanan (timur) sebesar 8 m. Dengan
20
menggunakan tripel Pythagoras, Masukkan nilai F = ke persamaan
cos θ
diketahui sisi miringnya adalah
F sin θ = 10 N sehingga didapatkan:
a2 = b2 + c 2 20
sin θ = 10
→ a = b 2 + c 2 = 6 2 + (10 − 2 )
2 cos θ

= 36 + 64 Besar sudut θ adalah:

= 100 = 10 m sin = 10 ↔ tanθ = 1 , karena tan θ = y ,

cos 20 2 x
arah ke tenggara.
berarti nilai y = 1 dan x = 2. Anda dapat
U

2 menentukan nilai r = 12 + 22 = 5  

6 sehingga sin θ = y ↔ sin θ = 1 = 1 5

r 5 5
8
10 Jawaban: C
Jawaban: C
17. Penerapan perkalian titik (dot product)

15. Tripel Pythagoras 8, 15 maka jelas sisi antara vektor gaya F dan vektor
miringnya adalah 17. 
perpindahan r dengan kedua vektor
y (m) –15 m dalam bentuk i dan j atau vektor
B mulai bergerak satuan. Besaran yang dihasilkan adalah
A
3 skalar (usaha termasuk besaran skalar,
FISIKA SMA/MA X

–8 m
x (m) hanya memiliki besar, tanpa arah). Usaha
–5 0 10
dilambangkan dengan W dari kata work.
–5
berhenti
Jawaban: D

23
  
W= F · r sehingga:
26 = (2i + 3j ) · (4i + aj ) 26 = 8 + 3a
Cara perkalian titik dua vektor dalam 3a = 26 − 8
bentuk i , j adalah yang i kalikan 18
dengan i , yang j kalikan dengan j , a=
3
=6
Jawaban: B
B. Esai
 
1. a. 3. a. A+ B

A   
R = A+ B
45°  
B B

b.  A 50°
A
 
100° b. A+C

 A
C
–20° 
   C
R = A+C
c.   
D c. A−B

A
30°
 50°
A   

−B
R = A−B
2. Poligon:
     
a. d = a + b + c d. A−C
 
c −C
   
b R = A−C
 20°
d

A

    
a 4. a. P = A+ B+C
   
b. d = a+b−c 
 C
−c 
 B
P

  A
d b
   
 b. Q = A−B+C
a 
    A
c. d = a−b+c  
 Q
−B
a

SUPER COACH

−b 
 C
d


c

24
     
c. R = A−B−C R = 4,8 cm (gunakan mistar)
 
R A  θ = 37° (gunakan busur derajat)
B
 R = 4,8 cm × 1 m = 4,8 m
−C 1 cm

    7. a. Fx = ∑Fx = (20 cos 53°) + 30 = 42 N
5. a. P = A+ B+C
Fy = ∑Fy =(20 sin 53°) – 8 = 8 N


B FR = Fx 2 + Fy 2
 
 + B
A P
= 422 + 8 2 = 42, 76 N

A 20 sin 53°
 20 N
C

   
b. Q = A−B+C 53°
 30 N
A 20 cos 53°

C

−B   
A−B Q 8N

Fy
tan θ = = 8 = 0,1905
Fx 42
   
c. R = A−B−C ⇒ θ = 10,78°

−C  Vektor F berada pada kuadran I.
A
b. Fx = 18 N – (30 cos 53°) N = 0
  
R A−B Fy = 30 sin 53° N – 24 N = 0

−B
FR = 0
30 N
30 sin 53°
6. Tetapkan besar perpindahan 3 m sama
dengan panjang vektor 3 cm. Berarti
53° 18 N
skala panjang vektor perpindahan dilukis
30 cos 53°
dengan panjang vektor 1 cm. Jadi
panjang vektor B adalah
24 N
2 m × 1 cm = 2 cm.
1m c. Fx = (–7 – 7 cos 60° – 7 cos 60°) N

B = –14 N

A Fy = 7 sin 60° – 7 sin 60° = 0
30° 45°
FR = Fx 2 + 0 maka FR =Fx = –14 N
Dengan sumbu-X+ (arah mendatar ke
Vektor F memiliki arah sejajar sumbu-X
kanan) sebagai acuan. 7N
  
R = A+ B 7 sin 60°


FISIKA SMA/MA X

B 7N
 60°
R 45° 7 cos 60° 60°


A
θ
30° 7 sin 60°
7N

25
 d. Fx = –7 + 7 cos 60° + 7 cos 60° = 0 8. a. Langkah 1: tetapkan skala 1 cm
Fy = 7 sin 60° – 7 sin 60° = 0 setara dengan 1 m sehingga panjang

7 sin 60° vektor A = 4 cm dan panjang vektor
7N   
B = 3 cm. Lukis vektor A dan B
dengan acuan sumbu-X positif.
7N 120°  15°
7 cos 60° 
120° A B

45°
  
7 sin 60°
7N Langkah 2: Lukis vektor R = A + B
dengan metode segitiga. Lalu ukur
FR = 0 
panjang vektor R dengan mistar
Pada keadaan ini semua vektor gaya 
dan sudut R terhadap sumbu-X
berada pada kesetimbangan.
dengan busur derajat.
e. Fx = 80 cos 30° + 80 cos 30°

15°
= 80 3 N B

Fy = 80 sin 30° – 80 sin 30° A
  
+ 30 – 30 = 0 R = A+ B
45°
30 N α

80 sin 30° 80 N Panjang R = 6,20 cm, besar α = 19°.

60° Jadi, vektor R memiliki:
60° 80 cos 30°  1m
60° R = 6,20 cm× = 6,20 m
1 cm
80 sin 30°
80 N dan arahnya membentuk sudut 19°
30 N
terhadap sumbu-X positif.
b. Langkah 1: tetapkan skala 1 cm
Besar vektor F = Fx = 80 3
setara dengan 1 m sehingga panjang
N yang arahnya 0° atau searah
vektor
sumbu-X positif. 
A = 4 cm dan panjang vektor
f. Fx = 24 – 18 = 6 N dan   
B = 3 cm. Lukis vektor A dan B
Fy = 15 N – 9 N = 6 N dengan acuan sumbu-X positif.
15 N
  15°
A B

24 N
18 N 45°
  
Langkah 2: Lukis vektor R = A − B
9N
dengan metode segitiga. Lalu ukur

Besar F adalah panjang vektor R dengan mistar

FR = Fx 2 + Fy 2 = 6 2
SUPER COACH

dan sudut R terhadap sumbu-X

dengan arah 45° (kuadran I) dengan busur derajat.

26
  Fx = ∑Fx
−B 165°
= (100.000 – 96.000) N
 15°
  
R = A−B α A = 4.000 N
b. Komponen-y:
45°
F1y = 23.000 N

Panjang R = 4 cm, besar α = 90°. F2y = –20.000 N

Jadi, vektor R memiliki: Fy = ∑Fy
 1m = (23.000 – 20.000) N = 3.000 N
R = 4 cm× =4 m
1 cm
c. Resultan gaya total:
dan arahnya membentuk sudut 90°
F = Fx 2 + Fy 2
terhadap sumbu-X positif.
c. Langkah 1: tetapkan skala 1 cm = 4.000 2 + 3.000 2
setara dengan 1 m sehingga panjang = 5.000 N
vektor
  10. Y
A = 4 cm dan panjang vektor B
 
= 3 cm. Lukis vektor A dan B B sin 37° 
dengan acuan sumbu-X positif. B

–B cos 37° A 37° X
  15°
A B  B cos 37°
−B

45°
–B sin 37°
  
Langkah 2: Lukis vektor R = B − A
dengan metode segitiga. Lalu ukur Vektor Komponen x Komponen y
 
panjang vektor R dengan mistar A –12 m 0
 
dan sudut R terhadap sumbu-X B 18 cos 37°m 18 sin 37°m
dengan busur derajat. 
−B –18 cos 37°m –18 sin 37°m
 15°  
B a. A+ B
  
R = B− A Rx = (–12 + 18 cos 37°) m = 2,4 m

α −A Ry = 18 sin 37°m = 10,8 m
 
45° Besar A + B = R
 R = Rx 2 + Ry 2 = 5, 76 + 116, 64
Panjang R = 3,5 cm, besar α = 90°.
 = 11, 06 m
Jadi, vektor R memiliki:
  
1m Arah A + B adalah:
R = 3,5 cm× = 3, 5 m
1 cm
Ry 10, 8
dan arahnya membentuk sudut 90° tan θ = = = 4,5
terhadap sumbu-X positif. Rx 2, 4
FISIKA SMA/MA X

maka θ = 77,47°
9. a. Komponen x:
Rx dan Ry bertanda (+) sehingga R
F1x = 100.000 N berada di kuadran I
F2x = –96.000 N

27
   Ax = (53,0)(cos 20,0°)
b. A−B
= (53,0)(0,940) = 49,8 m
Rx = (–12 – 18 cos 37°) m = –26,4 m
Bx = B cos θB = (34,0) (cos 63,0°)
Ry = –18 sin 37°m = –10,8 m
  = (34,0)(0,454) = 15,4 m
Besar A − B = R Y

Ay = 18,8 m By = 30,3 m
⇔ R = Rx 2 + Ry 2
  

Ry = Ay + By = 48,4 m
( −26, 4 ) + ( −10, 8 ) A+B= R
2 2
= m

B
,2
81
= 28, 52 m =  B = 34 m
θ = 36,6° R R θB = 63°
Rx dan Ry bertanda (–) maka vektor

R berada pada kuadran III, maka A A = 53 m
θA = 20°
Ry −10, 8 X
tan θ = = = 0,409
Rx −26, 4 N
Ax = 49,8 m Bx = 15,4 m
W E
θ =22,25° atau 202,25° Rx = Ax + Bx = 65,2 m
S

  Komponen y:
11. a. C + 2D
Ay = A sin θA
Rx = 3 cos 30° = 1, 5 3 m
= (53,0 m)(sin 20,0º)
Ry = 3 sin 30° + 6 = 7,5 m
Besar resultan =(53,0 m)(0,342) = 18,1 m
By = B sin θB
(1, 5 3 )
2
+ (7, 5 )
2
Rx =
= (34,0 m)(sin 63,0º)
15
= 13 = 27, 04 m =(34,0 m)(0,891) = 30,3 m
2
R 7, 5 Demikian
tan θ = y = =5 3
Rx 1, 5 3 3 Rx = Ax + Bx = 49,8 m + 15,4 m
⇒ θ = 70,89° (kuadran I) = 65,2 m
 
b. C − 2D dan Ry = Ay + By = 18,1 m + 30,3 m
Rx = 3 cos 30º = 1, 5 3 m. = 48,4 m.
Ry = 3 sin 30° – 6 = –4,5 m Besarnya resultan dengan menggunakan
Besar resultan teorema Pythagoras.

(1, 5 3 )
2
+ ( −4, 5 )
2
Rx = R = Rx 2 + Ry 2

= 27 = 3 3 = 5,19 m = 65, 22 + 48, 4 2

Ry −4, 5 = 81, 2 m
tan θ = = =− 3
Rx 1, 5 3 Arah resultan:

θ = 60º atau 300° θ = tan–1 (Ry / Rx) = tan–1 (48,4/65,2)
Karena benda di kuadran IV. Dengan demikian,
12. Perhatikan bahwa θ = tan–1 (0,742) = 36,6°.
A = 53,0 m, θA = 20,0°, B = 34,0 m,    
SUPER COACH

13. R = a + b + c
dan θB = 63,0°. 
R = ( 2 + 4 + 6 ) i + ( 3 + 5 + 7 ) j
Komponen x: 
R = 12i + 15 j
Ax = A cos θ 
R = 122 + 15 2 = 369 = 19,21 satuan

28
 15 5 Perbandingan jumlah dan selisihnya
tan θ = = = 1, 25 → θ = 51, 34°
12 4 adalah 3 sehingga:
 
Grafiknya adalah seperti berikut F1 + F2 F 2 + F 2 + 2FF cos ϕ
  = = 3
Y F1 − F2 F 2 + F 2 − 2FF cos ϕ

R Kuadratkan ruas kiri dan kanan
15
2F 2 + 2F 2 cos ϕ
=3
2F 2 − 2F 2 cos ϕ
51,34°
θ Kali silang:
X
12 2F 2 + 2F 2 cos ϕ = 6 F 2 − 6 F 2 cos ϕ
8 F 2 cos ϕ = 4 F 2
4F2
Komponen Komponen cos ϕ =
14. Vektor Sudut 8F 2
x y
1
100 m 0° 100 m 0 cos ϕ = ↔ ϕ = 60°
2
300 m 270° 0 –300 m
150 m 30° – 75 3 m –75 m 17. 6N

200 m 60° –100 m 100 3 m

−375 + 100 3
Resultan −75 3
= −201, 79
60°
7N
Besar perpindahan θ

R = Rx 2 + Ry 2
3N

( −75 3 ) + ( −375 + 100 3 )

2 2 3N
=
Vektor Sudut Komponen x Komponen y
= 239,99 m 6N 60° 6 cos 60° = 3 6 sin 60° =3 3
R −201,79 7N 180° –7 0
tan θ = y = = 1, 55 ⇒ θ = 57,17°
Rx −75 3 3N 270° 0 –3 N
3N θ 3 cos θ –3 sin θ
maka arah perpindahan sebesar 57,17º
atau 237,17° (kuadran III). Arah resultan = 180º (arah sumbu-X)
maka gaya-gaya pada sumbu-X berada
15. Anggap perahu bergerak lurus beraturan pada kesetimbangan ∑Fy = 0
menempuh lintasan AD dan resultan
kecepatan perahu dan air adalah 5 m/s ∑ Fy = 0 ⇒ 3 3 − 3 − 3 sin θ = 0
(Pythagoras). Membandingkan sisi-sisi 3 sin θ = 3 ( 3 −1 )
segitiga ABC dan ADE:
sin θ = 3 − 1
AD AB
=  
DE BC
18. A ⋅ B = AB cos θ
AB 5
AD = × DE = × 180 = 300 meter
BC 3 dengan θ = 68° – 23° = 45°
FISIKA SMA/MA X

 
16. Jumlah dan selisih kedua vektor masing- A ⋅ B = (6,0) (2,5) cos 45°
masing adalah:
  = 15  1 2  = 15 2 m
F1 + F2 = F 2 + F 2 + 2FF cos ϕ 2  2
 
F1 − F2 = F 2 + F 2 − 2FF cos ϕ

29
  
19. a. A · B adalah perkalian titik (dot) i j k
 
antara vektor A dan vektor B 4 3 −2
Untuk perkalian titik berlaku 7 2 5
 
A · B = AB cos θ
Untuk mempermudah perkalian,
sehingga tambahkan dua kolom di sebelah kanan
 
A · B = AB cos 37° susunan seperti berikut.
= (8)(10)(0,8) = 64 satuan i j k i j
 
b. A × B adalah perkalian silang 4 3 −2 4 3
 
(cross) vektor A dan vektor B 7 2 5 7 2
Untuk perkalian silang berlaku
  Beri tanda plus dan minus, ikuti contoh
A × B = AB sin θ berikut.
Sehingga (–) (–) (–)
  i j k i j
A × B = AB sin 37°
= (8)(10)(0,6) = 48 4 3 −2 4 3
satuan 7 2 5 7 2
  (+) (+) (+)
20. Perkalian silang A × B
Kalikan menyilang ke bawah dengan
Cara Pertama:
memperhatikan tanda plus dan minus,

Misal: A = (Ax i + Ay j + Az k ) dan lanjutkan dengan menyilang ke atas,
  
B = (Bx i + By j + Bz k ) maka: A × B = (3)(5)i + (2)(7)j + (4)(2)k − (7)(3)k
  −(2)(2)i − (5)(4))j
A × B = (Ay Bz − Az By) i
= 15i − 14 j + 8k − 21k + 4i − 20 j
+ (Az Bx − Ax Bz) j
+ (Ax By − Ay Bx) k = (15 + 4)i + (14 − 20)j + (8 − 21)k
 
 A × B = 19i − 34 j − 13k
A = 4i + 3j − 2k
 21. Rotasikan semua vektor sehingga satu
B = 7i + 2j − 5k
vektor berimpit dengan sumbu datar.
Ax = 4 Bx = 7
Ay = 3 By = 2

Az = −2 Bz = 5 C
maka
  β
A × B = [(3)(5) − (−2)(2)]i + [(−2)(7) − (4)(5)]j 
α
B 
+ [(4)(2) − (3)(7)]k A
 
A × B = (15 + 4)i + (14 − 20)j + (8 − 21)k
 
A × B = 19i − 34 j − 13k
B sin α 
 C
Cara Kedua: B
α

SUPER COACH

β
A = 4i + 3j − 2k 
 B cos α A
B = 7i + 2j + 5k
Komponen vektor resultan:
Susun dua vektor di atas seperti bentuk Cx = A + B cos α
berikut. = 18 + 16 cos 45° = 18 + 8 2

30
 dan Gaya FA lebih mudah ditentukan
Cy = A + B sin α dengan menggunakan persamaan (2).
400
= 18 + 16 sin 45° = 18 + 8 2 FA = = 683,81
cos θ
Panjang vektor resultan:
Arah FA terhadap sumbu-X adalah
C = C +C 2
x
2
y = (18 + 8 2) 2 90° – θ = 90° – 54,2° = 35,8°
= 18 2 + 16 b. Resultan gaya pada sumbu-X =
jumlah gaya pada sumbu-X
Sudut vektor resultan:
FRx = Fx → FRx = FAx + FBx
Cy 18 + 8 2
tan β = = =1 FRx = 750 sin 45° + 800 cos 30°
Cx 18 + 8 2
β = 45°
2 ( )
= 750 1 2 + 800 1 3
2 ( )
22. a. Resultan gaya pada sumbu-X = = 375 2 + 400 3
jumlah gaya pada sumbu-X = 530, 3 + 692, 8 = 1.223, 1 N
Y F FAy
Ay FA FA = 750 N
θ 45°
Y Y
FAx FAx
X II X FR
30° FBx FR = 1.250 N FBx 130,33 N θ
30°
X X
1.223,15 N
FBy FB = 800 N FBy FB = 800 N

FR = ∑Fx → FR = FAx + FBx Resultan gaya pada sumbu-Y =

1.250 = FA sin θ + 800 cos 30° jumlah gaya pada sumbu-Y

FA sin θ = 1.250 – 800 1 3

2 ( ) FRy = ∑Fy → FRy = FAy – FBy
FRy = 750 cos 45° − 800 sin 30°

( ) ()
= 1.250 – 400 3
= 750 1 2 − 800 1
400 3 2 2
FA = ...(1)
sin θ = 375 2 − 400
Resultan gaya pada sumbu-Y = = 530, 3 − 400
jumlah gaya pada sumbu-Y = 130, 3 N
FR = ∑Fy → FR = FAy – FBy
Besar resultan gaya FR adalah:
0 = FA cos θ – 800 sin 30°
FR = FR2x + FR2y
FA cos θ = 800 ( 12 ) = 400 = (1.223, 1) + (130, 3 )
2 2

1.250 − 400 = 1.230 N

FA = cos θ ...(2)
Samakan persamaan (1) dengan per­  F2  130, 3 
θ = tan −1  R2y  = tan −1 
samaan (2) sehingga didapatkan θ. F
 Rx   1.223, 1 
1.250 − 400 3 = 400 = 6, 08°
sin θ cos θ
FISIKA SMA/MA X

sin θ = 1.250 − 400 3 23. Vektor satuan:

cos θ 400 
A = Ax i + Ay j + Az k
= 25 − 3 
8 A = 2i + 3j + 6k
tan θ = 1, 39 
Besar A
θ = 54, 2°

31
  
A = 22 + 3 2 + 6 2 = 7 satuan ∆r = ∆x 2 + ∆y 2 + ∆z 2

24. Rx = R cos θ = 8 cos 37° = 4 2 + 4 2 + 22 = 36 = 6 satuan

= 8(0,8) = 6,4 satuan

31. rx = r sin α = 100 sin 30° = 50 km
Ry = R sin θ = 8 sin 37°
ry = r cos α = 100 cos 30° = 50 3 km
= 8(0,6) = 4,8 satuan 
Posisi kapal: r = 50i + 50 3 j
R = R i + R j
x y
U
R = 6,4 i + 4,8 j
30°
(4) + ( 4 ) = 32 = 4 2 m/s
2 2
25. v = r cos 30°
y 4
tg α = = = 1 → α tan −1 (1) = 45°
x 4 B r sin 30° T
26. v(3) = 6i + 8 j m/s
v = 36 + 64 = 10 m/s
S
1 1
EK = mv 2 = (12 ) 10 2 = 600 J 
2 2 32. a. r 1 = 4i − 2j

27. a. vektor a = 5i + 9 j + 7k 
b. r 2 = 8i + 2j
   
b. a = 5 2 + 9 2 + 7 2 c. ∆r = r 2 − r 1 = 4i + 4 j
= 155 = 12, 45 satuan 
d. ∆r = ∆x 2 + ∆y 2
28. Ax = rx= r cos 30° = 4 2 + 4 2 = 4 2 satuan

2 ( )
= 160 1 3 = 80 3 km  
33. r 1 = 8i − 2j dan r 2 = 2i + 6 j

Ay = ry = r sin 30° = 160 1 = 80 km

2 () Vektor perpindahan:

   ∆r = −6i + 8 j
∆r = r 2 − r 1 = 80 3i + 80 j
Y Besar/panjang vektor:

∆r = ∆x 2 + ∆y 2
160 km

= ( −6 ) + 8 2 = 10 satuan
2
AY A
r
30°
X 34. 3i + j − 2k + 2j + k = 3i + (1 + 2 ) j + ( −2 + 1) k
0 AX
= 3i + 3j − k

29. r P = 2i + 4 j + 2k 
r = 3 2 + 3 2 + ( −1) = 19 satuan
2

r Q = 4i + 6 j + 8k
   35. x = 18t
∆r = r 2 − r 1 = 2i + 2j + 6k
 y = 4t – 5t2
∆r = ∆x 2 + ∆y 2 + ∆z 2 
r ( t ) = xi + y j = 18 ti + ( 4 t − 5 t 2 ) j
= 22 + 22 + 6 2 = 44 = 2 11 satuan
SUPER COACH


   
30. rA = i + k 36. r (t) = (at2 + bt) i + (ct + d) j
 
rB = 5i + 4 j + 3k t = 1 ⇒ r (t1) = (a + b) i + (c + d) j
  
∆r = r 2 − r 1 = 4i + 4 j + 2k

32
  Persamaan posisi:
t = 2 ⇒ r (t2) = (4a + 2b) i + (2c + d) j
   x − x1 t − t1 x−2 t −0
∆r = r ( t 2 ) − r ( t1 ) =
x 2 − x1 t 2 − t1
⇒
10 − 2
=
40 − 0
= ( 4 a + 2b − a − b ) i + ( 2c + d − c − d ) j x−2 t
=
= ( 3a + b ) i + c j 8 40
1
 x−2= t
5
∆ r = ( 3a + b ) + c 2
2

1
x = t+2
= 9a 2 + 6ab + b 2 + c 2 5
 Kecepatan cecak:
37. r 1 = 4i + 3j ∆x 10 − 2 8 1
 v= = = = = 0, 2 m/s
r 2 = 7i − j ∆t 40 − 0 40 5
Vektor perpindahan: 42. a. Vektor posisi
   
∆r = r 2 − r 1 = 3i − 4 j r 1 = ( −3i − 5 j ) m

Panjang vektor: r = ( −i + 8 j ) m
 2
∆r = ∆x 2 + ∆y 2 = 3 2 + 4 2 = 5 satuan
b. Vektor perpindahan:
 
  ∆ r = (–1 + 3)i + (8 – (–5))j
38. ∆ x = −8 m v = ∆r
 ∆t
∆y = 6 m ∆y  = 2i + 13j
∆
= x i + j

∆r = ∆xi + ∆y j ∆t ∆t Besar vektor perpindahan:

= −8i + 6 j = − 8 i + 6 j ∆r = 22 + 13 2 = 4 + 169
4 4

v = vx + vy 2
2 = 173 = 13, 15 m

= ( −2 ) + (1, 5 )
2 2
43. a. Vektor kecepatan rata-rata
= 6, 25 = 2, 5 m/s dinyatakan dalam vektor satuan

 r = x i + y j
39. v = vx 2 + vy 2
= 1,4t i + (19 – 0,8)t2 j
a. ∆rP = ( 8i − 4i ) + ( 2 − ( −2 ) ) j 
t1 = 0 s ⇒ r 1 = 0
= 4i + 4 j 
 ∆r 4i + 4 j t2 = 2 s ⇒ r 2 = 1,4(2)i + 18,2(2)2j
v= = = 2i + 2j
∆t 2 = 2,8i + 72,8j

b. v = 22 + 22 = 2 2 m/s 
 ∆r 2, 8i + 72, 8 j
40. xP = 1 xQ = 4 Δx = 4 – 1 =3 v= = = 1,4i + 36, 4 j m/s
∆t 2−0
yP = 4 yQ = 5 Δy = 5 – 4 =1 b. Komponen-komponen kecepatan
zP = 2 zQ = 7 Δz = 7 – 2 =5 rata-rata
vx = 1,4 m/s vy = 36,4 m/s
PQ = 3 2 + 12 + 5 2 = 35 satuan
c. Besar dan arah kecepatan rata-rata
FISIKA SMA/MA X

41. Persamaan garis lurus melalui dua titik

(1, 4 ) + ( 36, 4 ) = 36,42 m/s
2 2
v =
y − y1 x − x1
= vy 36, 4
y2 − y1 x 2 − x1 tanθ = = = 26
vx 1, 4
→ θ = tan −1 ( 26 ) = 87, 8°

33
 
44. Y + (utara) 46. a. (
r = 40 ti + 30 t − 5 t 2 j )

vy j t = 0 → r1 = 0

 t = 2 → r2 = 80i + 40 j
v   
∆r = r2 − r1 = 80i + 40 j

53° ∆r = 80 2 + 40 2
X + (timur)
vx i = 6.400 + 1.600
Komponen kecepatan pada sumbu-X = 40 5 m
vx = v cos α = 720 cos 53°
θ = tan −1 ( 8040 ) = 26, 56°
= 720 4 = 576 km/jam
5 () b.

t = 1 → r1 = 40i + 25 j
Komponen kecepatan pada sumbu-Y

vy = v sin α = 720 sin 53° t = 3 → r2 = 120i + 45 j
  
∆r = r2 − r1
= 720 3 = 432 km/jam
5 () = (120 − 40 ) i + ( 45 − 25 ) j
Vektor kecepatan dalam vektor satuan:
= 80i + 20 j
v = vx i + vy j = 576 i + 432 j km/jam 
∆r = 80 2 + 20 2
45. Vektor posisi A = 6.400 + 400 = 20 17 m

( 8200 ) = 14, 04°


A = 6 j θ = tan −1
Vektor posisi B 
 47. a. r = 3t 2i + t 3 j, t1 = 1 s, t 2 = 3 s
B = 6 cos 30°i − 6 sin 30°j = 3 3i − 3j
 r −r
v= 2 1
Vektor perpindahan: t 2 − t1
  
∆r = B − A = 3 3i − 3j − 6 j = 3 3i − 9 j
=
( 27i + 27j ) − ( 3i + j ) = 24i + 26j
3 −1 2
 12
A = 12i − 13j

v = 144 + 169 = 17,69 m/s

X −13
30° tan θ =
12
 4
B θ = −47, 29° ( kuadran IV )
Kecepatan rata-rata:  2 1

 ∆r 3 3i − 9 j cm b. r = i +  4 − 2  j
t  t 
v= =
∆t 20 menit
  
v = 0, 26i − 0, 45 j
cm 9  (
 2 i + 35 j  − 2i + 3j
  3 )
menit v=
2

v = 0, 26 + ( −0, 45 )
2 2
−2  4 
= i+ j
3 9
cm
= 0, 2701 = 0, 52
SUPER COACH

menit 2 2
2 4
v =  −  +  
 3  9
52 2
= = 13 m/s
81 9

34
 tan θ =
4 3
× =
12
=−
2 d. x ( t = 3 s ) = 18 ( 3 ) = 54 m
9 −2 −18 3
y ( t = 3 s ) = 4 ( 3 ) − 4, 9 ( 3 2 )
θ = 33, 7° ( kuadran II )
= −32, 1 m

v = dr = d ( 3t 2i + t 3 j ) = 6 ti + 3t 2 j
 Koordinatnya ( 54, −32, 1) m
48. a.
dt dt 
t =0 s→v=0 e. v ( t = 3 s ) = 18i − 25,4 j

t = 1 s → v = 6i + 3j v = 18 2 + ( −25, 4 ) = 31, 13 m/s

2

t = 2 s → v = 12i + 12j f.

a = −9,8 j
t = 3 s → v = 18i + 27 j a = 9, 8 m/s 2

= ( 2t −1i + ( 4 − t −2 ) j )
 dr d 
b. v= 52. a = 6 ti
dt dt

−2 2
= −2t −2i + 2t −3 j = 2 i + 3 j v = v0 + ∫ adt = 3t 2i + j
t t 
t =0 s→v=∞ r = r0 + ∫ vdt = t 3 i + t j

t = 1 s → v = −2i + 2j 
53. a. a = 1, 2t 2i + 3, 5 t j
1 1
t = 2 s → v = − i + j   3, 5 2 
2 4 v = v0 + ∫ adt = 0, 4 t 3 i + t j
2
2 2 
t = 3 s → v = − i + j   3, 5 3 
9 27 r = r0 + ∫ vdt = 0,1 1t 4 i + t j
6

( )
49. r = 3t 2 − 2t i − t 3 j
b. v (m/s)
 21
 dr
v= = ( 6 t − 2 ) i − 3t 2 j 18
dt 15
12
t = 2 s → v = 10i − 12j 9
6
v = 100 + 144 = 2 61 m/s 3
0 1 2 3 t (s)
−12
tan θ = → θ = −50, 19° ( kuadran IV )
10 t=3s

( ) (
50. a. r = 4 + 3t + t 2 i + 6 + 4 t + 0, 5 t 2 j ) c.

v = ( 0, 4 )( 27 ) i +
3, 5
2
( 9 ) j

 dr
v= = ( 3 + 2t ) i + ( 4 + t ) j = 10, 8i + 15, 75 j
dt
b. Saat sudut θ = 45° 
(10, 8 ) + (15, 75 )
2 2
v =
vx = vy → t = 1 s = 116, 64 + 248, 0625
r( t =1) = 8i + 10, 5 j = 364, 7025 = 19, 097 m/s
v( t =1) = 5i + 5 j 15, 75 
θ = tan −1  
 10, 8 

51. a. (
r = xi + y j = 18 ti + 4 t − 4, 9 t 2 j) = 55, 56°

 dr
b. v= = 18i + ( 4 − 9, 8 t ) j
dt

 dv
= −9,8 j
FISIKA SMA/MA X

c. a=
dt

35
 PEMBAHASAN
PENILAIAN tengah SEMESTER
A. Pilihan Ganda
1. Model atom Rutherford menunjukkan
hakikat fisika sebagai produk. Produk
1 4. Jika hasil pengujian menunjukkan bahwa
fisika berupa model atom merupakan
representasi atom yang dibuat sebagai
visualisasi untuk memudahkan
pemahaman karene atom tidak dapat
dilihat dengan mata telanjang.
Jawaban: A
2. Untuk melakukan proses ilmiah
merumuskan masalahan, kita harus
mengembangkan sikap rasa ingin
tahu. Hal ini karena sikap rasa ingin
tahu dapat memotivasi kita supaya
dapat menemukan jawaban dari suatu
permasalahan.
Jawaban: D
3. Dalam melakukan kerja ilmiah dibutuhkan:
• Keterampilan proses untuk
melakukan kerja ilmiah
• Metode ilmiah sebagai langkah-
langkah yang harus ditempuh demi
memperoleh pengetahuan secara
sistematis berdasarkan bukti fisis.
• Sikap ilmiah sebagai sikap yang
seharusnya dimiliki seorang ilmuwan
dalam melakukan tugasnya.
• Variabel terikat sebagai variabel
yang dipengaruhi oleh variabel
bebas yang diteliti.
Jadi, yang tidak termasuk syarat dari
kerja ilmiah adalah variabel pengganggu.
Umpamanya, dalam analisis awal
menunjukkan adanya hubungan antara
variabel bebas dan variabel terikat, tetapi
SUPER COACH
apabila dimasukkan variabel ketiga
hubungannya menjadi tidak tampak.
Dalam kasus ini, variabel ketiga berlaku
sebagai variabel pengganggu.
Jawaban: D
36
hipotesis tidak benar, bukan berarti
penelitan yang dilakukan salah tetapi kita
harus mengubah hipotesis tersebut agar
dapat ditarik kesimpulan.
Jawaban: C
5. Perumusan masalah yang dapat diajukan
untuk diteliti merupakan pertanyaan yang
untuk memperoleh jawabannya perlu
melakukan metode ilmiah. Pertanyaan
yang dapat diajukan untuk penelitian
yaitu, “Mengapa sedotan dalam gelas
berisi air tanpa bengkok?” Pertanyaan
pada opsi yang lain tidak diperlukan
metode ilmiah karena jawabannya dapat
ditemukan melalui pengamatan langsung.
Jawaban: B
6. Hasil kombinasi antara disiplin ilmu
mekanika terapan, biologi, dan fisiologi
adalah biomekanika. Dalam biomekanika,
prinsip-prinsip mekanika dipakai dalam
penyusunan konsep, analisis, desain, dan
pengembangan peralatan serta sistem
dalam biologi dan kedokteran.
Jawaban: C
7. Energi tidaklah kontinu, melainkan
diskret berupa paket atau kuanta. Konsep
tersebut merupakan dasar dari kajian
ilmu mekanika kuantum. Konsep ini
bertentangan dengan mekanika klasik
yang menganggap energi bersifat kontinu.
Jawaban: B
8. Hukum Bernoulli yang dipelajari dalam
fisika tentang fluida diterapkan dalam
bidang penerbangan, yaitu untuk
mengukur kecepatan aliran udara
terhadap pesawat.
Jawaban: C
9. Alat keselamatan kerja yang harus
digunakan jika kita hendak belajar di
laboratorium yaitu sarung tangan (1), alas
kaki (3), dan jas laboratorium (4).
Jawaban: B
10. Sebelum meninggalkan laboratorium
sebaiknya pembakar Bunsen atau
pemanas lain harus dimatikan terlebih
dahulu untuk mencegah terjadinya
kebakaran. Hal ini karena api yang
dinyalakan tanpa adanya pengawasan
berpotensi besar untuk menimbulkan
kebakaran.
Jawaban: C
11. Pada bahan yang digunakan Rudi
terdapat simbol yang menandakan
bahwa bahan tersebut memiliki sifat
mudah terbakar serta berbau tajam dan
menyengat. Oleh karena itu, sebaiknya
Rudi menggunakan masker (1) supaya
bau menyengat tidak terhirup dan
menyimpannya jauh dari jangkauan
api (3) untuk mencegah terjadinya
kebakaran.
Jawaban: B
12. Yang paling benar adalah pernyataan E,
yaitu besaran suhu (X4) memiliki satuan
kelvin (Y3) dalam SI, dan alat ukurnya
adalah termometer (Z2)
Jawaban: E
13. (A) watt: satuan daya
(B) joule/sekon: satuan daya, setara
dengan watt
(C) ampere: satuan arus listrik
(D) newton: satuan gaya
(E) joule: satuan energi
Dari pilihan di atas, yang termasuk
besaran pokok adalah arus listrik.
Jawaban: C
14. Besaran vektor adalah besaran yang
memiliki nilai sekaligus arah sementara
besaran skalar hanya memiliki nilai saja.
Kelajuan  skalar
Waktu  skalar
Percepatan  vektor
Jawaban: B
15. Muatan listrik diperoleh dari kuat arus listrik
dikalikan waktu, atau q = I × t dengan
q = muatan listrik (coulomb), I = kuat
arus listrik (ampere), dan t = waktu (s).
Dari persamaan tersebut diperoleh satuan
muatan listrik adalah ampere × sekon.
Jadi, dimensi dari muatan listrik adalah IT.
Jawaban: A
16. Dimensi dapat digunakan untuk
menganalisis satuan suatu besaran.
MLT– 2  kg m s−2 = kg m/s2 merupakan
satuan dari besaran massa dikalikan
dengan percepatan. Massa dikalikan
percepatan sama dengan besaran gaya,
F = ma.
LT– 1  m s−1 = m/s merupakan satuan
dari besaran kecepatan.
Jadi, MLT– 2 menyatakan dimensi gaya
sementara LT– 1 menyatakan dimensi
kecepatan.
Jawaban: B
17. Keliling = 2πr = πD = (3,14)(8,50) =
26,69 cm.
Hasil pengukuran panjang, yaitu 8,50 cm
memiliki 3 AP sehingga kelilingnya pun
harus dituliskan dengan 3 AP. Jadi,
keliling lingkaran adalah 26,7 cm.
Jawaban: B
18. p =12,51 m (4 AP) dan ℓ = 5,2 m (2 AP),
maka
A=p×ℓ
=12,51 m × 5,2 m = 65,052 m2
Hasil perkalian harusnya memiliki angka
penting yang paling sedikit, yaitu 2 AP.
Jadi, luasnya adalah 65 m2
FISIKA SMA/MA X
Jawaban: A
19. Gambar yang menunjukkan hasil
pengukuran sebesar 6,85 cm yaitu
sebagai berikut.
37
 7 8
cm Karena ketidakpastian relatif ∆g = 3, 4%
g
0 5 10 berada dekat dengan 1%, maka berhak
atas 3 angka penting.
Skala utama = 6,8 cm
Skala nonius = 0,05 cm g = 4π 2 LT −2
= 4 ( 3,142 ) ( 90 )( 3 )
2 −2
Hasil pengukuran = 6,85 cm
Jawaban: E = 394,88656 cm s −2
20. Diameter = 8,5 mm + 16 (0,01 mm) ( 3 AP )
= 395 cm s −2  
= 8,66 mm ∆g = 3, 4% × 395 cm s −2
∆x = ½ × 0,01 mm = 0,005 mm
= 13, 43 cm s −2
Jadi, diameter bola adalah
(8,660 ± 0,005) mm. ( 3 AP )
= 13, 4 cm s −2  

Jawaban: D Jadi, g = (395 ± 13,4) cm s–2

Jawaban: A
21. Waktu = 44 menit + 18,2 sekon

= (44 × 60) + 18,2 24. Vektor f merupakan hasil penjumlahan
 
= 2.658,2 sekon dari vektor d dan e .
  
∆t = ½ × 0,2 = 0,1 sekon d +e= f
Jadi, hasil pengukuran (2.658,2 ± 0,1)  
f d
sekon.
Jawaban: B 
e
22. ∆Rtotal = ∆R1 + ∆R2
Jawaban: D
= 1,8 Ω + 3,75 Ω = 5,55 Ω
25. Perpindahan (s) adalah perubahan posisi
Rtotal = 36 Ω + 75 Ω = 111 Ω
benda dari
∆R 5,55
Jadi, × 100% =   × 100% = 5% posisi awal hingga posisi akhir (besaran
R 111
vektor).
Jawaban: E 10 m

23. L = (90,0 ± 0,1) cm, maka: s

L = 90,0 cm; ΔL = 0,1 cm 6m

T = (3,0 ± 0,05) sekon, maka:

18 m
T = 3,0 sekon; ΔT = 0,05 sekon
Perhatikan segitiga yang diraster.
L
Dari T = 2π
g s
6m
4π 2 L
didapatkan → g = = 4π 2 LT −2
T2 8m
Untuk fungsi g = 4π 2 LT (−2) , maka
s = 6 2 + 8 2 = 100 = 10 m
ketidakpastian relatif ∆g adalah
g Jawaban: B
SUPER COACH

∆g ∆L ∆T 0, 1 0, 05 26. ΣFx = F1, x − F2

= + −2 = + −2
g L T 90, 0 3, 00
= 4 cos 30° − 6 3
= 0, 034 × 100% = 3, 4%
= 2 3 − 6 3 = −4 3 N

38
 ΣFy = F1, y − F3 29. F1 = 6i dan F2 = 2i + 6 j
= 4 cos 30° − 2 R = F + F = 6i + ( 2i + 6 j ) = 8i + 6 j
1 2
= 2−2 = 0
n θ = 6 = 3 → θ = 37°
arah: tan
2 2
8 4
ΣF = ΣFx + ΣFy
Jawaban: D
( −4 3)
2
= +0 30. Nilai pada sumbu-X adalah – 3,
=4 3 N maka dituliskan –3 i
Jawaban: C Nilai pada sumbu-Y adalah 1, maka
dituliskan j
27. F1x = 30 cos 53° = 30(0,6) = 18 N
F1y = 30 sin 53° = 30(0,8) = 24 N sehingga vektor dapat dituliskan −3i + j
∑Fx = F3 + F1x Jawaban: C

= −6 + 18 = 12 N 31. F3x = 10 cos 37° = 10(0,8) = 8 N

∑Fy = F2 + F1y F3y = 10 sin 37° = 10(0,6) = 6 N
= −15 + 24 = 9 N ∑Fx = F1 – F3x = 12 – 8 = 4 N

ΣF = Fx + Fy 2 2 ∑Fy = F2 + F3y = 14 + 6 = 20 N
Resultan ketiga gaya jika dinyatakan
= 122 + 9 2 = 15 N
dalam vektor satuan adalah 4i + 20 j
Jawaban: B
Jawaban: B
28. Perpindahan total adalah vektor garis
32. Fx = F cos 30° Fy = F sin 30°
berarah dari titik start O ke titik akhir R,
ditulis OR. 1 1
12 = 3 F = 8 3×
2 2
R
24
F = =8 3 N =4 3 N
3
9 km Jawaban: B
33. Pada soal, benda bergerak dari E menuju
F dan berakhir di G.
O 12 km
G(9,7)
Pada gambar, tampak bahwa komponen
horizontal perpindahan total adalah 12
kotak = 12 km, sedangkan komponen
vertikal perpindahan total adalah 9 kotak
= 9 km. Panjang perpindahan total OR
bisa dihitung dengan dalil Pythagoras. E(1,1) F(9,1)

OR = 122 + 9 2 = 32 ( 4 2 + 32 ) Gambar di atas sesuai dengan pilihan

= 3 4 +3 2 2 jawaban A. Sementara itu, perpindahan
dapat ditentukan menggunakan
OR = 3 ( 5 ) , ingat tripel Pythagoras 3, 4, 5
FISIKA SMA/MA X

Pythagoras sebagai berikut.

= 15 km
r = 8 2 + 6 2 = 64 + 36
Jawaban: D
= 100 = 10 satuan
Jawaban: A

39
 34. Nilai minimum dari resultan dua vektor
adalah
F1 – F2 = 8 – 6 = 2 N
Nilai maksimum dari resultan dua vektor
adalah
F1 + F2 = 8 + 6 = 14 N
Jadi, 2 ≤ R ≤ 14 sehingga resultan tidak
mungkin bernilai 1 N.
Jawaban: A
B. Esai
1. a. Zat mudah meledak (explosive)
Sifatnya: dapat meledak dengan
adanya panas, percikan bunga api,
guncangan, atau gesekan.
Cara penanganan: hindari dari
pukulan atau benturan, gesekan,
pemanasan, api, dan sumber nyala
lainnya.
b. Korosif (corrosive)
Sifatnya: merusak jaringan hidup.
Cara penanganan: hindari
kontaminasi pernapasan serta
kontak dengan kulit dan mata.
2. Foto kelima = Type: TIFF image dan
Tandai kulit kepala dengan menggambar
persegi yang berukuran 1 cm × 1 cm
(bisa menggunakan spidol)
Hitung jumlah rambut dalam area yang
ditandai
Perkirakan luas kulit kepala yang
ditumbuhi rambut (cm2)
SUPER COACH
Jumlah rambut di kepala adalah luas kulit
kepala (cm2) × jumlah rambut per cm2
40
  
35. v = v0 + ∫ a dt
= 3i + 4 j + ∫ ( 0, 4i + 0, 3j ) dt
= 3i + 4 j + 0, 4 ti + 0, 3t j
= ( 3 + 0, 4 t ) i + ( 4 + 0, 3t ) j
t = 10 s
 (
v = 3 + 4 ) i + ( 4 + 3 ) j = 7i + 7 j
v = 7 2 + 7 2 = 7 satuan
Jawaban: B
3. Ukur tebal tujuh lembar foto tersebut.
Misalkan dapat 0,4 cm sehingga 1 lembar
foto tebalnya.
0,4 : 7 = 0,06 cm = 0,6 mm.
Kapasitas foto:
Foto pertama = Type: JPEG Image dan
Size: 24,6 kB
Foto kedua = Type: JPEG Image dan
Size: 1,74 MB = 1781,76 kB
Foto ketiga = Type: JPEG Image dan
Size: 1,96 MB = 2007,04 kB
Foto keempat = Type: JPEG Image dan
Size: 1,93 MB = 1976,32 kB
Size: 8,44 MB = 8642,56 kB
Foto keenam = Type: JPEG Image dan
Size: 15,4 kB
Foto ketujuh = Type: JPEG Image dan
Size: 1,44 MB = 1474,56 kB
Resolusi total = 15922,24 kB
15922, 24 kB
Resolusi rata-rata =
7
= 2274,605714 kB
4. FA = 2 kN
30°
x FA = 2 kN
θ FR = 3 kN FB
30° θ
FB FR = 3 kN
(1) (2)
a. Perhatikan gambar (2), gunakan
aturan kosinus.
FB2 = FA2 + FR2 – 2 FA FR cos θ
FB2 = 22 + 32 – 2(2)(3)cos 30°
 Jadi, arah sudut gaya resultan FR
FB = 22 + 3 2 − 2 ( 2 ) ( 3 ) cos 30°
adalah φ yang diukur searah jarum
= 1,615 kN = 1.615 N jam dari sumbu-X positif.
Perhatikan gambar (2), gunakan φ = α – 30° = 45,86° – 30° = 15,86°
aturan sinus.
c. Untuk FB minimum, harus tegak
1 lurus dengan FR sehingga θ = 90°.
sin θ
= 2 Perhatikan gambar (1) dan gambar
2.000 1.615
1.000 (2) di bawah ini.
sin θ = FA = 2 kN
1.615
θ = sin −1 (
1.000
1.615 ) 30° FA = 2 kN
x FB
= 38, 26° θ FR 30°
FR
FB
b. FA = 2 kN (1) (2)
60° + 45° = 105° Anda dapat menerapkan
α 30° trigonometri sederhana, sehingga:
x
φ
45° FB = 2 sin 30° = 1 kN = 1.000 N
FR = 2 cos 30° = 1,73 kN = 1.730 N
FR
5. a. v = ( 4 + 2t 2 ) i + ( −10 − 4 t ) j

v ( t = 3 s ) = 22i + ( −22j )
FB = 3 kN 
(1) r = r0 + ∫ vdt
2
FA = 2 kN =  4 t + t 3  i + −10 t − 2t 2 j
( )
 3 
105° 
FB = 3 kN r ( t = 3 s ) = 30i − 48 j
α
b. Arah gerak:
FR
−48
tan θ =
(2) 30
θ = −58° atau 302° ( kuadran IV )
Perhatikan gambar (2), gunakan
aturan kosinus.

FR = 22 + 3 2 − 2 ( 2 ) ( 3 ) cos 105°
= 4, 013 kN
= 4.013 N

Perhatikan gambar (2), gunakan

aturan sinus.
sin α sin 105° 0, 96
= =
3.000 4.013 4.013
2.880
sin α =
FISIKA SMA/MA X

4.013
α = sin −1
2.880
4.013( )
= 45, 86°

41
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 4
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. Jarak total yang ditempuh partikel Karena nilai negatif maka arahnya
adalah: ∆x = v1t1 + v2t 2 + v3 t3 berlawanan dengan arah gerak semula
yaitu timur.
Waktu total yang ditempuh partikel
Jawaban: A
adalah: ∆t = t1 + t 2 + t3
5. Kelajuan kereta 1 adalah v1 = 72 km/jam
Kecepatan rata-rata partikel adalah:
∆x v1t1 + v2t 2 + v3 t3 Kelajuan kereta 2 adalah v2 = 78 km/jam
v= =
∆t t1 + t 2 + t3 Waktu hingga perpapasan t = 14 menit

Jawaban: C Jarak yang telah ditempuh masing-

masing kereta setelah selang waktu t
2. Kecepatan awal kereta v0 = 0 m/s adalah
Kecepatan selama s1 = v1 t
t → vt = 72 km/jam = 20 m/s 1 jam 
=  72
km
×  × 14 menit
Waktu percepatan t = 1,5 menit = 90 s  jam 60 menit 
Percepatan kereta selama selang waktu t = 16,8 km
adalah
s2 = v2 t
v −v
vt = v0 + at ⇒ a = t 0 1 jam 
=  78
t km
× × 14 menit
20 − 0 2 −2  jam 60 menit 
a= = ms
90 9 = 18,2 km
Jawaban: B Total jarak kedua kereta adalah
3. Kecepatan awal v0 = 15 m s–1 s = 18,2 + 16,8 = 35 km
Jawaban: A
Perlambatan selama t = 5 s
Kecepatan saat t adalah vt = 5 m s-1 6. Jarak Kota Tebing-Siantar = 90 km
Besar percepatannya: vA = 60 km/jam
vt −  
v0 5 − 15 vB = 40 km/jam
a= = = −2 m s −2
t 5 Waktu yang dibutuhkan mobil A untuk
Mobil mengalami perlambatan sehingga sampai di kota Siantar adalah:
percepatannya berlawanan arah terhadap s 90 km
t= = = 1,5 jam
arah gerak semula, yaitu ke selatan vA 60 km/jam
Jawaban: C Pada selang waktu ini mobil B telah
4. Kecepatan awal mobil menempuh jarak
km km
v0 = 72 = 20 m/s sB = vB t = 40 × 1,5 jam = 60 km
jam jam
SUPER COACH

Waktu pengereman t = 5 s Saat waktu t = 1,5 jam, jarak antara

Besar percepatan mobil mobil A dengan mobil B adalah 90 – 60
v −  v 0 − 20 km = 30 km. Waktu yang ditempuh
a= t 0 = = −4 m s −2
t 5

42
 mobil A sampai bertemu dengan mobil 7. Kelajuan mobil: vm = 40 km/jam (dari P)
B adalah sama dengan waktu tempuh Kelajuan truk: vt = 60 km/jam (dari Q)
mobil B, dan jarak tempuh mobil A
Jarak lintasan PQ = 15 km
adalah x sedangkan jarak tempuh mobil
B adalah (30 – x) km. Selang waktu truk adalah tt = tm – 7
t A = tB Saat bertemu waktu tempuh mobil sama
dengan waktu tempuh truk,
s A sB
=
vA vB x adalah jarak yang telah ditempuh mobil
x 30 − x saat bertemu truk
=
60 40 Jarak mobil-truk mula-mula adalah:
40 x = 1.800 − 60 x
PQ = vm tm + vt tt
100 x = 1.800
15 = 40tm + 60tt
1.800
x= = 18 km
100  7 
15 = 40tm + 60  tm −
 60 
Mobil A bertemu dengan mobil B pada 15 = 40tm + 60tm – 7
jarak 18 km dari Kota Siantar pada
22 = 100tm ⇒ tm = 0,22 jam = 13,2 menit
selang waktu
Jawaban: D
s x 18
tA = A = = = 0,3 jam
v A v A 60

t = 1,5 + 0,3 = 1,8 jam

Jawaban: B

8. Tebing Tinggi Tarurung

v1 = 50 km/jam v2 = 80 km/jam v3 = 200 – 80 – 80
s1 = 80 km s2 = 80 km s3 = 40 km
A B C D
08.24 12.00

s1 80 x Waktu Tebing – Tarutung:

t1 = = = 1, 6 jam v3 = v3 − ×v
v1 50 100 2 tAD = 12.00 – 08.24
v2 = v1 + 60%v1 100 − x = 03.36 (3 jam 36 menit)
= × v2
100
=
160
×v 100 − x = 3 jam + 36 jam
100 1 = × 80 60
100 = 3 + 0,6 = 3,6 jam
16
= × 50 4
10 = (100 − x ) tCD = t3 = 3,6 jam – (t1 +t2)
5
= 80 km/jam = 3,6 – (1,6 + 1) = 1 jam
= 80 − 0, 8 x
s 80 s3
t2 = 2 = = 1 jam v3 =
v2 80 t3

( 80 − 0, 8 x ) = 40
1
80 − 0, 8 x = 40
0, 8 x = 40
x = 50
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: D

43
 9. Grafik menunjukkan bahwa bendi L1 = ½ × jumlah sisi sejajar × tinggi
mengalami gerak lurus berubah beraturan = ½ × (4 + 6) × 5 = 25
dengan percepatan: Pada detik ke-6 sampai detik ke-10,
∆v 20 terbentuk trapesium. Luas daerahnya
a= = =5
∆t 4 adalah:
L2 = ½ × jumlah sisi sejajar × tinggi
Jarak yang ditempuh bendi tersebut
= ½ × (4 + 2) × 5 = 15
selama 10 s adalah:
Jadi, jarak totalnya adalah
s = vot + 1 at2 s = L1 + L2 = 25 + 15= 40 m.
2
1 Jawaban: D
= 0 + (5)(102)
2
= 250 12. Anda harus menghitung jarak yang
ditempuh mobil setelah direm, yaitu jarak
Jadi, jarak yang ditempuh bendi tersebut
antara selang waktu 20 s–25 s.
adalah 250 m.
Jarak yang ditempuh selama waktu
Jawaban: D
20 s–25 s adalah luas segitiga CDB.
10. Pada detik ke-0 sampai detik ke-8, 1
lintasan dokar terhadap sumbu t L= × ( DC + BD )
2
membentuk bangun trapesium sehingga 1
= × ( 25 − 20 ) × 30
jarak yang ditempuh sama dengan luas 2
trapesium.  = 75 m
Jadi, jarak yang ditempuh selama waktu
s1 = 1 × (jumlah sisi sejajar) × tinggi
2 20 s–25 s adalah 75 m.
= 1 × (4 + 8) × 4 Jawaban: D
2
= 24 13. Rumus gerak lurus berubah beraturan
(GLBB) yang sesuai dengan data pada
Pada detik ke-8 sampai detik ke-10,
soal adalah 
lintasan dokar membentuk bangun
segitiga sehingga jarak yang ditempuh vt2 = v02 + 2as
sama dengan luas segitiga.  Data benda B adalah data yang paling
lengkap. Kita gunakan data benda B
s2 = 1 × alas × tinggi
2 untuk mendapatkan nilai percepatan (a)
= 1 ×2×4 dari ketiga benda tersebut. 
2
=4 vt2 = v02 + 2as
Jadi, jarak yang ditempuh sampai detik 252 = 52 + 2(a)150
ke-10 adalah jumlah luas trapesium dan 625 = 25 + 300a
luas segitiga.
300a = 600
s = 24 + 4 = 28
a = 2 m/s2
Jadi, jarak yang ditempuh dokar tersebut
Kita gunakan nilai percepatan a = 2
adalah 28 m.
untuk mendapat nilai P dan Q. Pertama,
Jawaban: D kita manfaatkan data pada benda A
SUPER COACH

11. Untuk grafik v-t, jarak merupakan untuk mendapatkan nilai P. 
luas daerah yang dibatasi oleh grafik vt2 = v02 + 2as
dengan sumbu t. Pada detik ke-0 sampai P2 = 102 + 2(2)200
detik ke-6, terbentuk trapesium. Luas
P2 = 900
daerahnya adalah:

44
 P = 30 Grafiknya digambarkan sebagai
Kita gunakan data benda C untuk garis miring ke atas.
mendapatkan nilai Q.  c. Gerak Lurus Berubah Beraturan
vt = v0 + 2as
2 2 (GLBB) Diperlambat
352 = 52 + 2(2)Q Kemudian taksi mengalami
perlambatan a = –2 m/s2. Taksi
1.225 = 25 + 4Q
tersebut diperlambat sampai
4Q = 1.200 berhenti, berarti v2 = 0. 
Q = 300 v2 = v1 − at
Jadi, nilai P = 30 m/s dan Q = 300 m.  0 = 20 −2t
Jawaban: C
2t = 20
14. Perlambatan terjadi pada grafik CD,   t =10 s
terjadi selama 2 detik dari kecepatan
Selama 10 detik ketiga (dari detik
v = 5 m/s sampai berhenti (v = 0). Besar
ke-15 sampai detik ke-25), taksi
perlambatannya adalah:
mengalami GLBB diperlambat
  v = v0 − at sampai akhirnya berhenti. Grafiknya
  0 = 5 − a(2) digambarkan sebagai garis miring ke
2a = 5 bawah.
  a = 2,5
Jadi, grafik v-t yang menunjukkan
Jadi, besar perlambatan yang dialami perjalanan taksi tersebut adalah grafik
oleh sepeda balap tersebut adalah pada opsi (B).
2,5 m/s2.
Jawaban: B
Jawaban: A
16. Pada 2 detik pertama (detik ke-0 sampai
15. Karena satuan kecepatan yang dipakai detik ke-2) sepeda motor bergerak lurus
pada grafik adalah m/s, kita konversi dengan kecepatan tetap 4 m/s. Grafiknya
satuan kecepatan awalnya.  berbentuk garis lurus pada v = 4 sejajar
v0 = 36 km/jam sumbu t dari detik ke-0 sampai detik ke-2.
10 m/s = 10 m/s Pada 2 detik kedua (detik ke-2 sampai detik
= 36 × ke-4) kecepatan sepeda motor mengalami
36
Perjalanan taksi tersebut mengalami tiga penurunan karena ada perlambatan
macam gerak sebagai berikut. sebesar 2 m/s2. Kecepatan sepeda motor
a. Gerak Lurus Beraturan (GLB) pada akhir detik ke-4 adalah:

5 detik pertama taksi mengalami v1 = v0 – at = 4 − 2(2) = 0

GLB dengan kecepatan tetap v0
= 10 m/s. Grafiknya digambarkan
berupa garis lurus.
b. Gerak Lurus Berubah Beraturan
(GLBB) Dipercepat
10 detik kedua (dari detik ke-5
Grafiknya berbentuk garis miring turun
dari v = 4 m/s pada detik ke-2 sampai
v = 0 pada detik ke-4.
Pada 2 detik ketiga (detik ke-4 sampai
detik ke-6) kecepatan sepeda motor naik
karena ada percepatan sebesar 3 m/s2.
Kecepatan sepeda motor pada akhir detik
FISIKA SMA/MA X

sampai detik ke-15) taksi mengalami

GLBB dipercepat dengan percepatan ke-6 adalah:
a = 1 m/s2. Kecepatan taksi tersebut v2 = v1 + at = 0 + 3(2) = 6 m/s
adalah: Grafiknya berbentuk garis miring naik
v1 = v0 + at = 10 + 1 × 10 = 20 m/s dari v = 0 pada detik ke-4 sampai

45
 v = 6 m/s pada detik ke-6. 18. Kita dapat menyelesaikan soal ini dengan
Jadi, grafik kecepatan terhadap waktu bantuan kemiringan grafik yang telah
untuk perjalanan sepeda motor tersebut diajarkan dalam pelajaran matematika
adalah opsi (E). SMP.
12
Jawaban: E x1 y1
(0, 10) Car A
10
17. Kecepatan mobil A → vA = 60 km/jam

Velocity /m s–1
8 x y x2 y2
1 1

Kecepatan mobil B 6
(0, 6) (2, 6)
Car B
→ v0B = 60 km/jam 4
saat ∆AB = 2,5 km, 2

mobil diperlambat aB = 20 km/jam 2

(0, 0) 1 2 3 4 5
(5, 0)
Time/s
Waktu tempuh mobil A sama dengan
waktu tempuh mobil B, mobil A bergerak Perhatikan grafik mobil A.
GLB, mobil B bergerak GLBB y − y1 x − x1
=
tA = tB y2 − y1 x 2 − x1
x = t y − 10 x − 0
=
vA B 6 − 10 2 − 0
Pada jarak 2,5 + x, waktu tB = x , 2y − 20 = −4 x
vA y − 10 = −2 x
sehingga

P = V0 B tB − 1 aB tB 2 Sehingga didapatkan persamaan garis

2 mobil A adalah
2
   
2, 5 + x = v0 B  x  − 1 ( 20 )  x  y = 10 – 2x atau vA = 10 – 2t.
 vA  2  vA 
dyA
v0 B x 10 x 2 vA = = 10 − 2t
2, 5 + x = − dt
vA vA 2
2, 5vA 2 + v 2 A x = v0 BvA x − 10 x 2
∫ dyA = ∫ (10 − 2t ) dt
yA = 10 t − t 2
2, 5 ( 60 ) + ( 60 ) x = 70 ( 60 ) x − 10 x 2
2 2

9.000 + 3.600 x = 4.200 x − 10 x 2 Perhatikan grafik mobil B.

10 x 2 − 600 x + 9.000 = 0 y − y1 x − x1
=
2 y2 − y1 x 2 − x1
x − 60 x + 900 = 0
y−6 x −0
=
2
6−6 2−0
x1, 2 = −b ±   b −  4 ac
2a 2y − 12 = 0
( −60 ) ±   − ( 60 ) −  4 (1) 900 2y = 12 ⇒ y = 6
2
− 
x1, 2 =
2 (1) sehingga didapatkan persamaan garis
= 60 = 30
0m mobil B adalah
2
2y – 12 = 0 atau y = 6.
Diperoleh mobil B akan menyusul mobil
dyB
A pada jarak 30 + 2,5 = 32,5 m vB = =6
dt
Pada selang waktu
SUPER COACH

∫ dyB = ∫ 6 dt
x 30
tB = = = 0,5 jam yB = 6
vA 60

Jawaban: A Jadi, waktu kedua mobil berpapasan

sejak t = 0 sekon adalah

46
 yA = yB Pada saat t1 = 1,5 s,
10t – t = 6t
2
maka t2 = t1 – 1 = 1,5 – 1 = 0,5 s
10 – t = 6 dan ketinggian bola 1 adalah:
t = 4 sekon 1 2 1( )
gt = 10 (1, 5 ) = 11,25 m
2
h1 =
Jawaban: D 2 1 2
1 1
h2 = gt 22 = (10 ) ( 0, 5 ) = 1,25 m
2

19. Peristiwa pada soal adalah tentang gerak 2 2

jatuh bebas. Kecepatan gerak jatuh bebas Jarak bola 1 dan bola 2:
memenuhi rumus:
∆h = h1 – h2
v = 2gh = 2 ⋅ 10 ⋅ 45 = 30 = 11,25 m – 1,25 m = 10 m
Jadi, kecepatan besi saat mencapai tanah Jawaban: C
adalah 30 m/s.
23. Bola A akan bertumbukan dengan bola
Jawaban: B
B saat bola A turun dan bola B naik.
20. Kecepatan awal batu adalah v0 = 0 Tinggi maksimum yang ditempuh bola A
adalah:
Waktu tempuh batu adalah t = 4 s
Percepatan gravitasi adalah g = 9,8 m s–2 v 2 − v0 2 0 2 − 6 2
hmaks = PR =   t = = 1,8 m
Kedalaman jurang:
2g 2 ( −10 )
vt − v0 0 − 6
1 2 t PR = = = 0,6 s
h = v0t + gt g −10
2
Jarak yang ditempuh bola A saat turun
= 0 + 1 (9,8)(4)2 = 78,4 m
2 sampai ketinggian 1 m dari tanah adalah:
Jawaban: E
PQ = PR – 1 = 1,8 – 1 = 0,8 m
1 Waktu tempuh bola A saat turun:
21. Percepatan gravitasi bulan = g bm
6
v0 2 2PQ 2 ( 0, 8 )
hmaks = t PQ = = = 0,4 s
2g g 10

Ketinggian maksimum di bumi Total waktu tempuh bola A saat naik

kemudian turun hingga ketinggian 1
v0 bm 2   v0 2
hbm = = meter dari tanah adalah:
2g bm 2g bm
tPR + tPQ = 0,6 + 0,4 = 1 s
v0 bln 2 ( 2v0 )
2

hbln = = Waktu tempuh bola B sampai ketinggian

2g bln 2 ( g bln )
1 meter dari tanah:
v0 2 1
hbm 2 g bm vtQ 2 = v0 2 − 2g ( RQ ) = 6 2 − 2 (10 )(1) = 16
= = 2 = 1
hbln 4 v0 2 12 24 vtQ = 4  m s −1
1
g vtQ − v0 4 − 6
3 bm tB = = = 0,2 s
g −10
Jawaban: C
Karena waktu tempuh bola B = 0,2 s
22. Bola 2 dijatuhkan 1 s setelah bola 1 jatuh:
FISIKA SMA/MA X

sedangkan waktu tempuh bola A = 1 s,

t2 = (t1 – 1) sekon agar keduanya bertumbukan, bola B
Pada saat bola 1 mempunyai kelajuan 15 dilempar saat 1 – 0,2 = 0,8 s.
m/s waktu tempuhnya adalah: Jawaban: B
v 15
vt 1 = v01 + gt1 ↔ t1 = t 1 = = 1, 5  s
g 10

47
 24. Kecepatan awal bola tenis ke-2 vtB 2 = v0 B 2 + 2g ( h − y )
(v02) = 45 m/s
vtB 2 = ( 3vtB ) − 2g ( h − y )
2

t 2 = t1 − 3 ↔ t1 = t 2 + 3
2g ( h − y ) = 8vtB 2
Bola 1 akan bertumbukan dengan bola 2 gh − gy = 4vtB 2
pada jarak tempuh yang sama. 2
v 
h1 = h2 gh − gy = 4  tA 
 2 
1 2 1
gt = v0 t 2 + gt 22 gh − gy = vtA 2 ...(1)
2 1 2
1 1 2
g ( t 2 + 3 ) = v0 t 2 + gt 2
2
Dari rumus GLBB untuk bola A:
2 2
1 2 9 1 2 vtA 2 = v0 A 2 + 2g ( y )
gt + 3 gt 2 + g = v0 t 2 + gt 2
2 2 2 2 vtA 2 = 0 + 2gy ...(2)
9
3 gt 2 − v0 t 2 = − g
2 Substitusikan persamaan (2) ke
t 2 ( 3 g − v0 ) = −4, 5 g persamaan (1)
−4, 5 (10 ) −45 gh − gy = 2gy
t2 = =
( × 10 − 45 ) −15
3 h − y = 2y ↔ h = 3y
= 3 sekon
Perbandingan jarak tempuh benda A (y)
Bola 2 akan bertumbukan dengan bola saat tumbukan dengan tinggi gedung (h)
1 setelah bergerak selama 3 sekon pada
adalah: y = 1
jarak: h 3
Jawaban: A
1 2
h1 = gt 26. Tinggi gedung hg = 46,7 m,
2 1
1 1 tinggi robot android hr = 1,7 m,
= (10 ) ( t 2 + 3 ) = (10 ) ( 6 )
2 2

2 2 kecepatan robot android vr = 1,2 m/s.

= 180 m Telur tepat jatuh di atas kepala robot
Jawaban: D android, jarak tempuh telur
ht = hg – hr = 45 m
25. v0 B = … Sementara itu, selang waktu mulai telur
v0 A = 0 jatuh sama dengan selang waktu robot
vtA = kecepatan benda A saat bertumbukan android berjalanan dari posisi awalnya.
vtB = kecepatan benda B saat bertumbukan
tr = tt
v0 B = kecepatan awal benda B
xr 2 ht
vtA = 2vtB =
vr g
Waktu tempuh benda A sama dengan
waktu tempuh benda B maka t A = tB 2 ht
xr = v
g r
t A = tB
vtA vtB − v0 B 2 ( 45 )
= = ⋅ 1,2
g −g 10
vtA = −vtB + v0 B = 3 × 1,2
2vtB = −vtB + v0 B = 3,6 m
SUPER COACH

v0 B = 3vtB Jawaban: D

Dari rumus GLBB untuk bola B:

48
B. Esai
1. Jarak yang ditempuh: 5. v1 = 9 m/s; t1 = 12 s
s = 90 + 150 = 240 km v2 = 7 m/s; t2 = 8 s

Laju rata-rata = jarak Vektor perubahan kecepatan ∆v
waktu     
∆v = v1 − v2
= 240  km = 48 km/jam
( 3 + 2) jam Besar ∆v adalah:
∆v = |v1 – v2| = |9 – 7| = 2 ms–1
Perpindahan = 150 km – 90 km = 60 km
∆v = t1 + t2 = 12 + 8 = 20 s
perpindahan
Kecepatan = Percepatan rata-rata dihitung dengan
waktu
60 km persamaan:
= = 12 km/jam
(3 + 2) jam ∆v 2
a= = = 0,1 m s −2
2. C ∆t 20

6. a. x = t(t –1)(t – 2) ⇒ x = t3 – 3t2 + 2t

30 km v = dx = 3t 2 − 6 t + 2
dt
Pada waktu t = 0 s, v = 2 m/s.
A 40 km B
a = dv = 6 t − 6 = 6(t − 1)
tAB = 0,5 jam dt
BC
= 2 jam Pada waktu t = 0 s, a = –6 m/s2.
t = tAB + tBC = 0,5 + 2 = 2,5 jam
b. Perpindahan partikel nol pada
Perpindahan waktu t diberikan oleh:
AC2 = AB2 + BC2 = 402 + 302 = 2.500
x = t(t – 1)(t−2) = 0
AC = 50 km
t = 0 s, t = 1 s dan t = 2 s
Kecepatan rata-rata:
Untuk kecepatan partikel, masukkan
perpindahan 50 km ketiga nilai waktu tersebut ke
v= = = 20 km jam −1
waktu 2,5 jam persamaan: v = 3t2 – 6t + 2

3. Persamaan kecepatan: v(t) = 3t2 – 5t + 1 maka kecepatan partikel:

v = +2 m/s, –1 m/s, dan +2 m/s
Percepatan proton pada t = 1 sekon:
Untuk percepatan partikel,
dv d
a=
dt dt
= ( )
3t 2 − 5 t + 1 = 6 t − 5 masukkan nilai ketiga waktu tersebut
ke persamaan a = 6(t –1)
a( t = 1 s ) = 6 (1) − 5 = 1,0 m s −2
maka percepatan partikel:
   a = −6 m/s2, 0 m/s2, dan +6 m/s2
4. Vektor perubahan kecepatan: ∆v = v1 + v2
c. Kecepatan partikel v = 0
Besar ∆v adalah:
v = 3t2 – 6t + 2 = 0
∆v = v12 + v2 2
   
t = 1 +  3  dan t = 1 −  3 
FISIKA SMA/MA X

( 24 ) + (10 ) = 676 = 26 m s −1
2 2
∆v =  3   3 
∆t = t1 + t 2 = 8 s + 5 s = 13 s Masukkan kedua nilai waktu
Percepatan rata-rata: tersebut ke persamaan
∆v 26 x = t3 – 3t2 + 2t,
a= = = 2 m s −2
∆t 13

49
 sehingga Anda dapatkan
   
x =  − 2 3  m dan  2 3  m
 9   9 
Masukkan kedua nilai waktu tersebut
ke persamaan a = 6(t –1)
Sehingga Anda dapatkan
a = 2 3 m/s2  dan –2 3 m/s2.
7. Kedudukan partikel Q adalah
x = t2 – 4 t + 1
a. Pada saat t1 = 2,0 s, kedudukan
partikel
x1 = (2)2 – (4)(2) + 1 = –3 m
Pada saat t2 = 3,0 s, kedudukan
partikel
x2 = (3)2 – (4)(3) + 1 = –2 m
Perpindahan partikel selama selang
waktu t1 = 2 s sampai dengan
t2 = 3 s adalah
∆x = x2 – x1 = –2 – (–3) = 1 m
Kecepatan rata-rata adalah:
∆x 1
v= = = 1 m/s
∆t 1
b. Untuk t1 = t, kedudukan
x1 = t2 – 4t + 1
Untuk t2 = t + ∆t, kedudukan
x2 = (t + ∆t)2 – 4(t + ∆t) + 1
Perpindahan ∆x = x2 – x1
= (t + ∆t)2 – 4(t + ∆t) + 1 – t2 + 4t – 1
= t2 + 2t∆t + ∆t2 – 4t – 4∆t – t2 + 4t
= (2t∆t + ∆t2 – 4∆t) m
selang waktu
∆t = t2 – t1 = t + ∆t – t = ∆t adalah
∆x 2t ∆t + ∆t 2 −  4 ∆t
v= =
∆t ∆t
= (2t + ∆t – 4) m/s
c. Kecepatan pada saat t = t, adalah
v = (2t – 4) m/s
8. Kecepatan terhadap waktu: v = 5t – 2
SUPER COACH
v2 = 5(3) – 2 = 13 m/s
Perubahan kecepatan selama selang
waktu t2 – t1 = 3 – 2 = 1 s adalah
∆v = v2 – v1 = 13 – 8 = 5 m/s
Percepatan rata-rata untuk selang
t = 2 s sampai t = 3 s adalah:
∆v 5
a= = = 5 m/s 2
∆t 1
b. Untuk t1 = t kecepatan v1 = 5t – 2
Untuk t2 = t + ∆t kecepatan
v2 = 5(t + ∆t) – 2
Perubahan kecepatan ∆v = v2 – v1
= 5t + 5∆t – 2 – 5t + 2 = 5∆t
∆t = t2 – t1 = t + ∆t – t = ∆t
∆v 5 ∆t
a= = = 5 m/s 2
∆t ∆t
c. Percepatannya tidak dipengaruhi
oleh waktu, percepatannya tetap
yaitu 5 m/s2.
9. a. Mobil bepergian dengan kecepatan
seragam dari A ke B, selama
40 – 20 = 20 jam.
b. percepatan sepanjang AB adalah
nol karena kecepatannya tetap.
Perlambatan sepanjang BC adalah
50 − 100
= −2,5 km jam−2
60 − 40
Percepatan dari C ke D adalah:
100 − 50
= 1,25 km jam −2
100 − 60
c. Jarak yang ditempuh selama 40 jam
terakhir adalah
s = v0t + 1 at2
2
s = 50×40+ 1 ×1,25×40×40
2
= 2.000 + 1.000 = 3.000 km
Cara lain, jarak yang ditempuh selama 40
jam terakhir = luas trapesium CDFE

1
dengan t dalam detik dan v dalam m/s. L= × ( CE + DF ) × EF
2
a. Pada saat t1 = 2 s, kecepatannya 1
= × ( 50 + 100 ) × 40 = 3.000
adalah v = 5(2) – 2 = 8 m/s 2
Pada saat t2 = 3 s, kecepatannya

50
 Jadi, jarak yang ditempuh selama 40 jam 12. Mobil tepat mulai bergerak, maka
terakhir adalah 3.000 km. kecepatan awal mobil vm = 0
10. Pertimbangkan benda bergerak dengan Percepatan mobil 0,2 m s–2
kecepatan u dalam garis lurus. Kemudian Kecepatan sepeda 36 km/jam = 10 m/s
benda diberi percepatan konstan. Sepeda melewati mobil pada t = 0 s.
Sebagai hasil percepatan, kecepatannya Mobil akan menyusul sepeda setelah t
meningkat menjadi v (kecepatan akhir) sekon pada jarak x = xm dari titik awal,
pada waktu t. dimana xm = xs dan ts = tm = t sekon.
Kemiringan grafik (slope) v-t memberikan Mobil melakukan GLBB:
percepatan gerak benda.
xm = v0t + 1 atm2 = 0 + 1 at2
Jadi, percepatan = kemiringan grafik 2 2
BC v − u Sepeda melakukan GLB:
a= =
AC t − 0 x s = v s ts = v s t
v−u
a=
t xm = xs → 1 at2 = vst
2
v – u = at
2vs 2 (10 )
v = u + at t= = = 100 sekon
a 0, 2
11. Kecepatan maksimum mobil dialami Jarak yang ditempuh sepeda:
ketika di titik B.
xs = vst = (10)(100) = 1.000 m
Pada lintasan AB
13. Percepatan benda = 4,0 m/s2
vawal = v0 = 0 (saat t = 0 sekon)
Keadaan awal, v0 = 0
vakhir = vB (saat t = x sekon)
Kecepatan di B: ∆x = v0t + 1 at2
2
vB = v0 + at = 0 + α(x)
24,5 = 0 + 1 (4,0)t2
vB = αx ….(1) 2
Pada lintasan BC t2 = 24, 5 = 12,25
2
Kecepatan awal v0 = vB
t = 3,5 s
Kecepatan akhir v = 0
Waktu tempuh t = (t – x) s 14. a. Percepatan lift dalam 10 detik

Kecepatan di C: pertama adalah 10 − 0 = 1 m s −2 .

10
vc = v0 + at → 0 = vB – β(t – x) b. Percepatan lift saat bergerak
vB = β(t – x) dengan kecepatan seragam adalah
Dari (1) dan (2) nol karena tidak ada perubahan
kecepatannya.
αx = β(t – x)
c. Percepatan lift dalam lima detik
αx = βt – βx
terakhir adalah 0 − 10 = −2 m s −2 .
x(α + β) = βt 25 − 20
FISIKA SMA/MA X

βt 15. Percepatan vertikal a = 10 m s–2

x=
α +β
Kecepatan setelah t =1 menit = 60 s
βt αβ t
vB = α x = α =
α +β α +β v = v0 + at
0 = v0 + 10(60)

51
 v0 = 600 m s–1 17. Gerak vertikal ke atas
Gerak roket setelah bahan bakar habis Percepatan gravitasi g = 10 m s–2
Ketinggian maksimum: v = v0 + 2a∆y
2 2
Kelereng ke-1:
dengan v0 = 600 m s–1 Kecepatan awal v1 = 10 m/s
v 2 − v0 2 0 2 − 600 2 Ketinggian maksimum:
∆y = = = 18.000 m
2a 2 ( −10 ) v2 = v02 + 2g∆y
Selang waktu yang diperlukan 02 = (10)2 + 2(–10)∆y

( 0 ) − (10 )
2 2
∆y = V0t + 1 at2 ∆y = =
−100
= 5,0 m
2 −20 −20
18.000 = 600(t) – 1 (10)t2
2 Waktu yang diperlukan untuk mencapai
5t2 – 600t + 18.000 = 0
ketinggian maksimum:
t2 – 120t + 3.600 = 0
v = v0 + at
(t – 60)2 = 0 v − v0 0 − 10
t= = = 1,0 s
t = 60 s = 1 menit a −10
16. Ketinggian ∆y = 45 m Kelereng ke-2:
Perlambatan a = –2 m s –2 Kecepatan awal v2 = 20 m/s

Kelajuan saat sampai tanah v = 4,0 m s–1 Jarak yang ditempuh setelah t = 1,0 s

Keadaan tanpa gesekan: 1

∆y = v0t + 2 at2
Percepatan a = 10 m s–2
1
Kecepatan setelah 45 m: = 20(1,0) + 2 (–10)(1,0)2
v2 = v02 + 2a∆y = 20 – 5 = 15 m
= 0 + 2(10)(45) Jarak antara kedua bola:
= 900 m s–1 → v = 30 m s–1 15 m – 5 m = 10 m
Selang waktu untuk mencapai 45 m 18. Ketinggian jurang: h
2∆y
∆y = v0 t + 1 at 2 ⇒ t 2 = Kecepatan awal: u (kelereng ke-2)
2 a
2 ( 45 ) Kelereng ke-1 → gerak jatuh bebas
2
t = =9s⇒t=3s
10 Perpindahan setelah t sekon: ∆y1 = h – x
Saat perlambatan: ∆y1 = v0t + 1 at2
2
Kecepatan awal v0 = 30 m s–1
Kecepatan akhir v = 4,0 m s–1 h – x = 0 + 1 (10)t2
2
Waktu yang ditempuh: h – x = 5t2 …(1)
v − v0 Kelereng ke-2 → gerak vertikal ke atas
v = v0 + at ⇒ t =
a Ketinggian setelah t sekon = ∆y2 = x
4, 0 − 30
t= = 13 s
−2, 0 ∆y2 = v0t + 1 at2
2
Lama penerjun di udara:
x = ut + 1 (–10)t2
SUPER COACH

t = 3 s + 13 s = 16 s 2
x = ut – 5t2…(2)
Substitusikan (2) ke (1)
h – x = 5t2

52
 h – (ut – 5t2) = 5t2 20. Helikopter bergerak secara horizontal
h – ut + 5t = 5t
2 2 dengan kecepatan 0,2 m/s. Anggap
kecepatannya tetap sehingga
h – ut = 5t2 – 5t2
percepatannya adalah nol, dan percepatan
h = ut ⇒ t = h nol hukumnya seperti helikopter yang
u
diam sehingga kemungkinan posisi
19. Misalkan setelah beberapa saat t dari saat
tangga tali tetap vertikal.
diluncurkan, koin itu menyentuh lantai lift.
Percepatan orang (korban) terhadap
Koin itu bergerak dengan lift dengan
tanah (bumi):
kecepatan v. Tepat setelah kehilangan
kontak, ia mulai naik dengan kecepatan a orang, bumi = a orang, tali + a tali, bumi
yang sama v (mematuhi hukum inersia aob = ot
+ atb
gerak). aob = 7 + 4 = 11 m/s2
Karena perpindahan koin s1 selama aob adalah percepatan orang naik yang
waktu t adalah ke bawah (posisi awal sudah dibantu dengan tarikan tali dari heli.
atau titik pelepasan)
Waktu yang dibutuhkan orang ke heli
s1 = 1 gt 2 − vt (1) dengan bantuan tarikan tali:
2
1 2
Perpindahan koin s2 dari lift naik pada s = v0 t + at
2
waktu t ke atas (posisi awal) 1
14 = 0 +
2
(11) t 2
s2 = vt + 1 at2 (2)
2 28
t2 =
11
Saat ini, s1 + s2 = h (3)
Masukkan s1 dan s2 dari persamaan (1) panjang tali yang dipanjat orang:
dan (3) masing-masing pada (3) kita 1 2
s = v0 t + at
dapatkan 2
1
 1 gt 2 − vt  +  vt + 1 at 2  = h l = v0 t + aot t 2
    2
2   2  2
1 28 
1 g + a t2 = h
( ) = 0+
2
(7 )  11 
2  
2h 98
t= = = 8, 91 ≈ 9 meter
( g + a) 11
FISIKA SMA/MA X

53
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 5
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. v0 = 40 m/s v0 2
4. xH = sin 2α
g = 10 m/s 2 g
x g ( ) 1
α = 60° sin 2α = H.2 = 4.500 10 =
( 300 ) 2
2
v0
sin α =
1 3
2 sin 2α = sin 30°
Waktu yang diperlukan untuk mencapai 2α = 30°
tinggi maksimum α = 15°
1 2v0 sin α 2 ( 300 ) sin 15°
v0 sin α 40 ⋅ 2 3 t=
g
=
10
= 15, 5 s
tm = = =2 3
g 10
Jawaban: B
Jadi, peluru tersebut mencapai titik
tertinggi setelah 2 3 sekon. 2v0 sin α 2 ( 98 ) sin 53°
5. t= = = 16 s
Jawaban: E g 9, 8
Jawaban: C
2. g = 10 m/s2
v0 2
v0 = 20 2 m/s 6. yH = sin 2 α
2g
v02 = 800 m2/s2
( 98 )
2
α = 45° = sin 2 53° = 313,6 m
2 ( 9, 8 )
sin α = 1 2 Jawaban: E
2
2
sin2α =  1 2  = 1 7. v0 = 1,4 × 103 m/s
2  2
xmaks = 2 × 105 m
Tinggi maksimum bola dirumuskan sebagai:
Dari rumus jarak mendatar maksimum:

hm =
v sin α 800 2
2
0
=
2
1
= 20 m
() v02 sin 2α
2g 2 (10 ) xmaks =
g
Jadi, tinggi maksimum bola tersebut
(1, 4 × 10 )
2

adalah 20 m. 5
3
sin 2α
2 × 10 =
Jawaban: C 9, 8
3. v0 = 60 m/s 2 × 105 × 9, 8
sin 2α =
(1, 4 × 10 )
2
3
α = 30°

v 2 sin 2 α ( 60 ) ( sin 30° )

2 2
19, 6 × 105
ymaks = 0 ⇒ ymaks = sin 2α =
2g 2 (10 ) 1, 96 × 10 6
SUPER COACH

sin 2α = 1
( 12 )
2
( 60 )
2

ymaks = = 45 m
sin 2α = 90° ⇒ α = 45°
20
Jawaban: C
Jawaban: B

54
8. Data-data yang diketahui pada soal: tinggi maksimum sama dengan setengah
v0 = 60 m/s jarak tempuh maksimum.
g = 10 m/s2 x = 1 xm
t =1s 2
v 2 sin 2α
α = 53° x=1 0
Sudut α = 53° merupakan sudut segitiga
2 g
siku-siku yang dapat digambarkan v02 ⋅ 1 3
sebagai berikut. 10 3 = 1 2
2 10
200 3 = v02 . 1 3
2
37°
sin 53° = 4 v02 = 400
5
5 v0 = 20 m/s
cos 53° = 3
4 5 Jadi, kecepatan awal bola tersebut adalah
20 m/s.
tan 53° = 4
3 Jawaban: B
53° 10. m = 20 g = 0,02 kg
3 v0 = 40 m/s
Gerak horizontal pada gerak parabola α = 60°
merupakan gerak lurus beraturan (GLB), 1
sehingga: cos α =
2
x = v0 cos α t Di titik tertinggi, kecepatan gerak peluru
= 60(cos 53°) 1 ke arah vertikal sama dengan nol (vy =
0) sehingga hanya ada kecepatan arah
= 60 ( 53 ) (1) = 36 horizontal (vx).
vx = v0 cos α = 40 cos 60° m/s
Sedangkan gerak vertikal pada gerak
parabola merupakan gerak lurus berubah
beraturan (GLBB), sehingga:
2 ()
= 40 1 m/s = 20 m/s

Energi kinetik di titik tertinggi adalah

y = v0 sin α − 1 gt2
2
EK =
1 mv 2 = 1 (0,02)(20)2 = 4 joule
= 60(sin 53°) − 1 (10)(1)2 2 x 2
2 Jadi, energi kinetik peluru di titik tertinggi
= 60 ()
4
5
– 5 = 48 – 5 = 43 adalah 4 joule.
Jawaban: B
Jadi, posisi peluru pada detik ke-1 adalah
x = 36 m, y = 43 m. 11. Anda dapat mencari kecepatan awal v0
Jawaban: D v2
dari: xH = 0 sin 2α
g
9. x = 10 3 m
v0 2
α = 60° 20  =
9, 8
(1)
FISIKA SMA/MA X

sin 2α = sin 120° v0 2 = 196 ⇒  

v0 = 14 m/s
= sin (180 − 60)° = sin 60° v0 2 2
yH = sin 2 α = 196  1 2  = 5 m
1 3 2g 2 ( 9, 8 )  2 
=
2 Jawaban: E
Jarak mendatar ketika bola mencapai

55
 12. x = 12 m 960 = v0 cos 45°t
v2 v0 sin 45°
xH = 0 sin 2α 960 = v0 cos 45°
g 5
12 = 196 sin 2α 2
v cos 45° sin 45°
9, 8 960 = 0
sin 2α = 0, 6 = sin 37°
5
2α = 37° ⇒ α = 18, 5° 4.800 = v0 2 1
2 ()
Jawaban: E 2
v0 = 9.600  
⇒ v0 = 40 6 m/s
13. v0 x = v0 cos 37° = 0, 8v0
Jawaban: B
v0 y = v0 sin 37° = 0, 6v0
x = x0 + v0 x t 2v0 sin α
15. t =
g
50 = 0 + 0, 8v0 t
v0 t = 62, 5
t=
( 40 6 sin 45° )
= 13, 865 s
62,5 5
t=
v0 mobil terkena senjata setelah bergerak
y = y0 + v0 y t − 1 gt 2 sejauh:
2
x = v0 t
8 = 0 + 0, 6v0 t − 5 t 2
2 v0 = 72 km =  20 m  
 62, 5   62, 5  jam s
8 = 0 + 0, 6v0   − 5 v 
v
 0   0  x = ( 20 )(13,865 ) = 277,2 m
3.906, 25
8 = 37, 5 − 5 ⋅ atau pada jarak (960 – 277,2) = 682,8 m
v0 2
dari senjata.
3.906, 25
5⋅ = 29, 5 Jawaban: B
v0 2
3.906, 25 16. x = 10 m
v0 2 = ⋅5
29, 5 y = 1, 25 m
v0 = 662, 08 ↔ v0 = 25, 73 m/s x = vt → 10 = vt ↔ t = 10
v
Jawaban: E 1 2
y = v0 t + gt
2
14. Laju peluru adalah: 2

yA = 0 (syarat mencapai titik tertinggi) 1, 25 = 0 + 1 (10 )  10  → v = 20 m s

2  v 

v0 y t − 1 gt 2 = 0 Jawaban: D
2
17. vx = 250 m/s
v0 y = gt1
2 h atau y = –2.000 m → negatif (–) karena
arah bantuan makanan ke bawah
v0 sin 45° = 1 gt
2 g = 10 m/s²
2v sin 45° v0 sin 45° Gerak pada sumbu-X (mendatar) adalah
t= 0 =
g 5 GLB dengan kecepatan vx, sehingga
v sin 45° koordinat x dicari dengan rumus:
SUPER COACH

t= 0
5 x = vxt = 250t

Dari x = v0 x t Untuk menghitung x, Anda harus mencari

nilai t (waktu yang dibutuhkan makanan

56
 tersebut untuk sampai di B). Dengan vB² = vA² + 2as
meninjau pada sumbu-Y (GLBB), vB² = 10² + 2(2)(75)
didapatkan:
vB² = 100 + 300
y = v0 y t − 1 gt 2 vB² = 400
2
Gerakan makanan adalah gerakan jatuh vB = 20 m/s
bebas, sehingga v0y = 0. maka lebar selokan:

y = − 1 gt 2 x = v 2h
2 g
−2.000 = − 1 10 t 2 2 (5)
2 x = 20
−2.000 = −5 t 2 10

t 2 = 2.000 = 400 x = 20 10 = 20 (1) = 20 m

5 10
t = 400 = 20 s Jawaban: A
Sehingga jarak AB: 19. Paket bantuan memiliki lintasan setengah
x = 250t parabola.
x = 250(20) = 5.000 m Gerak vertikal ke bawah → Gerak jatuh
Cara lain: bebas
Gerak horizontal → Gerak lurus beraturan.
x = vt
Waktu untuk mencapai tanah:
dengan h = 1 gt 2 v = 360 km/jam = 1
2
maka t = 2 h 2h = 2 ⋅ 4.500 = 30 s
g t=
g 10
Sehingga:
Jarak x dalam 30 detik
x = v 2h x = vt
g x = 100 · 30
2 ( 2.000 ) x = 3.000 m
x = 250
10 Jadi paket tersebut jatuh pada jarak
x = 250 400 = 250 ( 20 ) = 5.000 m 3.000 m.
jadi jarak AB adalah 5.000 m. Jawaban: D
Jawaban: C 20. ∆h = 1,8 m
18. vA = 10 m/s x = 7,5 m

sAB = 75 m Dari ilustrasi, dapat dilihat lintasannya

adalah setengah parabola.
a = 2 m/s²
• Waktu agar tepat mendarat di ujung
h=5m
parit (gerak jatuh bebas)
g = 10 m/s²
h = 1 gt 2
Dari A ke B mobil bergerak dipercepat, 2
FISIKA SMA/MA X

sehingga harus dicari kecepatan mobil 2h = 2 ⋅ 1,8

t= = 0,36 = 0,6 s
saat di titik B (kecepatan sebelum g 10
melompati selokan)
• Kecepatan minimum agar tepat di
ujung parit (GLB)

57
 maka, a = 1, b = –6, dan c = –2
v= x
t Gunakan rumus abc yang sudah Anda
7,5 ketahui sejak SMP berikut.
v= = 12,5 m/s
0,6 2
t1, 2 =  −b ± b − 4 ac
2a
Jadi, kecepatan minimum mobil agar tidak
( −6 ) ± ( −6 )−  4 ⋅ 1 ⋅ ( −2 )
2
masuk ke dalam parit adalah 12,5 m/s. −   
t1, 2 =  
2 ⋅1
Jawaban: C
6 ± 6, 63
= 6 ± 36 + 8 =
21. Peluru di titik B 2 2
6 + 6,63
t1 = = 6,32 s
t = 2 sekon; y0 = 10 m; tan α = 3 2
4
6 − 6,63
4 3 t2 = =  −  0,1315 s ( tidak memeenuhi )
maka cos α = dan sinα = 2
5 5
4
v0 x = v0 cos α = 50 ⋅ = 40 m/s Waktu yang dibutuhkan untuk tiba di
5 tanah adalah 6,32 sekon.
3
v0 y = v0 sin α = 50 ⋅ = 30 m/s
5 x = x0 + v0 x t = 0 + 40 ⋅ 6,32 = 252,8 m
x = x0 + v0 x t = 0 + 40 ⋅ 2 = 80 meter Koordinat peluru di titik D (252,8, 0) m.
y = y0 + v0 y t − 1 gt 2 Jawaban: E
2
y = 10 + 30 ( 2) − 5 ( 2) = 50 meter
2
24. v0 x = vpeluru = 100 m/s

Koordinat titik B adalah (80 meter, 50 v0 y = vbalon = 5 m/s

meter) y0 = 100 m
v  x = v0 x  = 40 m/s Peluru mencapai tanah: y = 0
vy = v0 y − gt = 30 − (10 ⋅ 2) = 10 m/s
y =  y0 + v0 y t − 1  gt 2
2 2 2
v = v + v = 40 + 10 = 41,23 m/s 2 2
x y
0 = 100 + 5t −  5t 2
Jawaban: C
0 = 20 + t − t 2
22. Peluru mencapai tinggi maksimum (titik C):
(t + 4 ) (t − 5) = 0
vy = v0y − gt
( tidak memenuhi )
t1 =  −4  
0 = 30 − 10 t t2 = 5 s
t=3s
x = x0 + v0 x t = 0 + 100 ⋅ 5 = 500 m
y = y0 + v0 y t − 1 gt 2
2 Koordinat peluru di tanah (500, 0)
= 10 + ( 30 ⋅ 3 ) − 5 ⋅ 3 2 = 55 metter Kecepatan peluru:
x = x0 + v0 x t = 0 + 40 ⋅ 3 = 120 meter vy = v0 y −  gt = 5 − (10 ⋅ 5 ) = −45 m/s
Koordinat titik maksimum (120, 55) m di vx = v0 x = 100  m/s
atas tanah.
v =   vx2 + vy2
Jawaban: D
( −45 )
2
23. Peluru tiba di tanah (titik D): y = 0 m = 100 2 +  
SUPER COACH

= 12.025 = 109,66 m/s

y = y0 + v0 y t − 1 gt 2
2 Jawaban: E
0 = 10 + 30 t − 5 t 2
0 = 2 + 6t − t 2 ↔ t 2 − 6t − 2 = 0

58
25. x = 10 m R = v0 x t = v0 cos α t
y = 3,05 m – 1,75 m = 1,3 m
 2v sin α 
g = 10 m/s2 = v0 cos α  0 
θ = 53°  g 
x = v0 x t 2v sin α1 cos α1
2
= 0
x = v0 cos θ ⋅ t g
6 = v0 cos 53° ⋅ t 2v0 2 sin α1 sin α 2
=
6 = 0, 6  
v0 t g
t = 10 2v0 sin α1 2v0 sin α 2
v0 t1 t 2 = .
g g
y = v0 y  t − 1 gt 2 2v0 2 sin α1 .sin α 2 2
2 t1 t 2 = .
g g
y = v0 sin θ t − 1 gt 2
2  
t1 t 2 = R  2  = 2R
1, 3 = v0 sin 53°t − 1 ⋅ 10 ⋅ t 2 g g
2
1, 3 = 0, 8  v0 t − 5 t 2 Jawaban: B

Substitusikan nilai t 27. Waktu untuk mencapai tinggi maksimum

2
adalah t.
1, 3 = 0, 8v0  10  − 5  10  v0 sin θ 0
 v0   v0  t=
g
1, 3 = 8 − 500
v0 2 Waktu untuk naik dan turun adalah 2t.
500 = 6, 7 Jarak tembak horizontal adalah:
v0 2 R = v0 cos θ 0 ( 2t )
v0 = 500 = 74, 63
2
 v sin θ 0  v0 sin 2θ 0
2
6, 7 = v0 cos θ 0  2 0  =
 g  g
v0 = 8, 64 m/s
Untuk θ0 = 45° maka sin 90° = 1 sehingga
Jawaban: E
v02
Rmaks =
26. yA = 0   →  v0 y t − 1 gt 2 = 0 g
2

( 1
t v0 y − gt = 0
2 ) Untuk θ0 = 15° maka sin 30° = 0,5
sehingga

v0 y − 1 gt = 0
v02 sin 30°
R15 = = 0.5 Rmaks
2 g
2v0 y 2v0 sin α
t= = Untuk θ0 = 60° maka sin 120° = 0.87,
g g sehingga
2v sin α1 2v sin α 2
t1 = 0  ; t 2 = 0 v02 sin 120°
g g R60 = = 0, 87 Rmaks
g
α1 + α 2 = 90°↔   α   1 = 90° − α 2
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: A
cos α1 = cos ( 90° − α 2 )
cos α1 = sin α 2

59
 28. v0 = 20 m/s, θ = 30° y = 50 3t − 5t 2
(v ) = (v0 x )
( ) ( )
2
y = 50 3 x − 5 x
0x bom pesawat

= v0 cos θ 50 50

( )
= 20 1 3 = 10 3 m/s
2 y = 3x − 5x
2.500
2

(v )
0y
bom
= (v0y )
pesawat
y = 3x − x
2
...(3)
= v0 sin θ 500

()
Hubungan antara x, y dan d (AC) melalui
= v0 sin 30° = 20 1 = 10 m/s trigonometri adalah:
2
Bom jatuh di tanah: y = 0
y0 = 400 m d
y
y = y0 + v0y t − 1 gt 2
2
30°
0 = 400 + 10 t − 5 t 2
x
0 = 80 + 2t − t 2
t 2 − 2t − 80 = 0 x = d cos α
( t − 10 ) ( t + 8 ) = 0 x = d cos 30°
t1 = 10 s
x=d 3 ...(4)
t 2 = −8 s (tidak memenuhi) 2
x = x0 + v0 x t = 0 + 10 3 (10 ) = 100 3 m y = d sin α
y = d sin 30°
Bom jatuh pada jarak 100 3 meter dari
titik A. y=d ...(5)
2
Jawaban: E
Masukkan nilai x dan y dari persamaan
29. Titik C tingginya adalah y dan jarak (4) dan (5) ke persamaan (3)
mendatarnya adalah x. Untuk sumbu-X, 2
misalkan α = 30° dan θ = 60°. y = 3x − x
500
x = v0 cos θ t 2
d 3
x = 100 ( cos 60° ) t  
d = 3 d 3 − 2 
 
x 2  
x = 50t ⇒ t = ...(1)  2  500
50 d = 3d − 3d 2
Untuk sumbu-Y (tinggi), didapatkan: ...(6)
2 2 2.000

y = ( v0 sin θ ) t − 1 gt 2 1 = 3 − 3d
2 2 2 2.000
y = (100 sin 60° ) t − 1 (10 ) t 2 1 = 3 − 3d
2 1.000

y = 100 1
2 ( )3 t − 5t 2
3d = 3 − 1
1.000
3d = 2
y = 50 3t − 5t 2 ...(2) 1.000
SUPER COACH

Masukkan nilai t pada persamaan (1) d = 2.000 = 666,67

7m
3
pada persamaan (2), maka didapatkan:
Jawaban: C

60
30. y = 90 m Benda mencapai titik tertinggi di A maka
x = 100 m vA sejajar bidang datar atau vA bersudut 45°
dengan sumbu-X (θ = 45°). Pada titik A:
v0 = 100 m/s
1 = sec α vy 25 3 − 5 2t
tan θ = =
cos α vx 25 + 5 2t
sec 2 α = 1 + tan 2 α
tan 45° = 25 3 − 5 2t
sin α = tan α 25 + 5 2t
cos α
25 + 5 2t = 25 3 − 5 2t
x = x + v0 x t
100 = 0 + v0 ⋅ cos α ⋅ t 10 2t = 25 ( 3 −1 )
100 = 100 cos α ⋅ t
t = 25
( 3 −1 ) = 2, 5 ( 3 −1 )
t = 100 = 1 10 2 2
100 cos α cos α
y = y0 + v0 y ⋅ t − 1 gt 2
=
2, 5
2 ( 6 − 2  s )
2
90 = 0 + v0 sin α ⋅ t − 5 t 2 Jawaban: C

1 − 5 1 
2
32. v0 = 90 m/s
90 = 100 ⋅ sin α  
cos α  cos α  v0 x = v0 cos β = 90 cos β
90 = 100 tan α − 5 sec 2 α v0y = v0 sin β = 90 sin β
(
90 = 100 tan α − 5 1 + tan 2 α ) y0 = 0
90 = 100 tan α − 5 − 5 tan α 2
x0 = 0
95 = 100 tan α − 5 tan 2α Peluru jatuh tegak lurus terhadap bidang
19 = 20 tan α − tan 2α miring, hal ini menunjukkan bahwa vx = 0
tan 2α − 20 tan α + 19 = 0 (yang ada hanya komponen y)

( tan α − 19 ) ( tan α − 1) = 0 vx = v0 x − g cos 45° t

tan α1 = 19 ↔ α1 = 87° 0 = 90 cos β − 10 ⋅ 1 2 ⋅ t
2
tan α 2 = 1 ↔ α 2 = 45°
0 = 90 cos β − 5 2t
Jawaban: D
5 2t = 90 cos β
31. Misalnya titik tertinggi yang dicapai
t = 90 cos β
peluru terhadap bidang mendatar adalah 5 2
di titik A. t = 9 2 cos β

v0 x = v0 cos 60° = 50 ⋅ 1 = 25 m/s

2 y = y0 + v0y t − 1 g cos 45° t 2
2
= v0 sin 60° = 50 ⋅ 1 3 = 25 3 m/s
v0 y
2 0 = 0 + 90 sin β ⋅ t − 1 ⋅ 10 ⋅ 1 2 ⋅ t 2
2 2
( ) ( )
2
vx = v0 x + g sin α t 0 = 90 sin β 9 2 cos β − 2, 5 2 9 2 cos β
= v0 x + g sin 45° t 0 = 810 2 sin β cos β − 405 2 ( cos β )  
2

= 25 + 10 ⋅ 1 2t = 25 + 5 2t m/s dibagi denga an 405 2 sin β cos β

2
FISIKA SMA/MA X

cos β
vy = v0 y − g cos 45° t 0 = 2−
sin β
= 25 3 − 10 ⋅ 1 2 ⋅ t cos β
= 2 ↔ cotan β = 2 ↔ β = 26, 6°
2 sin β
= 25 3 − 5 2t m/s
Jawaban: D

61
 33. v0 x = v0 cos β Perhatikan, untuk penembakan
dari puncak bidang miring, berlaku
v0y = v0 sin β
y = 0 (benda jatuh pada bidang miring) β = 1 ( 90° + α ) dengan α adalah sudut
2
miring bidang miring.
y = y0 + v0y t − 1 g cos α t 2
2 Jawaban: D
0 = 0 + v0 sin β ⋅ t − 1 g cos α t 2
2 34. y0 = 0 v0 = 200 m/s α = 30°
 1
0 = t  v0 sin β − g cos α t  Jangkauan maksimum penembakan pada
 2  puncak bidang miring:
1
v0 sin β − g cos α t = 0
2 β = 1 ( 90° + α )
2
v0 sin β 2v sin β
t= = 0 = ( 90° + 30° ) = 1 ⋅ 120° = 60°
1
1 g cos α g cos α 2 2
2
v0 x = v0 cos β = 200 cos 60°
v0 x t − 1 g sin α ⋅ t 2
x = x0  +  
2 = 200 ⋅ 1 = 100 m/s
2 2
 2v sin β  1  2v0 sin β 
x = 0 + v0 cos β  0  − g sin α  g cos α  v0 y  = v0 sin β = 200 sin 60°
 g cos α  2  

x=
2v02 sin β cos β
− 2
g sin α
⋅ 4v0 ( sin β )
2 2
= 200 ⋅ 1 3 = 100 3 m/s
g cos α 2g ( cos α )
2
2
y = 0 (peluru jatuh pada bidang miring)
2v02 sin β cos β 2v0 sin α ( sin β )
2 2

= −
v0 y t − 1 g cos 30° t 2
g cos α g ( cos α )
2
y =  y0 +  
2
2v sin β cos β cos α − 2v sin α ( sin β )
2 2 2

0 = 0 + 100 3  t − 1 ⋅ 10 ⋅ 1 3 ⋅ t 2
0 0
=
g ( cos α )
2
2 2
( )
2
2v
= 0
sin β ( cos α cos β − sin α sin β ) 0 = t 100 3 − 2, 5 ⋅ 3  t
g ( cos α )
2

2v02 t1 = 0 atau
= sin β ( cos (α + β ) )
g ( cos α )
2
100 3 − 2, 5 3  t = 0
x akan mencapai maksimum jika t = 100 3 = 40  s
sin β cos(α + β) juga maksimum. 2, 5 3
Misalkan θ adalah sudut antara v0 dengan
x =  x0 + v0 x t + 1 g sin 30°t 2
garis vertikal maka: 2
= 0 + 100 ⋅ 40 + 1 ⋅ 10 ⋅ 1 ( 40 )
2
α + θ + β = 90° atau α + β = 90° − θ
2 2
(α + β ) = sin β cos ( 90° − θ )
sin β cos  x = 4.000 + 4.000 = 8.000 m
= sin β sin θ Jawaban: D
=  1  ( 2 sin β sin θ ) 35. Peluru mencapai tinggi maksimum vy = 0
2
vy = v0 y − g cos 30° t
(α + β ) =  12  cos 
sin β cos   ( β − θ ) − cos 
( β + θ )
(β + θ) adalah konstan. 0 = 100 3 − 10   ⋅1 3 ⋅t
2
Jadi, sin β cos(α + β) akan maksimum jika 0 = 100 3 − 5 3t
( β − θ ) = 1 ↔ β − θ = 0° → β = θ
cos  t = 20 s
SUPER COACH

β + θ = 90° − α ↔ β + β = 90° − α vx = v0 x + g sin 30° ⋅ t

2β = 90° − α ↔ β = 1 ( 90° − α ) vx = 100 + 10 ⋅ 1 ⋅ 20 = 200 m/s
2 2
Syarat jangkauan maksimum pada
Jawaban: A
bidang miring dengan sudut miring α.

62
B. Esai

1.
2 ()
v0 x = v0 cos 60° = 10 1 = 5 m/s Arah kecepatan:

2 ( )
v0 y = v0 sin 60° = 10 1 3 = 5 3 m/s tan θ =
vy −5 3
vx
=
5
a. Untuk t = 1
4
3 sekon θ = tan −1 − 3( )
vy = v0 y − gt = −60°

( )
(bola sedang bergerak ke baw
wah)
= 5 3 − 10 1 3 = 2, 5 3 m/s
4
2. v0 = 49 m/s
vx = v0 x = 5 m/s
R = 196 m
v = vx 2 + vy 2 g = 9,8 m/s2

( )
2
= 5 2 + 2, 5 3 v0 2 sin 2α
R=
g
= 43, 75 = 6, 61 m/s
Rg (196 )( 9, 8 )
sin 2α = = = 0, 8
v0 2 ( 49 )
2
Arah kecepatan:
vy 2, 5 3 sin 2α = sin 53°
tan θ = = = 0, 866
vx 5 2α = 53°
θ = tan −1 0, 866 = 40, 9° α = 26, 5°

b. Untuk t =
1 3 sekon 3. R = 40 m
2 θ = 45°
vy = v0 y − gt g = 10 m/s2

2 ( )
= 5 3 − 10 1 3 = 0 m/s a. R=
v0 2
g
sin 2θ
vx = 5 m/s
v0 2
40 = sin 90°
v = vx 2 + vy 2 = 5 2 + 0 2 = 5 m/s 10
v0 2 = 400
Arah kecepatan:
v0 = 20 m/s
v
tan θ = y = 0 = 0 2 (v0 sin θ )
vx 5 b. t0 A =
g
θ = 0° (benda mencapai titik
 
tertinggi) 2 ( 20 )  2 
=  2 =2 2s
c. Untuk t = 3 sekon 10
vy = v0 y − gt v0 2
c. yH = sin  2α
2g
= 5 3 − 10 3 = −5 3 m/s
vx = 5 m/s = 400 sin 2 45° = 10 m
2 (10 )

( )
2
v = vx 2 + vy 2 = 5 2 + −5 3 v0 2
xH = sin 2α
FISIKA SMA/MA X

2g
= 100 = 10 m/s
= 400 sin 90° = 20 m
2 (10 )

Koordinat titik tertinggi (20, 10) m.

63
 4. a. v0 x = v0 cos α = 98 ⋅ cos 30° = 49 3 m/s untuk t = 5  s
v0 y = v0 sin α = 98 ⋅ sin 30° = 49 m/s →  x = 49 3 ⋅ 5 = 245 3
y = ( 49 )( 5 ) − 1 ( 9, 8 )( 5 )
2
vx = v0 x = 49 3 m/s
2
vy = v0 y − gt
=122,5 m
Koordinat:
untuk t = 2 s
→ vy = 49 − ( 9, 8 )( 2 ) = 29,4 m/s ( 245 3; 122,5 m )
besar v = vx 2 + vy 2 untuk t = 7  s
→  x = 49 3 ⋅ 7 = 343 3
( 49 3 )
2
+ ( 29, 4 )
2
=
y = ( 49 )(7 ) − 1 ( 9, 8 )(7 )
2

= 89, 82 m s 2
v =102,9 m
arah α = arc tan y = 19, 11° Koordinat:
vx
untuk t = 5 s ( 343 3; 102,9 m )
→ vy = 49 − ( 9, 8 )( 5 ) = 0 untuk t = 10  s

( 49 3 ) →  x = 49 3 ⋅ 10 = 490 3
2
+ (0)
2
besar v =
y = ( 49 )(10 ) − 1 ( 9, 8 )(10 )
2

= 49 3 m/s 2
arah α = 0° =0
untuk t = 7 s Koordinatnya:
→ vy = 49 − ( 9, 8 ) 7 = −19,6 m/s ( 490 3; 0 m)
( 49 3 )
2
( −19, 6 )
2
besar v = 5. a. v0x = 100 m/s
= 87,10 m/s y = 2.000 m dari atas tanah
arah α = 13° v0y = 0
untuk t = 10 s x = v0 x t = 100 t
→ vy = 49 − ( 9, 8 ) 10 = −49 m/s y = v0 y t − 1 gt 2
2
( 49 3 )
2
besar v = + ( −49 ) −2.000 = − 1 (10 ) t 2 ⇒ t = 20 s
2
= 98 m/s
b. x = 100 t
arah α = 30°
= 100 ⋅ 20
b. x = v0 x  t
= 2.000 m
y = v0 y  t − 1 gt 2 c. vx = v0 x = 100 m/s
2
untuk t = 2 s vy = v0 y − gt = −200 m/s

→  x = 49 3 ⋅ 2 = 98 3 m d. v = vx 2 + vy 2
y = ( 49 )( 2 ) − 1 ( 9, 8 )( 2 )
2

(100 ) + ( −200 )
2 2
2 =
= 78,4 m
SUPER COACH

= 50.000=100 5 m/s
Koordinat:
( 98 3 ; 78,4 m )

64
6. a. x = 6m v0 2
b. yH = sin  2α
y = 1,25 m 2g
( 20 )
2
g = 10 m s
= sin 2 ( 37° ) = 7,2 m
v0 y = 0 20
v0 2
y = v0 y  t − 1 gt 2 xH =
2g
sin 2α
2
( 20 )
2
1
1, 25 = 0 ⋅ t − (10 ) t 2
2 = sin 2 2 ( 37° ) = 19,2 m
20
t 2 = 0,25
Koordinat titik tertinggi (19,2; 7,2) m
t = 0,5 s
c. R = 2 xH = 38,4 m
b. x = v0 x .t d. vy = 0
vx = v0x
v0 x = x = 6 =2 6 m/s
t 0, 5 = v0 cos θ
v0 = v0 x = 2 6 m/s = 20 cos 37°
= 16 m/s
c. vx = v0 x = 2 6 m s
e. ax = 0
vy = v0 y − gt = 0 − (10 ⋅ 0, 5) = −5 m s
ay = − g = −10 m/s
(2 6 )
2
+ ( −5 )
2 
( ( )) j
2 2
v = vx + vy =
9. a. r = xi + y j = ti + 12t − 5 t 2
= 7m s  dr
v= = 6i + (12 − 10 t ) j
arah kecepatan dt

v
α = arc tan y v ( t = 0 ) = 6i + 12j
vx
v = 36 + 144 = 6 5 m/s
= arc tan −5
2 6 b. v0 x = v0 cos θ
 
α = −45, 58° v0 x = dx = 6 m/s
dt
v
7. v0 = 20 m/s cos θ = 0 x = 6 = 0,44
θ = 37° v0 6 5
x = 24 m θ = 63°
v0 y = v0 sin θ = ( 20 )( 0, 6 ) = 12 m/s 2v0 sin θ
c. t0 A = 2t0 H =
v0 x = v0 cos θ = ( 20 )( 0, 8 ) = 16 m/s g

x 24 2 ( 6 5 ) ( 0, 89 )
t= = = 1,5 s = = 2,4 s
v0 cos θ ( 20 )( 0, 8 ) 10
v0 2
h = v0 y t − 1 gt 2 d. yH =
2g
sin 2 θ
2
h = (12 )(1, 5 ) − 1 (10 )(1, 5 ) = 6,75 m (6 5)
2 2

2 = sin 2 ( 63° ) = 7,13 m

2 (10 )
8. v0= 20 m/s
v0 2
e. x A = 2 xH = sin 2α
FISIKA SMA/MA X

θ = 37° g
2v0 sin α 2 ( 20 )( 0, 6 ) (6 5)
2

a. t0 A = = =2,4 s = sin 2 ( 63° ) = 14,6 m

g 10 10

f. xH = 1 x A = 7,3 m
2

65
 10. a. Karena y0 = 0 dan vy = 0, maka: 12. a. Misalnya v0x dan v0y adalah
v 2 komponen kecepatan awal
0 = v0 y 2 − 2gy → y = 0 y proyektil pada arah sumbu-X
2g
Sekarang cari komponen kecepatan dan sumbu-Y. Misalnya vx dan vy
awal pada sumbu-Y yaitu adalah komponen kecepatan pada
v0y = v0 sin θ, dengan v0 = 70 m/s horizontal dan vertikal pada titik P.
dan θ0 = 75°. Y

v0y = v0 sin θ
v0y = v0 sin θ = 70 sin 75° = 67,6 m/s
v0
v 2 P
67, 6 2
y = 0y = = 233 m
2g 2 ( 9, 8 )
θ
b. y = y0 + 1 (v0 y + vy ) t v0x = v0 cos θ
X
2
Karena y0 = 0, maka persamaan Waktu yang dibutuhkan proyektil
tersebut menjadi: y = 1 (v0 y + vy ) t untuk mencapai pada titik P adalah t.
2
Terapkan persamaan gerak sepanjang
Pada saat mencapai titik tertinggi,
arah vertikal dan horizontal.
vy = 0, maka:
vy = v0 y − gt dan vx = v0 x
2y 2 ( 233 )
t= = = 6,9 s vy (v0 y − gt )
(v0 y + vy ) 67, 6 ∴ tan θ =
vx
=
v0 x
c. Karena hambatan udara diabaikan,
θ = tan −1
(v0y − gt )
Terbukti
ax = 0 sementara kecepatan mendatar v0 x
tetap. Perpindahan horizontal adalah
kecepatan horizontal dikalikan waktu, b. Tinggi maksimum
yaitu: v02 sin 2 θ  
x = x0 + vxt, dengan x0 = 0, hm  =  
2g
sehingga x = vxt dengan vx adalah
komponen kecepatan, yaitu Rentang horizontal
vx = v0 cos θ = 70 cos 75° = 18,1 m/s v02 sin 2θ
R=
Waktu t untuk kedua gerak adalah g
sama, maka
hm
= sin θ
2
x = vx t
R 2 sin 2θ
x = 18,1 ∙ 6,9 = 125 m
hm θ
= sin θ  
×  sin  = tan θ  
11. x = v0 x t = v0 t cos 40° R × 2 sin θ cos θ
2   4
10 m 4 hm  4h 
Saat x = 10 m, t = tan θ = ⇒ θ = tan −1  m 
v0 cos 40° R  R 
y = 3,05 m – 2,00 m = 1,05 m
13. Tinggi pesawat tempur = 1,5 km = 1.500 m
y = v0 y t − 1 gt 2
2 Kecepatan pesawat tempur,

1, 05 m =
( v0 sin 40° ) 10 1 
− ( 9, 8 )  10 
2
v0 = 720 km/jam = 200 m/s
v0 cos 40° 
2  v0 cos 40°  Misalkan θ adalah sudut diukur dari
SUPER COACH

diperoleh v0 = 10,7 m/s vertikal. Lihat pada gambar.

66
 y0 = yA = 0
y = yB = 0

y = y0 + v0y t − 1 gt 2
2
0 = 0 + v0 sin α ⋅ t − 1 gt 2
2
200 m s–1 1
0 = t ( 2v0 sin α − gt )
2
t = 0 atau 2v0 sin α − gt = 0
2v0 sin α
vs t=
1.500 m

vsy g
x = x0 + v0 x t
θ
= 0 + v0 cos α ⋅ t
2v0 sin α
= v0 cos α
vsx g
v0 2
Kecepatan senjata, vs = 600 m/s = 2 sin α cos α
g
Waktu yang dibutuhkan oleh peluru
v0 2
untuk menumbuk pesawat = t x= sin 2α
g
Jarak horizontal yang ditempuh oleh
peluru = vsxt Ingat sin 2α = 2 sin α cos α
Jarak yang ditempuh pesawat = C v02
Jarak AB = x = sin 2α
Cangkang peluru menumbuk pesawat. g
Oleh karena itu, kedua jarak tersebut Jarak AB akan maksimum jika sin 2α
harus sama.v maksimum atau sin 2α = 1
vsxt = vpt 2α = 90°⇒ α = 45°
vs sin θ = vp
v0 2 sin 2α
v 15. a. x maks =
g
sin θ = p = 200 = 1
vs 600 3 v0 2 ( 2 sin α1 cos α 2 )
=
()
g
θ = sin–1 1 = 19,50° α 2 = 90° − α1
3
Agar tidak tertembak peluru, pilot harus cos α 2 = cos ( 90° − α1 )
menerbangkan pesawat pada ketinggian cos α 2 = sin α1
(H) lebih tinggi dari tinggi maksimum 2v0 2
yang dicapai oleh cangkang peluru. x maks =
g
( sin α1 cos ( 90° − α1 ))
vs 2 sin 2 (90 − θ ) 2v0 2
H= =
g
( sin α1 ⋅ sin α1 )
2g
(600)2 cos 2 θ 2v0 2
=
2g
R=
g
( )
sin 2α = 4 yH

360.000 ⋅ cos 2 (19, 5) Masukkan α = 45°

=
(2 ⋅ 10)
v0 2 v2
= 15.994, 314 m ≈ 16 km yH = sin 2 ( 45° ) = 0
2g 4g

14. Misalkan benda dilempar dari A dan 4v0 2 v0 2

R = 4 yH = =
kembali jatuh di tanah di B. 4g g

y0 = yA = 0 → yH = 1 R
4
FISIKA SMA/MA X

y = yB = 0

y = y0 + v0y t − 1 gt 2
2
0 = 0 + v0 sin α ⋅ t − 1 gt 2
2
0 = 1 t ( 2v0 sin α − gt )
2
t = 0 atau 2v0 sin α − gt = 0
67
2v0 sin α
t=
g
 b. R akan maksimum saat sudut Jika t = 0 adalah waktu saat bola
elevasinya 45°. 2v sin θ
dilempar, maka t = 0 adalah
g
2 v0 2 sin 2 45°
R= waktu bola menyentuh tanah.
g

R=
2v0 2 1 2
2 ( )( 12 2 ) = v 0
2
Untuk bola yang dilempar dengan
sudut elevasi 45°,
g g
2v0 sin 45°
16. Jarak antara kedua tetes logam cair t45 =
g
adalah dua kali besar perpindahan
Untuk bola yang memantul
horizontal x(t), sehingga:
t = t1 + t 2
d = 2 x ( t ) = 2 (vxi t ) = 2 (vi cos θi ) t
v 
d = 2vi t cos θi 2  0  sin 26, 6°
2v0 sin 26, 6° 2
= +  
g g
17. The special conditions allowing use of the
3v sin 26, 6°
horizontal range equation applies. = 0
g
Untuk bola yang dilempar pada sudut
Perbandingan waktu antara
elevasi 45°,
lemparan satu kali pantulan dan
v0 2 sin 90° tanpa pantulan adalah
D = R45 =
g
3v0 sin 26, 6°
Untuk bola yang memantul g 1, 34
= = 0, 949
2 2v0 sin 45° 1, 41
 v0  g
sin 2θ
v0 2 sin 2θ  2 
D = R1 + R2 = +
g g
18. jalur proyektil
dengan θ adalah sudut antara arah gerak
bola terhadap tanah saat dilempar dan vi
d
saat memantul. θi
v0 2 v0 2 sin 2θ v0 2 sin 2θ φ
a. = +
g g 4g g
a. y f = ( tan θi ) ( x f ) − x 2f
sin 2θ = 4 2vi 2 cos 2 θi
5
xf = d cos φ, dan yf = d sin φ,
θ = 26.6°
d sin φ = ( tan θi )( d cos φ )
g
( d cos φ )
2
−
2vi cos θi
2 2

θ
45°
θ
2vi 2 cos θi [ sin θi cos φ − sin φ cos θi ]
d=
D g cos 2 φ
b. Saat bola menyentuh tanah 2vi 2 cos θi sin (θi − φ )
d=
g cos 2 φ
y = v0 y t − 1 gt 2
2
SUPER COACH

0 = v0 sin θ t − 1 gt 2
2

68
 b. Turunan d terhadap θi adalah nol sumbu-Y → ay = g cos α = g cos 30°
dd = 0
dθi

2 ( )
= 10 1 3 = 5 3 m/s 2
Sumbu-X:
d  2vi 2 cos θi sin (θi − φ ) 
  = 0 x = v0 cos (θ − α )  t − 1 a x t 2
dθi  g cos 2 φ  2
θi = 45° +
φ x = 100 cos ( 60° − 30° )  t − 1 ( 5 ) t 2
2 2
vi 2 (1 − sin φ )  
x = 100  1 3   t − 1 ( 5 ) t 2
dmaks =  2  2
g cos 2 φ
5
x = 50 3t − t 2 ...(1)
19. Sumbu-XY diputar sehingga sumbu-X 2
berimpit dengan garis AC, dan ujung kiri Sumbu-Y:
alas bidang miring (titik A) sebagai titik
y = v0 sin (θ − α )  t − 1 ay t 2
asal (0, 0). 2

Y
X
2 (
y = 100 sin ( 60° − 30° )  t − 1 5 3 t 2 )
v0
C(x, y)  
y = 100  1   t − 5 3t 2
  2  2
60° d
30° y = 50 t − 5 3t 2 ...(2)
2
A B
Waktu yang diperlukan oleh peluru
Tinjau titik C  hingga mendarat di titik C dapat
Titik C memiliki koordinat y = 0 dan ditemukan dengan memberi harga nol
untuk sumbu-X adalah x = xmaks = d = AC untuk y pada persamaaan 2. Hal ini
Percepatan gravitasi (g) arahnya ke karena koordinat titik C adalah x = xmaks
bawah. Sesuaikan dengan sumbu-XY dan y = 0 atau (xmaks, 0).
yang miring seperti di atas. Caranya
0 = 50 t − 5 3t 2
dengan menguraikan komponen- 2
komponen g ke sumbu-X dan sumbu-Y. 0 = t  50 − 5 3t 

 2 
Y
X 5
50 = 3t
2
t = 20
3
g sin 30°
g cos 30° Ada dua nilai t, yaitu t = 0 sekon saat
30° di titik A, dan saat di titik C. Kembali ke
g persamaan (1), masukkan nilai t.

α = 30° g = 10 m/s2 x = 50 3t − 5 t 2
2
θ = 60° v0 = 100 m/s 2
   
Dalam bidang miring ini, sumbu-X dan x = 50 3  20  − 5  20 
 3 2  3
FISIKA SMA/MA X

sumbu-Y jenis geraknya adalah GLBB

x = 1.000 − 5  400 
dengan percepatannya masing-masing 
2 3 
adalah
x = 1.000 − 1.000
sumbu-X → ax = g sin α = g sin 30° 3

= 10
1
2 ()
= 5 m/s2 = 3 . 000
3
− 000 = 2.000 = 666,67 m
1 .
3 3

69
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 6
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda

1. Gunakan faktor konversi 2π rad 5. Kecepatan sudut ω adalah

360°
ω = 2πf = 2π(2) ↔ ω = 4π rad s–1
270° = 270° × 2π rad = 3 π rad Jawaban: C
360° 2
6. Perpindahan sudut
Gunakan faktor konversi 1 putaran
360°
∆θ = 2 putaran × 2π rad = 4π rad
1 putaran 3 1 putaran
270° = 270° × = putaran
360° 4 Selang waktu ∆t = 2 sekon
Jawaban: E Kecepatan sudut rata-rata:

2. Gunakan faktor konversi 2π rad ω = ∆θ = 4π rad = 2π rad/s

1 putaran ∆t 2 s
Jawaban: B
2 putaran × 2π rad = 4π rad
3 1 putaran 3
7. Jari-jari baling-baling R = diameter
2
Jawaban: D
3,0
R= = 1,5 m
3. 900 putaran dalam waktu 18 menit artinya 2

900 putaran 900 putaran 5 putaran

= =   2.000 rotasi = 2.000 × 2π rad
18 menit 18 × 60 s 6 s menit 60  s
Frekuensi (f) adalah jumlah putaran yang = 400 π rad/s
6
dilakukan dalam waktu 1 sekon.
Jadi frekuensinya adalah Perubahan posisi sudut dalam selang
putaran 5 waktu 1 s adalah θ = 400 π rad
f = 5  = Hz 6
6 s 6 Jarak yang ditempuh titik pada tepi
Periode (T) adalah kebalikan frekuensi baling-baling adalah:
T=1= 1 =6 s x = Rθ = (1,5 m )  400 π rad  = 100π m
f
()5
6
5
 6 

Jawaban: B Jawaban: B
8. Jarak yang telah ditempuh titik
putaran menit
4. 120 rpm = 120 ×
menit 60 s x = 500 m
putaran Jari-jari roda
=2
s
Frekuensi roda tersebut adalah R = diameter
2
2 putaran 50
f= = 2 Hz = = 25 cm = 2,5 × 10 −1 m
s 2
SUPER COACH

Periode roda tersebut adalah Perpindahan sudut yang dibuat roda

T = 1 = 1 = 0,5 s θ = x = 500 −1 = 2.000 rad
f 2 Hz R 2,5 × 10
Jawaban: B

70
 Jumlah putaran yang dibuat roda adalah: D. v2 : 2R = ½ v2/R = ½ as
1 putaran E. (2v)2 : R = 4v2/R = 4as
θ = 2.000 rad ×
2π rad
Jadi, agar percepatan sentripetal menjadi
= 1. 000 putaran 2 kali semua maka pernyataan yang tepat
π
adalah opsi (C).
Jawaban: E
Jawaban: C

9. 45 rotasi = 45 × 2π rad = 1, 5π rad/s 14. Kecepatan sudut ω = 30 rad/s

menit 60 s
Posisi sudut awal θ0 = 3 rad
v = rω = ( 0,2 )(1,5π ) = 0,3π m s −1
Persamaan posisi sudut pada t
Jawaban: B θ = θ0 + ωt
10. Kecepatan linier pada tepi roda θ = (3 + 30t) rad
r = 25 cm = ¼ m Jawaban: A

v = rω =  1  ( 4π ) = π m s −1 15. ω = 1 putaran = 0, 1 putaran

4 10 s s
= 0, 1 × 2π rad = 0,2π rad
Jawaban: A s s
ω= ∆ θ = 0,2π
11. Kecepatan linier v = 8 m s –1
∆t
Jari-jari R = 25 m
Maka besar perpindahan sudut
Percepatan sentripetal dihitung dari
∆θ = ω∆t = ω(t2 – t1) = 0,2π (10 – 6)
persamaan berikut.
= 0,8π rad
2 2
as = v = 8 = 2,56 m/s 2
R 25 ∆θ = 0, 8π rad × 360° = 144°
2π rad
Jawaban: B Jawaban: D
rotasi 16. Mulai dari keadaan diam, artinya ω0 = 0
12. 1.800 rpm = 1.800
menit
Kecepatan sudut pada t = 0,270 s adalah
= 1.800  2π rad = 60π rad/s ω = 15 rad/s. Jarak cakram ke pusat
60 s
melingkar r = 0, 810 m
Kecepatan sudut ω = 60π rad/s
−2 Percepatan sudut α adalah:
R = diameter = 25 × 10 m = 0,125 m ω − ω0
2 2 ω = ω0 + α t  → α =
t
Dari persamaan di atas diperoleh:
α= 15 − 0 = 1. 500 = 500 rad/s 2
as = ω 2  R = ( 60π ) ( 0, 125 ) = 450π 2 m/s 2
2
0, 270 27 9
Percepatan tangensial at
Jawaban: E
13. Hubungan antara percepatan sentripetal at = rα = ( 0, 810 )  500  = 45 m/s 2
 9 
as, kecepatan v, dan jari-jari R adalah
Jawaban: E
2
as = v 17. Posisi sudut
R
Kita periksa setiap opsi jawaban dengan θ(t) = (4,0t – 3,0t2 + t3) rad
FISIKA SMA/MA X

menggunakan rumus percepatan Pada t = 0 sekon:

sentripetal di atas. θ = (0 – 0 + 0) rad = 0 rad
A. (4v)2 : 2R = 8 v2/R = 8as Pada t = 2 sekon:
B. (2v)2 : 4R = v2/R = as θ = (4,0)(2) – 3,0(2)2 + (2)3 = 4 rad
C. (2v)2 : 2R = 2v2/R = 2as Jawaban: C

71
 18. Berdasarkan hasil yang didapat dari Karena besar percepatan konstan, maka
nomor 17, didapatkan θ1 = 0 rad dan θ2 perlambatan dalam selang waktu
= 4 rad. t = 12 sekon adalah:
Kecepatan sudut rata-rata α = − 5 putaran/s 
8
θ −θ 4,0 − 0
ω = ∆θ = 2 1 = = 2 rad/s Jumlah putaran dalam selang waktu
∆t t 2 − t1 2,0 − 0
t = 12 sekon:
Jawaban: A
θ 2 = ω0 t + 1 α t 2
19. Kecepatan sudut ω didapat dari 2
= ( 5 )(12 ) + 1  − 5  (12 ) = 15 putaran
2

ω = lim ∆θ 2 8
∆t → 0 ∆t
Jumlah putaran total:
= dθ = d ( 4, 0 t − 3, 0 t 2 + t 3 ) rad
dt dt θ = θ1 + θ2 = 20 + 15 = 35 putaran
ω(t) = ( 4, 0 − 6, 0t + 3t 2 ) rad/s Jawaban: E

Untuk t = 0 sekon didapatkan: 22. tp = waktu percepatan = t sekon

ω(0) = 4,0 – 6,0(0) + 3(0) = 4 rad/s
2 tk = waktu ketika laju tetap
= (1000 – 3t) sekon
Untuk t = 2 sekon didapatkan:
tl = waktu perlambatan = 2tp = 2t sekon
ω(2) = 4, 0 − 6, 0(2) + 3(2)2 = 4 rad/s ttotal = waktu dari bergerak sampai
Jawaban: D berhenti
Selama selang waktu tp = t sekon
20. Jari-jari R = 2,0 m (GMBB) lintasan yang ditempuh:
Laju awal partikel v0 = 10 m/s
Percepatan sudut αsik = 15 rad/s2 θ1 = ω t = 1 (ωt + ω0 ) t
2
Kelajuan sudut awal, 1
= ( 8π + 0 )( t ) = 4π t rad
v0 10 2
ω0 = = = 5 rad/s Selama selang waktu tk = (1.000 – 3t)
R 2
sekon (GMB)
Pada t = 5 s, kelajuan sudut ω, didapat
dari persamaan: θ 2 = ω tk = ( 8π ) (1.000 − 3t )
ω = ω0 + α t = ( 8.000π − 24π t ) rad
= 5 + (15 )( 5 ) = 80 rad/s Selama selang waktu tl = 2t sekon (GMBB)
Jawaban: A θ 3 = ω t l = 1 ( ω t + ω0 ) t
2
21. Pada t = 0 s → ω0 = 0 s 1
= ( 0 + 8π )( 2t ) = 8π t rad
Pada t1 = 8 s → ω = 5 putaran/s 2

Pada t2 = 20 s → ωt = 0 Selama ttotal = 1.000 s, terjadi 1.500 putaran

Percepatan sudut: Perhatikan, 1 putaran = 2π rad = 360°.
Jadi,
ω − ω0 5 − 0 5 putaran
α= = = 1.500 putaran = 1.500×2π = 3.000π rad
t1 8 8 s
θ = θ1 + θ 2 + θ 3
Jumlah putaran selama t1 = 8 sekon
SUPER COACH

3.000π = 4π t + 8.000π − 24π t + 8π t

ω 2 − ω02 ( 5 − 0 )
2 2
5.000π = 12π t
θ1 = = = 20 putaran
2α
()
2 5
8
t = 5.000 s = 416,67 s
12
Jawaban: D

72
23. Kedua roda dihubungkan dengan sabuk Hubungan antara roda A dan roda C
sehingga vB = vA ⇔ ωB rB = ωA rA vA = vC ⇒ v = ω R
r ωA RA = ωC RC
× 6 = 8 rpm
ωB = ωA × A = 24  
rB 18 3
ωA 2 = 4 × 6
Jawaban: C
ωA = 12 rad/s
24. Roda 1 dan 2 seporos
Hubungan antara roda A dan roda B
v1 v R
= 2  ↔ v2 = v1 ×  2 ωB = ωA = 12 rad/s
R1 R2 R1
v
v2 = 14 × 4 = 2,8 cm/s ωB = B
20 RB
Roda 2 dan 3 bersinggungan maka: v
v2 = v3 ↔ v3 = 2,8 cm s −1 12 = B
4
Jawaban: E vB = 48 cm/s
Jawaban: D
25. RA = RB = R
27. R = 40 m
RC = ½ R μ = 0,4
vA = 10 m/s g = 10 m s−2
Roda yang dihubungkan tali mempunyai Ketika mobil bergerak menikung,
kecepatan linier yang sama gaya gesekan berperan sebagai gaya
vA = vC = 10 m/s sentripetal. Gaya sentripetal yang dialami
Roda satu poros mempunyai kecepatan oleh benda yang bergerak pada lintasan
sudut yang sama ωB = ωC yang melengkung dinyatakan oleh
persamaan
Jadi,
2
ωB = ωC F = mv
R
vB v
= C Karena gaya gesekan berperan sebagai
RB RC
gaya sentripetal, maka:
vB
= 10 2
R 1R F = fgesek ⇒ µ N = m v
2 R
vB = 20 m/s
Karena gaya normal N = mg, maka
Jadi, kecepatan linier roda B adalah 20 m/s. persamaan di atas menjadi
Jawaban: D vm = µ gR = 0, 4 × 10 × 40
26. RA = 2 cm, RB = 4 cm, RC = 6 cm, = 160 = 4 10
ωC = 4 rad/s. Roda A dan C keduanya
mempunyai kecepatan linier yang sama. Jadi kecepatan maksimum mobil adalah
Sedangkan pada lingkaran A dan B 4 10 m/s .
keduanya mempunyai kecepatan sudut Jawaban: C
FISIKA SMA/MA X

yang sama, sehingga:

28. Massa benda m = 2 kg;
Jari-jari lintasan R = 2 m;
Kelajuan di titik A = 2 5 m/s

73
 (A) Pada titik A: percepatan sentripetal: 30. Massa benda m = 2 kg
Panjang tali l = 50 cm = 0,5 m
( )
2
2 2 5
as = v = = 10 m/s 2
Jari-jari lintasan R = 30 cm = 0,3 m
R 2
(B) Percepatan tangensial di A: cos θ = 4 θ 50 cm
5
at = g cos θ = 9, 8 cos 90° = 0 T cos θ
sin θ = 3
40 cm θ T
5
(C) Percepatan total:
a =   as 2 + a t 2 = as 2 + 0 2 bola
T sin θ
−2
= as = 10 m s
mg
(D) Percepatan sudut, α
a ∑ Fy = 0
at = α R ⇒ α =   t = 0
R T cos θ − mg = 0
(E) Fs = mas = 2 (10 ) = 20 N T cos θ = mg
mg
Jawaban: A T=
cos θ
29. Massa bola m = 0,60 kg 2 (10 )
T= = 25 N
Panjang kawat R = 2 m 4
5
Laju bola v = 6,0 ms-1
Gaya sentripetal yang bekerja pada bola:
Tegangan kawat T = 12,8 N
Fs = T sin θ = 25  3  = 15 N
5

Periode bandul, T
2
T
Fs = mv = mω 2 R = m  2π  R
2

θ mg cos θ R  T 

T 2 = 4π mR ↔ T = 2π mR
2

mg Fs Fs
2 ( 0, 3 )
∑ F = T − mg cos θ T = 2π = 1, 256  s
15
2
T − mg cos θ = m v Jawaban: B
R
2
v
T = m + mg cos θ 31. 3m
R
 2 
T = mg  v + cos θ  37°
 gR  5m

 ( 6 )2 
12, 8 = ( 0, 6 )(10 )  + cos θ 
 (10 )( 2 ) 
 
12, 8 = 6 (1, 8 + cos θ )
12, 8 = 10, 8 + 6 cos θ R
SUPER COACH

Panjang jari-jari lintasan

12, 8 − 10, 8 2 1
cos θ = = = R = 3 m + (5 sin 37°) m
6 6 3
θ = 70, 53° Selang waktu yang dibutuhkan untuk
melakukan 1 putaran ditentukan oleh
Jawaban: B
kecepatan sudut.

74
 ω = 2π ⇒ T = 2π = 2π R ∑ Fy = 0
T ω v
T1 sin θ − T2 sin θ − mg = 0
2π
T=
v
( 3 + 5 sin 37° ) 0, 6T1 − 0, 6T2 = 2 ⋅ 10
0, 6 ( T1 − T2 ) = 20
Jawaban: A
32. Di titik terendah (titik A) kelajuan T1 − T2 = 100
3
v = 20 m s–1
T1 = 40 N sehingga
Gaya yang dikerjakan rel pada kereta:
2
 2  40 − T2 = 100
N A = m v − mg = mg  v − 1  3
R  Rg  20
T2 = = 6, 67 N
3
Massa kereta m = 500 kg dan jari-jari
lintasan R = 10 m Substitusi nilai T1 dan T2 ke persamaan (1)
 2  0, 8 ( 40 + 6, 67 ) = v 2
N A = ( 500 )(10 )  20 − 1 
 (10 )(10 )  v 2 = 37, 336 ⇒ v = 6, 11 ≈ 6 m/s
= 15.000 N = 15 kN
ω = v = 6 = 3 rad/s
Kelajuan maksimum agar kereta r 2
1 putaran 60 s
tetap pada lintasannya dicari dengan ω = 3 rad ⋅ ⋅
s 3π rad 1 menit
persamaan:
= 28,66 rppm ≈ 29 rpm
vmaks = gR = (10 )(10 ) = 10 m s −1 Jawaban: E
Jawaban: B 34. r = jari-jari bulan
B
33.
2,5 m = 3.480 = 1.740 km
2
T1
1,5 m R = jarak dari Bulan ke Bumi + jari-jari Bulan
= 3,8×105 km + 1.740 km
3m r=2m θ
= 381.740 km
Sudut yang dibentuk diameter bulan
terhadap orang di bumi:
T2
2,5 m mg r 
α  = arc tan  B 
R
cos θ = 2 = 0, 8
2, 5 = arc tan  1.740  = 0, 261°
1, 5  381.740 
sin θ = = 0, 6
2, 5
Kecepatan rotasi bumi:
r = 2, 5 2 − 1, 5 2 = 2 m
1 putaran
ω=
∑ Fx = ma x 24 jam
1 1 putaran 1 putaran
2
= × =
T1 cos θ + T2 cos θ = mv 24 3.600 s 86.400 sekon
r
FISIKA SMA/MA X

2
Besar sudut θ yang ditempuh dalam 1
0, 8 T1 + 0, 8 T2 = 2v
2 sekon adalah:
0, 8T1 + 0, 8T2 = v 2 1 putaran °
θ= × 360° =  1 
0, 8 ( T1 + T2 ) = v 2 (1) 86.400 1 putaran  240 

75
 Sudut yang dibentuk oleh diameter bumi
∆x 2 = r 2 + r 2 − 2r 2 cos θ
adalah:
2 °
= 2 (1.740 )  1 − cos  1  
  240   ∆y 2 + D 2 − ∆x 2
cos α =
= 0,0160 km m 2 ( ∆y )( D )
( 3480 ) − ( 0, 0160 )
2 2

∆y = D 2 + ∆x 2 =
2 ( 3480 )
2

Bukannya diameter jarak paling besar:

= 1 ↔ α = 60o
∆y = D + ∆x 2 2 2
Jawaban: B
( 3.480 ) + ( 0, 0160 )
2 2
=
≅ 3.480 km

B. Esai
1. 360° = 2π radian • Kecepatan linier, laju linier, dan
percepatan sentripetal bergantung
a. 90° × 2π radian = π rad
360° 2 pada kedudukan benda dari pusat
rotasi. Karena Aqif dan Ifti berada
b. 270° × 2π radian = 3π rad
360° 2 di lokasi yang berbeda maka
komponen liniernya akan berbeda.
2. 1 rpm = 1 putaran per menit
1 putaran = 2π = 360° 5. Kecepatan sudut ω = 900 rpm = 30π rad
1 menit adalah 60 sekon Kelajuan tangensial pada jarak R=50 cm
1 putaran v = Rω = (50 × 10–2)(30π) = 15π m s–1
a. 120 × = 120 × 2π rad
1 menit 60 s
= 4π rad/s 6. Pernyataan (1): Benar
Pernyataan (2): Salah, pada GMB
1 putaran
b. 60 × = 60 × 2π rad kelajuan linier tetap sehingga tidak ada
1 menit 60 s
perubahan kecepatan
= 2π rad/s
Pernyataan (3): Salah, percepatan
3. ω = 2π f tangensial adalah perubahan kelajuan
50π = 2π f linear
Pernyataan (4): Benar, at = αr
f = 25 Hz
7. (1) Kedua titik memiliki kecepatan
4. Aqif dan Ifti memiliki kecepatan sudut
sudut yang sama karena kedua titik
yang sama.
berjalan menuju sudut yang sama
• Setiap partikel yang berada pada
dalam selang waktu yang sama →
benda yang bergerak melingkar
Pernyataan (1) benar.
akan memiliki kecepatan sudut yang
sama, yaitu sebesar kecepatan sudut (2) Benda bergerak melingkar beraturan
benda yang berotasi. sehingga tidak ada perubahan
• Karena massa kedua orang berbeda kecepatan. Benda bergerak dengan
maka gaya gravitasi bumi (gaya percepatan sudut sama dengan nol
berat) yang bekerja massa akan → pernyataan (2) benar.
SUPER COACH

berbeda.

76
 (3) Kecepatan linier di A dan B berbeda. Perlambatan yang dialami turbin
rA = 2rB ω − ω0 30 − 0
α= t = = 3 rad/s 2
t 10
ω A = ωB
vA rA = vBrB Sudut yang ditempuh:
vA ( 2rB ) = vBrB ∆θ = ω0 t + 1 α t 2
2
vA = 1 vB = 30 (10 ) + 1 ( −3 )(10 ) = 150 rad
2
2 2
vB = 2vA
13. Percepatan sudut:
Pernyataan (3) benar
(4) Percepatan singgung sama dengan θ = ω0  t + 1 α  t 2
2
nol → Pernyataan (4) benar.
250 = 0 + 1 α   (10 )
2

8. Pada gerak melingkar beraturan: 2

Kecepatan sudut tetap. α = 5 rad
Besar kecepatan linier adalah tetap, s2
tetapi vektor kecepatan linier setiap Kecepatan sudut ketika t = 2 s
saat berubah. Jadi, yang benar hanya
ωt = ω0 + α  t
ketentuan (1) saja.
ωt = 0 + 5 ( 2, 0 ) = 10 rad/s
9. Percepatan sentripetal as = ω2r
Kecepatan putar dijadikan 2 kali semula,
maka as = (2ω)2r = 4ω2r = 4as 14. r1 = 20 cm
Jadi, percepatan sentripetal bola kasti r2 = 10 cm
tersebut menjadi 4 kali lebih besar ω1 = 50 rad/s
daripada percepatan semula. ω2 = ...?
Dua roda yang dihubungkan dengan
10. a. Mobil bergerak dari A ke B
rantai memiliki kecepatan linier (v) yang
Percepatan yang dialami mobil
2 2
sama.
a=v = v v1 = v2
r 2R
b. Mobil bergerak dari B ke C ω1r1 = ω2r2
Mobil bergerak lurus beraturan ( 50 )( 20 ) = ω2 (10 )
sehingga percepatan mobil = 0 ω2 = 100 rad/s
c. Mobil bergerak dari C ke D
Percepatan yang dialami mobil 15. Kecepatan sudut untuk dua roda yang
2 2 seporos adalah sama.
as = v = v
r R ω1 = ω2
v1 v2
11. 600 rpm = 600 rotasi = 10 rotasi =
r1 r2
60 s s
Frekuensi piringan = Frekuensi lubang: 20 = v2
= f = 10 Hz 20 10
Partikel udara pada lubang akan berotasi v2 = 10 m/s
FISIKA SMA/MA X

dengan frekuensi 10 Hz
Frekuensi yang terdengar dari 40 lubang.
f = 40 × 10 Hz = 400 Hz
12. Kecepatan awal ω0 = 30 rad/s
Setelah t =10 s, turbin berhenti ωt = 0
16. Roda 1 dan roda 2 sepusat sehingga:
ω1 = ω2 = 100 rad/s
Roda 2 dan roda 3 terhubung tali sehingga:

77
 v1 = v3
ωC = ωB = 3π rad s
ω1r1 = ω3r3 2
(100 )( 20 ) = ω3 ( 5 ) vC = RCωC
ω3 = 400 rad/s = 5 ⋅ 3π = 15π = 7, 5π cm/s
2 2
17. ωA = 3π rad/s RB = 4 cm vD = vC = 7, 5π cm s
C
RC = 5 cm vD
B ωD = = 15π = 15 π rad s
RD = 8 cm RD 2 ( 8 ) 16
A
c. Frekuensi (f) = n → banyak putaran
D
t → waktu
RA = 2 cm
n = ft
ωA 3π
30
nA = ⋅t = ⋅ 60 = 90 putaran
2π 2π
ωB 3π
15
nB = ⋅t = ⋅ 60 = 45 putaran
roda A diputar searah jarum jam 2π 4π
a. ω
nC = B ⋅ t = nB = 45 putaran
2π
15
A B Searah ω 15 π
30
225 π
nD = D ⋅ t = ⋅ 60 =
2π 2 π ⋅ 16 8
8

roda B searah jarum jam = 28, 125 putaran

C
18. Kecepatan sudut dinyatakan dengan
B persamaan

Searah ω= v
R
vB
Untuk roda B, ωB = sedangkan untuk
RB
vC
roda C searah jarum jam roda C, ωC =
RC
B D Perbandingan kecepatan sudut roda B
Berlawanan dan roda C adalah
arah
vB vC
ωB : ω C = :
RB RC
roda D berlawanan jarum jam
Karena roda B dan roda C dihubungkan
b. v A = vB dengan sabuk, maka kecepatan linier
RAωA = RBωB bola B (vB) sama dengan kecepatan linier
2
bola C (vC), atau vB = vC sehingga
2 ⋅ 3π = 4 ωB
vB
ωB = 3π rad s ωB RB RC 20 cm 5
SUPER COACH

2 ωB : ω C = = = = = = 5 :1
ωC vC RB 4 cm 1
2
vB = RBωB = 4 ⋅ 3π = 6 π cm s RC
2
Jadi, perbandingan kecepatan sudut roda
B dan C adalah 5 : 1.

78
19. v1 = v2 25. Jalan miring kasar, 108 km/jam = 30 m/s
ω1r1 = ω2r2  µ + tan θ 
vmaks = gr  s 
(120 )( 20 ) = (ω2 )(10 )  1 − µ s tan θ 
ω2 = 240 rad/s  2 + tan θ 
 7 
20. Roda A dan roda C dihubungkan dengan 30 = (10 )( 50 ) 
()

2
karet ban sehingga: 1−
7
( tan θ ) 
 
vA = vC tan θ = 1
ωA RA = ωC RC θ = 45°
R
ω A = ω C C = 5 ωC
RA 2 v0 2
26. a. tan α =
rg
Roda A dan roda B seporos sehingga:
v0 2 = rg tan α
ω
ω A = ωB ⇒ ω B = 5 ωC ⇒ B = 5 v0 = rg tan α
2 ωC 2
Jadi, ωB : ωC = 5 : 2 2
b. Saat v1 = 2v2 , F = mv
r
21. vmaks = gr µ s f=F
( 9, 8 )( 50 )( 0, 3 ) = 7 M ( 2v0 )
2
vmaks = 3 m/s 4 Mv0 2
f= =
r r
22. Anggap saat jalan tertutup salju tidak
4 Mg tan α
ada gesekan antara jalan dan roda = = 4 tan Mg
r
kendaraan, 54 km/jam = 15 m/s
v
Saat v2 = 0
vmaks = gr tan θ 2
f =F
15 = (10 )( 30 ) tan θ
v0 2
tan θ = 3 M 2
22 = Mv0 = tan α Mg
4 f =
r 4r 4
θ = 37°
27. T1 = Tegangan tali di kedudukan terendah
23. vmaks = gr tan θ
 2 
T1 = mg  v + 1 
vmaks (  
= (10 ) 40 3  1 
 3
)  Rg 
T2 = Tegangan tali pada sudut θ = 90°
vmaks = 20 m/s
 2 
T2 = mg  v + cos 90° 
 Rg 
 µ + tan θ 
24. vmaks = gr  s 
 1 − µ s tan θ   v2   2 
= mg  + 0  = mg  v 
 Rg   Rg 
 + 0, 75 
vmaks = (10 )( 26 )  1 −0,025  T3 = Tegangan tali pada kedudukan
 ( , 25 )( 0, 75 )  tertinggi
vmaks = 8 5 m/s
 v2 
T3 = mg   Rg − 1 
 
FISIKA SMA/MA X

Dari ketiga persamaan di atas dapat

dilihat bahwa T3 < T2 <T1, yaitu
pernyataan (2).

79
 28. Massa bola m = 200 g = 0,2 kg 2
+ T − w = mv
Kecepatan sudut ω = 5 rad s –1
R
Panjang tali l = 60 cm = 0,6 m mv 2
T − mg =
Gaya sentripetal: R
( 0, 2)(10 )
2

T − ( 0, 2 )(10 ) =
2
T = m v = mω 2 R = mω 2l
R ( 0, 5 )
T = ( 0, 2 )( 5 ) ( 0, 6 ) = 3 N
2
T = 40 + 2 = 42 newtton

29. Untuk partikel yang bergerak melingkar 30. Agar balok tetap pada lintasannya
berlaku diperlukan gaya sentripetal yang
2 diberikan oleh tegangan tali.
∑ F = mv 2
r Ttali = m v = mω 2 R
R
Uraikan gaya-gaya yang bekerja pada
saat berada di titik tertinggi (gaya yang 2π
ω = kecepatan sudut =
ke arah pusat rotasi adalah positif, gaya t
dengan t = periode putaran, maka
yang berarah menjauhi pusat rotasi
didapat:
adalah negatif)
2
a. Partikel berada di titik tertinggi Ttali = m  2π  s
 t 
v
Ttali = 4π 2ms
2

w t
T
t 2 = 4π ms ⇒ t =   4π ms = 2π ms
2 2

Ttali T T
pusat rotasi
Jadi waktu untuk melakukan 1 putaran

adalah 2π
ms .
T
Sehingga didapat persamaan:
31. Massa m = 500 kg; R = 10 m
2
+T + w = mv Kelajuan di titik A = 20 m/s
R
2
Titik A adalah kedudukan terendah. Gaya
T + mg = mv yang dikerjakan lintasan pada kereta:
R
0, 2 ⋅ 10 2
T + 0, 2 ⋅ 10 =
0, 5
T = 40 − 2 = 38 newton
10 m
b. Partikel berada pada titik terendah
Tegangan tali berarah menuju pusat
A
rotasi (+) sedang berat partikel
2
menjauhi pusat rotasi (−) sehingga + N A − mg = m v
persamaan menjadi: R
2
 2 
N A = m + mg = mg   v + 1 
v
R  Rg 
pusat rotasi
 20 2 
=  ( 500 )(10 )  + 1  = 25.000 N
SUPER COACH

T  10 (10 ) 

w = mg

80
32.
C ( )
34. Fg = mg = ( 4 kg ) 9.8 m/s 2 = 39, 2 N
37° 1,5 m
sinθ =
2m
θ = 48, 6°
pusat
rotasi r = ( 2 m ) cos 48, 6° = 1, 32 m

A B Tx
ax
Jari-jari lingkaran R = 2 m θ v
Gaya agar kelereng tidak meninggalkan
39,2 N
lintasan:
Tx gerak
 2 
N C = mg  v − cos θ 
gaya
 Rg  2
∑ Fx = ma x = mv
Kelajuan minimum di titik C (saat gaya r
( 4 )( 6 )
2
normal NC = 0)
Ta cos 48, 6° + Tb cos 48, 6° =
 2  2 1,32
0 = mg   v − cos θ   ⇒ mg v =  mg cos θ
 Rg  Rg Ta + Tb = 109 N = 165 N
coss 48, 6°
v 2 = Rg ( cos θ )
∑ Fy = may
v 2 = Rg cos 37°
+ Ta sin 48, 6° − Tb sin 48, 6° − 39, 2 = 0
v= ( 2, 0 )(10 )( 0, 799 ) = 3,99 m/s = 4 m/s 39,2 N
Ta − Tb = = 52,3 N
sin 48, 6°
33. Kelajuan maksimum mobil dihitung
dengan persamaan Nilai Ta dan Tb diperoleh dengan
menambahkan:
vmaks = gR
Ta + Tb + Ta – Tb = 165 N + 52,3 N
=   10 × 45 = 15 2 m/s
217, 3 N
Ta = = 108, 65 N
2
Tb = 165 − Ta = 165 N − 108, 65 N
= 56, 35 N
FISIKA SMA/MA X

81
 PEMBAHASAN
PENILAIAN A K H I R SEMESTER
A. Pilihan Ganda
1. Pernyataan bahwa energi tidak dapat
1 atau bahan yang harus diperlakukan
diciptakan ataupun dimusnahkan
merupakan bunyi dari hukum kekekalan
energi. Jadi, pernyataan tersebut
merupakan produk fisika yang termasuk
hukum.
Jawaban: C
2. Tahapan metode ilmiah:
• Merumuskan masalah (1)
• Kajian pustaka (2)
• Mengajukan hipotesis (3)
• Melakukan eksperimen (5)
• Menganalisis data (6)
• Membuat kesimpulan (4)
Jawaban: B
3. Gambar pada soal menunjukkan foto
organ tubuh bagian dalam manusia yang
diperoleh melalui radiasi sinar-X (CT-
Scan). Foto tersebut digunakan sebagai
diagnostik radiologi, yaitu penggunaan
radiasi untuk mendiagnosis penyakit
pada pasien. Pengaplikasian ini dibahas
pada kajian ilmu fisika medis.
Jawaban: A
4. Berikut ini perilaku yang harus dilakukan
saat di dalam laboratorium.
• Ketika memasuki laboratorium,
gunakan jas laboratorium, sepatu
bersol karet, ikatlah rambut bagi
siswa perempuan.
• Ketika hendak melakukan
praktikum, mintalah bantuan
guru atau petugas laboratorium
SUPER COACH
untuk menyiapkan alat dan bahan
praktikum. Jangan mengambilnya
sendiri karena ada beberapa alat
82
secara khusus.
• Saat melakukan praktikum, ikuti
petunjuk yang telah diinformasikan
sebelumnya.
Jawaban: D
5. Televisi memanfaatkan tentang
gelombang elektromagnetik.
Ultrasonografi memanfaatkan
pengetahuan tentang gelombang bunyi.
Sel suraya memanfaatkan pengetahuan
tentang efek fotolistrik. Keteta maglev
memanfaatkan pengetahuan tentang
medan magnet. Pengetahuan-
pengetahuan tersebut semuanya
dipelajari dalam ilmu fisika.
Jawaban: E
6. (A) Kalor jenis dapat diperoleh melalui
Q
persamaan c = .
m∆T
Berdasarkan persamaan dapat
diketahui satuan dari kalor jenis,
joule
yaitu . Berdasarkan satuan,
kg K
dapat dianalisis dimensinya, yaitu
ML2 T −2 = L2 T −2θ −1
Mθ
(B) Massa jenis dapat diperoleh melalui
persamaan ρ = m . Berdasarkan
V
persamaan dapat diketahui satuan
dari massa jenis, yaitu kg3 .
m
Berdasarkan satuan dapat dianalisis
dimensinya, yaitu ML−3.
(C) Momentum linier dapat diperoleh
melalui persamaan p = mv.
Berdasarkan persamaan, momentum
memiliki satuan kg m/s. Berdasarkan
 satuan, dapat dianalisis dimensinya,
yaitu MLT−1.
(D) Momentum anguler dapat
diperoleh melalui persamaan L
= Iω. Berdasarkan persamaan,
momentum anguler memiliki satuan
kg m2 rad/s. Berdasarkan satuan,
dapat dianalisis dimensinya, yaitu
ML2T−1.
(E) Energi nuklir bersatuan joule
sehingga berdimensi ML2T−2.
10. V = (V ± ∆V)
Jadi, besaran yang memiliki dimensi
ML T adalah momentum anguler.
2 –1
Mol didefinisikan sebagai jumlah zat yang
mengandung partikel sebanyak atom
yang terdapat pada 12 gram karbon-12
 (2) benar.
Sudut merupakan besaran yang tak
berdimensi  (3) salah.
Usaha dan energi memiliki dimensi yang
sama karena satuannya sama, yaitu joule
 (4) benar.
Jawaban: C
∆V = 1 × 0,1 = 0, 05

Jawaban: D 2
Jadi, hasil pengukuran tegangan dapat
7. Dalam pengurangan yang melibatkan
dituliskan
angka-angka penting, hasilnya hanya
boleh mempunyai satu angka taksiran (10,5 ± 0,05) V
(angka paling kanan). Angka taksiran Jawaban: A
ditandai dengan garis bawah.
11. Ketidakpastian relatif:
Tebal logam 1 = 2,07 cm
∆I × 100% = 0, 05 × 100% = 1,11%
Tebal logam 2 = 1,88 cm − I 4, 5
Selisih = 0,19 cm Jawaban: B
Pada pilihan jawaban, satuan yang 12. A
tertulis adalah milimeter (mm), sehingga
kita perlu mengonversi jawabannya dari A−B
−B
satuan cm ke mm.
0,19 cm × 10 = 1,9 mm
Jawaban: D Jawaban: D
13. Dengan menghitung kotak pada soal,
8. Diameter koin = 2,57 cm = 25,7 mm 
didapatkan besar gaya F1 dan F2 dalam
3 AP
komponen x dan y.
Tebal koin = 1,72 mm  3 AP
F1x = 4 satuan, F1y = 5 satuan
2
V = π r t = π  d  t
2 F2x = 8 satuan, F2y = 0
 2
2
∑Fx = 4 + 8 = 12 satuan
2, 57 
= π   (1,72 ) ∑Fy = 5 satuan
 2 
= 284, 0107π mm 3 ΣF = ΣFx 2 + ΣFy 2

Hasil harus dalam 3 AP. Jadi, volume = 122 + 5 2 = 13 satuan

koin adalah 284 mm3. Jawaban: C
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: E
14. F1y = F1 sin 30° =40  1  = 20 N
9. Sistem satuan internasional dikembang­  2
kan dari sistem MKS  (1) salah.
F2y = F1 cos 60° =40  1 3  = 20 3 N
2 

83
 ∑Fy = F1y – F2y = 20. Kecepatan v = gradien x−t = tan α.
20 − 20 3 = 20 1 − 3 N( ) Pada selang tA−tB tampak bahwa gradien
makin landai, yang berarti v makin kecil
Jawaban: B
  sehingga geraknya diperlambat.
15. A+ B = i + 2k + j + k
x
= i + j + 2k + k = i + j + 3k tB tA
  t
A+ B = 12 + 12 + 3 2 = 11 satuan

Jawaban: D
 
16. W = F ⋅ s
( )( )
= 8i+ 6 j ⋅ 6i

= 8i ⋅ 6i + 6 j ⋅ 6i = 48 + 0 = 48 N m Jawaban: E

Jawaban: A
21. Untuk mengetahui peristiwa yang akan
17. 80 m terjadi, perlu diketahui jarak yang
20 m
ditempuh taksi supaya bisa sepenuhnya
akhir
berhenti. Waktu pengereman harus
80 m
ditentukan terlebih dahulu.
R 80 – 20 = 60 m
vt − v0
a= ⇒ −5 = 0 − 25
t t
awal 80 m
t= −25 =5s
R2 = 802 + 602 −5
R =100 m s = v0 t + 1 at 2
Jawaan: C 2
= 25 ( 5 ) + 1 ( −5 )( 5 ) = 62, 5 m
2
18. Jarak yang ditempuh benda dapat 2
ditentukan dengan menghitung luas
trapesium. Taksi berhenti setelah menempuh jarak
62,5 m. Artinya, taksi tidak menabrak
s=
( 4 + 8 ) × 12 = 72 m portal, tetapi berhenti pada jarak 7,5
2 sebelum portal.
Jawaban: A Jawaban: E
19. aI = aII = aIII 22. Permasalahan pada soal dapat disketsa
sebagai berikut.
vt − v0 18 − 6
aI = = = 3 m/s 2
t 4
v0 a = –g = –10 m s–2
v −v
aII = t 0 ⇒ 3 = 30 − x ⇒ 24 = 30 − x 0 t=0
t 8
x = 30 − 24 = 6 m s −1
10,0 m Δy = 10,0 m
s = y = v0 t + 1 aIII t 2 = 12 ( 4 ) + 1 ( 3 )( 4 )
2

2 2
= 72 m
SUPER COACH

A Tanah
Jawaban: B
Karena titik awal pelemparan dijadikan
acuan nol maka tempat jatuhnya batu
adalah −10 m.

84
 Anggap kedua bola bertemu di garis A
y = v0 t + 1 at 2
2 dengan h1 adalah jarak yang ditempuh
−10 = 5t + 1 ( −10 ) t 2 bola pertama karena gerak jatuh bebas
2 sedangkan h2 adalah ketinggian yang
5t 2 − 5t − 10 = 0 ⇒ t 2 − t − 2 = 0 dicapai bola kedua yang bergerak vertikal
( t − 2)( t + 1) = 0 ke atas.
t = 2 atau t = −1 h1 = ½gt2
Jadi, batu mencapai tanah setelah 2 s. h2 = v02t − ½gt2
Jawaban: D Berdasarkan gambar di atas diperoleh:

23. Waktu yang diperlukan oleh bola pertama h = h1 + h2

untuk mencapai tinggi maksimum (tinggi 5 = ½gt2 + v02t − ½gt2
maksimum tercapai ketika v = 0). 5 = v02t
v = v0 − gt 5 = 25 × t
0 = 10 − 10t t = 0,2
10t = 10 Jadi, kedua bola akan bertemu pada saat
t = 1 bola kedua menempuh waktu 0,2 detik.
Tinggi yang dicapai bola kedua pada saat
Tinggi maksimum yang dicapai oleh
itu adalah
benda pertama adalah:
h2 = v02t − ½gt2
h = v0t − ½gt2
= 25 × 0,2 − ½ × 10 × 0,22
= 10 × 1 − ½ × 10 × 12
= 5 − 0,2 = 4,8
= 10 − 5 m = 5 m
Jadi, tinggi yang dicapai bola kedua saat
Ternyata bola pertama mencapai tinggi
bertemu bola pertama adalah 4,8 m.
maksimum 5 m pada saat t = 1 s.
Padahal saat itu bola kedua dilemparkan Jawaban: B
ke atas. Artinya, ketika bola kedua 24. Pada titik tertinggi, kecepatan vertikal vy
dilempar ke atas, bola pertama jatuh ke = 0 dan kecepatan horizontal vx bernilai
bawah. Jadi, kedua bola akan bertemu tetap. Percepatan yang dialami oleh
di bawah ketinggian 5 m [opsi C, D, proyektil adalah percepatan gravitasi g.
dan E sudah pasti salah]. Sekarang kita Y
vy = 0
ilustrasikan bola pertama mengalami
H v = vx
gerak jatuh bebas dan bola kedua
mengalami gerak vertikal ke atas.
g
1

h1 X
0
1
A Jawaban: E
2
h=5m
25. Jika gesekan udara diabaikan, maka satu-
satunya gaya yang bekerja pada benda
FISIKA SMA/MA X

h2
adalah gaya gravitasi (gaya berat), yang
besarnya konstan, arah resultan gaya
konstan.
2

85
 v = lintasan tanpa percepatan sehingga tidak ada
v gaya yang bekerja pada komponen
horizontal. Jadi, gaya yang bekerja
m·g mg pada bola saat menyentuh lantai
V
hanyalah gaya berat yang besarnya
w = mg = 0,2(10) = 2 N.
Pernyataan (3) salah.
F = mg
(4) Waktu yang dibutuhkan bola untuk
menyentuh lantai sudah kita hitung
Pada gambar tampak bahwa sudut antara
di pernyataan (1), yaitu sebesar
resultan gaya dan lintasannya adalah
berubah. 0, 2 10 atau 2 10 = 1 10 s .
10 5
Jawaban: B Pernyataan (4) benar.
26. (1) Jarak bola jatuh diukur dari Jawaban: B
depan kaki meja merupakan jarak
27. Titik tertinggi dalam gerak parabola:
horizontal, yaitu
x = vxt. Cari waktu bola dengan v0 2sin 2 θ
yH =
2g
analisis gerak vertikal.
Kecepatan awal dan percepatan gravitasi
h = v0 y + 1 gt 2
2 sama sehingga:
1
h = 0 + gt 2 yH ∝ sin 2 θ
2
2
2 ( 2) yHA  sin θ A  2
14 1
2h = = 2 = 0, 2 10 s = =  sin 30°  = =
t=
g 10 yHB  sin θ B   sin 60°  34 3
10
Jawaban: B
Jadi, jarak x adalah
28. Pada titik tertinggi,
( )
x = vx t = 10 0, 2 10 = 2 10 m
v0 2sin 2θ
xH =
Pernyataan (1) benar. 2g
(2) vx =10 m/s v0 2sin 2 ( 45° )
400 =
2 ( 32 )
vy = v0 y + 1 gt 2
2 400 ( 64 ) 20 ( 8 )
1 v0 = = = 160 ft/s
= 0 + (10 )(1) = 5 m/s
2
sin 90° 1
2
Jawaban: E
v = vx 2 + vy 2
29. y = v0 y t − 1 gt 2
= 10 2 + 5 2 2

= 125 = 5 5 m/s −80 = 0 − 1 (10 ) t 2

2
Pernyataan (2) salah. t 2 = 16
(3) Bila ditinjau dari gerak vertikal, t = 4 s (kelereng kedua sampai ke tanah)
bola bergerak jatuh bebas karena x = v0 x t
SUPER COACH

kecepatan awal vertikalnya (v0y)

adalah nol sehingga gaya yang v0 x = v0 cos θ = 50  3  = 30 m/s
5
menyebabkan percepatan bola
hanyalah gaya berat. Sementara v0 y = v0 sin θ = 50  4  = 40 m/s
5
itu, gerak horizontalnya adalah GLB

86
 Waktu yang diperlukan kelereng pertama v A = vB
untuk sampai di x: ω ArA = ωBrB
t = x = 60 = 2 s 8 rad × 10 cm=ωB 20 cm
v0 x 30 s
Pada t = 2 s, kelereng pertama berada ωB = 4 rad
pada ketinggian: s
Jawaban: D
y = v0 y t − 1 gt 2
2 33. (1) Roda-roda yang dihibungkan
= 40 ( 2 ) − 1 (10 )( 2 ) = 60 m
2
dengan tali atau rantai mempunyai
2
kecepatan linear yang sama
Sedangkan kelereng kedua pada t = 2 s
(v1 = v2 = v).
berada pada ketinggian:
(2) Roda-roda yang bersinggungan
y = v0 y t − 1 gt 2 mempunyai kecepatan linear yang
2
sama (v1 = v2 = v).
1
= 0 − (10 )( 2 ) = 20 m
2

2 (3) Roda-roda yang sepusat atau

atau pada jarak 60 m dari bidang sesumbu, mempunyai kecepatan
horizontal O, sehingga kelereng pertama sudut yang sama (v1 = v2 = v3).
berbenturan dengan kelereng kedua saat Jadi, berdasarkan penjelasan di atas,
ketinggian 60 m. pilihan jawaban yang tepat adalah
Kecepatan kelereng kedua ketika sebelum Pilihan A.
berbenturan adalah: Jawaban: A
vy = v0 − gt = − gt 34. Roda A dan roda B seporos sehingga:
= ( −10 )( 2 ) = −20 m/s arah ke bawah ωA = ωB
Jawaban: D Untuk roda A:
∆ω = ωA2 – ωA1 = αA∆t
30. Gunakan faktor konversi 2π rad
360° 6π – 6π = αA∆t
90° = 90° × 2π rad = 1 π rad 2π = αA(2) → αA = π rad/s2
360° 2
Untuk roda B: αB = π rad/s2
1 putaran
Gunakan faktor konversi Roda B roda C bersinggungan sehingga:
360°
1 putaran 1 v B = vC .
90° = 90° × = putaran
360° 4 ∆ωBrB = ∆ωCrC
Jawaban: A αB∆t.rB = αC∆t.rC
2π rad π(2).(20) = αC(2).15
31. Gunakan faktor konversi
1 putaran αC = 1,33 π rad/s2
1 putaran × 2π rad = π rad Jawaban: E
4 1 putaran 2
35. Laju awal pada t = 0 s adalah v0 =
Jawaban: A 10 m/s
32. Roda-roda yang dihubungkan dengan tali Percepatan sudut ion α = 15 rad/s2
FISIKA SMA/MA X

atau rantai mempunyai kecepatan linear Jari-jari R = 2 m

yang sama (v1 = v2 = v). Laju sudut ion setelah t = 5 sekon
didapat dari persamaan:
ω t = ω0 + α t

87
 Dengan kecepatan sudut awal
∆θ = 1 (ω + ω0 ) t
v 2
ω0 = 0 = 10 = 5 rad
R 2 s 1
= ( 80 + 5 )( 5 ) = 212,5 rad
Maka 2
Jarak linier yang ditempuh ion:
ω = 5 rad + 15 rad ( 5 ) = 80 rad
s s2 s ∆x = r ∆θ
Sudut radian yang ditempuh selama
= ( 2 m )( 212,5 rad ) = 425 meter
selang waktu tersebut:
Jawaban: A

B. Esai a.
1. a. Alat ukur yang digunakan untuk
y
mengukur tebal koin adalah R
180 m vtot
mikrometer sekrup sementara vy
diameter koin adalah jangka
sorong. Mikrometer sekrup vx x

digunakan karena tebal koin sangat

kecil sehingga membutuhkan
alat ukur dengan ketelitian lebih
besar. Sementara itu, jangka
sorong biasanya digunakan untuk
mengukur diameter benda yang
bentuknya lingkaran.
b. t = 4,5 + 0,11 = 4,61 mm
∆t = ½ × 0,01 mm = 0,005 mm
Jadi, tebal koin dapat dituliskan
(4,610 ± 0,005) mm
d = 1,5 + 0,05 = 1,55 cm
∆d = ½ × 0,01 cm = 0,005 cm
Jadi, tebal koin dapat dituliskan
(1,550 ± 0,005) cm
2. Misalnya perpindahan searah
aliran sungai dinyatakan dengan x,
perpindahan tegak lurus aliran sungai
dinyatakan dengan y, perpindahan
total perahu dinyatakan dengan R,
kecepatan aliran sungai dinyatakan
dengan vx, kecepatan perahu tegak lurus
aliran sungai dinyatakan dengan vy,
dan kecepatan total perahu dinyatakan
SUPER COACH
b. Σvtot = Σvx 2 + Σvy 2
= 8 2 + 6 2 = 10 m/s
Perpindahan total perahu (R)
vtot R
=
vy y
10 = R ⇒ R = 300 m
6 180
3. a. Kecepatan akan berharga positif,
jika slope atau kemiringan garis dari
grafik x dan t berharga positif dan
bernilai negatif jika kemiringan garis
bernilai negatif
Kecepatan = kemiringan garis
v = ∆x
∆y
Pada gambar grafik soal, kecepatan
yang bernilai positif adalah AB
dan EF karena kemiringan garis
berharga positif. Kecepatan yang
bernilai negatif adalah CE karena
gradien bernilai negatif (menurun ke
sumbu-X negatif). Kecepatan yang
bernilai nol adalah BC karena mobil

dengan vtot,. tidak mengalami perpindahan.

88
 b. Kecepatan untuk setiap bagian grafik
y = y0 + v0 y t − 1 gt 2
Garis AB: 2
x1 = 50 m x2 = 250 m y = 0 + 10 ⋅ 1 − 1 ⋅ 10 ⋅ 12
2
t1 = 0 s t2 = 10 s y = 5 meter
x 2 − x1 x = x0 + v0 x t
vAB =
t 2 − t1
= 0 + 10 3 ⋅ 1 = 10 3 meter
= 250 − 50 = 20 m s −1 Koordinat bola setelah 1 sekon adalah
10 − 0
( 10 3 , 5) m
Garis BC:
b. Bola mencapai tinggi maksimum:
x1 = x2 = 250 m vy = 0
t1 = 10 s, t2 = 20 s vy = v0y – gt
x − x1 250 − 250 0 = 10 – 10t
vBC = 2 = =0
t 2 − t1 20 − 10
10t = 10
Garis CE: t = 1 detik
x1 = 250 m, x2 = –100 m, t1 = 20 s,
t2 = 45 s y = y0 + v0 y t − 1 gt 2
2
x 2 − x1 y = 0 + 10 ⋅ 1 − 5 ⋅ 12 = 5
vCE =
t 2 − t1
Tinggi maksimum yang dicapai bola
(−100) − 250 adalah 5 meter.
= = −14 m s −1
45 − 20
c. Bola mencapai tanah: y = 0
Garis EF:
y = y0 + v0 y t − 1 gt 2
x1 = –100 m, x2 = 50 m 2
t1 = 45 s, t2 = 65 s 0 = 0 + 10t – 5t2
x 2 − x1 0 = 5t (2 – t)
vEF =
t 2 − t1 t1 = 0 (tidak dipakai)
50 − (−100)
= = 7,5 m s −1 t2 = 2 sekon
65 − 45
x = x0 + v0 x t
4. v0 x = v0 cos 30° = 20 ⋅ 1 3 = 10 3 m/s = 10 3 ⋅ 2 = 20 3 meter
2
1
v0 y = v0 sin 30° = 20 ⋅ = 10 m/s
2
5. vmaks = gr µ s

a. t = 1 sekon 20 = (10 )( R )( 0, 25 )
y0 = 0 (benda mula-mula di tanah) R = 160 m
x0 = 0
FISIKA SMA/MA X

89
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 7
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
Gambar (a)
1. Gravitasi bumi menarik balok sehingga
Gaya normal yang bekerja pada gambar
pada balok bekerja gaya berat g. Berat
(a) adalah nol, sehingga benda akan
balok menarik tali dengan gaya A (gaya
jatuh.
aksi) sehingga tali melakukan gaya reaksi
Gambar (b) N
menarik balok (gaya 3). Tali menarik
langit-langit (gaya 2) yang merupakan ∑F = 0 F

gaya aksi sehingga langit-langit N–F=0

memberikan gaya reaksi (t). N = F = 10 N
Jawaban: D Gambar (c)
2. mA = 2 kg  wA = 20 N Fx = F cos θ = 10 cos 37° = 8 N
mB = 3 kg  wB = 30 N ∑F = 0
N
NB N – Fx = 0 F cos θ θ
F sin θ
N = Fx = 8 N F
A Jawaban: A
B
5. m = 10 kg
µk = 0,1
wA wB  N = mg = 100 N
fk = µkN = 10 N
∑F = 0
∑F = ma = 0
NBL – wA – wB = 0
F – fk = 0
NBL = wA + wB = 20 + 30 = 50 N
F = fk
Jawaban: C
F = 10 N
3. mkotak = 5 kg
Jawaban: C
wkotak = 50 N
20 N  6. m = 100 kg µ = 0,2
N
F = 300 N
20 cos 37°
θ = 37°
20 sin 37° sin 37° = 0,6
∑Fy = 0
w mg = N = 1.000 N
∑Fy = 0 f = µN = 200 N
N + 20 – w – 10 sin 37° = 0 ∑Fx = max
N = w + 10 sin 37° – 20 F cos θ – f = max
= 50 + 10(0,6) – 20 36 N (300)(0,8) – 200 = 100 ax
Jawaban: C
40
SUPER COACH

2
4. m = 5 kg ax = = 0, 4 m s
100
θ = 37°
Jawaban: C
F = 10 N

90
7. F = 400 N memenuhi Hukum II Newton sebagai
∑Fy = 0 berikut.
N = mg = w = 700 N ∑Fx = ma
F cos θ – fk = ma
fs max = µs.N = (0,50)(700) = 350 N
Kotak bergerak sebab F > fs max 150  3  − 72 = 30a
5
∑Fx = max
F – fk = max 18
30a = 18 → a = 30
F – (µkN) = max
Jadi, percepatan dan gaya tarik lemari
400 – (0,4)(700) = 70ax
18
120 besi tersebut adalah m/s2 dan 150 N.
ax = = 1, 71 m/s 2 30
70 Jawaban: B
9. ∑F1 = m1a ∑F2 = m2a
Jawaban: B
T = m1a ... (1) F – T = m2a ... (2)
8. w = 300 N → m = 30 kg (ingat, w = mg)
Dari (1) dan (2)
cosθ = 3 → sinθ = 4 F – m1a = m2a ⇒ F = (m1 + m2)a
5 5
a= F
cos θ = 3 m1 + m2
5
5
4 sin θ = 4 Tegangan tali T = m1a
5
 F  m1
T = m1   = m +m F
θ m
 1 + m2  1 2

3
Jawaban: C
μs = 0,5
10. m1 = 2m, m2 = m, m3 = 3m
μk = 0,4
Gaya kontak antara peti 1 dan 2:
fk = 72 N
m2 + m3
Kita tentukan dulu gaya normal N yang N 21 = N12 = F
m1 + m2 + m3
bekerja pada lemari besi.
= m + 3m F
fk = μkN 2m + m + 3m
72 = 0,4N = 4m F = 4 F
N = 180 N 6m 6
Resultan gaya-gaya yang bekerja pada Gaya kontak antara balok 2 dan 3
sumbu y (vertikal) adalah nol (lemari m3
N 23 = N 32 = F = 3m P = 1 F
tidak bergerak ke atas). Sehingga: m1 + m2 + m3 6m 2
∑Fy = 0
Perbandingan N21 dan N23 adalah:
N + F sin θ − w = 0

180 + F  4  − 300 = 0 N 21
=
( )
4F
6
=8=4
5
4
N 23
( )
1F
2
6 3

F = 120
5 Jawaban: A
11. mA = 10 kg
F = 120  5 
FISIKA SMA/MA X

4 mB = 15 kg
F =150 N mC = 20 kg
Ketika lemari besi ditarik oleh gaya F = 135 N
F lemari tersebut bergerak sehingga

91
 T1 T2 w T2 – T1 = m2a ... (2)
A B C
Pada m3:
F – T2 = mC a ...(1) ∑F3 = m3a
T2 – T1 = mB a ...(2) w3 – T2 = m3a
T1 = mA’a = 10a ...(3) T2 = w3 – m3a ... (3)
Substitusikan persamaan (3) ke Dari persamaan (1) dan (3) didapatkan:
persamaan (2). T2 – T1 = w3 – m3a – w1 – m1a ... (4)
T2 – 10a = 15a Dari (2) dan (4)
T2 = 25a m2a = (w3 – w1) – (m1 + m3)a
Substitusikan nilai T2 ke persamaan (1). w3 – w1 = (m1 + m2 + m3)a
135 – 25a = 20a
w3 − w1 m3 − m1
45a = 135 a= = g
a = 3 m/s2
m1 + m2 + m3 m1 + m2 + m3
Sehingga, T2 = 25(3) = 75 N 5−2 30 m
T1 = 10(3) = 30 N = (10 ) = = 2, 72 2
2+4 +5 11 s
Jawaban: B
Jawaban: C
12. m = 2 kg
14. m1 = 4 kg
g = 10 m/s2
m2 = 6 kg
Tinjau sistem A:
∑FA = 0 1
μ=
3
T1 – w = 0
g = 10 m/s2
T1 = w = (2)(10) = 20 N
T2
Sistem 2 kubus tersebut bergerak karena
B H
ada gaya berat (w) yang ditimbulkan oleh
T1 3,0 kg kubus yang bermassa 4 kg.
w1 = m1g = 4 kg (10 m/s2) = 40 N
A 2,0 kg Dalam geraknya, sistem tersebut ditahan
oleh gaya gesek (f) antara kubus yang
w
bermassa 6 kg dengan bidang.
Tinjau sistem B:
1
∑FB = 0 f = μm2g = (6)(10) = 20 N
3
T2 – H = 0 Karena sistem 2 benda tersebut bergerak,
maka berlaku hukum II Newton.
T2 = H
∑F = ma
dimana T1 = T2 sehingga H = T1 = 20 N
w1 – f = (m1 + m2)a
Jawaban: D
40 – 20 = (6 + 4)a
13. m1 = 2 kg
20 = 10a
m2 = 4 kg
a=2
m3 = 5 kg
Jadi, kedua kubus akan bergerak dengan
Pada m1:
percepatan sebesar 2 m/s2.
∑F1 = m1a
Jawaban: E
T1 – w1 = m1a
SUPER COACH

15. Tinjau setiap benda dan gambarkan

T1 = w1 + m1a ... (1)
gaya-gaya yang bekerja pada benda
Pada m2: tersebut.
∑F2 = m2a

92
 Benda A Tegangan tali OC:
a
NA  wB T tan θ m ( a + µ g ) tan θ
T3 = = 1 =
T sin θ sin θ sin θ
m (a + µ g )
=
cos θ
wB 
Jawaban: D
Karena gerak hanya terjadi dalam arah 17. m =8 kg
horizontal, kita tinjau gaya dalam arah g = 10 m/s2
horizontal saja. Hukum II Newton:
sin 37° = 0,6
∑F = ma
F
T = mBa …(1)
Benda B
T 
w sin 37°
a
37° w cos 37°

wA 
w
Hukum II Newton: ∑F = ma
(a) kecepatan tetap → a = 0
wA – T = mAa → mAg – T = mAa …(2) (Hukum I Newton)
Dari persamaan (2) ini kita dapat ∑F = 0 ⇒ F – w sin 37° = 0
memperoleh T, yaitu T = mA(g – a).
F = w sin 37° = (80)(0,6) = 48 N
Jawaban: A
(b) percepatan a = 0,2 m/s2 ke atas
16. Berikut komponen gaya yang bekerja
∑F = ma
pada sistem.
F – w sin 37° = ma
C
N
T3 sin θ T3 F = ma + w sin 37°
A
T1 O θ = 8(0,2) + 80(0,6)
f m T3 cos θ
= 1,6 + 48 = 49,6 N
T2
(c) percepatan a = 0,2 m/s2 ke bawah
wA
∑F = ma ⇒ w sin 37° – F = ma
m B
F = w sin 37° – ma
wB = 80(0,6) – 8(0,2)
Tinjau benda A = 48 – 1,6 = 46,4 N
f = µN Jawaban: B
f = µmAg = µmg 18. m1g sin 37° = (80)(10)(0,6) = 480 N
T1 – f = mAa m2g sin 60° = (40)(10)(0,866) = 346 N
T1 = m(a + µg) …(1) m1g sin 37° > m2g sin 60° → sistem akan
Tinjau titik O bergerak ke kiri
T1 = T3 cos θ Tinjau sistem 1:
T
wB = T3 sin θ m1 = 80 kg
1
T1
FISIKA SMA/MA X

m1g sin 37°

wB = sin θ = T1 tan θ ...(2) m1 cos 37°
cos θ m1g
37°
Substitusikan (1) ke (2)
wB = m(a + µg) tan θ ∑F1 = m1a
m1g sin 37° – T = m1a

93
 T = m1g sin 37° – m1a 20. Y
X
Tinjau sistem 2: Fx
N
T
m2 = 40 kg
2 F
wx Fy
m2 cos 30° m2g sin 60°
m2g wy
60° f
θ w
∑F2 = m2a
T – m2g sin 60° = m2a wx = w sin θ = mg sin θ
T = m2g sin 60° + m2a wy = w cos θ = mg cos θ
Dari persamaan (1) dan (2) didapat: Fx = F cos θ
m1g sin 37° – m1a = m2g sin 60° + m2a Fy = F sin θ
m1g sin 37° – m2g sin 60° = (m2 + m1)a Gaya pada sumbu-X:
m1 g sin 37° − m2 g sin 60° ∑Fx = 0
a=
m1 + m2 Fx – f – wx = 0
a = 480 − 346 = 1, 12 m s −2 F cos θ – μs N – mg sin θ = 0 ... (1)
80 + 40 Gaya pada sumbu-Y:
Jawaban: A ∑Fy = 0
19. m1 = 2 kg N – Fy – wy = 0
m2 = 4 kg N – F sin θ – mg cos θ = 0
m3 = 6 kg N = F sin θ + mg cos θ ... (2)
α = 60°
Subtitusikan persamaan (1) ke (2)
F = 120 N
F cos θ – μs (F sin θ + mg cos θ) – mg sin θ
Asumsikan tiga beban sebagai satu
=0
kesatuan massa.
F cos θ – μs F sin θ – μs mg cos θ – mg sin θ
mtot = 12 kg
=0
F F (cos θ – μs sin θ) – mg (μs cos θ + sin θ)
=0
N mg ( µ s cos θ + sin θ )
mtotal F=
sin θ − µ s cos θ
w cos 60° Jawaban: E
w sin 60°
21.
60° w y
f
∑F = mtota
wx
F – w sin 60° = mtota
wy x
F – mtotg sin 60° = mtota w

120 − (12 )(10 )  1 3  = 12a θ

2 
θ = 30°
120 − 60 3 = 12a
μ = 0,2
SUPER COACH

a = 120 − 60 3 = 10 − 5 3 ≈ 10 − 8, 5 wx = w sin θ
12
wy = w cos θ
= 1, 5 m /s 2
∑Fx = ma
Jawaban: B wx – f = ma

94
 w sin θ – μN = ma ∑Fx = ma
mg sin θ – μmg = ma F cos α = ma
mg(sin θ – μ) = ma
ma ( 6 ) ( −2, 5 )
10(sin 30° – 0,2) = a F= = = −16, 25 N
cos α 12
10(0,5 – 0,2) = a 13
a = 3 m/s2
Negatif artinya gaya berarah ke kiri.
Jawaban: D
Jawaban: B
22. T – f = 0
25. Massa anak M = 32 kg
l1g – µg (l – l1) = 0
Massa anak sapi m = 8,0 kg
l1g = µg (l – l1)
Jarak pisah d = 4,0 m
l1 = µl – µl1
Gaya tarik ∑F = 5,0 N
l1 + µ l1 = µ l
Percepatan anak sapi:
l1 (1 + µ ) = µ l ∑F = ma1
µl 5, 0
l1 =
1+ µ a1 = ΣF = = 0, 625 m s −2
m 8, 0
Jawaban: D Percepatan anak:
23. Massa rantai sepanjang x adalah mx = x m ΣF = Ma2 ⇒ a2 = ΣF
L M
dengan m adalah massa total rantai dan 5, 0
L = panjang rantai a2 = = 0, 156 m s −2
32
a
a x Asumsi: waktu tempuh anak = waktu
tempuh anak sapi
1 2
mx g sin β x = v0 t + at
mx g 2
α β Keadaan awal = keduanya diam
ΣF = ma 1 2 2x
x= at → t 2 =
m xg sin β − m l − x g sin α = ma 2 a
l l
( ) t2 anak = t2 anak sapi
x g sin β − ( l − x ) g sin α = a 2 x 2 2 x1
=
l l a2 a1
g
a =  x sin β + ( x − l ) sin α  Keduanya bertemu pada jarak x1 dari
l
jarak awal anak sapi, sehingga x2 = 4 – x1
Jawaban: E
2 ( 4 − x1 ) 2 x1
24. Massa peti m = 6 kg =
a2 a1
Kelajuan awal v0 = 4 m/s
4 − x1 x1
Kelajuan akhir vt = 0 = ↔ 32 ( 4 − x1 ) = 8 x1
5 5
sin α = 5 , cos α = 12 32 8
13 13 128 − 32 x1 = 8 x1 → 128 = 40 x1
s = 3,2 m
x1 = 3, 2 m
FISIKA SMA/MA X

v 2 − v02 0 2 − 4 2 Kecepatan anak sapi ketika keduanya

a= t =
2s 2 ( 3, 2 ) bertemu
16
=− → a = −2, 5 m s 2
6, 4

95
 balok mengalami perlambatan.
vt 2 = v0 2 + 2a1 x1 = 0 2 + 2  5  ( 3, 2 ) = 4 m s −1 Besar perlambatan yang dialami peti
8
vt = 2 m s −1 adalah:
∑F = ma
Jawaban: A
−fk = ma
26. w = 100 N
−20 = 10(a)
F = 40 N
10a = −20
μk = 0,2
a = −2 m/s2
μs = 0,3
Kecepatan peti pada detik ke-10 (5
Pada 5 detik pertama, peti mendapat detik diukur dari v1) adalah:
gaya sehingga mengalami percepatan.
v2 = v1 + at = 10 + (−2)(10 − 5)
Sedangkan pada 5 detik kedua, gaya
= 10 − 10 = 0
tersebut sudah tidak bekerja pada peti
Jadi, peti berhenti tepat pada detik
lagi. Gaya yang bekerja pada peti hanya
ke-10.
gaya gesek sehingga peti mengalami
Jadi, dalam interval waktu antara t = 5 s
perlambatan sampai berhenti. Opsi
sampai t = 10 s balok bergerak kemudian
jawaban yang mungkin adalah D dan E.
akhirnya diam.
Mari kita tinjau gerak peti pada 5 detik
Jawaban: D
pertama dan 5 detik kedua.
27. Massa peti A = mA = 20 kg
a. Gerak peti pada 5 detik pertama
(t = 0 s sampai t = 5 s) Massa peti B = mB = 10 kg
Dalam selang waktu t = 0 s sampai F = 392 N
t = 5 s, peti mengalami percepatan g = 10 m/s2
karena mendapat gaya 40 N. Selain aA = aB karena satu tali
itu, gerak peti juga mendapat
F
perlawanan gaya gesek.
Karena peti bergerak, maka yang
digunakan adalah koefisien gesek
kinetik. Jadi, besar gaya gesek yang
bekerja pada balok adalah:
A 20 kg 10 kg B
fk = μkN = 0,2(100) = 20 N
Percepatan peti tersebut dapat
karena mA> mB, maka:
ditentukan dengan Hukum II
∑Fy = (mA + mB)a
Newton berikut.
mAg – mBg – F = (mA + mB)a
∑F = ma
F − fk = ma a=
( mA − mB ) g − F
mA + mB mA + mB
40 − 20 = 10a
10a = 20 =
( mA − mB ) g − F
mA + mB
a = 2 m/s2
Kecepatan peti pada detik ke-5 (v1) =
( 20 − 10 ) 10 − 392
adalah: 20 + 10
v1 = v0 + at = 0 + 2 × 5 = 10 m/s Jika F = 392 N, maka a = –9,7 m/s2
SUPER COACH

b. Gerak peti pada 5 detik kedua (t = Jawaban: D

5 s sampai t = 10 s) 28. m = 0,01 M
Pada 5 detik kedua, gaya yang h=1m
bekerja hanya gaya gesek sehingga H = 0,312 m

96
 Keadaan 1 30. m = 10 kg
Balok M di kiri F = 80 N
∑Fy = ma PR = 225 m
T – wM = Ma ⇒ T = Ma + wM μk = 0,2
Balok M di kanan g = 10 m/s2
∑Fy = (m + M)a t = 8 detik
wm + wM – T = (m + M)a Untuk PR
wm + wM – Ma – wM = (m + M)a ∑F = maPR
wm = (m + M)a + Ma F – f = ma
wm 80 – 0 = 10aPR
a=
m + 2M aPR = 8 m/s2
Kecepatan pada jarak h = 1 m Untuk RS
2 2 wk = µk N = (0,2)(mg) = (0,2)(100) = 20 N
v = v + 2ah
0
∑F = maRS
wm 2wm
v 2 = 0 + 2 (1) = ... (1) F – fk = maRS
m + 2M m + 2M
Keadaan 2 (massa m dilepas) aRS = 80 − 20 = 6 m s 2
10
Kecepatan benda konstan (GLB)
Saat balok melewati PR,
Kecepatan benda selama selang waktu
t=1s s = v 0 t + 1 at 2
2
x = vt → v = x = H 225 = 0 + 1 ( 8 ) t 2
t t 2
0, 312 t = 7,5 s
v= = 0, 312 m / s ... ( 2 )
1
vt = v0 + at
Substitusikan (2) ke (1), sehingga = 0 + 8(7,5)
didapat: = 60 m/s
2wm 2mg Untuk melewati PR membutuhkan waktu
( 0, 312)
2
= =
m + 2M m + 2M 7,5 sekon. Sehingga sisa waktu untuk
2 ( 0, 01M ) g 0, 02Mg melewati
= =
0, 01M + 2M 2, 01M RS = 8 – 7,5 = 0,5 sekon.
( 2, 01)( 0, 312)
2
Saat balok melewati RS
g= = 9, 78 m/s 2
0, 02 Kecepatan awal di sini adalah kecepatan
Jawaban: C akhir balok saat melewati PR.
29. MLift + Mpenumpang = M = 1.500 kg s = v0 t + 1 at 2
2
Tegangan tali pada lift
= 60 ( 0, 5 ) + 1 ( 6 )( 0, 5 )
2

T = m(a + g) 2
Percepatan a adalah kemiringan kurva v = 30, 75 m
terhadap t saat t = 1 s
Sehingga jarak yang ditempuh selama
3, 6 − 0
a = ∆v = = 1, 8 m s −2 8 sekon = 225 m + 30,75 m
∆t 2−0
FISIKA SMA/MA X

= 255,75 meter.
Tegangan tali T = m(a + g)
Jawaban: A
T = 1.500 (1,8 + 10) = 17.700 N
Jawaban: A

97
 B. Esai
1 m = 10 kg Gaya-gaya pada kotak diperlihatkan
F = 25 N gambar berikut.
F sin θ F
μs = 0,2
N
μk = 0,1
θ
Gaya-gaya pada peti diperlihatkan fges
F cos θ
gambar berikut.
N
w
F
fges a. Gaya normal
∑Fy = 0
w N + F sin θ − w = 0
a. ∑Fy = 0 N = w − F sin θ
N−w=0 = (5)(10) − (25)(0,6) = 35 N
N − mg = 0 b. Gaya gesek
N − (10)(10) = 0 Jika dalam soal hanya diketahui
N = 100 N koefisien gesek kinetis, maka
b. Periksa gaya gesek statis maksimum dipastikan kotak dapat bergerak,
yang terjadi antara peti dan lantai. sehingga
fsmaks = μs N fges = μk N
fsmaks = (0,2)(100) = 20 N fges = (0,1)(35) = 3,5 N
Ternyata gaya yang gesek statis c. Percepatan gerak kotak
maksimum (20 N) lebih kecil dari ∑Fx = ma
gaya yang menarik benda (25 F cos θ − fges = ma
N), sehingga peti bergerak. Untuk (25)(0,8) − 3,5 = 5a
peti yang bergerak gaya geseknya 5a = 16,5
adalah gaya gesek dengan koefisien a = 3,3 m/s2
gesek kinetis.
3. m = 100 kg
fges = fk = μk N
μ = 0,125
fges = (0,1)(100) = 10 N
g = 10 m/s2
c. ∑Fx = ma
sin 53° = 0,8
F − fges = ma
cos 53° = 0,6
25 − 10 = 10a
Gaya-gaya pada peti diperlihatkan
a = 1,5 m/s2 gambar berikut.
d. Jarak yang ditempuh peti setelah 2 fges
y
sekon N

s = v0 t + 1 at2 w cos θ
2
s=0+ 1 (1,5)(2)2 w sin θ x
2
s = 3 meter W

2. m = 5 kg
SUPER COACH

θ
F = 25 N
μs = 0,2 a. Gaya normal pada peti
μk = 0,1 ∑Fy = 0
N − w cos θ = 0

98
 N − mg cos 53° = 0 m2 − m1
a= g
N − (100)(10)(0,6) = 0 m1 + m2
N = 600 newton
a = 10 − 5 10 = 5 (10 ) = 3, 33 m s −2
b. Gaya gesek antara peluncur dan peti 5 + 10 15
fges = μk N Jarak yang ditempuh setelah t = 1,2 s
fges = (0,125)(600) = 75 newton s = v0 t + 1 at 2
2
c. Percepatan gerak peti
1
s = 0 + ( 3, 33 )(1, 2 ) = 2, 4 m
2
∑Fx = ma 2
w sin θ − fges = ma 7. ∑Fx = ma
mg sin 53° − fges = ma –w sin θ = ma
(100)(10)(0,8) − 75 = 100a –mg sin θ = ma
a = 725 = 7, 25 m/s 2 a = –g sin θ
100
4. vo

θ ∑Fy = 0 w sin θ
F sin θ + N = w
F sin θ

N θ w cos θ
N = w – F sin θ
w
F cos θ perpindahan bola s:
v 2 = v0 2 + 2as
v 2 − v0 2 kelajuan awal v0
w s= ;
2a kelajuan akhir v
5. Jika searah jarum jam di tetapkan sebagai
arah positif 0 2 − v0 2 −v0 2 v0 2
s= = =
2a 2 ( − g sin θ ) 2g sin θ
∑Fy1 = 0
8. Massa peti = 2 kg, θ = 60°
F–T=0→F=T
T T F cos θ

F θ
a
F sin θ
4 kg w sin θ
θ w cos θ
F
w
w
∑Fy2 = ma
∑Fx = 0
T – w= ma
w sin θ – F cos θ = 0
T = ma + w = m(a + g)
Karena tegangan tali sama maka F = w sin θ = w tan θ
cos θ
F = m(a + g) = (4)(2 + 10) F = mg tan θ = ( 2 )(10 ) tan 60o = 20 ( 3)
= (4)(12) = 48 N
= 20 3 N
6. Massa kardus 1 m1 = 5 kg
FISIKA SMA/MA X

Massa kardus 2 m2 = 10 kg 9. m = 5 kg
Percepatan gravitasi g = 10 m s–2 F = 10 N, θ = 60°
Percepatan katrol dihitung dengan a. Penguraian gaya-gaya yang bekerja
pada kubus. N = gaya normal, w =
gaya berat

99
 F sin 60°
F N tak
F kon
N
0N
60° 48
F cos 60° F= ° wA cos 37°
37
sin
w A 37° wA
w
b. Percepatan gerak kubus ∑ F = ma
Dari gaya-gaya dengan arah F − wA sin 37° − Fkontak = mAa
horizontal: 480 − (40)(10) (0,6) − Fkontak =
∑F = ma (40)(2)
F cos 60° = ma 480 − 240 − 80 = Fkontak
(10)(0,5) = 5a Fkontak = 160 newton
a = 1 m/s 2 Cara kedua tinjau benda B
c. Besar gaya normal (N) N
Dari gaya-gaya dengan arah
vertikal: tak
F kon
F sin 60° + N = w ° wB cos 37°
37
N = w − F sin 60° sin
wB 37° wB

N = ( 5 )(10 ) − 10  1 2  ∑F = ma
2 
= 50 − 7 = 43 N Fkontak − wB sin 37° = mB a
10. a. Percepatan gerak kedua peti Fkontak − (20)(10)(0,6) =(20)(2)
Fkontak = 40 + 120 = 160 newton
Tinjau sistem:
11. mA = 4 kg
Gaya-gaya pada kedua peti
(disatukan A dan B) terlihat pada mB = 6 kg
gambar berikut. F = 40 N
) θ = 37°
N mB
+ μk = 0,1
(m A
a. Percepatan gerak kedua kubus
0N
48 Tinjau kubus B
F= ° w cos 37°
37 F sin 37° F
sin N
w 37° w
T
37°
∑ F = ma fges B
F cos 37°
F − w sin 37° = ma
480 − (40 + 20)(10)(0,6) = (40 + 20)a
w
a = 120 = 2 m/s 2 Nilai gaya normal N:
60
∑Fy = 0
b. Gaya kontak antara peti A dan B
N + F sin 37° = w
Cara pertama, tinjau peti A
N + (40)(0,6) = (6)(10)
SUPER COACH

Gaya-gaya pada peti A terlihat pada

gambar berikut. N = 60 − 24 = 36 N
Besar gaya gesek:
fgesB = μk N
fgesB = (0,1)(36) = 3,6 N

100
 Hukum Newton II: Tinjau B
∑Fx = ma T a
F cos 37° − fgesB − T = ma
N y
(40)(0,8) − 3,6 − T = 6a
28,4 − T = 6a …(1)
Tinjauan gaya-gaya pada kubus A wB cos 53°
N
x

wB
T

sin
53
fges A wB

°
53°
w
∑Fx = ma
∑Fx = ma wB sin 53° − T = mBa
T − fgesA = ma (10)(10)(0,8) − T = 10a
T − μk N = ma 80 − T = 10a
T − μk mg = ma T = 80 − 10a …(2)
T − (0,1)(4)(10) = 4a Substitusi persamaan (2) ke (1)
T = 4a + 4 …(2) (80 − 10a) − 30 = 5a
Substitusi persamaan (2) ke (1) 15a = 50
28,4 − (4a + 4) = 6a
a = 50 = 10 m/s2
24,4 = 10a 15 3
a = 2,44 m/s2 b. Tegangan tali penghubung kedua
b. Tegangan tali penghubung antara kubus
kedua kubus T − 30 = 5a
T = 4a + 4
T = 4(2,44) + 4
T − 30 = 5 10
3 ( )
T = 13,76 newton T = 46,67 newton
12. mA = 5 kg 13. m = 400 kg
mB = 10 kg a = 2 m/s2
a. Tinjau A g = 9,8 m/s2
y x T
a
N T
a
w

° wA cos 37° ∑ Fy = ma
37
sin
w A 37° wA vT − w = ma
T − (400)(9,8) =(400)(2)
∑Fx = ma
T = 800 + 3.920 = 4.720 newton
T − wA sin 37° = mAa
14. m = 10 kg
FISIKA SMA/MA X

T − (5)(10)(0,6) = 5a
μk = 0,1
T − 30 = 5a …(1)
F2 = 50 N
a = 2 m/s2

101
 Tinjauan gaya yang bekerja pada m: T2 – T1 = mBa ...(2)
F1 Kubus C:
a ∑FC = mCa
F2
F – T2 = mCa
N
T2= F – mC a ...(3)
f w
Subtitusikan persamaan (1) dan (3) ke
∑Fx = 0 persamaan (2)
N − F2 = 0 T2 – T1 = mBa
N − 50 = 0 F – mC a – m A a = m B a
N = 50 newton F = (mA + mB + mC)a
∑Fy = ma F 10
a= =
F1 − w − f = ma mA + mB + mC 5 + 3 + 2
F1 − mg − μk N = ma = 10 = 1 m/s 2
F1 − (10)(10) − (0,1)(50) = 10(2) 10
F1 = 20 + 100 + 5 = 125 newton Tegangan tali antara A dan B adalah T1
15. m1 = 1 kg ; m2 = 2 kg T1 = mAa = 5(1) = 5 N
F = 6 N pada m2 Tegangan tali antara B dan C adalah T2
m1 T2 = F – mCa = 10 – (2 · 1)
N 21 = N12 = F
m1 + m2 = 10 – 2 = 8 N
1 6= 6 =2N T1 5
N 21 = N12 = = =5:8
1+ 2 3 T2 8
16. m1 = 5 kg, m2 = 4 kg, m3 = 8 kg 18. f m2 = 3m1
m1
Gaya kontak peti 1 dan 2 = A gaya f = 10 N
F
Gaya kontak peti 2 dan 3 = B m2
Gaya kontak A:

A=
m2 + m3
F=
( 4 + 8 ) F = 12 F meja
m1 + m2 + m3 ( 5 + 4 + 8 ) 17 Agar kedua peti bergerak bersama-sama
maka besar gaya F tidak boleh melebihi
Gaya kontak B:
gaya gesek f antara m1 dan m2 yaitu tidak
m3 8
B= F= = 8 F boleh lebih dari 10 N.
m1 + m2 + m3 ( 5 + 4 + 8 ) 17 19. Kondisi kubus mula-mula diam, v0 = 0
( )
12 F
A = 17 = 12 = 3
m1 = 4 kg
B
( )
8 F
17
8 2 m2 = 6 kg
Percepatan pada kubus pertama sama
17. mA = 5 kg, mB = 3 kg mC = 2 kg dengan percepatan pada kubus kedua,
F = 10 N demikian juga tegangan tali keduanya
5 kg 3 kg 2 kg sama.
T1 T2 F = 10 N a. Mencari percepatan
A B C
Tinjau kubus pertama:
T1
Kubus A:
SUPER COACH

arah gerak

F = mAa
m1
T1 = mAa ...(1)
Kubus B:
w1
∑FB= mBa

102
 ∑F = m1a
s = v0 t + 1 at 2
T1 – w1 = m1a 2
T – m1g = m1a 32 = 0 + 1 ( 4 ) t 2
2
T – 40 = 4a
2
t = 32 = 16 → t = 4 s
T = 4a + 40 …(1) 2
Tinjau kubus kedua:
21. Massa kubus AmA = 4 kg
T2
massa kubus BmB = 6 kg
arah gerak

a. Tinjau gaya-gaya pada kubus A

m2
NA arah gerak

w2 T
∑F = m2a
w2 – T2 = m2a
wA
m2g – T = m2a
60 – T = 6a ∑F = mAa
T = 60 – 6a …(2) T = mAa
Dari persamaan 1 dan 2: T = 4a …(1)
4a + 40 = 60 – 6a Tinjau kubus B
T
10a = 20

arah gerak
a = 2 m/s2
mB
b. Tegangan tali
T = 4a + 40 = 4(2) + 40 = 48 N
wB
c. Jarak tempuh kubus kedua setelah
2 sekon ∑F = mAa
wB – T = mBa
s = v0 t + 1 at 2
2 60 – T = 6a
1
s = 0 + ( 2 )( 2 ) = 4 m
2
T = 60 – 6a …(2)
2
Substitusikan persamaan (1) ke (2)
d. Jarak kubus pertama dan kedua
adalah 8 meter. 4a = 60 – 6a
20. mA = 3 kg ; mB = 2 kg 10a = 60
a = 6 m/s2
Kubus B mula-mula diam, v0 = 0
Jarak s = 32 m b. Tegangan tali
Percepatan a dihitung dengan T = 4a = 4(6) = 24 N
persamaan: 22. mA =5 kg
mB mB = 15 kg
a= g = 2 10
mA + mB 3+2 θ = 53°
Tinjau kotak A pada gaya yang searah
a = 20 = 4 m s −2
5 \ lintasan gerak
Selang waktu hingga balok B menyentuh a NA
FISIKA SMA/MA X

lantai pada jarak s = 32 m

T
mA

wA

103
 ∑F = mAa antara peti 1 dan 2, yaitu N12.
T = 5a …(1) Hukum Newton pada peti pertama:
Tinjau kotak B lihat gaya-gaya yang ∑F = ma
searah lintasan gerak F – N12 = m1a
a NB
T 20 – N12 = 3(2)
N12 = 20 – 6 = 14 N
Tinjau peti kedua, gaya-gaya yang
mB bekerja pada peti kedua adalah gaya
wB sin 53° kontak antara peti 1 dan 2, yaitu N21 yang
53°
arahnya ke kanan, dan besarnya sama
dengan N12 yaitu 14 N. Sedangkan gaya
w cos 53°
kontak antara peti kedua dan peti ketiga,
wB yaitu N23, berarah ke kiri.
∑F = ma
∑F = mBa N21 – N23 = m2a
wB sin 53° – T = 15a 14 – N23 = 5(2)
150  4  − T = 15a N23 = 4 N
5 Tinjau peti ketiga, gaya yang ada adalah
T = 120 − 15a (2) gaya kontak antara peti kedua dan ketiga
Dari persamaan (1) dan (2) yang arahnya ke kanan, yaitu N23, jika
120 – 15a = 5a benar maka hasil perhitungan N23 akan
20a = 120 sama besar dengan N23.
a = 6 m/s2 ∑F = ma
23. m1 = 3 kg N32 = m3a
m2 = 5 kg N32 = 2(2) = 4 N
m3 = 2 kg 24. Gambar terlebih dahulu gaya-gaya yang
F = 20 N bekerja, kemudian gunakan penerapan
Cari dahulu percepatan ketiga peti Hukum Newton. Gaya desak kaki anak
(percepatan sistem). Untuk mencari pada lantai adalah gaya normal (N)
percepatan sistem: m = 60 kg
∑F = ma g = 10 m/s2
F = (mA + mB + mC)a a. Lift bergerak dengan percepatan
20 = (3 + 5 + 2)a 1,5 m/s2 ke atas

a = 20 = 2 m s −2 N arah
10
gerak lift
Langkah berikutnya adalah meninjau
ketiga peti satu per satu secara terpisah.
F N12
a
m1
N32
m3 lift naik
N21 N23
SUPER COACH

m2
60 kg

Tinjau peti m1, gaya-gaya yang bekerja w

adalah gaya F = 20 N dan gaya kontak
∑F = ma

104
 N − w = ma N = w = mg = 60(10) = 600
N − mg = ma newton
N = ma + mg e. Lift telah berhenti kembali
N = m(a + g) Lift berhenti, kecepatan dan
N = 60(1,5 + 10) = 60(11,5) percepatannya sama dengan nol,
= 690 newton a = 0, sehingga jumlah gaya juga
b. Lift bergerak dengan percepatan sama dengan nol
1,5 m/s2 ke bawah ∑F = 0
N−w=0
N arah N=w
gerak lift
N = mg = 60(10) = 600 newton
25. Gaya-gaya yang bekerja pada sistem
a
terlihat gambar di bawah ini.

lift turun

60 kg
T3 T4
w
T3 T4
∑F = ma T2
T1
w − N = ma
mg − N = ma
mg − ma = N T1
m(g − a) = N
N = m(g − a) = 60(10 − 1,5)
= 60(8,5) = 510 newton w
c. Lift bergerak dengan kecepatan T2, T3, T4 akan sama besar (satu tali,
tetap 1 m/s ke atas katrol licin).
Kecepatan tetap berarti T2 = T3 = T4 = T
percepatannya sama dengan nol, Tinjau katrol pertama yang bawah,
a = 0, sehingga jumlah gaya juga berlaku kesetimbangan berikut:
sama dengan nol T1 = T3 + T4
∑F = 0 T1 = T + T
N−w=0 T1 = 2T
N=w Tinjau Pak Syams
N = mg = 60(10) = 600 newton w = T1 + T2
d. Lift bergerak dengan kecepatan 600 = 2T + T
tetap 1 m/s ke bawah
600 = 3T
Kecepatan tetap berarti
T = 200 N
percepatannya sama dengan nol,
FISIKA SMA/MA X

Pada tangan Pak Syams dan tali terjadi

a = 0, sehingga jumlah gaya juga
aksi-reaksi. Tangan Pak Syams menarik
sama dengan nol
tali dengan gaya F = 200 N, dan tali
∑F = 0
menarik tangan Pak Syams dengan gaya
w−N=0 T = 200 N.
w=N

105
 26. mA = 40 kg
a1 = 2a2 atau a2 = 1 a1
mC = 50 kg 2
Tinjau m2
μA = 0,2
2T F
μB = 0,3 m2
Tinjauan gaya-gaya yang bekerja pada
sistem:
NB F − 2T = m2a2
NA 42 − 2T = 4a2
fB
fA
B

A
T 42 − 2T = 4 1 a1
2 ()
wB T 42 − 2T = 2a1 …(1)
wA C Tinjau m1
wC T
m1
Tinjau peti C, sistem dalam keadaan
diam baik arah sumbu-X maupun
sumbu-Y. T = m1a1
∑F = 0 T = 6a1 …(2)
T – wC = 0 Substitusi persamaan (2) ke (1)
T – mCg = 0 42 − 2T = 2a1
T – (50)(10) = 0 42 − 2(6a1) = 2a1
T= 500 N 42 = 14a1
Peti B dalam keadaan tidak bergerak, a1 = 42 = 3 m/s2
sehingga ∑F = 0 14
b. Percepatan peti kedua
∑Fx = 0
fB = 0 a2 = 1 a1
2
Berikutnya tinjau peti A, terlihat peti a2 = 1 (3) = 1,5 m/s2
2
A ditumpuk dengan peti B, yang c. Tegangan tali T
berpengaruh pada gaya normal A. Peti A T = 6a1 = 6(3) = 18 newton
juga dalam keadaan diam.
28. mA = 6 kg
∑Fx = 0
mB = 4 kg
T – fB – fA = 0
μAB = 0,1
T – fB – µANA = 0
μAL = 0,2
T – fB – µA (mA + mB)(g) = 0
Tinjau B
500 – 0 – (0,2)(40 +mB)(10) = 0 N
500 – 80 – 2mB = 0 T
B fBA
2mB = 420
mB = 210 kg
w
27. m1 = 6 kg
m2 = 4 kg Benda bergerak lurus beraturan → a =0
F = 42 N ∑ Fx = 0
SUPER COACH

a. Percepatan peti pertama T − fBA =0

Hubungan antara percepatan peti T = fBA = μBA N = μBA mBg
pertama (a1) dan percepatan peti = (0,1)(4)(10) = 4 N
kedua (a2) adalah:

106
 Tinjau A 60 − 2(4a1 + 4) = 3a1
fAB N 60 − 8a1 − 8 = 3a1
T F 52 = 11a1
fAL A
a1 = 52 m/s2
11
w
b. Percepatan gerak benda kedua
∑Fx = 0
F − T − fAB − fAL = 0 a2 = 1 a1
2
dengan
fAL = μAL N = μAL (mA + mB)g
a2 = 1
( )
52 = 36 m/s 2
2 11 11
= (0,2)(10)(10) = 20 N 30. Pada t yang sama misalnya t1 = t2 = t
fBA = fAB sekon, terlihat bahwa s1 > s2
Sehingga: s 1
F − 4 − 4 − 20 = 0 2
F = 28 newton
29. μk = 0,1
m1 = 4 kg
m2 = 6 kg s1
a. Percepatan gerak benda pertama
Hubungan percepatan benda s2
pertama dan benda kedua adalah: t t

a1 =2a2 atau a2 = 1 a1 s1 > s2

2 1 a t2 > 1 a t2
Tinjau benda pertama
m1 N 2 11 2 22
1 a t2 > 1 a t2 ↔ a > a
T 2 1 2 2 1 2
f
Kemudian, dari a1 > a2 Anda dapat
w mengembangkannya sebagai berikut.
∑Fx = m1a1 a1 > a2
T − f = 4a1 F > F
m1 m2
T − μk N = 4a1
1 > 1
T − (0,1)(4)(10) = 4a1 m1 m2
T = 4a1 + 4 …(1) m2 > m1 atau m1 < m2
Tinjau benda kedua
Kesimpulannya adalah a1 > a2 dan
2T
m1 < m2.
m2 31. m1 = 1 kg
m2 = 2 kg
w
m3 = 3 kg
∑Fy = m2a2 Tinjau kotak pertama

( )
FISIKA SMA/MA X

w − 2T = ( 6 ) 1 a1 T = m1a1 a1
2
T = (1)a1
T
60 − 2T = 3a1 …(2) T = a1  …(1)
Substitusi persamaan (1) ke (2)
60 − 2T = 3a1

107
 Tinjau kotak kedua Asumsikan kubus 2 bergerak turun dengan
T = m2a2 a2 percepatan a2.
T = (2)a2 ∑Fy = ma
T = 2a2  …(2) T m2g – T2 = m2a2
Tinjau kotak ketiga (4)(10) – T2 = 4a2
w3 – 2T = m3a3 T T T2 = 40 – 4a2 ...(1)
(3)(10) – 2T = 3a3 a3 Berikutnya tinjau kubus pertama, kubus
T = 15 – 1,5a3  …(3) bergerak ke atas dengan percepatan a1.
T1
Hubungan percepatan w3 T2 T2
ketiga kotak:
a1 + a2 m1
a3 = (4)
2
Dari persamaan (3) dan (4) w1
a1
T1
 a + a2 
T = 15 − 1, 5a3 = 15 − 1, 5  1  ∑Fy = ma
 2 
T1 – m1g = m1a1
T = 15 − 3 ( a1 + a2 )  (5)
4 T1 – (6)(10) = (6)a1
Dari persamaan (1) dan (2) T1 = 60 + 6a1 ...(2)
a1 = 2a2 …(6) Hubungan antara percepatan kubus
Dari persamaan (5) dan (6) pertama dan kubus kedua, tegangan tali
T1 dan T2 adalah
T = 15 − 3 ( 2a2 + a2 )
4 T1 = 2T2 ...(3)
T = 15 − 9 a2 (7)
4 a1 = 1 a2 (4)
2
Dari persamaan (2) dan (7)
Gabungkan persamaan (3) dan
2a2 = 15 − 9 a2 persamaan (4) ke persamaan (2)
4
sekaligus.
17 a = 15
4 2 T1 = 60 + 6a1

a2 =
( 4 )(15 ) = 60 m/s 2 ( 2T2 ) = 60 + 6  12 a2 
17 17  
120 2T2 = 60 + 3a2 ...(5)
a1 = 2a2 = m/s 2
17
Selesaikan persamaan (5) dan (1),
120 + 60
a1 + a2 2T2 = 60 + 3a2 ×1
a3 = = 17 17 = 180 m/s 2
2 2 34 T2 = 40 − 4 a2 ×2
32. m1 = 6 kg 2T2 = 60 + 3a2
m2 = 4 kg 2T2 = 80 − 8 a2 −
g = 10 m/s2
0 = −20 + 11a2
Tinjau kubus kedua lebih dulu, gaya yang
a2 = 1, 82 m s −2
bekerja adalah tegangan tali 2 dan berat
kubus 2. a1 = 1 (1, 82) = 0, 91 m s −2
T2
2
SUPER COACH

33. g = 10 m/s2
m1 = 0,3 kg
m2
m2 = 0,4 kg
w2
a2

108
m3 = 0,5 kg Tinjau gerak kubus pertama dalam arah
m4 = 2,8 kg horizontal, sumbu-X. Gaya yang terlibat
Tinjau keempat benda yang terlibat hanyalah tegangan tali T12, sementara
sebagai satu kesatuan, yang bergerak w = mg tidak termasuk, karena arahnya
ke kanan searah sumbu-X dengan pada sumbu-Y (vertikal).
percepatan ∑Fx = ma
a1 = a2 = a3 = a4 = a. Terapkan hukum T12 = m1a
Newton T12 = 0,3a  …(3)
∑Fx = ma Tinjau gerak kubus kedua, gaya-gaya
F = (m1 + m2 + m3 + m4)a yang terlibat adalah T12 yang berarah ke
F = (0,3 + 0,4 + 0,5 + 2,8)a kiri dan T23 yang berarah ke kanan.
F = 4a …(1) ∑Fx = ma
Berikutnya tinjau gerak dari kubus ketiga T23 – T12 = m2a
pada arah vertikal, sumbu-Y, dimana T23 – T12 = 0,4a  …(4)
kubus ketiga tidak bergerak naik juga tidak Kombinasikan persamaan (4) dengan
bergerak turun, sehingga jumlah gaya yang persamaan (2) dan (3) dilanjutkan ke
bekerja adalah nol. Gaya yang bekerja persamaan (1) untuk mendapatkan
adalah berat kubus besarnya gaya F.
w = mg dan tegangan tali, T23. T23 − T12 = 0, 4 a
∑Fx = ma 5 − 0, 3a = 0, 4 a
m3g – T23 = 0 5 = 0, 7a
(0,5)(10) – T23 = 0
a = 50 m s −2
T23 = 5  …(2) 7
F = ma = 4  50  = 28, 57 N
 7 

FISIKA SMA/MA X

109
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 8
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
Mp1 Mp2
1. F =G 4. ms = 200 kg
r2
rs = 2R
(1, 67 × 10 )
2
−27
kg mbenda = 1 kg
(
= 6, 7 × 10 −11 m kg 2 )
(7, 40 × 10 m) rb = R
2
−10

Gmbenda mbumi
F = 3, 14 × 10 −46 N Fbenda =
R2
Jika dibandingkan dengan gaya tolak G mbumi
10 =
elektrostatis sebesar 4,21 × 10–46 N maka R2
gaya tarik gravitasi antara proton sangat Gmsat.mbumi G ( 200
0 ) mbumi
Fsat. = =
kecil, sehingga proton-proton cenderung ( 2R )
2
4 R2
tolak menolak.
G mbumi
Jawaban: E Fsat. = 50
R2
2. Mw = 60 kg; M P = 75 kg; r = 10 m Fsat. = 50 (10 ) = 500 N

F=
GMw M P
=
(
6, 67 × 10 )
( 60 )(75 )
−11
Jawaban: E
(10 )
2 2
r
5. FB = 4 FA ; R = 6.400 km
= 3 × 10 −9 N 9
Jika r = 0, 5 m GmM
FB rB2 r2 2

Mw M P ( )
6, 67 × 10 −11 ( 60 )(75 ) = = A2 = R 2
F =G = FA GmM rB ( h + R )
r2 ( 0, 5 )
2
rA2
= 1, 2 × 10 −6 N 4F
9 A = ( 6.400 )
2

Jawaban: B FA ( h + 6.400 )
2

3. rA = R
B 2 h + 6.400 = 6.400 ⇒ h = 3.200 km
m = massa roket h 3
( )
rB
A
M = massa Bumi Jawaban: C
rB = h + R R rA
6. Penyelesaian soal ini menggunakan
FB = 1 FA perbandingan.
2
GMm = 1 GMm kondisi awal
rB2 2 rA2 m1 m2
1 = 12
F
( h + R ) 2R
2
r
( h + R ) = 2R 2
2
kondisi setelah di ubah
h + R = 2R m1 m2
SUPER COACH

h = 2R − R = ( 2 − 1) R = 0, 41R F'

h ≈ 0, 4 R = 2 R r' =2r
5
Jawaban: C

110
 perbandingan gaya 9. massa pesawat: m
mm massa bumi: mE
G 12 2
F = r massa bulan: mm = 0,021mE
F' m1 m2
G FE = Fm
r '2
2 GmEm Gmmm
F = r' =
x2 (d − x )
2
F ' r2
mE 0, 021mE
F = ( 2r )
2
=
x2 (d − x )
2
F' r2
F = 4r 2 x2 = 1
F' r2 ( d − x ) 0, 021
2

F = 4 → F' = 1 F
F' 1 4 x = 1
d−x 0, 021
Jawaban: E
x = 6, 9
7. m = 50 kg r1 = 0,2 m d−x
m1 = 400 kg r2 = 0,2 x = 0, 87 d
m2 = 900 kg Jawaban: C
Gm1m G ( 400 )( 50 ) Gm ( 2m ) 2
F1 = = = 500.000G 10. FA = = 2 Gm
r12 ( 0, 2)
2
2
a a2
Gm1m G ( 900 )( 50 ) Gm ( 2m ) 2
F2 = = = 1.125.000G FB = = 2 Gm
( 0, 2)
2
r2 2 2
a a2
Gm ( 4m ) 2
FR = F2 − F1 = 1.125.000G − 500.000G FC = = 4 Gm
a2 a2
= 625.000G
Gm ( 4 m ) 2

Jawaban: C FD = 2
= 4 Gm
a a2
8. Agar m tidak merasakan gravitasi, maka: 2m

d = 0,4 m
FB
F1 F2
2m m 4m
m1 m m2
x d–x FA FC
F1 – F2 = 0 FD

Gm1m Gm2m 400 = 900

= ⇒ 4m
x2 (d − x ) (d − x )
2
x2 2

2
20 = x ⇒ 2 ( d − x ) = 3 s ∑F = FC − FA = 2 Gm
x
30 d − x a2
2
2d − 2 x = 3 x ∑ Fy = FD − FB = 2 Gm
a 2

d = 5 x ⇒ x = 0, 4 d
2 Besar gaya gravitasi:
Jadi, benda bermassa m = 50 kg harus
∑ F = (∑ F ) + (∑ F )
2 2
diletakkan sejauh 0,4d = 0,4 × 0,4 x y
FISIKA SMA/MA X

= 0,16 m = 16 cm dari m1 atau 24 cm 2 2

 2
  Gm2 
dari m2 agar resultan gaya gravitasi yang =  2 Gm
2 
+2 2 
 a   a 
dialaminya sama dengan nol.
 2

Jawaban: C = 2 2  Gm 2 
 a 

111
 Arah resultan gravitasi: 13. RB = 1,5 × 108 km
  Gm2   RN = 4,5 × 109 km
  2 a2   TN = 165 tahun
θ = tan −1     = tan −1 1 = 45°
( ) mN = 18mB
  2 Gm2  
  a2   Gaya gravitasi pada planet oleh Matahari:
 
Jawaban: C F = G Mm atau F ∝ m2
R2 R
11. Massa kedua mobil tidak mengalami Perbandingan gaya gravitasi Neptunus
perubahan, hanya variasi jarak kedua dengan Bumi.
mobil, sehingga FN mN RB2 18mB RB2
= = = 18 = 1
F1  r2 
2 F mB RN mB ( 30 RB )2 900 50
2

=
F2  r1 
FN = F
F1  2r  2 4 50
=  = Kecepatan orbit planet:
F2  r  1

Jawaban: D v = 2π R → v ∝ R
T T
Perbandingan kecepatan orbit Bumi
12. Langkah pertama yaitu menentukan arah
dengan Neptunus:
gaya yang terjadi pada m3.
vN RN TB ( 30rB )(1)
= 30 = 2
m1 m2
m3 = =
F1 F2 vB RBTN ( rB )(165 ) 165 11

x 5–x vN = 2 v
11
5 cm Jawaban: C
Resultan gaya pada m3 = 0, 14. Data-data pada soal:
artinya besar F1 dan F2 sama namun 1
wb = 490 N Rp = R
arahnya berlawanan. 2 b
Sehingga: ρp = 2ρb
F1 = F2 Kuat medan gravitasi (percepatan
m1 m3 mm gravitasi) dirumuskan sebagai:
G = G 32 2
r12 r2
g = G M2
m1 m2 R
=
x 2 ( 5 − x )2 Pertama, kita gunakan rumus gaya berat.
4 = 9 w = mg → g = w   …(1)
x 2 ( 5 − x )2 m
Kemudian kita gunakan rumus massa jenis.
2= 3
x (5 − x ) ρ = M → M = ρV
V
2 (5 − x ) = 3x Sedangkan V adalah volume bumi atau
10 = 5 x planet. Karena bumi dan planet dianggap
x=2 berbentuk bola, maka V dirumuskan
SUPER COACH

4
Artinya, m3 terletak pada jarak 2 cm dari m1. sebagai V = 3 πR3 sehingga rumus
Jawaban: B
massa planet menjadi:

112
 M = 4 πρR3... (2)
2
 R  R2 ⋅ (10 )
17. g B =  h + R  g A =
( )
3   2
Substitusi persamaan (1) dan (2) 3R + R
2
pada rumus medan gravitasi sehingga
= 4 (10 ) = 1, 6 m s
2
diperoleh:
25
4 πρ R 3 Jawaban: A
w =G3
m R2 18. gA = 1,71 m/s2
w = 4 πρ GR R = 1,7 × 106 m
m 3 h = 8,5 × 105 m
Karena massa mobil di bumi dan di 2

planet sama serta G adalah konstanta, gB =  R  g A

h+ R
maka berat mobil hanya bergantung 2
 1, 7 × 106 
pada massa jenis dan jari-jari planet. gB =  6 5 
⋅ (1, 71)
 1, 7 × 10 + 8, 5 × 10 
w  ρR 2
= 0, 67 m s
wP ρ P RP
=
wb ρb Rb Jawaban: A

wP 2 ρb ⋅ 1 Rb 2

= 2 19. Gunakan rumus: g B =  R  g A

490 ρb ⋅ Rb h+ R
wP = 490 Saat percepatan gravitasi berkurang 1%
Jadi, berat mobil di planet tersebut gB = 99% g A = 99 g A
adalah 490 N. 100
2
Jawaban: B 99 g =  R  ⋅ g
 
100 A  h + R  A

15. rb = 1,7 × 106 2

mb = 7,3 × 1022 99 =  R  ⇒ h = 0, 01R = 1% R
 
100  h + R 
mb (
7, 3 × 10 22 )
g=G =(6, 67 × 10 −11
) Jawaban: A
rb 2 ( )
2
1, 7 × 106
20. rb = r
= 1, 68 m s 2 gb = 9,8 m/s2
Jawaban: B 1
rp = r
2 b
16. Titik A
mp = mb
g = GM2 = GM = 4 GM Gmb
( )
2
R R2 R2 2  1r
gb r m  r   
2 4 = b = b ⋅ p = m ⋅ 2  = 1
2

g p Gmp mp  rb  m  r  4
Titik B  
rp2
g = GM = GM
gb = 1 g p ⇒ g p = 4 gb = 4 ( 9, 8 )
( )
2
R+R R2
4
2 2
= 39, 2 m s 2
Titik C
Jawaban: A
FISIKA SMA/MA X

g = GM 2 = GM2
( 2R ) 4 R
Jawaban: A

113
 21. g1 = 9,9 N/kg 23. TP : TQ = 8 : 1
r1 = R RQ = 1,6 SA
r2 = R + 2R = 3R 2 3
 TP   RP 
Kuat medan gravitasi atau percepatan T  =R 
 Q  Q
gravitasi pada dua tempat berbeda 3
 8  =  RP 
2
ketinggian,
  R 
2 1  Q
r 
g 2 =  1  × g1 RP
( 2) = R
2
 r2 
2 Q

g 2 =  R  × 9, 9 RP = 4 RQ = 4 (1, 6 SA ) = 6, 4 SA
 3R 
g 2 = 1 × 9, 9 = 1, 1 N kg Jawaban: C
9
24. Tp = 8Tb
Jawaban: A
2 3
22. RP = 8 RB  TP   RP 
T  =R 
2 3 2  B  B
 TP   RP   TP  3
T  =R  ⇒T  =8
2 3

 B  B  B  8  =  RP  ⇒ RP = 4
  R 
1  B RB 1
TP
= 512 = 22, 6 Jawaban: D
TB
TP = 22, 6TB ≈ 22 tahun bumi 25. Kecepatan lepas atau escape velocity:
Jawaban: C vlepas = 2gR

(
= 2 (10 ) 6 × 106 )
= 120 × 106 = 2 30 × 10 3 m s

Jawaban: C
B. Esai
Gaya tarik-menarik partikel menjadi
1. F = ma; F = mg
separuh dari gaya semula.
ma = mg
3. mA = 36 kg
ma = m ⋅ GM mB = 64 kg
r2
Satuannya: w = F = GMm
r2
2
kg
kg m2 = kg N m2 ⋅ 2 → m2 = N wA = wB
s kg m s kg
Terbukti GMmA GMmB
=
rA2 rB2
2. m1 = m
m2 = 2m1 36 = 64
rA2 rB2
r1 = r
r2 = 2r1 6 = 8
rA rB
F1 = GMm =F
SUPER COACH

rA : rB = 6 : 8
r2
GM ( 2m ) 2GMm 1 rA : rB = 3 : 4
F2 = = = F1 = 1 F
( 2r ) 2 2
2
4r 2

114
4. Gambar 1: 1 M serta
7. Rb = 1 RB dan M b =
14 18 B
F = GMm wb = 320 N
r2
F1 = GMm = GMm
2
=F wB M B  Rb 
( )
2
4r 2 = ×
2r wb M b  RB 
2
Gambar 2:  1 
wB M B  14 RB 
=
F = GMm 320 1 M  RB 
r2 18 B  
Fb = GMm = GMm = 1  6 Mm = 1F
2 
wB
= 1 8 → wB = 320 × 18 = 29, 39 N
( 4r ) 2  4
2 2
16 r  4 r 320 196 196

5. 8. Misalkan tempat itu di titik A, maka

w1 : w2 = m1 g : m2 g
rA = 6.370 km + 130 km = 6.500 km
m1GM m2GM rB = 6.370 km
w1 : w2 = :
r12 r22
Tentukan dulu nilai gA
Nilai m1 = m2 = m (bendanya sama)
sehingga: g = GM didapatkan:
r2
m1GM m2GM 1 1 2
w1 : w2 = : = 2: 2 g A  rB 
r12 r22 r1 r2 = 
g B  rA 
= 12 : 1 2 g A  6.370  2 2
 6.370  × 10
R ( 3R ) =  → gA =  
g B  6.500   6.500 
2
w1 : w2 = 12 × 9 R = 9, 640 N/kg
R 1
wA = m g A = 10 ( 9, 604 ) = 96, 04 N
w1
= 9 → w2 = w
w2 9
9. FB = 600 N
6. Perhatikan, benda di C mengalami gaya 5
rA = R
tarik akibat benda A dan benda B. 2

FCA FCB 3
rB = R
2
A C B
x y
GmM
FR = 0 karena tidak mengalami gravitasi
FA rA2 r2
FR = FCB − FCA = = B
FB GmM rA2
GmCmB GmCmA rB2
= −
rCB 2 rCA 2 r 
2

FA =  B  × FB
GM (4 m) GMm  rA 
0= −
y2 x2 2
 3 R
GM (4 m) GMm
= ⇒ 42 = 12  
=  2  × 600 = 216 N
y2 x2 y x  5 R
2
2 
Sehingga: x 2 = 1 ⇒ x = 1
y 4 y 2
FISIKA SMA/MA X

10. a. Berat benda di planet Y, misal

massa benda adalah m dan massa
ketiga planet berturut-turut MX, MY,
dan MZ.

115
 mM Y GmZ mX GmZ mY
G 2 FZ = FZX − FZY = −
FY RY2  M  R  rZX 2 2
rZY
= =  Y  X 
FX mM M R
G 2 X  X  Y  0=
G(3)(2) G(3)(4, 5)
−
RX rZX 2 2
rZY
2
 M  R  G(3)(2) G(3)(4, 5)
FY =  Y   X  × FX =
(rZX )2 ( 5 − rZX )
2
 M X   RY 
2
( 5 − rZX )
2
 M  R  4, 5 5 − rZX 9
=  Y   X  × 120 = 60 N = ⇒ =
 2 M Y   RX  rZX 2 2 rZX 4
b. Perbandingan berat benda di X dan 5 − rZX 3
= ⇒ 10 − 2rZX = 3rZX ⇒ rZX = 2 m
di Z. rZX 2
mM X
G 2 13. Supaya FC = 0
FX RX2  MX   RZ 
= = × R  FAC = FBC
FZ mM Z  M Z   X
G 2
rZ GmA mC GmB mC
=
2 rAC 2 rBC 2
FX  3 M Z   RZ 
= × = 3 = 3:4
FZ  M Z   2RZ  4 10 = 20
X 2 ( 50 − X )2
11. Data dari soal: 1 = 2
X ( 50 − X )
r1 = R + 1 R
2 2 X = 50 − X
1
r2 = R + R + 1 R
2 4
( )
2 + 1 X = 50 2 = 1, 4
2, 4 X = 50
2
g 2  r1  X = 20, 8 cm
=
g1  r2 
14. mA = 4 kg
2
 1 R+R  mB = 9 kg
g2  2 
= r = 10 m.
g1  R + 1 R + 1 R 
 2 4  Dari soal dapat digambarkan kedudukan
3 
2 titik P terhadap kedua benda.
g2  2 R  2 2
=  =  3 × 4  =  6  Agar medan gravitasi di titik P bernilai nol
g1  7 R  2 7 7 maka: gA = gB
4 
mA m
g 2 36
= = 36 : 49 G = G 2B ⇒ G 42 = G 9
g1 49 r12 r2 r1 10 − r12 ( )
12. mX= 2 kg 2 3
=
mY= 4,5 kg r1 (10 − r1 )
mZ= 3 kg 20 – 2r1 = 3r1
rXY = 5 m r1 = 4 m
5m (4,5 kg) 15. mA = 1 kg
SUPER COACH

(2 kg) FZX
FZY Y mB = 2 kg
X Z
mC = 3 kg
rZX
rBA = 1 m
rBC = 2 m

116
 a. Partikel B ditarik partikel A 17. g P = g B , RP = 3 DB → RP = 6 RB
menghasilkan FBA arah gaya ke ρP : ρB = ?
kiri, partikel B juga ditarik partikel 2
gR
C menghasilkan FBC arah gaya ke g = GM ⇒M=
R2 G
kanan, hitung nilai masing-masing 2 2
MP g P  RP   6R 
gaya kemudian cari resultannya. = ⋅  =  B  = 36
MB g B  RB   RB 
) ( 1)( )
mBmA 2 1
FBA = G 2
rBA
(
= 6, 67 × 10 −11 2 M P : M B = 36 : 1

= 13, 34 × 10 −11 N Perbandingan massa jenis adalah sebagai

berikut.
) ( 2)( )
mBmC 2 3
FBC = G (
= 6, 67 × 10 −11
4
rB2C ρ P  M P   VB  M P  3 π RB 
2 3

−11 =  ⋅  = ⋅
= 10, 01 × 10 N ρ B  M B   VP  M B  4 π R 3 
 3 P 
FB = FBA − FBC = 3, 33 × 10 −11 N 3 3
R   R 
b. Arah gaya gravitasi sesuai FBA, yaitu = 36 ⋅  B  = 36 ⋅  B  = 36 = 1
1  RP   6 RB  216 6
ke kiri.
Jadi ρp: ρb = 1 : 6.
16. mA = 1 kg
18. Percepatan gravitasi di permukaan bumi
mB = 2 kg
GM
mC = 4 kg adalah g = 2
R
rAC = 1 m Percepatan gravitasi pada jarak x dari
Agar nol maka FBA dan FBC harus pusat bumi:
berlawanan arah dan besarnya sama.
Posisi yang mungkin adalah jika B g x = GM
x2
diletakkan diantara benda A dan benda
GM
C. Misalkan jaraknya sebesar x dari gx 2
= x = R2
2
benda A, sehingga jaraknya dari benda C g GM x
adalah (1−x) R2
FBA = FBC 5 = R2 ⇒ R2 = x 2 ⇒ R = 1 x
10 x 2 2 2
mBmA mm
G 2
= G B2 C
rBA rBC
19. Percepatan gravitasi pada permukaan
mA mC bumi gb = 10 m/s2
2
= 2
rBA rBC
MMars : MBumi = 1 : 5 dan
1 = 4
RMars : RBumi = 1: 2
( x ) (1 − x )
2 2

1 = 2 Berdasarkan persamaan kuat medan

( x ) (1 − x ) gravitasi:
2x = 1 − x g = GM
3x = 1 R2

x = 1m gb GM b GM m
= :
g R2 M
→ b = m2 × b
3 gm 2
Rb 2
Rm gm Rb M m
FISIKA SMA/MA X

10 = (1) × 5
2
Posisi B adalah 1 meter dari A atau 2
3 3 gm ( 2 ) 2 1
meter dari B.
10 = 5 → 5 g = 40 → g = 8 m/s 2
gm 4 m m

117
 20. gA = 10 m/s2, dan h = R. A
Percepatan gravitasi pada ketinggian R di FAB FAC
60°
atas permukaan Bumi adalah:
2 2 2
ga = g  R  = g  R  = g  R 
 R + h R+R  2R 
1 1
= g = (10 ) = 2, 5 m s 2
4 4
FBA FCA
21. m1 = M r2 = 2 a 60° 60°
3 B C
1 FBC FCB
m2 = 3M r1 = a
3 N m3
G = 6, 674 × 10 −11 , r = 15 cm
g1 = GM 2 = 9GM kg 2
1a
3 ( ) a2
FAB = FBA =
GmAmB
( ) r2
g 2 = G 3 M2 = 27GM
(10 )( 20 )
2a
3 ( ) 4a2 = 6, 674 × 10 −11 ×
( 0, 15 )
2

g P = g1 − g 2 = 5, 932 × 10 −7 ≅ 6 × 10 −7 N
= 36GM − 27G2M
4a2 4a GmAmC
FAC = FCA =
gP = 9 GM r2
4a2
= 6, 674 × 10 −11 ×
(10 )( 30 )
( 0, 15 )
2

22. FAB = FBA =

GmAmB
= G×
(1)(1) = G N
12 12 = 8, 89 × 10 −7 ≅ 9 × 10 −7 N
FCB = FBC =
GmBmC
= G×
(1)(1) = G N
GmBmC
( ) 2
( )
2 2
2 2 FBC = FCB =
r2
2
FB = FBA 2
+ FBC + 2FBA FBC cos 45o
= 6, 674 × 10 −11 ×
( 20 )( 30 )
( 0, 15 )
2
2
FB = G2 +  G  + 2G G 1 2
 2 2 2 = 17, 79 × 10 −7 ≅ 18 × 10 −7 N
2 2
= 5G + G 2 Benda A
4 2
2 2
FA = FAB + FAC + 2FAB FAC cos 60o
FB = G 5 + 2 = 9, 33 × 10 −11 N
4 2
( 6 × 10 ) + ( 9 × 10 )
2 2
−7 −7

23. mA = 10 kg =
+ 2 ( 6 × 10 ) ( 9 × 10 )  1 
−7 −7
mB = 20 kg  2
mC = 30 kg
= 171 × 10 −14 = 3 19 × 10 −7 N
a. Hitung gaya di antara masing
masing benda yaitu FAB = FBA = FA 3 19 × 10 −7 N
gA = =
?, FAC = FCA = ? dan FBC = FCB mA 10 kg
= ? Jangan lupa gambarkan arah = 0, 3 19 × 10 −7 N/kg
SUPER COACH

interaksi pada masing-masing benda

seperti pada gambar di bawah.
Terlihat bahwa sudut apit masing-
masing 60° (karena segitiga sama
sisi).

118
 Benda B GmAmO
FAO = FOA =
2 2
FB = F + F + 2FBA FBC cos 60 o r2
BA BC

= 6, 674 × 10 −11 ×
(10 )(15 )
( 6 × 10 ) + (18 × 10 )
2 2
−7 −7

( 0, 05 3 )
2

=
+ 2 ( 6 × 10 ) (18
−7
8 × 10 )  1 
−7
= 1, 335 × 10 −6 ≅ 1 × 10 −6 N
 2
= 468 × 10 −14 = 6 3 × 10 −7 N GmBmO
FBO = FOB =
r2
FB 6 3 × 10 −7 N
gB =
mB
=
20 kg = 6, 674 × 10 −11 ×
( 20 )(15 )
( 0, 05 3 )
2

= 0, 3 13 × 10 −7 N/kg
= 2, 669 × 10 −6 ≅ 3 × 10 −6 N
Benda C
GmCmO
2
FC = FCA 2
+ FCB + 2FCA FCB cos 60o FCO = FOC =
r2
( 9 × 10 ) + (18 × 10 ) ( 30 )(15 )
2 2
−7 −7
= 6, 674 × 10 −11 ×
=
( 0, 05 3 )
2

+ 2 ( 9 × 10 ) (18
8 × 10 )  1 
−7 −7

 2
= 4, 004 × 10 −6 ≅ 4 × 10 −6 N
= 567 × 10 −14 = 9 7 × 10 −7 N
Gunakan cara analisis vektor, yaitu
F −7
gC = C = 9 7 × 10 N uraikan ke sumbu-X dan sumbu-Y
mC 30 kg lalu cari resultannya sehingga
= 0, 3 7 × 10 −7 N/kg F
diperoleh nilai FO dan go = o .
mo
b. Titik yang dimaksud adalah titik A
berat segitiga sama sisi. Berdasarkan
teori titik berat, jarak dari titik berat
segitiga samasisi ke setiap sudut
FAO FAO
adalah
y

FAO sin 90°

2
r= tinggi. Sedangkan tinggi
12

FBO FCO
3 FBO
x
o x
0°

FCO
segitiga adalah FBO
x
FCO
y

B C
t = 0,15 m × sin 60° = 0, 075 3 m.
FCO x = FCO cos 30o dan
r = 2 t = 0, 05 3 m.
3 FCO y = FCO sin 30o
FBO x = FBO cos 30o dan
Hitung gaya gravitasi setiap benda
(A, B, C) terhadap benda di pusat FBO y = FBO sin 30o
segitiga O. Hitung FAO, FBO, dan FCO FAO y = FAO sin 90o
dengan masing-masing
Gaya pada sumbu-X:
r = 0, 05 3 m. Perhatikan gambar,
FISIKA SMA/MA X

sudut yang dibentuk oleh ketiga ΣFO x = FCO cos 30o + FAO cos 90o − FBO cos 30o
vektor adalah 120°. = 4 × 10 −6  1  3 + 0 − 3 × 10 −6  1 3 
 2 2 
= 0, 5 3 × 10 −6 N

119
 Gaya pada sumbu-Y: 26. Rz : RB = 9 : 1 TB = 1 tahun → Tz = ?
ΣFO y = FAO sin 90o − FCO sin 30o − FBO sin 30o  Tz 
2
 Rz 
3
 Tz  9
2 3

 T  =  R  ⇒  1  =  1 
= 1 × 10 −6 (1) − 4 × 10 −6  1  − 3 × 10 −6  1   B  B  
 2  2 Tz2 = 729 → Tz = 27 tahun
−6
= −2, 5 × 10 N
27. RA : RB = 4 : 9 TA = 24 hari, TB = ?
(
ΣFO = 0, 5 3 × 10 −6 N + −2, 5 × 10 −6 N )  TB 
2
 RB 
3
 TB 
2 3
9 729
( )
= 0, 5 3 − 2, 5 × 10 N −6  T  =  R  ⇒  T  =  4  = 64
 A  A  A
3
TB 27
Sehingga, = ⇒ TB = 27 ⋅ TA = 27 ⋅ 24
TA 8 8 8

gO =
ΣFO
=
(
0, 5 3 − 2, 5 × 10 −6 N) TA = 81 hari
mO 15
28. Tm = 1,87 tahun Rm = ? RB
=  1 3 − 1  10 −6 N/kg TB = 1 tahun
 30 6
3 2
 Rm   Tm  2
24. Jari-jari orbit bulan → Rbulan= R  R  =  T  = 1, 87
 B  B
Periode orbit bulan → Tbulan = P 3
Gaya sentripetal bulan = gaya gravitasi  Rm 
 R  = 3, 4969
 B
Fs = Fg → m ω 2 R = GMm Rm 3
R2 = 3, 4969 = 1, 52
2 RB
m  2π  R = GMm Rm = 1, 52RB
 T  R2
4π 2 R 3 = GMP 2 29. Jarak rata-rata planet A → rA = p = 4q
M = 4π R2
2 3
terhadap Matahari
GP
Jarak rata-rata planet B → rB = q
25. terhadap Matahari
E
D
C
Hukum III Kepler:
B 2 3
 TA   rA 
A T  =r 
 B  B
2 3
Matahari  TA   4q 
T  = q 
 B  
2
 TA  TA
 T  = ( 4 ) → TB = 8
3
Ketika planet melintas di titik yang
dekat dengan Matahari yaitu titik E,  B
maka planet mengalami gaya tarik
30. vs = 6.400 m/s
Matahari yang cukup besar dan untuk
R = 6.400 km = 6.400.000 m
mempertahankan kedudukannya,
g =10 m/s2
maka planet harus bergerak lebih cepat
(kecepatannya meningkat) di titik E
dibanding dengan titik pada daerah A, B,
SUPER COACH

C, dan D. Hal ini sesuai dengan Hukum II

Kepler, yaitu garis yang menghubungkan
planet dan Matahari tetap menyapu
luas yang sama dalam waktu yang sama
meskipun jaraknya berbeda.

120
 Gm → v 2 = Gm = Gm ⋅ R 2
vs =
rs rs −G Mm + 1 mv12 = −G Mm + 1 mv22
R 2 rs
s
r1 2 r2 2
2
 
rs = Gm ⋅ R dimana Gm
R 2 vs2 R2
= g B = 10 m s 2 −GM  1 − 1  = 1 0 − v12
 1 2 2
r r
( )
−GM  1 − 1  = 1 0 − v 2 ( )
2
= 10  6.400.000   R 2R  2
 6.400 
−GM  1  = − 1 v 2 atau
7
= 10 m
4  2R  2
rs = 10 km
v 2 = GM sehingga v = GM atau v = gR
R R
31. Diketahui:
G = 6,67 × 10–11 m3/kg s2, 33. h = 3.600 km
M = 5,97 × 1024 kg, dan R = 6.400 km
R = 6,38 × 106 m. g = 10 m/s2
Satuan kelajuan yang diharapkan adalah
vmin = 2G M km/s maka percepatan gravitasi di
R
24 permukaan Bumi g harus diubah dulu
= ( 2) ( 6, 67 × 10−11 ) 5, 97 × 10 6 dari m/s2 menjadi km/s2 dan diperoleh
6, 38 × 10
4 g = 0,01 km/s2. Kelajuan satelit
= 1, 12 × 10 m s .
mengorbit Bumi dapat dihitung dengan
32. Pada saat roket mencapai ketinggian persamaan:
maksimum R, kecepatan roket v2 = 0. v= R g ( R + h)
Dengan menggunakan persamaan hukum ( R + h)
kekekalan energi dan memasukkan harga 6.400
v= ( 0, 01) ( 6.400 + 3.600 )
v1 = v, v2 = 0, r1 = R dan r2 = R + R = 2R ( 6.400 + 3.600 )
maka diperoleh: v = 6, 4 km s

FISIKA SMA/MA X

121
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 9
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. Usaha yang dilakukan gaya 150 N Bagian II untuk selang 4 ≤ x ≤ 7
searah dengan perpindahan Δx Grafik berada di bawah sumbu-X berarti
W = F × ∆x cos 0° bernilai negatif
= (150)(6)(1)
WDEFG = luas trapesium DEFG
= 900 joule
Jawaban: A WDEFG =
( DG + EF ) ⋅ tinggi
2
2. F (N) ( 3 + 1) ⋅
6
B WABCD =
2
( −3 ) = −6 joule
Jadi, usaha total untuk selang 0 ≤ x ≤ 7
adalah:
W = WABCD + WDEFG = 9 – 6 = 3 J
D C
s (m) Jawaban: A
O 3 4
4. a. 0≤x≤3m
W1 = Luas segitiga OBD Wa = luas segitiga
W1 = 1 OD ⋅ BD = 1 ( 3 )( 6 ) = 9 joule = 1 (3)(5)
2 2 2
W2 = Luas segitiga
a BCD = 7, 5 J
W2 = 1 DC ⋅ BD = 1 (1)( 6 ) = 3 joule b. 3≤ x≤5m
2 2
Usaha total = W1 + W2 = 12 joule Wb = luas segitiga

Jawaban: C = 1 (2)(−3)
2
3. F (N) = −3 J
3
B C W = luas persegi
I
A D G = (1)( 3 )
x (m)
0 1 2 3 4 5 6 7 =3J
II c. 0≤x≤6m
–3 E F Wc = Wa + Wb + W
Wc = 7, 5 − 3 + 3
Bagian I untuk selang 0 ≤ x ≤ 4
Wc = 7, 5 J
Grafik berada di atas sumbu-X berarti
bernilai positif Jawaban: D

WABCD = luas trapesium ABCD 5. Gunakan persamaan:

WABCD =
( AD + BC ) ⋅ tinggi vB = 2g ( hA − hB )
SUPER COACH

2
( 4 + 2) = 2 (10 ) (125 − 0 ) = 50 m/s
WABCD = ⋅ 3 = 9 joule
2 Jawaban: E

122
 1 1 1
6. mv12 + mgh1 = mv22 + mgh2 b. EK2 = mv2
2 2 2
1 2 1
v + gh1 = v22 + gh2
2 1 2 1,25 = 1 (0,025)v2
2
1 1 1,25 = 0,0125v2
(20)2 + (10)(40) = v22 + 0
2 2 v2 = 100
1 2 v = 10 m/s
200 + 400 = v2
2
v22 = 1.200 ↔ v = 20 3 m/s c. EK 2 + EP2 = EK3 + EP3
Jawaban: E 1 mv 2 + mgh = 1 mv 2 + mgh
2 2 2
2 3 3

7. a. vB = 2g ∆h 1 mv 2 + mgh = 1 mv 2
2 2 2
2 3
= 2 (10 )( 0, 8 ) 2 1 2
v3 = 2( v2 + gh2 )
= 4 m/s 2
v3 = v2 2 + 2gh2
b. vB = 2g ∆h
= 2 (10 )( 0, 8 ) v3 = (10)2 + 2(10)(1)

= 4 m/s v3 = 120 m/s

Kecepatan jatuh bebas tidak bergantung EP3 + EK3 = EP4 + EK4
pada massa beban. 1 kx 2 + 1 mv 2 = 1 kx 2 + 1 mv 2
Jawaban: B 2 3 2 3 2 4 2 4
1 mv 2 = 1 kx 2
1 1 2 3 2 4
8. 2 mv1 + mgh1 = 2 mv2 + mgh2
2 2
2
mv3 = Fx 4
1 mv3 2
0 + (10)(5) = 2 v22 + 0 → v2 = 10 m/s F=
x4
Jawaban: D F = (0, 025).( 120 )2 .10
F = 30 N
9. v2 = 2g ( h1 − h2 ) = 2 (10 ) ( 50 − 5 )
Jawaban: B
= 30 m/s
v3 = 2g ( h1 − h3 ) = 2 (10 ) ( 50 − 20 ) 11. a. mghA + 1 mvA2 = mghB + 1 mvB2
2 2
= 10 6 m/s (10)(0,50) + 0 = (10)(0) + 1 vB2
Jawaban: D 2
5 = 1 vB2 ↔ vB = 10 m/s
10. m = 0,025 kg 2
x = 0,1 m
b. mghA + 1 mvA2 = mghD + 1 mvD2
d = 1 m → h2 2 2
a. EK1 + EP1 = EK2 + EP2 1
(10)(0,5) + 0 = (10)(0,25) + vD2
EP1 = EK2 + EP2 2
vD2 = 5 ↔ vD = 5 m/s
1
mgh1 = mv22 + mgh2
2 2
c. N = w − mv = 0, 6 − 0, 4 = 0, 2 N
1 R
mv2 = mgh1 – mgh2
FISIKA SMA/MA X

2
Jawaban: C
EK2 = mg(h1 – h2)
= (0,025)(10)(6 – 1)
= 1,25 J

123
 12. EM A = EM D  
EPA + EK A = EPD + EK D W = GmM  1 − 1 
r r
 1 2
m gh = m g  h + h sin θ  + 1 mvD 2 GM
W = m 2  1 − 1  R 2
2 2  2 R  R 3R 
2gh = gh + gh sin θ + vD 2
= mg × 2 R
vD 2 = gh − gh sin θ 3
dengan mg = 24 N dan R = 6,4 × 106 m
vD = gh (1 − sin θ )
2 × 6, 4 × 106
W = 24 ×
Jawaban: E 3
13. m = 0, 5 kg EK = EP = 1, 024 ×108 J
k = 2 N/m 1 mv 2 = 1 kx 2 Jawaban: E
2 2
x = 40 cm (0,5)v 2 = 2(0, 4)2 18. Welastik = −∆EP = − ( EP2 − EP1 ) = − EP2 + EP1

= − 1 kx 2 2 + 1 kx12
2
0, 5v = 0, 32
2 2 2
v = 0, 64
v = 0, 8 m/s
1
(
Welastik = − k x 2 − x12
2
2
)
Jawaban: B
14. vt = v0 + at = 0 + (0,8)(10) = 8 m/s
1
2 ( 2

2 )
= − k 0 2 − ( − A ) = 1 kA 2

W = ∆Ek = Ekt – Ek0 Wres = ∆EK = ∆EK 2 − EK1 = mv2 2 − 1 mv12

1
2 2
= 1 (20)(8)2 – 0 = 640 J
2 Welastik = Wres dan v1 = 0
Jawaban: E
(Balok diam pada posisi (1) sehingga dapat
15. F = ma
ditulis:
5 = 5(a)
a = 1 m/s2
v = v0 + at = 0 + at =(1)(5) = 5 m/s Welastik = 1 mv2 2 − 0 → v2 2 =
( )
2 1 kA2
2
= k A2
2 m m
(
W = ∆EK = 1 m v 2 − v0 2 )
2 v=A k
Sehingga:  
1 m
= ⋅ 5 ⋅ 25 Jawaban: E
2
= 62, 5 J 19. WF = ∆EP + ∆EK − Wf
Jawaban: D Ff × s = ( mghB ) − ( mghA ) 
16. a. W = ∆EP  
+  1 mvB2  −  1 mv A2  
= mg(h2 – h1)  2  2 
= mg(3 – 1) − ( f )( s )
= 2mg 120 × 20 = ( 30 × 10 × 3 ) − ( 30 × 10 × 0 ) 
b. W = ∆EP  
+  1 × 30 × 22  −  1 × 30 × 0 2  
= mg(h2 – h1)  2  2 
= mg(2,5 – 0,5) − ( f )( 20 )
= 2mg
240 = ( 900 ) − ( 0 )  + ( 60 ) − ( 0 ) 
Jawaban: B
SUPER COACH

− ( f )( 20 )
17. r1 = R dan r2 = R + h = R + 2R = 3r
240 = [900 ] + [60 ] − ( f )( 20 )
Besar usaha untuk memindahkan massa m
dari permukaan bumi, r1 = R ke titik 20 f = 720 ↔ f = 36 newton
pada ketinggian h = 2R adalah
Jawaban: B

124
20. m = 2.000 kg Hukum kekekalan energi
s = 40 m EK1 + EP1 = EK2 + EP2 + W
vA = 20 m/s
1
vB = 5 m/s mv2 + 0 = 0 + mgh + Fs
2
EPA = 0
1
EPB = (2.000)(10)(8) = 160.000 J mv2 = mgs sin θ + mg (sin θ +μ cos θ) s
2
EKA = 1 (2.000)(20)2 = 400.000 J 1
2 mv2 = 2mgs sin θ + mgμs cos θ
2
1
EKB = (2.000)(5)2 = 25.000 J
2 1 2
v = s(2g sin θ + μg cos θ)
a. Menggunakan konsep usaha energi 2
fs = EMB – EMA s= v2
40f = (EPB + EKB) – (EPA + ELA) 4 g sin θ + 2µ g cos θ
40f = (160.000 + 25.000) – 400.000 W = − µ mg cos θ ⋅ s
40f = –215.000  v2 
= − µ mg cos θ 
f = –5.375 N  4 g sin θ + 2µ g cos θ 
b. Menggunakan konsep GLBB − µ mv 2
=
vB2 = vA2 + 2as 4 sin θ + 2µ cos θ
52 = 202 + 2a(40) cos θ cos θ
80a = 25 – 400 − µ mv 2
=
80a = –375 2(µ + 2 tan θ )
a = –4,6875 m/s2 Jawaban: B
F = ma
22. EK(balok) = EP(pegas) + Wgesekan
mg sin θ + f = ma
f = ma – mg sin θ 1 mv 2 = 1 kx 2 + W
f = m(a – g sin θ) 2 2
1 mv 2 = 1 kx 2 + mg µ x
f = 2.000 (4,6875 – 10( 8 )) 2 2
40
mv 2 = kx 2 + 2mg µ x
f = 2.000 (4,6875 – 2)
f = 5.375 N 2v 2 = 800(0, 06)2 + 2(2)(10)(0, 2)(0, 06)
Jawaban: C 2v 2 = 2, 88 + 0, 48
3, 36
21. Benda → masa m  didorong ke atas v2 =
 2
kec. awal  bidang miring v = 1, 68 m/s
↓ v ≈ 1, 3 m/s
dengan sudut θ,
koefisien gesek Jawaban: E
μ, h = s sin θ
23. EM1 = 0

w sin θ EM2 = 1 mv22 + mgh2

f 2
F θ
w cos θ = 1 (20)(1)2 + (20)(10)(5)
w 2
FISIKA SMA/MA X

Gaya melawan gerak ⇒

= 1.010 J
F = mg sin θ + µmg cos θ
fg = μN = µmg cos θ WF = Fx cos 0° = (150)(10) = 1.500 J
Wg = – fgs h = 5 = 10 m
x=
= –µmg cos θ · s sin α 0, 5

125
 Wf = 1.010 – 500 = 510 J
x = 10 m Wf = fx cos 180°
510 = μmg cos 30x
h=5m
1
510 = μ(20)(10)(10). 3
α 2
μ = 0,29
Wnonkonservatif = WF + Wf
= 500 + Wf Jawaban: E
Wnonkonservatif = EM2 – EM1 = 1.010 – 0
= 1.010 J

B. Esai
1. a. W = Fs=(6)(2)=12J c. Wtotal = WF + WP +WN +Wmg
b. W = mgs = (5)(10)(7) = 350 J = 120 + (–30) + 0 + 0
c. W = mgs = (4)(10)(8) = 320 J = 90 joule
d. W = mgs = (1,5)(10)(2) = 30 J
5. W = 1 kx 2
2. F 2
1
W = kxx
2
60°
F cos θ W = Fx1
2
s=5
W = F cos θ s 0, 4 = 1 ( 40 ) x
()
2
= ( 80 ) 1 ( 5 ) 0, 4
2 x= = 0, 02 m = 2 cm
20
= 200 joule
k = F = 40 = 2.000 N m
x 0, 02
3. a. W = luas ∆ = 1 ( 2 ) ( 2 ) = 2 J
2
b. Dari titik B ke C karena daerah di 6. Pernyataan yang benar adalah (1), (2),
bawah kurva BC paling luas. (4), dan (5).

4. a. (1) Di P kecepatan bandul v = 0 → EK

N F =0
(2) dari P ke Q, v meningkat sehingga
α EK meningkat
P
(3) Energi total di setiap titik adalah
tetap
mg 3m (4) dari Q ke R, h meningkat EP
meningkat
b. WF = Fs cos 37°
(5) Di Q, EK maksimum dan EP nol
= (50)(3)(0,8) =120 J
sehingga EMQ = EKQ di R, EP
WP = Ps cos 180°
maksimum dan EK nol sehingga
= (10)(3)(–1)
EMR = EPR. Energi mekanik di
= –30 J
setiap titik adalah tetap sehingga
SUPER COACH

WN = Ns cos 90° = mgs cos 90° dapat disimpulkan EPR = EKQ.

= (6)(10)(3)(0) = 0 J
Wmg = mg sin 90°s
= (6)(10)(0)(3) = 0 J

126
7. m = 200 g vC 2
v1 = 60 m/s 10. m = m.g
R
a. EK1 = 1 mv 2 = 1 (200 × 10 −3 )(60)2 vC = gR
2 2
= 360 J EM B = EM C
1 mv 2 = 1 mv 2 + mgh
b. EP1 + EK1 = EP2 + EK2 2 B 2 C C

0 + EK1 = EP2 + 0 1 v 2 = 1 gR + 2gR

EK1 = EP2 2 B 2
vB 2 = gR + 4 gR = 5 gR
1 mv 2 = mgh
2 1 2
vB = 5 gR
1 v 2 = gh EM A = EM B
2 1 2

1 (60)2 = (10)h mgh = 1 mvB 2

2
2 2
1
gh = vB 2
1.800 = 10h2
2
h2 = 180 m 1
gh = (5 gR)
2
c. vt 2 = v0 2 − 2gh
1
h = (5 R)
vt 2 = (60)2 − 2(10)(40) 2
vt 2 = 3.600 − 800 h= R5
2
vt 2 = 2.800

Maka, EK = 1 mv 2 11. a. vA = 2 g ( 3 R )
2
1 vA2 = 6gR
= (200 × 10 −3 )(2.800)
2 EMB = EMA
= 280 J 1 mv 2+mg(2R) = 1 mv 2
2 B
2
A
8.
a =  cos 60° 1 vB2+ 2gR = 1 6gR
60° b=–a 2 2
 =  (1 – cos 60°) 1 vB2 = gR
a 2
vB2 = 2gR
= 2.10.45
b
= 900
vB = 30 m/s
v = 2gb
2

= 2g  (1 − cos 60° ) b. N = mv − mg
R
m ( 2gR )
= 2 ⋅ 9, 8 ⋅ 1, 25 ⋅ 1 = − mg
2 R
= mg = 2 (10 ) = 20 newton
= 12, 25
= 3, 5 m s
12. y = v0 y + 1 gt 2
2
FISIKA SMA/MA X

9. EK = EP 1, 2 = 0 + 5 t 2
1 mv 2 = mgh t 2 = 0, 24
2
t = 0, 49 s
v 2 = 2gh
v = 2gL vx = x = 4 = 8, 16 m s
t 0, 49

127
 vy = v0 y + gt
14. A
= 0 + 10 ( 0, 49 )
vy = 4, 9 m s

( 8, 16 ) + ( 4, 9 )
2 2
v = vx 2 + vy 2 =
30 m B
= 66, 5856 + 24, 01 = 90, 5956
v 2 = 90, 5956 h

EM1 = EM2
1 k∆x2 + mgh = 1 mv2
x
2 2 EM A = EM B
1 k(25 × 10–3)2 + 75 × 10–3 (10)(1,2)
2 mghA = mghB + 1 mvB 2
2
1 1
300 = 10h + vB 2 ... (1)
= (75 × 10–3)(90, 5956)
2 2
1
2
k(625 × 10–6) + 90 × 10–2 vyB = 0 → h = 1 gt 2 → t = 2h
2 g
= 37,5 × 10–3 (90,5956) g
vxB = x = x
t 2h
312,5 × 10–6 k = 2,497
g
k = 0,0079904 × 106 vB 2 = x 2 ⋅ ... ( 2 )
2h
k = 7.990 N/m
13. A Substitusikan persamaan (2) ke (1)
B g
θ
300 = 10h + 1 x 2
2 2h
R vB g
300 = 10h + ⋅ x 2 ; g = 10
4h
mg
10 x 2 = 300 − 10h
4h
x 2 = 120h − 4 h2
EMA = EMB
x = 120h − 4 h2
mgR = mgR cos θ + 1 mvB2
2 15. a. Kecepatan dan waktu
1 v 2 = gR – gR cos θ
B
2 v
vB2 = 2gR (1 – cos θ)
Fs =mg cos θ – N t
Benda P akan jatuh sehingga N = 0.
vB 2
m = mg cos θ
R
b. Kelajuan dan waktu
2grR (1 − cos θ ) = gR cos θ
v
2 − 2 cos θ = cos θ
SUPER COACH

3 cos θ = 2
cos θ = 2
3
t

128
 c. Energi kinetik dan waktu c. W = ΔEP = 4.800 J
EK v = 1 m/s – 0,8 m/s = 0,2 m/s

t = 15 = 75 s
0, 2
W = 4.800
P= = 64 W
t 75
19. a. Usaha yang dilakukan oleh balok
t akibat resultan gaya sama dengan
d. Energi potensial dan waktu perubahan energi kinetik balok
EP tersebut.
b. WF = ∆EP + ∆EK − Wf
= [(mghf ) − (mghi )] +
 1 2 1 2 
 2 mv f  −  2 mvi  
t
− f (∆x)(cos θ )
e. Energi mekanik dan waktu = [(5)(9, 8)(6) − 0] +
EM
 1  1 2
 2  ( 5 )( 5 ) −  2  ( 5 )( 3 ) 
2

− ( 5 )(12 ) (cos 180)

= 294 + 40 − (−60)
t = 394 J

c. WF = F ∆x cos θ
16. W = –∆EP
394 = (F )(12)(cos 0°)
= –(mgh2 – mgh1)
F = 32, 83 N
= –mg(h2 – h1) =–0,5(10)(–3) = 15 J
17. a. F = mg = (2)(10) = 20 N 20. W = ∆EM
b. W = mgh = (20)(1,5) = 30 joule fx0 = 1 k x0 2 − 1 mv 2
2 2
c. W = F∆x = 20 × 0 = 0 1 mv 2 = fx + 1 k x 2
(sebab tidak ada perpindahan) 2 0
2 0
1 mv 2 = µ mgx + 1 k x 2
18. a. v = s → t = s = 15 = 15 s 2 0
2 0
t v 1
v 2 = 2µ gx0 + k x0 2
W = ΔEP = mgΔh = (60)(10)(8) m
= 4.800 J
v = 2µ gx0 + k x0 2
W = 4.800 m
P= = 320 W
t 15
= x0  2µ g + k x0 
 m 
b. W = ΔEP = 4.800 J
1
v = 1 m/s + 0,8 m/s = 1,8 m/s x0  2µ g + k x0 
2
=
 m 
15
FISIKA SMA/MA X

t= = 8,33 s
1, 8
W = 4.800
P= = 576 W
t 8, 33

129
 PEMBAHASAN
PENILAIAN tengah SEMESTER

A. Pilihan Ganda

1. Gerobak bersandar pada dinding

2 T = 1(10) – 1a
sehingga memiliki kontak terhadap T = 10 – a ... (2)
dinding. Oleh sebab itu, gerobak
Substitusikan persamaan (2) ke (1).
memberikan gaya aksi ke dinding
sebesar gaya dorong, yaitu 100 N ke kiri. 10 – a = 2a + 2,5
Berdasarkan Hukum III Newton, dinding 3a = 7,5 ⇒ a = 2,5 m/s2
memberikan gaya reaksi ke gerobak Jawaban: E
dengan besar yang sama dan arah yang
4. Diagram benda bebas:
berlawanan. Jadi, pernyataan yang benar
f
yaitu dinding mendorong gerobak 100 N
ke arah kanan.
F = 25 N
Jawaban: D
N
2. Diagram benda bebas:
F = 14 N
N mg

∑Fx = 0
N–F=0

mg
N = F = 25 N
∑Fy = 0
Benda diam sehingga berlaku Hukum I
Newton. f = mg = (2)(10) = 20 N
∑Fy = 0 f = μN
N – F – mg = 0 20 = μ(25)
N = F + mg µ = 20 = 0, 8
25
N = 14 + (3)(10) = 14 + 30 = 44 N
Jawaban: A Jawaban: D

3. Tinjau benda A 5. Diagram benda bebas:

∑F = mAa
T – f = mAa
T = 2a + 2,5 ... (1) N a
Tinjau benda B
∑F = mBa
SUPER COACH

wB – T = mBa
mBg – T = mBa w
T = m Bg − mBa

130
 ∑F = ma Untuk balok 1:
w – N = ma ∑Fy = 0
N = w –ma = m(g – a) N1 – w1y = 0
= 60(10 – 3) = 60(7) = 420 N N1 = m1g cos 37° = (5)(10)(0,8) = 40 N
Jawaban: D ∑Fx = ma
wx – f1 – T = m1a
6. μk = 0,1
mg sin 37° – μ1N1 – T = m1a1
F – T2 – f3= mCa  …(1) (5)(10)(0,6) – (0,3)(40) – T = 5a
T2 – T1 – f2= mBa  …(2) T = 18 – 5a  …(1)
NC
NB Untuk balok 2:
NA
∑Fy = 0
T1 T2 N2 – w2y = 0
F
A B C
N2 = m2g cos 37° = (3)(10)(0,8) = 24 N
f1 f2 f3
∑Fx = m2a2
T1 – f1 = mAa T + w2x – f2 = m2a2
T1 – μkN = mAa T + m2g sin θ – μ2N2 = m2a2
T1 – μk mAg = mAa T + (3)(10)(0,6) – (0,4)(24) = 3a
T1 – 0,1(10)(10) = 10a T = 3a – 8,4  …(2)
T1 = 10a + 10  …(3) Substitusikan persamaan (1) ke (2).
Dari persamaan (2): 18 – 5a = 3a –8,4
T2 – T1 – µmB g = mBa 8a = 26,4
T2 – (10a + 10) – (0,1)(15)(10) =15a a = 3,3 m/s2
T2 = 15a + 10a + 25 T = 18 – 5(3,3)
T2 = 25a + 25 = 18 – 16,5 = 1,5 n
Dari persamaan (1): Jawaban: B
F – T2 – µmCg = mC a
8. m1 > m2 sehingga sistem bergerak ke kiri.
135 – (25a + 25) – (0,1)(20)(10) = 20a
a
a = 2 m/s2 (percepatan sistem) T T N2
Maka: N1
T1 = 10(2) + 10 = 30 N a
T2 = 25(2) + 25 = 75 N w1x w2y w2x
w1y
α β
Jawaban: B w1 w2
7. m1 = 5 kg μ1 = 0,3 θ = 37° Kubus 1:
m2 = 3 kg μ2 = 0,4 w1x – T = m1a
N2 T = m1g sin α – m1a  …(1)
2 Kubus 2:
f2
T – w2X = m2a
T2
w 2x w2y T = m2g sin β + m2a   …(2)
N1 T1 w2
FISIKA SMA/MA X

Substitusikan persamaan (1) ke

1 f1 persamaan (2)
m1g sin α – m1a = m2g sin β + m2a
w1x w1y
w1 m1g sin α – m2g sin β = m2a + m1a
θ

131
 g ( m1 sin α − m2 sin β ) vt 2 − v0 2 0 2 − 4 2
a= 11. a = = = −2, 5 m/s 2
( m1 + m2 ) 2s 2 ( 3, 2 )
Jawaban: A F cos α = ma

9. Jika mobil-mobilan dilepas dari kait, 6 ( 2, 5 )

F=
12
timbul percepatan ke arah kiri, sehingga
13
∑FA = mAa = 16, 25 N
w – T = mAa  …(1)
Besar gaya normal:
∑FB = mBa
∑Fy = 0
T = mBa  …(2)
N – F sin α – w = 0
T B H
N = F sin α + w
T1 3,0 kg  5 
N = (16,25)   + (6)
 13 
A 2,0 kg (10) = 6,25 + 60 = 66,25 N
wA Gaya normal yang dikerjakan lantai es
Substitusikan persamaan (2) ke (1) pada setiap roda adalah setengah dari
gaya normal total.
wA – mBa = mAa ⇒ w = (mB + mA)a
FN 66, 25
w mA g 20 = = 33, 125 N
a= = = 2 2
mB + mA mB + mA 3, 0 + 2, 0
Jawaban: C
= 20 = 4 m s
5 12. m1 = 2 kg a = 3 m/s 2
Gaya tegangan tali T = mBa = (3,0)(4)
= 12 N m2 = 6 kg
Jawaban: B F = 24 N
N N
10. m1 = 2m, m2 = m, m3 = 3m
F
Gaya kontak antara balok 1 dan 2: 2 1

m1
N12 = N 21 = F
m1 + m2 + m3 f f
mg mg
= 2m F
2m + m + 3m F – f = m2ax
24 – µm2g = 6(3)
= 2m F = 1 F
6m 3 24 – (60)µ = 18
Gaya kontak antara balok 2 dan 3: µ = 0,1
m1 + m2 Jawaban: A
N 23 = N 32 = F
m1 + m2 + m3
13. m1 = 2 kg μk = 0,2
= 2m + m F = 3m F = 1 F
2m + m + 3m 6m 2 m2 = 4 kg
N1 = m1g = 20 N; f1 = µN1 = 4 N
Perbandingan N21 dan N23:
N2 = m2g = 40 N; f2 = µN2 = 8 N
N 21
1F
3 ( )
= 1×2 = 2 = 2:3
Untuk balok 1:
SUPER COACH

=
N 23 1F
2 ( )
3 3 T – f1 = m1a
T – 4 = 2a → T = 4 + 2a
Jawaban: E = 4 + 2(2) = 8 N

132
 Untuk balok 2: r13 = 10 cm
F – T – f1 – f2 = m2a r12 = 30 cm
F – 8 – 4 – 8 = 4(2) Langkah kedua adalah mencari besar
F = 8 + 8 + 4 + 8 = 28 N F1 dan F2,
Jawaban: A m1m3
F1 = G
14. Percepatan a = 0,1 m s–2 r12

F1 = 6, 67 × 10 −11 2×1

T
(1 × 10 ) (1 × 10 )
−1 −1

mg cos θ F1 = 6, 67 × 2 × 10 −11 × 10 2
θ
mg sin θ F1 = 13, 34 × 10 −9 N

mg m3m2
F2 = G
Bandul dipercepat ke kanan oleh r22
percepatan a sehingga, F2 = 6, 67 × 10 −11 1 × 12
∑Fx = mba ( )(
2 × 10 −1 2 × 10 −1 )
−11 2
mbg sin θ = mba F2 = 6, 67 × 3 × 10 × 10

a = g sin θ → sin θ = a F2 = 20, 01 × 10 −9 N

g
0, 1 Langkah terakhir mencari FR
sin θ = = 0, 01 → θ = 0, 57° FR = F2 – F1
10
tegangan tali. T FR = 20,01 × 10–9 – 13,34 × 10–9
∑F = 0 ↔ T – mg cos θ = 0 FR = 6,67 × 10–9 N
T = mg cos θ = mg cos (0,57) = 0,99mg Jawaban: A
Jawaban: E 17. Karena bola C berinteraksi dengan
15. m1 = 6 kg m2 = 3 kg A diperoleh gaya gravitasi FCA dan
berinteraksi dengan B diperoleh gaya
R = 30 cm = 3 × 10–1 m FCB arahnya berlawanan dengan FCA.
Gaya gravitasi: Misalkan jarak dari C ke A adalah x
m1m2 dan jarak dari C ke B adalah (15 – x)
F =G
r2 sehingga diperoleh:
62× 3 FC = FCA − FCB
F = 6, 67 × 10 −11
3 × 10 −1 × 3 × 10 −1
0 = FCA − FCB
F = 6, 67 × 2 × 10 −11 × 10 2
FCA = FCB
F = 13, 34 × 10 −9 N
mCmA mm
G 2
= G C2 B
Jawaban: B RCA RCB
16. Langkah pertama membuat sketsa: mA m
2
= 2B
m1 m2 RCA RCB
m3
F1 F2 9 = 4
x 2 (15 − x )2
10 cm 20 cm
FISIKA SMA/MA X

x2 =9
(15 − x ) 4
2
30 cm

m1 = 2 kg
m2 = 12 kg
m3 = 1 kg

133
 x 9 mP
= G
15 − x 4 g RP 2 m R 2
20. P = = P2 B
x gB m RP mB
=3 G B2
15 − x 2 RB
2x = 45 − 3 x 2
g P  mP   RB 
5x = 45 =
g B  mB   RP 
x = 9 cm 2
 m  R 
gP =  P   B  gB
Jawaban: B  mB   RP 
18. FBA FB 2
g P =  m   R  g B
 m   2R 
g P = 1 g B = 1 (10 ) = 2,5 m/s 2
4 4
m FBC
Jawaban: D
2
FBC = Gmm2
= Gm 2 21. he = x
a a
Gm ( 2m ) 2 Gm2 te = 20 sekon
FBA = =
Mm = 1 M e
( )
3 a2
2
3a 81
FB = FBC + FBA 2
2
Rm = 8 Re
25
2 2
 Gm2  4  Gm2  gm M m  Re 
2
 2  + 9 2  = ⋅
 a   a  ge M e  Rm 
2
FB = 13 Gm 1
9 a 2 gm 81 M e R e2
= ⋅ = 625
ge Me
( ) 5.184
2
F  8 R
Arahnya θ = tan −1  BA 
 FBC  25 e

= tan −1  2  = 33, 7° gm = 625 ge

5.184
3
x = gt 2 ⇒ t 2 = 2 x
1
Jawaban: B 2 g
19. RB = 1,5 × 1011 m tm 2 g e t 5.184
= ⇒ m =
TB = 3,15 × 10 s 9 te 2 gm te 625
G = 6,67 × 10–11 m3/s2 kg tm = 72 ( te ) = 72 × 20 = 57, 6 sekon
25 25
GM B M m
F= Jawaban: D
R2
2
 2π RB  3 22. Mp = Mb
MB   RB
FRB 2 M Bω 2 RB RB 2  T 
Mm =
GM B
=
GM B
=
GM B Rp = 1 Rb
2
( )
3
4π 2 RB 3 4π 2 1, 50 × 1011 hb = 1,5 m
Mm = =
( )( )
( )
GTB 2 6, 67 × 10 −11 3, 15 × 10 2
2
1R
2
SUPER COACH

2
g b M b Rp Mb 2 b
= 2, 01 × 10 30 kg = ⋅ = ⋅
g p M p Rb 2 M p Rb 2
Jawaban: C gb 1
=
gp 4

134
 vt2 = v02 – 2gh 26. Satelit bermassa m yang mengorbit planet
v0 konstan, vt = 0 sehingga diperoleh: bermassa M dengan jari-jari orbit r akan
mengalami gaya sentripetal (Fs) dan gaya
vt2 = v02 – 2gh
gravitasi (Fg) yang besarnya sama.
vt = 0 sehingga diperoleh:
Fs = Fg
v0 2
v02 = 2gh ⇒ h = mv 2 = G mM
2g
r r2
v0 konstan sehingga h ∝ 1 v 2 = GM
g r
hP gb h
= ⇒ P =1 v = GM
hb g p hb 4 r

hp = 1 × 1, 5 = 0, 375 m
4
Jawaban: A
23. Energi potensial dua objek bermassa
adalah EP = − GMm . Jadi, energi
r pernyataan 2 benar]
potensial berbanding terbalik dengan
jarak kedua objek.
Jawaban: A
24. Semua titik di permukaan bumi bergerak
dengan kecepatan sudut yang sama.
Bumi berputar 360° dalam sehari
dan semua titik di atasnya berputar
dengan kecepatan sudut yang sama
pada periode waktu tertentu. Potensial
gravitasi meningkat dengan bertambah
tingginya suatu benda dari permukaan
bumi. Jadi, potensial gravitasi di X lebih
besar dibandingkan dengan Y sementara
27. RP : RQ = 4 : 9
kecepatan sudut keduanya sama.
Jawaban: B
Artinya:
• Kelajuan orbit satelit berbanding
lurus dengan akar pangkat dua dari
( )
M v ∝ 2 M . [pernyataan 1 salah,
• Kelajuan orbit planet berbanding
terbalik dengan akar pangkat dua
dari r. [pernyataan 4 benar]
Sedangkan periode revolusi satelit dapat
ditentukan dengan Hukum III Kepler.
T2 ∝ r3
T ∝ 2 r3
Berarti, periode revolusi satelit
berbanding lurus dengan akar pangkat
dua dari r3. [pernyataan 3 salah]
Jawaban: D
TP = 24 hari
2 3 2
 TP   RP   TP  4
3

25. Kecepatan lepas dari suatu planet T  =R  ⇒T  =9

 Q  Q  Q  
TP
adalah sebesar v = 2GM , sehingga = 8 ⇒ TQ = 277 T = 27 24 hari
( )
R TQ 27 8 P 8
dapat dituliskan perbandingan = 81 hari
sebagai berikut.
Jawaban: C
vb M b RB
= 28. Diagram benda bebas:
vB M B Rb s
N
FISIKA SMA/MA X

M b RB 0, 01M B RB
vb = vB = 11
M B Rb M B ( 0, 27 RB )
F θw
= 2,11 km/s
Jawaban: C
w

135
 Wtot = WF + Ww + WN 31. EP = mgh
= (F + w sin 120° + N sin 90°)s Ketinggian tidak diketahui, namun kita
= (15 + 1,5 × 10 × (−0,5) + 0)2 bisa menentukannya dengan trigonometri
= (15 – 7,5)2 = 7,5(2) = 15 J h = s sin θ sehingga dapat dituliskan
Jawaban: A EP = mgs sin θ
= 2(10)(20) 0,6 = 240 J
29. Usaha dari 10 m ke 30 m.
Jawaban: D

8 R 32. EMA = EMB

F (N)
6 EPA + 0 = EPB + EKB
S
4
mghA = mghB + EKB
2
Q
EKB = mg ( hA − hB )
P
0 5 10 15 20 25 30 = 2 (10 )( 2, 4 − 1, 2 )
d (m)
= 24 J
W = luas PQRS Jawaban: E

= 4 + 8 × 20 = 6(20) = 120 J 33. W = ∆EK

2
Jawaban: C (
W = 1 m vt 2 − v0 2
2
)
30. r1 = R dan r2 = R + h = R + 1 R = 3 R (
= 1 ( 4.000 ) 15 2 − 25 2 )
2 2 2
Besar usaha untuk memindahkan massa = 2.000 ( −400 )
m dari permukaan bumi, r1 ke titik lain,r2
= −800.000 J = − 800 kJ
adalah
Jawaban: E
 
W = GmM  1 − 1 
 r1 r2  34. W = −ΔEP = −mg(h2 – h1) = mg(h1 – h2)
dengan manipulasi matematis akan 8 = M(10)(0,4 – 0)
diperoleh
8 = 4M ⇒ M = 2 kg
1 1  R2 Jawaban: B
W = m GM  − 
R 2  R 32 R 
35. w = ∆EK = 1 m (v2 2 − v12 )
W = mg  R − 2 R  2
 3 
v1 = 0, v2 = 2gh = 2 (10 ) ( 5 ) = 10 m/s
= mg R
3 w = 1 ( 20 ) (10 2 ) = 1.000 J
2
dengan mg = 24 N dan R = 6,4 × 106 m Jawaban: E
maka didapatkan
6, 4 × 106
W = 24 × = 5, 12 × 107 J
3
Jawaban: C
SUPER COACH

136
B. Esai

1. Gaya-gaya pada benda diperlihatkan 3. RA : RB = 1 : 4 dan TA = 88 hari

gambar berikut. Hukum III Kepler:
N 2 3
 TB   RB 
F T  =R 
fges  A  A
2
 TB  3
 88  = 4
w  
TB
a. ∑Fy = 0 =8
88
N−w=0 TB = 704 hari
N − mg = 0
N − (10)(10) = 0 4. mA = 1 kg mB = 3 kg mC = 2 kg
N = 100 N Bola B ditarik A menghasilkan FBA dan
b. Cek terlebih dahulu gaya gesek ditarik benda C menghasilkan FBC dimana
statis maksimum yang terjadi antara sudut yang terbentuk antara FBA dan FBC
kardus dan lantai. adalah 60°. Hitung nilai masing-masing
fsmaks = μs N gaya, kemudian cari resultannya.
fsmaks = (0,2)(100) = 20 N
FBA = G
mBmA
=G
( 3 )(1) = 3G newton
Ternyata gaya gesek statis 2
rBA 12
maksimum masih lebih besar dari mBmC ( 3 )( 2) = 6G newton
gaya yang menarik benda (F) FBC = G 2
=G
rBC 12
sehingga kardus masih berada
( FBA ) + ( FBC ) + 2 ( FBA )( FBC ) cos 60°
2 2
dalam keadaan diam, sesuai dengan FR =
Hukum I Newton.
( 3G ) + ( 6G ) + 2 ( 3G )( 6G )( 0, 5 )
2 2
FR =
∑Fx = 0
F − fges = 0 FR = 63G2 = G 63 = 3G 7 newton
12 − fges = 0
5. Diketahui m = 1 kg, Pada titik tertinggi,
fges = 12 N
v1 = 2 m/s dan h1 = 2 m. Pada suatu
c. Karena benda dalam keadaan diam, titik, h2 = 1 m
mak percepatan kardus a = 0.
a. Energi mekanik pada partikel selalu
2. Elevator bergerak ke bawah: tetap di titik mana pun. Untuk memper­
T mudah, dapat digunakan titik tertinggi
(1) karena besaran yang dibutuh­kan
a sudah diketahui pada soal.
EM = EP1 + EK1

w EM = mgh1 + 1 mv12
2
∑ Fy = ma
= (1)(10 )( 2 ) + 1 (1)( 2 )
2

w − T = ma 2
FISIKA SMA/MA X

= 20 + 2 = 22 J
(400)(9,8) − T = (400)(2)
T = 3.920 − 800 = 3.120 newton b. EP2 = mgh2 = (1)(10)(1) = 10 J
c. EM = EP2 + EK2
EK2 = EM – EP2 = 22 – 10 = 12 J

137
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 10
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. I = F ∆t   Arah resultan:
= kg m s −2 s pB 50.000
tan θ = = = 1, 33
= kg m s −1 p A 37.500
= [ M ][ L][T ]
−1 θ = 53, 13°
p = mv Jawaban: C
−1
= kg m s 5. Impuls sama dengan luas daerah di
= [ M ][ L] [T ]
−1
bawah grafik F – t
Impuls dan momentum adalah dua I = Luas trapesium
besaran vektor yang sama
= 5 + 15 × 10 = 20 × 10 = 10 × 10
Jawaban: C 2 2
= 100 N s
2. I = luas daerah di bawah kurva
Jawaban: C
I = I ( 0 − 3  s ) + I ( 3 − 4  s )
6. px = p sin 45°
I = 1 ( 3 − 1) (10 ) + 1 ( 4 − 3 ) ( −10 )
2 2 py = p cos 45°
= 10 − 5 = 5 N s Σp = px + py = p ( sin 45° + cos 45° )
Jawaban: C
px'
3. m = 2 × 108 kg p' py '
( arah Selatan)
v = −8 m s −1   45°
p = mv
(
= 2 × 108 ) ( −8 )
p
= −16 × 108 kg m s −1 45° py
Jawaban: A

4. p A = mAv A px
= (1.500 )( 25 ) px ' = − p sin 45°
= 37.500 kg m/s py ' = p cos 45°

pB = mBvB Σp ' = p ( − sin 45° + cos 45° )

∆p = Σp '− Σp
= ( 2500 )( 20 )
= p ( − sin 45° + cos 45° ) − ( sin 45° + cos 45° ) 
= 50.000 kg m/s
∆p = −2 p sin 45° = −2mv sin 45°
pA dan pB membentuk sudut 90º
=  −2  1 2  mv = − 2  
mv
2 
p= p A 2 + pB 2
Jawaban: C
SUPER COACH

( 37.500 ) + ( 50.000 )
2 2
=
7. Massa senapan m1 = 4 kg
= 62.500 kg m s −1
Massa peluru m2 = 0,016 kg
Kecepatan awal peluru v1 = 0 m/s

138
 Kecepatan awal senapan v2 = 0 m/s Benda meledak menjadi dua bagian
Kecepatan peluru sesudah tembakan dengan perbandingan massa
v2 = 80 m/s ke arah kanan m1 : m2 = 10 : 1 → m1 = 10  
m2
Hukum kekekalan momentum linier
Dengan m = m1 + m2 = 11m2
memberikan
Kecepatan akhir v1 ' = 10 m/s
p' = p
Kecepatan akhir m2 dihitung dengan
m1v1' + m2v2' = m1v1 + m2v2
kekekalan momentum:
4v1' + ( 0, 016 × 80 ) = 0
p = p'
4v1' =  −1, 28 0 = m1v1' + m2v2'
v1' =  −0,32 m/s
m2 (10 ) + m2v2'
0 = 10  
Tanda negatif menyatakan bahwa 0 = m2 (100 + v2' ) → v2' = −100 m//s
senapan terpental ke kiri dengan kelajuan
Tanda negatif menyatakan bahwa arah
0,32 m s-1
gerak m2 berlawanan arah dengan m1.
Kecepatan akhir senapan setelah terpental
Perbandingan energi kinetik seketika
v = 0 m/s, jarak tempuh setelah kedua bagian terpisah:
x = 8 cm = 0,08 m 1mv'2
EK1
= 2
1 1
maka percepatan senapan:
EK 2 1 m v ' 2
v 2 − v 20 0 − ( 0,32 )
2
2 2 2 2
a= = = −0,64 m s −2 mv'2
2x 2 × 0,08 = 1 1 2
m2v2'
Waktu yang ditempuh:
(10m2 )(10 )
2
( )( )
v = v0 + at = = 10 100
m2 (100 )
2 (100 ) (100 )
v − v0 0 − ( 0,32 )
t= = → t = 0,5 s EK1
a −0,64 = 1
EK 2 10
Tanda negatif pada percepatan
Jawaban: C
menunjukkan bahwa senapan diperlambat.
Perubahan momentum sistem, ∆p 9. m1 : m2 = 2 : 3
p=0 Benda mula-mula diam
v1 = 0 v2 = 0
p ' = 4 ( −0,32 ) + ( −1,28 )
Dari hukum kekekalan momentum
= −1,28 − 1,28 = −2,56 kg m/s
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2'v2'
Maka ∆p = p '− p 2(0) + 3(0) = 2v1' + 3v2'
= −2,56 − 0 = −2,56 kg m/s 0 = 2v1' + 3v2'
2v1' = −3v2'
Gaya rata-rata senapan pada bahu
v1' = −3/2 v2'
penembak
Perbandingan energi kinetik pecahan
∆p −2,56 kedua dan pertama:
F= = = −5,12 N
∆t 0,5
EK 2 1 m2v2 ' 2 1 ( 3 ) v2' 2
= 2
= 2
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: E ( 2) ( −3 2 v2'
EK1 )
2 2
2 m3v1'
1 1
2

8. Benda mula-mula dalam keadaan diam 3×4 = 2

(v0 = 0) sehingga momentum awal 2 9 3
benda, p Jawaban: D
p = mv = m ( 0 ) = 0

139
 10. m = 7 g = 7 × 10 −3 kg 2
vB ' = −b ± b − 4 ac
M = 2 kg 2a
( 20 ) ± ( −20 ) − 4 ( 2 )( 0, 995 )
2
v2' = 300 m/s
vB ' =
h = 18 cm = 18 × 10 m −2
2 ( 2)
Energi kinetik setelah tumbukan 20 ± 19, 8
vB ' =
dikonversi menjadi energi potensial. 4
1 ( M + m ) v ' 2 = ( M + m) gh 20 + 19, 8
vB1 ' = = 9,95 m/s
2 4
20 − 19, 8
v ' = 2 gh = 2 (10 ) 18 × 10 −2 ( ) vB2 ' =
4
= 0,05 m/s

v ' = 1,897 m s −1 = v2 ' v A ' = 10 − vB '

v A1 ' = 10 − 9, 95 = 0,05 m/s 
Dari hukum kekekalan momentum:
v A2 ' = 10 − 0, 005 = 9,95 m/s
mv1 + Mv2 = mv1' + Mv2 '
mv1 + 0 = mv1' + Mv2 ' Jawaban: E

(7 × 10 ) v = (7 × 10 ) ( 300 ) + ( 2)(1, 897 )

−3
1
−3
12. m1 = 5  g = 5 × 10 −3 kg
5, 894 m2 = 2 kg
v1 = = 842 m s −1
7 × 10 −3 m'=m1+m2
Jawaban: C v1 = 400 m/s
−1 v2 = 0
11. v A = 10 m s
v1 ' = 10 m/s
vB = 0
s = 15 cm = 15 × 10 −2 m
mA = mB = m
∆EK = 0,995% Dari hukum kekekalan momentum:
EK m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
mAv A + mBvB = mAv A ' + mBvB '
( 5 × 10 −3 ) ( 400 ) + 0 = ( 5 × 10 ) (10 ) + 2v '
−3
2
m (10 ) + 0 = m (v A ' + vB ' ) 2 = 0, 05 + 2v2'
v A ' = 10 − vB ' 2 − 0, 05
v2' =
∆EK = 9,95 × 10 −3 2
EK = 0,975 m s −1
EK − EK ' = 9,95 × 10 −3 EK v2 menjadi kecepatan mula-mula balok
(
EK ' = 1 − 9,95 × 10 −3
) EK = 0,99005 EK (setelah bertumbukan) v0 = 0,975 m as–1
Dengan persamaan gerak:
2 A ( B )
1 m v ' 2 + v ' 2 = 0, 99005  1 mv 2 

2
A 
 vt 2 − v0 2 = 2 as
(10 − vB ' ) + vB ' = 0, 99005 (10 )
2 2

( )
2
0 − ( 0, 975 ) = 2 a 15 × 10 −2
2

2 2
100 − 20vB '+ vB ' + vB ' = 99, 005
( 0, 975 )
2

0, 995 − 20vB '+ 2vB ' 2 = 0 a=−

(
2 × 15 × 10 −2 )
Gunakan rumus abc, dengan
= −3,17 m s −2
a=2
b = –20 Gaya yang bekerja pada balok adalah
SUPER COACH

c = 0,995 gaya gesek balok (f):

140
 f = m' a e =1
(
f = 2 + 5 × 10 −3
) ( −3,17 ) − (v2' − v1' )
=1
f = −6, 36  N v2 − v1
f = µN v2' − v1' = − (v2 − v1 ) = − ( 0 − 30 )
au − v1' + v2' = 30 … (* * )
( )
= µ 2 + 5 × 10 −3 (10 ) = 20, 05 µ v2' − v1'  = 30 ata

6, 36 Dari persamaan (*) dan (**)

µ= = 0, 32
20, 05
v1' + 2v2' = 30
Jawaban: C −v1' + v2' = 30
+
13. Agar terjadi lingkaran penuh (bandul 3v2' = 60  
tidak terjatuh saat berada di atas), maka
gaya berat yang dimiliki bandul harus v2 ' = 60 = 20 cm.s −1 ke kanan
3
sama dengan besar gaya sentrifugal yang v2 ' − v1 ' = 30
terjadi saat bandul bergerak melingkar. v1 ' = v2 ' − 30
w = Fs v1 ' = 20 − 30 = −10 cm s −1 ke kiri
2
vb '
mg = m (syarat minimum) Jawaban: A
l
vb ' 2 = gl → vb ' = gl 15. m1 = 6 kg m2 = 15 kg
v1 = 7,5 m.s –1
v2 = 3 m s–1
Hukum kekekalan momentum:
Berlaku kekekalan momentum
mP vP + M bvb = mP vP ' + M bvb '
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
mv + 0 = m  1 v  + M gl
2 
( ) 6 (7, 5 ) + 15 ( 3 ) = 6  
v1' + 15  
v2'
1
mv − mv = M gl 45 + 45 = 6  
v1' + 15  
v2'
2
1 mv = M gl → v = 2M
90 = 6  
v1' + 15  
v2' … ( )
   *
gl
2 m Persamaan lenting sempurna
Jawaban: C memberikan:
v2' − v1' = − (v2 − v1 ) = − ( 3 − 7, 5 )
14. v1 = 30 cm/s m1 = 40 g
v2 = 0 m2 = 80 g −v1' + v2' = 4, 5 … ( *)
     *
Pada tumbukan lenting sempurna berlaku Dari persamaan (*) dan (**)
hukuman kekekalan momentum:
v1' + 15  
6  v2' = 90  ×1
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
−v1' + v2' = 4,5 ×6
( 40 )( 30 ) + 80 ( 0 ) = ( 40 ) v1' + ( 80 ) v2'
6v1' + 15v2' = 90
( 40 ) ( 30 − v1' ) = 80  v2'
−6v1 + 6v2' = 27
30 −  
v1' = 2 
v2' +
21v2' = 117
v1' = 30 − 2v2' atau v1' + 2v2' = 30 … (* )
v2' = 39 m/s
Persamaan lenting sempurna 7
FISIKA SMA/MA X

memberikan:
−v1' + v2' = 4,5 → v1' = 39 − 4,5
7
39 31,5 7,5
v1' = − = m/s     
7 7 7
Jawaban: C

141
 16. m1 = 4,0 kg Gabungkan persamaan (1) dan (2):
m2 = 6,0 kg v1' − v2' = −10
v1 = 7,5 m/s
v2 = 0 ( 30 − v2' ) − v2' = −10
Pada tumbukan lenting sempurna berlaku 40 = 2v2'
hukum kekekalan energi: v2' = 20 m/s
m1v1 + m1v2 = m1v1' + m2v2'
Substitusikan nilai v2' ke persamaan (1).
4 (7, 5 ) + 0 = 4v1' + 6v2'
v1' = 30 – v2'
  (1)
30 = 4v1' + 6v2'         
 v1' = 30 – 20 = 10 m/s
Pada tumbukan lenting sempurna Jawaban: A
berlaku:
18. m1 = 400 g
v2' − v1' = − (v2 − v1 ) = − ( 0 − 7, 5 )
v1 = 18 cm/s
v2' − v1' = 7, 5              ( 2) m2 = m
dari (1) dan (2) v2 = 0
4v1' + 6v2' = 30 ×1 4v1' + 6v2' = 30 v1' = 6 cm/s
− v1' + v2'    = 7, 5 ×4 −4v1' + 4v2' = 30
+ Berlaku hukum kekekalan momentum:
10v2' = 60
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
v2' = 6 m/s
400 (18 ) + 0 = 400 ( 6 ) + mv2 '
Substitusikan ke persamaan (1)
… (1)
mv2 ' = 4.800    
4v1' + 6 ( 6 ) = 30
Pada tumbukan lenting sempurna
v1' = 30 − 36 = − 6 = −1,5 m s −1 berlaku:
4 4
v2' − v1' = − (v2 − v1 )
Jawaban: A
v2' − 6 = − ( 0 − 18 )
17. v1 = 20 m/s
v2 = 10 m/s v2' = 6 + 18 = 24 cm s −1
m1 = m2 = m = 1 kg Substitusikan nilai v2' ke persamaan (1)
Perjanjian (konvensi) tanda: arah kanan
mv2 ' = 4.800 → m = 4.800 = 200 g
(+) dan arah kiri (−) 24
Dari hukum kekekalan momentum Jawaban: C
didapat persamaan:
19. m1 = 0,460 kg
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2' m2 = m
(1)( 20 ) + (1)(10 ) = (1) v1' + (1) v2' v2 = 0
v1' = 30 − v2'  (1)
v2 ' = 1 v 1
2
Koefisien restitusi (e) untuk tumbukan Pada tumbukan lenting sempurna:
lenting sempurna adalah 1.
v2' − v1' = − (v2 − v1 )
 v ' − v1' 
e = − 2 1v −v ' = − 0 −v
 v2 − v1 

2 1 1
( 1)
SUPER COACH

 v ' − v2'  v1' = 1 v1 − v1 = − 1 v1

1= 1 
 10 − 20  2 2
v1' − v2' = −10  (2)

142
 Berlaku hukum kekekalan momentum: v2' − v1' = − (v2 − v1 )
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2 ' −v1' − v1' = − ( 0 − v1 )
m1v1 + 0 = m1  − 1 v1  + m2  1 v1  −2v1' = v1     
 2  2 
2m1v1 = −m1v1 + m2v1 v1' = − 1 v1
2
3m1 = m2
v2' = −vv1' = 1 v1
m1 1 2
=
m2 3 Belaku hukum kekekalan momentum:
1
EK 2 ' 2 m2 (v2' )
2
m (v ' )
2 m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
= = 2 22
EK1 1mv 2 m1v1 m1v1 + 0 = m1  − 1 v1  + m2  1 v1 
2 1 1  2  2 

( ) 2m1 = −m1 + m2
2

EK 2' ( 3m1 ) 2 v1
1
= =3 3m1 = m2
EK1 m1v12 4
m1 1
=
EK 2 ' = 3 EK1 m2 3
4
Jawaban: A
3
Jadi bola bekel (1) memberikan energi
4 22. v2 = 0
kinetik awalnya kepada bola bekel (2). Pada tumbukan lenting sempurna
Jawaban: E berlaku:
20. m1 = m v2' − v1' = − (v2 − v1 ) = − ( 0 − v1 ) = v1
m2 = m2 v2' − v1' = v1             ... (1)
v2 = 0
Berla
aku hukum kekekalan momentum:
v1' = 1 v1 m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
3
Pada tumbukan lenting sempurna m1v1 + 0 = m1v1' + m2v2'      ... ( 2 )
berlaku: dari (1) dan (2)
v2' − v1' = − (v2 − v1 ) m1v1' + m2v2' = m1v1 × 1 m1v1' + m2v2' = m1v1
−v1' + v2' = v1 × m1 −m1v1' + m1v2 ' = m1v1
v2' − 1 v1 = v1 +
3 ( m2 + m1 ) v2' = 2m1v1

v2' = 4 v1
2m1v1
v2' =
3 ( m2 + m1 )
Berlaku hukum kekekalan momentum  2m1v1 
2
1 2 m2  
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2' EK 2 ' 2 m2v2 '  m1 + m2 
= =
EK1 1mv 2 m1v1 2
mv1 + 0 = m  1 v1  + m2  4 v1  2 1 1
3  3 
3m = m + 4 m2 EK 2 ' 4m2m12v12 4 m2m1
= =
EK1 ( m + m )2 m v 2 ( m + m )2
2m = 4 m2 1 2 1 1 1 2

m2 = 1 m Jumlah energi kinetik yang hilang

2
FISIKA SMA/MA X

sebesar:
Jawaban: B
4 m2m1
. Energi ini diberikan kepada m2.
( m1 + m2 )
2
21. v2' = − v1'
Pada tumbukan lenting sempurna Jawaban: A
berlaku:

143
 23. mA = m Terjadi tumbukan lenting sempurna,
mB = 2m sehingga:
mC = m vB' − vA' = − (vB − vA )
vC = v
vB' − vA' = 2gH  ( 2)
Pada t = t0, vA' = vB' = v'
∆x = x0 Dari persamaan (1) dan (2)
Balok A dan C bertumbukan lenting vA' + 5vB' = 2gH ×1
sempurna: −vA' + vB' = 2gH ×5
v A' − vC' = − (v A − vC ) vA' + 5vB' = 2gH
v A' − vC' = v −5vA' + 5vB' = 5 2gH
v A ' = v + vC' −
6vA' = −4 2gH
vC ' = v A' − v  (1)
vA' = − 2 2gH
Dari kekekalan momentum 3

mCvC + mAv A + mBvB = mCvC' + mAv A' + mBvB' Ketinggian maksimum m1 yang dapat
Saat t = t0, vA' = vB' = v' dicapai:

mv + 0 + 0 = mvC' + ( m + 2m) v ' v A ' = 2gh

mv = mvC' + 3 
mv '
( vA ' )
2 2

v = vC' + 3v ' h= =  − 2 2gH  1

2g  3  2g
Substitusikan nilai vC' dari pers. (1) 4 2gH 4
h= = H
9 2g 9
v = (v ' − v ) + 3v '
v = 4v ' − v Jawaban: B

2v = 4v ' → v ' = 1 v 25. m = 0,16 kg

2 v = 20 m/s
Energi kinetik balok diubah menjadi θ = 30°
energi pegas: ∆t = 0,01 s
1 k ∆x 2 = 1 m v ' 2 Kecepatan bola biliar dalam arah tegak
2 2 A A lurus garis batas adalah:
2
k = mv2' = 1 m2 v 2 v = 20 sin 30°
x0 4 x0
= 20 × 1/2 = 10 m/s
2
 
k = 1 m v  Karena sifat tumbukan lenting
4  x0  sempurna maka kecepatan pantul bola
Jawaban: C tersebut besarnya sama tetapi arahnya
berlawanan.
24. Kecepatan m1 sesaat sebelum tumbukan: v' = −v = −10 m/s
vA = 2gH Sehingga, terjadi perubahan momentum
sebesar:
Tumbukan antara m1 dan m2
∆p = m(v − v')
mAvA + mBvB = mAvA' + mBvB' = 0,16 × [10 − (−10)]
SUPER COACH

m 2gH + 0 = mvA' + 5  
mvB' = 0,16 × 20 = 3,2
2gH = vA' + 5vB'  (1) Perubahan momentum ini terjadi karena
bola biliar mengalami impuls ketika
menumbuk dinding batas meja.

144
 I = ∆p Hukum kekekalan momentum dengan
F × ∆t = ∆p kondisi kecepatan balok sebelum
F × 0,01 = 3,2 tumbukan nol dan kecepatan balok
F = 320 setelah tumbukan sama dengan
Jadi, besar gaya yang diberikan oleh bola kecepatan peluru setelah tumbukan v',
biliar terhadap dinding adalah 320 N. yaitu
Jawaban: C mpvp + mbvb = mpvp' + mbvb'

26. mp = 10 gram = 0,01 kg ( 0, 1)( 200 ) + 0 = 0, 1v '+ 1, 9v '

vp = 36 m/s 20 = 2v '
mk = 290 gram = 0,29 kg v ' = 10 m//s
Gunakan hukum kekekalan momentum Jawaban: A
p = p'
29. m1 = 1 kg
mpvp + mkvk = mpvp' + mkvk' v1 = 20 m/s
vk = 0 karena kubus semula dalam m2 = 1 kg
keadaan diam. v2 = 0
vp' = vk' = v' sehingga, Kecepatan benda yang bertumbukan
mpvp + mk ( 0 ) = (mp + mk )v ' tidak lenting sama sekali setelah
bertumbukan adalah sama, sehingga v'1
0, 01 ⋅ 36 + 0 = ( 0, 29 + 0, 01) ⋅ v ' = v'2 = v'
0, 36 = 0, 3v '
Dari hukum kekekalan momentum
0, 36 didapat:
v' = = 1, 2 m/s
0, 3
m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
Jawaban: E
(1)( 20 ) + (1)( 0 ) = (1 + 1) v '
27. m1 = 2.000 kg 20 = 2v '
v1 = 8 m/s v ' = 10 m/s
m2 = 2.000 kg
Jawaban: A
v2 = 2 m/s
Karena kedua mobil bergeerak bersama 30. mk = 1 kg
l1 = 50 cm
sesudah tabrakan, maka
mp = 200 gram = 0,2 kg
v1' = v2' = v '
Pertama harus diketahui terlebih dahulu
Gunakan hukum kekekalan momentum: laju yang harus dimiliki oleh peluru dan
m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v ' kotak sesaat setelah peluru bersarang di
karena m1 = m2 maka dalam kotak (v') agar dapat bergerak satu
m (v1 + v2 ) = 2 
mv ' lingkaran penuh.

2.000 ( 8 + 2 ) = 2 ( 2.000 ) v ' Besarnya adalah

20.000 = 4.000  '

v v ' = 5 gR = ( 5 ) (10 ) ( 0, 5 ) = 5 m/s.
−1
v' = 5 m s
Nilai ini menjadi kecepatan akhir dari
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: E tumbukan antara peluru dan kotak.

28. mp = 100 gram = 0,1 kg Selanjutnya gunakan hukum kekekalan
vp = 200 m/s momentum untuk mendapatkan laju awal
mb = 1.900 gram = 1,9 kg dari peluru (yaitu tepat saat mengenai
vb = 0 kotak)

145
 p = p' Kecepatan awal peti dan peluru:
mpvp + mbvb = mpvp' + mbvb' vt 2 − v0 2 = 2 as
Karena kecepatan akhir peluru dan balok 0 − v0 2 = 2 ( −2, 5 )( 0, 2) = 1
sama maka vp' = vb' = v'. Sedangkan
v0 = 1  m s −1
kecepatan awal balok vb = 0, karena
keadaan awal balok diam. Dengan hukum kekekalan momentum:
Sehingga: mvp + MvM = M ' v0
mpvp + mb(0) = (mp + mb) v' ( 5 × 10 ) v
−3
p + 0 = ( 4, 005 )(1)
0,2vp + 0 = (0,2 + 1)(5) 4, 005
0,2vp = 6 vp =   s −1
= 801m
5 × 10 −3
vp = 6 = 30 m/s Jawaban: B
0, 2
Jawaban: D 33. Jika mobil A dan mobil C bertumbukan
lenting sempurna maka berlaku hukum
31. m1 = 2 kg kekekalan energi kinetik:
m2 = 50  g = 50 × 10 −3 kg 1 m + m v2 = 1 m + m v '2 + 1 m v '
(
2 A B) (
2 A B)
2 C C
v1' = v2' = v '
 1 ( 4 ) ( 5 2 ) + 0 = 1 ( 4 ) ( v ' ) + 1 vC ' 2
2
∆EK = 656 joule
2 2 2
Gunakan persamaan berikut:
100 = 4v ' 2 + vC ' 2 ...(1)
∆EK = m1 → EK = m1 + m2 ∆EK
EK m1 + m2 m1 Berlaku hukum kekekalan momentum:
(
2 + 50 × 10 −3
) ( 656 ) ( mA + mB ) v + mCvC = ( mA + mB ) v '+ mCvC'
EK =
2 20 + 0 = 4v '+ vC'
EK = 672, 4  J 20 = 4v '+ vC'
Kecepatan awal peluru sebelum vC' = 20 − 4v ' ... ( 2 )
menumbuk balok adalah: Substitusikan persamaan (2) ke (1)
100 = 4v ' 2 + ( 20 − 4v ' )
2
EK = 1 m2v 2 → v = 2 EK
2 m2
100 = 4v ' 2 + 400 − 160v '+ 16  '
v
2 ( 672, 4 ) 20v ' 2 − 160  '
v + 300 = 0
v= = 164 m s −1
5 × 10 −2
v ' 2 − 8v '+ 15 = 0
Jawaban: D
Gunakan rumus ABC untuk menyelesaikan
−3
32. m = 5  g = 5 × 10 kg Sistem persamaan.
M = 4 kg (peluru + peti) a = 1, b = −8, c = 15
vM = 0 M '= M +m 2
v12' = −b ± b − 4 ac
µ = 0,25 = 4 + ( 5 × 10 −3 ) 2a
s = 20 cm = 0, 2 m = 4,005 kg 8 ± 64 − 60 = 8 ± 2 = 4 ± 1
v12' =
2 2
Gaya gesekan:
Maka, v1' = 4 + 1 = 5 dan v2' = 4 – 1 = 3.
( 4, 005 )(10 )
f = µ N = 0, 25  
Subtitusikan v1' dan v2' ke persamaan (2)
SUPER COACH

= 10, 0125  N
0 m/s
Percepatan sistem: vC' = 20 − 4v '
8 m/s
−f 10, 0125
a= =− = −2,5 m s −2
M' 4, 005 Nilai vC' yang digunakan adalah vC'= 8 m/s.

146
 Substitusikan nilai tersebut ke persamaan Perubahan energi mekanik
(1) ∆Ek = EK sesudah tumbukan − EK sebelum tumbukan

100 = 4v' + vC'

2 2
2
( 2
)
= 1 ( m1 + m2 ) v ' 2 − 1 m1v12 + m2v2 2
100 = 4v'2 + (8)2
2 (2
)
= 1 ( 0,01 + 7 )( 0, 5 ) − ( 0,01)( 350,5 ) + 0 
2


36 = 4v'2
= 1 [1,7525 − 1.228,5025 ] = −613,4 J
v' = 3 ⇒ v' = vA' = 3 m/s 2

Mobil B dan mobil C mengalami tumbukan Jadi, terjadi kehilangan energi mekanik
tidak lenting sama sekali, maka: sebesar 613,4 J.
( mA + mB ) vA' + mCvC' = ( mA + mB ) v'' + mCvC'' Jawaban: C
4 ( 3 ) + 8 = ( 4 + 1) v '' 36. mA =3 kg
20 = 5v '' mB = 2 kg
v '' = 4sssss vB = 20 m/s
Jadi, kecepatan mobil C dan mobil A μk = 0,2
setelah tumbukan kedua adalah 4 m/s. Gunakan hukum kekekalan momentum:
Jawaban: B p = p'
mAvA + mBvB = mAvA' + mBvB'
34. Saat peluru ditembakkan pada balok,
terlihat pada gambar bahwa peluru Karena setelah tumbukan peti A dan
bersarang di dalam balok yang kemudian peti B bergerak bersama-sama, maka
terayun setinggi h. Kecepatan akhir kecepatan akhir kedua peti sama.
peluru dan balok sama, maka tumbukan vA' = vB' = v
yang terjadi merupakan tumbukan tidak Sehingga persamaannya menjadi:
lenting sama sekali. Pada jenis tumbukan
mAv A + mBvB = ( mA + mB ) v
ini hukum kekekalan energi kinetik tidak
berlaku, sebab sebagian energi kinetik 3 ⋅ 0 + 2 ⋅ 20 = ( 3 + 2 ) v
dikonversi ke dalam bentuk energi lain. v = 8 m/s
Pada sistem ini energi kinetik dikonversi
Gaya gesek yang bekerja:
menjadi energi potensial sehingga balok
dapat terayun hingga ketinggian h. f = fk = µk N = µk ( mA + mB ) g
Jawaban: C = 0,2 ( 3 + 2 ) ⋅ 10

35. Massa peluru m1 = 10 g = 0,01 kg; = 10 N

massa balok m2 = 7 kg; kecepatan balok W = EK ' − EK
dan peluru sesudah tumbukan v' = ½ m s–1.
Pada tumbukan tak lenting sama sekali, − fs = 0 − 1 mv 2
2
kecepatan akhir kedua benda yang saling 2

bertumbukan sama, sehingga berlaku: − 10 ⋅ s = − 1 ⋅ 5 ⋅ 8 2

2
s = 16 m
m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
m1v1 + 0 = ( m1 + m2 ) v ' Jawaban: B
37. m1 = 2 kg
m1 + m2
v1 = v' m2 = 3 kg
m1
FISIKA SMA/MA X

v1 = 4 m/s
0,01 + 7
= × 0,5 v2 = –6 m/s
0,01
= 350,5 m s −1

147
 Sebelum tumbukan Berlaku hukum kekekalan momentum:
p = p'
EK = EK1 + EK 2 = 1 m1v12 + 1 m2v2 2
2 2 m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
1 1
= ⋅ 2 ⋅ 4 + ⋅ 3 ( −6 )
2
m1v1 + 0 = ( m1 + m2 ) v '
2
2 2
= 16 + 54 = 70 J m1v1
v' =
m1 + m2
Gunakan hukum kekekalan momentum:
=
( 200 )( 20 )
p = p'
200 + 50
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2' = 16 m s −1
Karena setelah tumbukan kedua bola
bersatu, maka: EK ' = 1 mv ' 2
2
v1' = v2' = v' 1
= ( 200 )(16 )
2

Sehingga persamaan menjadi: 2

= 25.600 J
m1v1 + m2v2 = (m1 + m2) v'
Perubahan energi kinetik
2 ⋅ 4 + 3 ( −6 ) = ( 2 + 3 ) v '
∆EK = EK ' − EK
−10 = 5v '
= 25.600 − 40.000
v ' = −2 m/s
= −14.400 J
Setelah tumbukan
Jadi energi kinetik yang hilang sebesar
EK ' = 1 ( m1 + m2 ) v ' 2 14.400 J.
2
Jawaban: E
1
= ( 2 + 3 ) ( −2 )
2

2 39. m1 = 2 × 10 kg 4

= 10 J
v1 = 0
EK yang hilang = 70 − 10 m2 = 3 × 10 4 kg
= 60 J v ' = 0,6 m s −1
Jawaban: C Karena kecepatan akhir gerbang kereta
api dan gerbong tangki setelah tumbukan
38. m1 = 200 kg
sama maka, v2' = v1' = v' sehingga
h = 20 m
m1v1 + m2v2 = (m1 + m2)v'
m2 = 50 kg
Untuk benda yang bergerak vertikal ( ) (( 2 × 10 ) + ( 3 × 10 )) 0, 6
0 + 3 × 10 4 v2 = 4 4

terjadi perubahan energi potensial ( 3 × 10 ) v = 30.000

4
2
menjadi, energi kinetik.
v2 = 1 m s −1
EP = EK = mgh
= ( 200 )(10 )( 20 ) Jawaban: A
= 40.000 J
EK = EP
1 mv 2 = mgh
2
SUPER COACH

v = 2 gh = 2 (10 ) ( 20 ) = 20 m/s

148
40. Pada tumbukan tak lenting sama sekali,
v2' = v1' = v
Dari hukum kekekalan momentum:
m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
m1v1 + m2v2
v' =
m1 + m2
Energi sebelum tumbukan:

(
EK = 1 m1v12 + m2v2 2
2
)
Energi sesudah tumbukan

1 ( m1v1 + m2v2 )
2 2
 m v + m2v2 
EK ' = 1 ( m1 + m2 ) v ' 2 = 1 ( m1 + m2 )  1 1  =2
2 2  m 1 + m2  m1 + m2

Perubahan energi kinetik

 ( m v + m2v2 )2 
∆EK = EK '− EK = 1  1 1
2  m1 + m2
( )
− m1v12 + m2v2 2 


(
 ( m1v1 )2 + ( m2v2 )2 + 2 ( m1v1 )( m2v2 ) − ( m1 + m2 ) m1v12 + m2v2 2
 = 1 
) 
2 m1 + m2 
 
 2 ( m1m2 )(v1v2 ) − ( m1m2 ) v2 2 − ( m1m2 ) v12 
 = 1  
2  m1 + m2 

=−1
(
 m1m2 v2 2 + v12 − 2v1v2 ) 
2 m1 + m2 

 mm 2
∆EK = − 1  1 2 (v1 − v2 ) 
2  m1 + m2 

mm
Jadi, pengurangan energi kinetik sistem adalah 1  1 2 (v1 − v2 ) 
2

2  m1 + m2  Jawaban: C

41. M = 2 kg EK = 1 mv 2
m = 10 g = 1 × 10 −2 kg 2
vm = u 2 EK = 2 ( 606, 015 )
v=
m 10 −2
∆EK = 603 J v = 348, 14  m s −1

∆EK = M EK
m+ M Saat peluru menumbuk ayunan balistik,

EK =
(
1 × 10 −2 + 2 )
× 603
ayunan tersebut kemudian naik setinggi
FISIKA SMA/MA X

2 h. Terjadi perubahan energi kinetik

= 606,015 J menjadi energi potensial.
Hukum kekekalan momentum berlaku:
Kecepatan peluru sebelum menumbuk
balistik: p = p'
mv = (m + M)v'

149
 Ketinggian h: maka tegangan tali T
 2 
T = m '  v ' +  g cos θ 
−2
v = m+ M 2gh = 10 −+2 2 2 gh
m 10  l 
348, 14 = 201 2 gh  ( 0, 05 )2 
T = 3 + 10 cos 60° 
2 gh = 1,723  50 × 10 −2

 
(1, 732) ( )
2
T = 3 5 × 10 −3 + 5 = 15,015 N
h=
2 (10 )
Jawaban: D
h = 0,15 m
43. Ketinggian awal h = 12 m
Jawaban: D
42. M = 2,9 kg Kelajuan awal bola v0 = 2 21 m/s
Ketinggian pantulan h1 = 4,05 m
l = 50 cm = 50 × 10–2 m Percepatan gravitasi g = 10 m s–2
m = 100 g = 0,1 kg Dari hukum kekekalan energi mekanik,
v1 = 150 cm/s = 1,5 m/s kelajuan sebelum bola menyentuh lantai,
θ = 60° (v1) adalah:
EM 0 = EM1
EK0 + EP0 = EK1 + EP1
θ
1 mv 2 + mgh = 1 mv 2 + 0
T 2 0 2 1

M+m 2
(
1 m v 2 − v 2 = mgh
1 0 )
θ Energi potensial bola bernilai 0 saat
w cos θ menyentuh lantai. Karena kecepatan awal
w
bola menuju lantai/ke bawah, maka v0
bernilai negatif. (tanda negatif dan positif
w = m' g harus dimasukkan karena pada soal
m ' = m + M = 2, 9 + 0, 1 = 3 kg yang diketahui hanya kelajuan bukan
T − wy = Fs kecepatan).
2
Sehingga persamaannya menjadi:
T − w cos θ = m ' v
l
v 2
T = m '  + m ' g cos θ 2
(
1 m v 2 − v 2 = mgh
1 0 )
l
 v2  2
(
1 m v 2 + v 2 = mgh
1 0 )
T = m '  + g cos θ 
 l 
v12 + v02 = 2 gh
Kecepatan akhir kubus + peluru dihitung v12 = 2 gh −  
v02
dengan kekekalan momentum
( )
2

mv1 + Mvb = ( m + M ) v '

(10 )(12) − 2 21
v12 = 2  = 156  
−1
mv1 + 0 = ( m + M ) v ' v1 = 2 39 m s

mv1 0, 1 (1, 5 ) Kelajuan sesudah menyentuh lantai, v1'

v' = = = 0,05 m s −1
SUPER COACH

m + M ( 0, 1 + 2, 9 ) 1 mv ' = mgh 
2 1
v1' = 2gh = 2 (10 )( 4, 05 ) = 81
v1' = 9 m s −1

150
 Perhatikan bahwa sebelum menyentuh EM1 = EM 2
lantai arah kecepatan adalah ke bawah, EK1 + EP1 = EK 2 + EP2
sedangkan arah kecepatan sesudah
0 + EP1 = EK 2 + 0
menyentuh lantai adalah ke atas.
Ambil arah ke atas sebagai arah positif, mgh = 1 mv 2
2
sehingga: v 2 = 2gh → v = 2gh
v1 = −2 39 m s −1 dan v1' = +9 m s −1
Pilih arah ke atas positif, maka kecepatan
Jawaban: A
bola sesaat sebelum dan sesudah
44. v1 = 20 m/s menumbuk lantai adalah:
v2 = –10 m/s (berlawanan arah dengan v1)
v1 = − 2gh1 = − 2 (10 )(10 ) = −10 2 m/s
e = 0,5
m1 = m2 = m = 1 kg v2 = 2gh2 = 2 (10 )( 3, 6 ) = 6 2 m/s
 v ' − v1'  Momentum bola sesaat sebelum dan
e = − 2 
 v2 − v1  sesudah bola menumbuk lantai dihitung
1 =  v1' − v2'  dengan persamaan
2  v2 − v1 

1 =  v1' − v2' 
(
p1 = mv1 = (1) −10 2 )
 
2  ( −10 ) − 20  = −10 2 kg m/s

2 (v1' − v2' ) = −30 (

p2 = mv2 = (1) 6 2 )
v1' = v2' − 15  (1) = 6 2 kg m/s
Berlaku hukum kekekalan momentum: Impuls yang dikerjakan lantai pada bola
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2' sama dengan perubahan momentum

(1)( 20 ) + (1) ( −10 ) = (1) v1' + (1) v2' (

I = p2 − p1 = 6 2 − −10 2 )
10 = v1' + v2'  (2) = 16 2 kg m/s
Subtitusikan persamaan (1) ke (2): Gaya rata-rata yang dikerjakan lantai
10 = v1' + v2' selama selang waktu ∆t = 10–3 s

10 = (v2' − 15 ) + v2' I = F ∆t

25 = 2v2' ⇒ v2' = 12,5 m/s F = I = 16 −32 = 16 × 10 3 2 N

∆t 10
Subtitusikan nilai v2' = 12,5 m/s ke Jawaban: A
persamaan (1)
46. Soal tentang tumbukan dikaitkan dengan
v1'= v2' – 15 ⇒ v1'=12,5 – 15 = –2,5 m/s
usaha dan gaya gesek.
Jawaban: D
ma = 30 g = 0,030 kg
45. Massa bola m = 1 kg mk = 2 kg
Ketinggian awal h1 = 10 m vk = 0
Ketinggian pantul bola h2 = 3,6 m s = 24 cm = 0,24 m
Untuk benda yang bergerak vertikal μ = 0,3
FISIKA SMA/MA X

dengan kelajuan awal nol atau kelajuan va =….

akhir nol, terjadi perubahan energi
Dari hukum kekekalan momentum, kotak
potensial menjadi energi kinetik atau
mula-mula diam, kotak dan anak panah
sebaliknya. Dari hukum kekekalan energi
jadi satu setelah bertumbukan kemudian
mekanik didapat:
bergerak sama-sama:

151
 mava + mkvk = ( ma + mk ) v ' Massa air hujan yang bertambah = Mdt
Momentum awal truk bak terbuka = mv
mava + 0 = ( ma + mk ) v '
Momentum akhir = (m + Mdt)(v + dv)
mava = ( ma + mk ) v ' Momentum air hujan yang ditambahkan
= v'Mdt dengan v' = v – vr
Menentukan v' dari usaha oleh gaya gesek:
v' = kecepatan air hujan
fs = 1 ( ma + mk )(v ' )
2
v = kecepatan truk yang berisi air
2 vr = kecepatan truk sebelum terisi air
µ ( ma + mk ) gs = 1 ( ma + mk )(v ' )
2
Pada kasus ini berlaku hukum kekekalan
2
momentum:
µ gs = 1 (v ' )
2

2 p = p'
mv + v'Mdt = (m + Mdt)(v + dv)
v ' = 2µ gs = 2  3  (10 )  24  mv + v'Mdt = mv + mdv + Mvdt + Mdt dv
 10   100 
v'Mdt = mdv + Mvdt + Mdt dv
= 12 m/s Perbahan massa truk, dm = Mdt
10
M dt dv dapat diabaikan sehingga,
Kembali ke hukum kekekalan momentum v ' Mdt = mdv + Mv dt
di atas, maka
M (v − vr )dt = mdv + Mv dt
mava = ( ma + mk ) v ' vdm − vr dm = mdv + vdm
0, 030va = ( 0, 030 + 2 ) 12 −vr dm = mdv
10 m v
va = 2, 03 ( 40 ) = 81,2 m/s dm = dv
−vr ∫
m0
m v∫
0
Jawaban: B
−vr ln m = v − v0
47. Debit Q = 100 kg/s artinya massa gas m0
buangan tiap detik (t = 1 s) adalah v = v0 − vr ln m
m=100 kg m0
Kecepatan semburan gas v = 200 m/s. m0 = 6.000 kg
Perubahan momentum gas (∆p) selama m = 6.000 + 80 ( 4 ) = 6.320 kg
selang waktu ∆t = 1 s adalah
v = 12 − 12 ln 6.320 = 12 − 0, 62
∆p = p2 − p1 = mv
 2 − 0 6.000
= (100 )( 200 ) − 0 v = 11,38 m/s
Jawaban: A
= 20.000 kg m
s
49. v = 8.000 m/s
Momentum awal gas sama dengan nol
m0 = 10.000 kg
sebab gas mula-mula diam. Gaya dorong
pada roket Kelajuan semburan vr = 4.000 m/s

∆p 20.000 Ingat kembali pembahasan mengenai

F= = = 20.000 N = 20 kN analisis roket
∆t 1
Jawaban: E m dv = Feks + vrel dm ;  Feks = 0
dt dt
48. Jadi hanya terjadi perubahan massa, v m
dm
sehingga, pengamat yang diam terhadap ∫dv = v ∫
SUPER COACH

v0
rel
m0
m
truk melihat, bahwa hujan dan truk bergerak
dengan laju v arah horizontal, berlawanan n m
v − v0 = −vrel  ln
m0
arah dengan gerak truk terhadap tanah.
Sehingga vr = –v0 = –12 m/s

152
 v0 = 0 dan v = 8.000  m s −1, maka:
  Bahan bakar yang diperlukan:
mf = 10.000 – 1.350
8.000 − 0 = −4.000 ln m
m0 = 8.650 kg
8.000 = ln m Jawaban: D
−4.000 m0

−2 = ln m
m0
m = e −2 = 0, 135
m0
m = 10.000 × 0, 135 = 1.350  kg

B. Esai
1. Momentum awal p = 10 kg m/s ke timur. ( px' + py' ) − ( px +  py )
∆p = p '−  p =  
Momentum akhir p = 5,0 kg m/s ke barat. ( px' − px ) +  ( py' − py )
= 
Tetapkan arah timur sebagai arah positif.
= ( −mv sin θ − mv sin θ )
Perubahan momentum (I)?
I = p' – p = –5,0 – 10,0 = –15,0 kg m/s +   −mv  cos θ −  ( −mv cos θ ) 
Tanda negatif menyatakan arah = −2 mv sin θ + 0
perubahan momentum adalah ke barat. ∆p = −2 mv sin θ
2. Pada tumbukan lenting sempurna
3.
berlaku:

(v2 −  v1 ) =  v2' −  v1'

− 
− ( 0 − v ) = 0 − v1'
v1' =  −v v = 60 m.s–1 v' = 40 m/s

Momentum sebelum tumbukan

 x = mv sin θ
px = mv Waktu tumbukan t = 0,02 s
 y =  −mv cos θ
py =  −mv mbola = 0,4 kg
Tetapkan arah kanan sebagai arah positif
vx Y+
m sehingga v = 60 m s–1; v' = –40 m s–1
Gaya impulsif yang dihasilkan, F
vy v θ ∆p m (v '−  
v ) 0,4  
( −40 − 60 )
F =  =  = 
∆t t 0,02
X– X+ F = −2.000 N
v' θ
v Tanda negatif menyatakan bahwa arah
v'x
bola sesudah tumbukan adalah ke kiri.
m Y–
4. Massa peti m = 20 kg
v'y
Momentum awal p = 200 kg m/s
Momentum sesudah tumbukan: Momentum setelah
FISIKA SMA/MA X

p 'x = 
mv m ( −v sin θ ) = −mv sin θ
 x =   t = 10 s, p' = 300 kg m s–1
Besar perubahan momentum, (I):
p 'y =  mv ( −v cos θ ) = −mv cos θ
 y =  m 
I = p '−  p = m ∆v
Besar perubahan momentum p '− p 300 − 200 100
∆v =   =  =  = 5 m s −1
m 20 20

153
 Percepatan benda selama selang waktu Impuls sama dengan perubahan
t = 10 s adalah momentum:
v = v0 + at → v −  
v0 = at I = ∆p =  p2 − p1 = m (v2 − v1 )
∆v = at → a =  ∆v =  5 Dengan m = 2 kg dan v1 = –2 m/s
t 10
a = 0,5 m s −2 Jadi, 12 = 2 v2 − ( −2 ) 
6 = v2 +  2
5. Massa peti 1: m1 = 4 kg
Massa peti 2: m2 = 1 kg v2 = 4 m s −1
Kecepatan awal peti: v 1 = v2 = 0
(benda diam) 8. Massa benda m = 2,5 kg
Gaya pada peti : F1 = F2 = 2 N Persamaan gaya F = 80 + 5t
Selang waktu : ∆t1 = ∆t2 = 1 s dimana,
Perubahan momentum (I): F = m lim  ∆v = m dv
∆t → 0 ∆t dt
I = m(v' – v) = F∆t
Nilai perbandingan perubahan ∫ F  d  t = ∫ m dv
momentum:  ∫ ( 80 + 5t ) dt = m∫ dv
I1 F1 ∆t1 2 (1) t=2
=  = 
I 2 F1 ∆t 2 2 (1)
= 1:1 80t + 5 t 2 = m ( v2 − v1 )
2 t=0

80 ( 2 ) + 5 ( 2 ) = 2, 5  
(v2 − 0 )
2
Jadi karena gaya yang diberikan sama,
selama selang waktu yang sama pula, 2
impuls keduanya sama. Besar massa v2 = 170 = 68 m s −1
benda hanya akan memengaruhi 2, 5
kecepatan akhir benda (v') Energi kinetik benda (EK):
6. Gaya yang bekerja F = 100 N
EK =  1 ( mv2 ) =  1 ( 2, 5 )( 68 ) = 5.780 J
2 2

Kecepatan akhir bola v = 200 m/s 2 2

Kecepatan awal bola v0 = 0
9. Massa peluru m1 = 20 g = 0,02 kg
Selang waktu ∆t = 0,2 s
Massa senapan m2 = 3 kg
Massa bola dapat dicari dengan
Kelajuan akhir senapan v'2 = –0,2 m s–1
hubungan:
ke kiri
∆ ( mv ) m ( ∆v ) Kelajuan awal peluru dan senapan
I = F  ∆t → F =  I =   =
∆t ∆t ∆t v 1 = v2 = 0
( )( ) = 0,1 kg
m =  F ∆t =  
100 0, 2 Momentum sistem (senapan + peluru)
∆v ( 200 − 0 ) sesaat sebelum tembakan, (p) adalah
p = m1v1 + m2v2
7. Untuk menghitung kecepatan akhir,
terlebih dahulu hitung besar impuls = ( 0, 02 )( 0 ) + ( 3 )( 0 ) = 0
dengan menggunakan grafik gaya
Momentum sistem sesaat sesudah
terhadap waktu, F–t. Dimana Impuls
tembakan, (p') adalah
adalah luas daerah di bawah grafik F–t
SUPER COACH

p ' = m1v1 '+ m2v2'

I = I ( t = 0 s / d t = 2) +  I ( t = 2 s/d t = 3) +   
I ( t = 3 s/d t = 5 )
= ( 0, 02 ) v1' + 3 ( −0, 2 ) = 0, 02 
v1' − 0,6
( 3 − 2)( 4 ) + 12 ( 5 − 3 )( 4 )
I =  1 ( 2 − 0 )( 4 ) +  3
2
= 4 + 4 + 4 = 12 N s

154
 Hukum kekekalan momentum: m2 = 225 + 75 = 300 kg.
p' = p m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
0, 6 ( 50 )( 20 ) + ( 300 )( 20 ) = ( 50 )( 50 ) + 300v2'
v1' − 0, 6 = 0 → v1' =
0, 02  = +30 m s −1
0, 02
1.000 + 6.000 = 2.500 + 300v2'
Besar momentum peluru: 300v2' = 4.500
p2 = m1v1' = ( 0, 02 )( 30 ) = 0,6 kg m s −1
v2' = 4.500 = 15 m/s
300
m1 2
10. = ⇒ m2 = 3 m1 Jadi, kecepatan perahu sekaligus
m2 3 2 kecepatan Ali yang masih naik
perahu setelah Badu meloncat ke
p ' = m1v1' + m2v2' = m1v1' + 3 m1 ( 20 )
2 depan adalah 15 m/s
Dari hukum kekekalan momentum: Perhatikan, tanda (+) untuk
p' = p kecepatan jika anak melompat
m1v1' + 30m1 = 0 → m1 ( 30 + v1' ) = 0 searah gerak perahu, tanda (−) jika
anak melompat berlawanan arah
v1' = −30  m s −1
dengan gerak perahu.
Tanda negatif menyatakan bahwa arah 12. Tetapkan arah kanan sebagai arah positif,
bagian yang kecil berlawanan dengan sehingga:
arah bagian yang besar (ke kiri) dengan v2 = –v2 ; v1 = v1 ; dan v1' = –0,3 m s–1
kelajuan 30 m s–1. Kedua orang mula-mula diam.
11. a. Ali meloncat ke belakang dengan Dengan hukum kekekalan momentum
kelajuan 50 m/s p' = p
Saat Ali meloncat ke belakang maka
m1v1' + m2v2' = m1v1 + m2v2
dua kelompok yang terlibat adalah Ali
dengan massa sebut saja m1 = 75 kg 70 ( −0, 3 ) + 35  
v2' = (70 )( 0 ) + ( 35 )( 0 )
dan Badu bergabung dengan perahu v2' = 21 + 0 = 21
35 
 
dengan total massa m2 = 225 + 50 v2' = 0,6 m s −1
= 275 kg. Kecepatan awal Ali dan (arah ke kanan)
Badu adalah sama dengan kecepatan
perahu = 20 m/s Percepatan Syams setelah t = 5 s
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2' v1' − v1 −0, 3 − 0
v1' = v1 + a   
t→ a = =
(75 )( 20 ) + ( 275 )( 20 ) = (75 ) ( −50 ) + 275v2' t 5
−2
500 + 5.500 = −3.750 + 275v2'
1.5
a = −0,06 m s
275v2' = 10.750 Tanda negatif menyatakan bahwa arah
v2' = 10.750 = 39,1 m/ss percepatan mendatar ke kiri
275
Jarak pria setelah t = 5 s
Jadi, kecepatan perahu setelah Ali
x1 = v0 t + 1 at 2 = 0 + 1 ( −0, 06 )( 5 )
2
melompat ke belakang sekaligus 2 2
kecepatan Badu yang masih naik = −0,75 m (arah x negatif)
perahu adalah 39,1 m/s.
Percepatan anak setelah t = 5 s
FISIKA SMA/MA X

b. Badu meloncat ke arah depan

dengan kelajuan 50 m/s v2' − v2 0, 6 − 0
v2' = v2 + a  t → a = =
Saat anak Badu meloncat ke depan, t 5
maka dua kelompok yang terlibat a = 0,12 m s −2 (ke kanan)
adalah Badu dengan massa m1 = Jarak anak setelah t = 5 s
50 kg dan Ali bersama perahu

155
 14. Dari hukum kekekalan momentum:
x 2 = v0 t + 1 at 2 = 0 + 1 ( 0,12 )( 5 )
2

2 2 p' = p
= 1,5 m (arah x positif)
m1v1 + m2v2 = m1v0 + m2v0 = 0
Jarak pisah setelah t = 5 s m1v1 = −m2v2
∆x = x 2 − x1 = (1,5 ) − ( −0,75 ) = 2,25 m m2
v1 = − v = − 4 v2 = − 2 v2 ... (1)
m1 2 6 3
13. Pada titik tertinggi (H), proyektil hanya
Pada tumbukan antara m2 dan balok,
memiliki komponen kecepatan horizontal
berlaku hubungan kekekalan momentum:
v, sedangkan komponen kecepatan
vertikalnya nol. Dalam gerak parabola, p' = p
gerak pada sumbu-X adalah gerak lurus mbvb ' + m2v2 ' = mbvb + m2v2
beraturan, maka 0 + m2v2 ' = 0 + m2v2
v0 cos θ
v = v0 x =   v2 ' = v2

m1 Karena tidak terjadi perubahan

v1'
H kecepatan, maka troli mengalami gerak
m2
v0
v2' = 0
lurus beraturan (a = 0), sehingga

x = v2t → v2 = x = 6
M = m1 + m2
M
M = m + m = 2m t t

θ Substitusikan nilai v2 ke persamaan (1):

X 1.000 m v1 = − 2 × 6 = − 4
3 t t
Waktu yang diperlukan untuk mencapai Sehingga jarak yang ditempuh m1,
jarak x = 1.000 m
d = v1t = − 4 t = −4 m
x = v  t → t = x = 1.000 t
v v0 cos θ
Tanda negatif menunjukkan bahwa troli
Momentum proyektil sesaat sebelum bergerak kearah sumbu-X negatif sejauh 4 m.
ledakan (p):
15. m1 = 0,10 kg
p = mv
  = 2 
mv 0 cos θ m2 = 0,15 kg
Momentum sesaat sesudah meledak (p'): tetapkan arah timur sebagai arah positif,
p ' = m1v1' + m2v2' sehingga

 1' + m ( 0 )
= mv v1 = –0,20 m/s dan v2 = 0

 = mv
 1' Dari hukum kekekalan momentum:
m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
Dari hukum kekekalan momentum: ( 0,10 ) ( −0,20 ) + ( 0,15 )( 0 ) = ( 0,10 ) v1' + ( 0,155 ) v2'
p' = p −0,02 = 0,10   v1' + 0,15v2' … (1)
 0 cos θ
 1' = 2 mv
mv
Pada tumbukan lenting sempurna berlaku:
v0 cos θ
v1' = 2 
v2' − v1' = − (v2 − v1 )
Maka bagian lain (m1) akan mendarat
v2' − v1' = − 0 − ( −0, 20 )  = −0, 20
SUPER COACH

pada jarak
v2' − v1' = −0, 20 …( 2)
v0 cos θ 1.000 = 2.000 m
x = v1 ' t = 2 
v0 cos θ
Dari persamaan (1) dan (2)

156
 0, 10v1' + 0, 15v2' = −0, 02 ×1 Momentum sistem sesaat sebelum
tumbukan (p):
−v1' + v2' = −0, 20 ×0,10
0, 10v1' + 0, 15v2' = −0, 02 p = p1 + p2 = m1v1 + m2v2 = 0 + 3 (10 )
−0, 10v1' + 0, 10v2' = −0, 02 p = 30 kg m/s
+
0, 25v2' = −0, 04 Momentum sistem sesaat sesudah
v2' = −0, 16 m s −1 tumbukkan (p'):
p ' = m1v1' + m2v2' = ( m1 + m2 ) v '
Substitusikan nilai v2’ ke persamaan (2)
p ' = ( 3 + 2 ) v ' = 5  '
v
v2' − v1' = −0, 20
v1' = v2' + 0, 20 Hukum kekekalan momentum linier
= ( −0, 16 ) + 0, 2 p' = p
= 0, 04  m s −1 5v ' = 30 ⇒ v ' = 30 = 6 m s −1
5
Karena v1' berharga positif, maka
kecepatan benda bermassa 0,10 kg 18. v1
adalah ke timur. m2
m1 v' m1 + m2
16. mA = mB = m
vA = 1 m s–1 (ke kanan) m1 = 0,005 kg
vB = –2 m s–1 (ke kiri) m2 = 0,035 kg
Dengan menggunakan hukum kekekalan v' = 10 m s–1
momentum: Balok mula mula diam v2 = 0
mAv A + mBvB = mAv A' + mBvB' Dari hukum kekekalan momentum:
m 1 + ( −2 )  = m (v A' + vB' ) m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
−1 = v A' + vB' ...(1)) m1v1 + 0 = ( m1 + m2 ) v '
Pada tumbukan lenting sempurna, m1 + m2
v1 =  '
v
berlaku: m1
v A' − vB' = − (v A − vB ) v1 =
0, 005 + 0, 035
×10
 
0, 005
v A' − vB' = − 1 − ( −2 )  = −3 ...(2)
v1 = 8 m s −1
Dari persamaan (1) dan (2):
v A' + vB' = −1 19. mP = m
v A' − vB' = −3 mQ = 2m
−
2vB' = 2 Ambil arah ke kanan sebagai arah positif,
sehingga vP = 10 m s–1, vQ = –20 m s–1
vB' = 1 m/s
Karena setelah tumbukan kedua bola
Substitusikan nilai vB' ke persamaan (2)
bersatu maka kecepatan akhir kedua bola
vA' = –3 + vB' = –3 + 1 = –2 m/s
sama, yaitu v'.
arah ke kiri (vA' berharga negatif)
Dari hukum kekekalan momentum:
17. v1 = 0
mP vP + mQvQ = ( mP + mQ ) v '
FISIKA SMA/MA X

v2 = 10 m/s
m1 = 2 kg ( m)(10 ) + ( 2m) ( −20 ) = ( m + 2m) v '
m2 = 3 kg 10m − 40m = 3mv '
Sesudah tumbukan, kedua mobil −30m = 3mv '
bergandengan sehingga v2' = v1' = v' v ' = −10 m s −1

157
 Arah negatif menunjukkan bahwa kedua Dari hukum kekekalan momentum:
bola bergerak ke kiri dengan kecepatan
mpvp + mbvb = ( mp + mb ) v '
10 m s–1.
mpvp + 0 = ( mp + mb ) v '
20. Massa mesin pelempar bola baseball M
(termasuk bola baseball) vp =
(m p + mb ) v '
Massa bola baseball = m mp
Kecepatan awal v0 = 0 Substitusikan nilai v' = 8 m/s, sehingga:
Kelajuan akhir bola baseball vm' = v
vp =
( 210  ) × 8 = 168 m/s
Momentum sistem (mesin + baseball)
10  
sesaat sebelum tembakan, (p):
p = Mv0 = 0 22. a. Benda yang terlibat tumbukan
Momentum sistem sesaat sesudah adalah peluru dan balok yang mula-
tembakan, (p'): mula diam.
Massa peluru mp = 10 g = 0,01 kg
p ' = ( M − m ) vM + mvm'
Massa balok mb = 5 kg
= ( M − m ) vM +  
mv
Kecepatan balok sebelum tumbukan
Dari hukum kekekalan momentum: vb = 0 m/s
p' = p Kecepatan peluru sebelum tumbukan
( M − m) vM + mv = 0 vp = 1.000 m/s

vM = −m v Kecepatan peluru setelah tumbukan

M −m v'p = 400 m/s
Jadi kelajuan mundur mesin adalah: Dari hukum kekekalan momentum
vM = m v (arah belakang) sebagai berikut:
M −m
mpvp + mbvb = mpvp ' + mbvb '
21. mp = 10, 0  g = 0, 01 kg (0, 01)(1.000) + (5)(0) = (0, 01)(400) + (5)(v ' b)
mb = 200  g = 0, 2 kg 10 = 4 + 5vb '
s = 8, 00 m
vb ' = 6 = 1, 2 m/s
µk = 0, 4 5
b. Dengan asumsi gerak diperlambat,
W = Fs
kecepatan balok saat titik tertinggi
Fk = µk ( mp + mb ) g adalah nol (vt = 0 m/s) dan
W = Fk s kecepatan awal balok diperoleh
(mp + mb ) gs
= µk   setelah peristiwa tumbukan
dengan peluru, v0 = 1,2 m/s, dan
Usaha merupakan perubahan energi percepatan gravitasi bumi
kinetik sistem, maka: g = 10 m/s2
W = ∆EK vt2 = v02 − 2gh
0 = (1,2)2−(2)(10)(h)
Fk s = 1 ( mp + mb ) v ' 2
2 20h = 1,44
1
µk ( mp + mb ) gs = ( mp + mb ) v ' 2 h = 0,072 meter
2 c. Energi (kinetik) yang hilang
SUPER COACH

v ' = 2 µk  gs

ΔE = EKp + EKb − (EKp' + EKb')
= 2 ( 0, 4 ) (10 ) ( 8 )=8 m/s ΔE = ½ mp(vp)2 + ½ mb(vb)2
− [½ mp(v'p)2 + ½ mb (v'b)2]

158
 ΔE = ½(0,01)(1.000)2 + (0) Hukum kekekalan momentum:
− [½(0,01)(400)2 m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
+ ½ (5)(1,2)2]
m1v1 + 0 = ( m1 + m2 ) v '
ΔE = 5.000 – 800 – 3,6
m1 + m2
= 4.196,4 joule v1 = v'
m1
23. m = 0,1 kg
Dari hubungan hukum kekekalan mekanik:
M = 1,9 kg
1 m + m v ' 2 = m + m  gh
l = 80 cm = 0,8 m
2 1
( 2) ( 1 2)
Saat bola terayun maka energi
potensial yang ada pada bola tersebut v ' = 2 gh
dikonversi menjadi energi kinetik yang Jadi kecepatan awal peluru (v1):
menyebabkan bola dan balok bergerak
bersama setelah tumbukan (vm' = vM' = v'). m1 + m2
v1 =  '
v
m1
EP = EK
0,01 + 1,49
= 2 (10 )( 0,1)
mgh = 1 mvm 2 0,01
2
v1 = 150 2 = 212 m/s
vm 2 = 2gh
vm = 2gh 25. mb = 1,90 kg
mp = 0,10 kg
Kecepatan bola m saat menumbuk
h = 20 cm = 0,2 m
balok M:
g = 10 m/s2
vm = 2gh
Hukum kekekalan momentum, dengan
vm = 2 (10 )( 0,8 ) = 4 m/s kondisi kecepatan bola sebelum tumbukan
nol (vb = 0) dan kecepatan bola dan peluru
Hukum kekakalan momentum:
setelah tumbukan adalah sama
mmvm + mM vM = mmv 'm + mM v ' M (vb' = vp' = v')
( 0, 1)( 4 ) + 0 = 0,1v '+ 1,9v ' mpvp + mbvb = mpvp' + mbvb'
0,4 = 2v ' 0,1vp + 0 = 0,1v '+ 1,9v '
0,4 0,1vp = 2v '
v' = = 0,2 m/s
2
vp = 2v '
24. 0,1
θ
vp = 20v '
 m1 + m2
Hukum kekekalan energi mekanik untuk
mencari v':
m2 v ' = 2gh

m1 v' v ' = 2 (10 ) 0,2 = 2 m/s

m1 = 10 g = 0,01 kg Sehingga:
m2 = 1,49 kg
vp = 20v ' = 20 ( 2 ) = 40 m/s
FISIKA SMA/MA X

cos θ = 0,75
 = 0,4 m
26. mp = 8 g = 8 × 10–3 kg
g = 10 m s-2
mB = 250 g = 0,25 kg
h =  –  cos θ = (1 – cos θ)
= 0,4 (1 – 0,75) = 0,1 m

159
 balok Dari B ke C berlaku hukum kekekalan
peluru momentum:
vx
mP vP + mQvQ = ( mP + mQ ) v '
2 ( 20 ) + 3 ( 0 ) = ( 2 + 3 ) v
1m v' = vx 40 = 5  
v
10 m
v = 8 m s −1
lantai
Setelah t = 2 s, troli berhenti (vakhir = 0)
Gunakan persamaan posisi untuk Sehingga percepatan benda
menghitung waktu tempuh sistem
vakhir = v + at
(balok + peluru)
vakhir − v 0 − 8
a  = = = −4 m s −2
y = v0 y t + 1  g  t 2 t 2
2
−1, 00 = 0 + 1 ( −9, 8 ) t 2 Tanda negatif menyatakan bahwa kedua
2 troli mengalami perlambatan sebesar
t 2 = 1 = 10  →    t = 10  s 4 m s–2. Gaya perlambatan yang dialami
4, 9 49 49 troli
Kecepatan akhir balok + peluru (vx)
F = ( mQ + mP ) a =  2
( + 3 ) ( −4 ) = −20 N
x = vx  t

vx = x = 10 = 7 m s −1 28. m1 = 1.000 kg
t 10 m2 = 3.000 kg
49 v1 = 20 m s-1
Kecepatan awal peluru dihitung dengan v0 = 0
menggunakan hukum kekekalan Kecepatan akhir mobil dan truk sama,
momentum. v1 = v2 = v'
mpv1 + mBv2 = ( m1 + m2 ) vx Dengan hukum kekekalan momentum:
( 8 × 10 ) v
−3
1 ( −3
+ 0 = 8 × 10 + 0, 25 7 ) m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
1, 806 (1.000 )( 20 ) + ( 3.000 )( 0 ) = (1.000 + 3.000 ) v '
v1 = = 225,75 m s −1
8 × 10 −3 20.000 = 4.000  '
v
v ' = 5 m s −1
27. mP = 2 kg
mQ = 3 kg Energi kinetik sistem sesudah tumbukan:
Kecepatan akhir P dan Q v' = v EK = 1 ( m1 + m2 ) ( v ' )
2

2
Dari A ke B berlaku hukum kekekalan
( ) ( )2
energi mekanik: = 1.000 + 3.000 5
2
EM A = EM B EK = 50.000 J = 50 kJ
EK A + EPA = EK B + EPB
29. Untuk gerak jatuh bebas, kecepatan awal
0 + EPA = EK B
batu adalah nol, terjadi perubahan energi
mP gh = 1 mP vp 2 potensial menjadi energi kinetik, sehingga
2
dari hukum kekekalan mekanik didapat:
vp 2 = 2gh
SUPER COACH

1 mv 2 = mgh
vp 2 = 2 (10 ) ( 20 )
2
vp = 400 v = 2gh
vp = 20 m s −1

160
 dengan g = 10 m s–1 dan h = 3 m, dan Berlaku hukum kekekalan momentum:
m = 2,5 kg. Maka kecepatan batu sesaat m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
sebelum menumbuk lantai adalah
mv1 + Mv2 = ( m + M ) v '
v1 = − 2gh
mv1 + Mv2 m 2gh + 0 m 2gh
v' = = =
= − 2 (10 )( 3 ) m+ M m+ M m+ M
= −2 15  m s −1  (arah ke bawah)
h2 h3
31. =
Pada tumbukan tak lenting sama sekali: h1 h2
− (v2' − v1' ) h2 h3
e= = 0 → v2' = v1' =
v2 − v1 h1 h2
0,6 h
v2' adalah kecepatan lantai, karena lantai = 3
1 0,6
selalu dalam keadaan diam (v2' = 0),
maka v2'= v1'= 0 h3 =
( 0, 6 )( 0, 6 ) = 0,36 m
1
Energi kinetik sistem mula-mula dikonversi
seluruhnya menjadi energi kalor sebesar: 32. m1 = 3  kg;  
m2 = 6  kg

EK = Q ( ke arah kanan )
v1 = +  4 m/s  
( ke arah kiri )
v2 = −1 m/s  
(
Q = 1 mv12 = 1 ( 2, 5 ) −2 15 )
2

2 2 v1' = 0
Q = 75  J = 17, 86  kal = 18  kal
Dari hukum kekekalan energi:
30. Kecepatan kotak m saat menumbuk m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'
batang misalnya v1 adalah v1 = 2gh . 3 ( 4 ) + 6 ( −1) = 3 ( 0 ) + 6v2'
Batang M mula-mula dalam keadaan
12 − 6 = 0 + 6v2'
diam, v2 = 0, kemudian keduanya
v2' = 1 m/s (ke arah kanan)
bertumbukan dengan tidak lenting (m
dan M menempel). Koefisien restitusi
− (v2' − v1' ) − (1 − 0 ) 1
e= = =
v2 − v1 ( −1) − 4 5
FISIKA SMA/MA X

161
 PEMBAHASAN KOGNITIF
BAB 11
UJI KOMPETENSI MANDIRI
A. Pilihan Ganda
1. Hubungan antara periode T massa beban 2. Pada GHS, percepatan a berhubungan
m pada pegas dinyatakan dengan rumus: dengan perpindahan x dengan bentuk
relasi a = –kx, yaitu (c).
ω= k
m Jawaban: C
2π = k 3. vy = vm cos θ ↔ 0, 8vm = vm cos θ
T m

T = 2π m
↔ cos θ = 8 → sin θ = 6
k 10 10
Berdasarkan rumus di atas dapat Sehingga:
disimpulkan bahwa periode berbanding
lurus dengan akar massa. Artinya, jika m ( )
y = A sin θ = ( 5 ) 6 = 3 cm
10
ditambah maka T juga akan bertambah.
Jawaban: C
[pilihan D dan E salah]
4. x = 3 cos 2t + 4 sin 2t
Sekarang kita cari hubungan kecepatan
v dan m. ω = 2π → T = 2π = 2π = π sekon
T ω 2
v = Aω cos ω t vm = ω A = ( 2 )( 3 ) = 6 m/s
vmaks = Aω x = 3 cos 0° + 4 sin 0° = 3 m

=A k a = −ω 2 A = − ( 4 )( 3 ) = −12 m/s 2
m
Diperoleh hubungan bahwa vmaks Jawaban: C
berbanding terbalik dengan akar massa. k
am ( 2 m ) ω2 2 m2 m1
Sehingga jika m diperbesar maka vmaks 5. = = = = M =1
akan berkurang. am ( m ) ω12 k m2 2M 2
m1
[pilihan C benar]
Cari hubungan antara percepatan a dan m. Jawaban: D

a = − Aω sin ω t
2 6. Frekuensi sudut piston, ω = 200 rad/menit.

amaks = Aω 2 Stroke = 1,0 m

=Ak
m
Terlihat bahwa amaks berbanding terbalik
dengan m. Sehingga jika m diperbesar
maka amaks akan berkurang.
Amplitudo, A = 1/2 = 0,5 m
Kecepatan maksimum (vmaks) piston
diberikan oleh relasi:
vmaks = Aω = 0,5 × 200 = 100 m/menit.
Jawaban: E

Jadi, pernyataan yang BENAR tentang 7. y = A sin (ω t + θ 0 )

periode, kecepatan maksimum, dan 5 = 10 sin (ω t ) → θ 0 = 0
percepatan maksimum gerak adalah
SUPER COACH

pilihan C. sin (ω t ) = 5 = 1 → ω t = sin −1  1 

10 2  2
Jawaban: C
θ = ω t = 30° = π
6
π
ωt = ↔ 2π t = π ↔ 2π t = π → t = 1 s
6 T 6 6 6 2
162 vm = Aω
vy = vm cos θ = Aω cos (ω t + θ 0 )
dengan θ 0 = 0°

vy = 10  2π  cos ( 30° + 0° ) = 5π 3 m/s

 6  3
 y = A sin (ω t + θ 0 )
5 = 10 sin (ω t ) → θ 0 = 0

sin (ω t ) = 5 = 1 → ω t = sin −1  1 
10 2  2
θ = ω t = 30° = π
6
π π 11. Periode ayunan sederhana:
ωt = ↔ 2 t = π ↔ 2π t = π → t = 1 s
6 T 6 6 6 2 Dari rumus periode getaran ayunan
vm = Aω sederhana:
vy = vm cos θ = Aω cos (ω t + θ 0 )
T = 2π l
dengan θ 0 = 0° g

vy = 10  2π  cos 30° + 0° = 5π
 ( ) 3 3 m/s Sehingga:
 6 
0, 64 64
Jawaban: B T = 2π = 2π
10 100 × 10
1, 6π
8. v = Aω cos θ T = 2π × 8 = = 0, 16π 10 s
10 10 10
= Aω 1 − sin 2 θ
Perhatikan, massa beban tidak
v = ω A2 − x 2 mempengaruhi periode atau frekuensi dari
v2 = ω 2 A2 − ω 2 x 2 ayunan sederhana (bandul matematis, konis).
ω A2 = v2 + ω 2 x 2
2
Jawaban: D

A 2 = v + ω2 x
2 2 2
12. Periode getaran pada bandul sederhana,
ω
ayunan sederhana:
Karena A tetap, maka
T = 2π l
v12 + ω 2 x12 v2 2 + ω 2 x 2 2 g
=
ω2 ω2
Sehingga
2
(
2 2 2
)
ω x 2 − x1 = v1 − v2 2
39, 2
v 2 −v 2 100 = 2π 4 = 0, 4π sekon
ω = 12 2 2
2
T = 2π
x 2 − x1 9, 8 100
1
v12 − v2 2  v12 − v2 2  2 Jawaban: B
ω= = 
x 2 2 − x12  x 2 2 − x12  13. k = 100 N/m
Jawaban: B m = 250 g = 0,25 kg

9. Pada titik keseimbangannya, partikel T = 2π m

k
yang bergerak harmonis, bergetar dengan
kecepatan maksimum. Sehingga:
Jadi: 0, 25 25
T = 2π = 2π
100 10.000
vmaks = Aω = A k
m = 2π × 5 = 0, 1π s
100
= 0, 1 80 = 0, 1 ⋅ 10 2 Jawaban: A
0, 4
= 2 ≈ 1, 4 m s 14. Gabungkan konstanta kedua pegas
dengan susunan seri:
Jawaban: B 1 = 1 + 1 = 1 + 1 = 2
kt k1 k2 200 200 200
10. v = x
t
kt = 200 = 100 N/m
FISIKA SMA/MA X

10 m = 5 m/s 2
v=
2s
T = 2π m = 2π 2 = 2π 2
y = A sin ω  t − x  = 4 sin ω  2 − x  kt 100 10
 v  5
= 0, 2π 2 s
Jawaban: B Jawaban: C

163
 15. Pegas (1) 18. Luas dasar gabus = A
Tinggi gabus = h
1 = 1 +1 = 1 + 2 = 3
ks 2k k 2k 2k 2k Massa jenis cairan = ρ1
Massa jenis gabus = ρ
ks = 2k
3 Dalam kesetimbangan:
Berat gabus = Berat cairan yang
Pegas (2)
dipindahkan oleh gabus terapung.
1 = 1 + 1 = 2 + 3 = 5
ks 3k 2k 6k 6k 6k Misalkan gabus tertekan x. Akibatnya,
volume air ikut berpindah. Oleh karena
ks = 6k itu, gaya dorong ke atas memberikan
5
gaya pulih ke gabus.
T1 k2 6⋅3 = 3 Dorongan ke atas = gaya pulih, F =
= =
T2 k1 5 2 5 berat air yang dipindahkan
Jawaban: E F = volume × massa jenis cairan ×
percepatan gravitasi
16. Percepatan gravitasi di permukaan bulan Volume = Area × Jarak gabus ditekan
g'= 1,7 m s–2 Volume = Ax
Percepatan gravitasi di permukaan bumi
∴ F = –Axρ1g  …(i)
g = 9,8 m s–2
Periode bandul sederhana di bumi Sesuai Hukum hooke:
T = 3,5 s F = kx

T = 2π l ⇒T∝ 1 k=F
g g x
dimana, k adalah konstan
T' = g
T g' k = F = –Aρ1g  …(ii)
x
9, 8 Periode osilasi gabus:
T' = × 3, 5 = 8, 4 s
1, 7
T = 2π m   …(iii)
Jawaban: E k
dengan
17. Bandul mengalami percepatan gravitasi
m = massa gabus
dan percepatan sentripetal yang diberikan
= volume gabus × massa jenis
oleh gerakan melingkar mobil.
m = luas dasar gabus × tinggi gabus ×
Percepatan gravitasi = g
massa jenis gabus = Ahρ
Percepatan sentripetal = v2/R
v adalah kecepatan mobil Oleh karena itu, periode gabus adalah
R adalah radius lintasan Ahρ ρh
T = 2π = 2π
Percepatan yang efektif (g') diberikan Aρ1 g ρ1 g
sebagai: ρ = massa jenis gabus (abaikan redaman
4 karena viskositas cairan).
g′ = g 2 + v 2
R Jawaban: A
Waktu periode, 19. Luas penampang tabung U = A
SUPER COACH

Densitas kolom merkuri = ρ

T = 2π l = 2π l
g' 4 percepatan gravitasi = g
g2 + v 2
R gaya pulih, F = bobot kolom raksa
dengan ketinggian tertentu
Jawaban: D

164
 F = – (volume × massa jenis × 21. m = 50 gram = 50 × 10−3 kg
percepatan gravitasi) A = 10 cm = 0,1 m = 10−1 m
F = – (A × 2h × ρ × g) = –2Aρgh T = 0,2 s
= –k × perpindahan di salah satu lengan (h) y = 0,5A
Dimana, Gaya pada getaran harmonis
2h adalah tinggi kolom raksa di kedua lengan F = mω2y
k = konstanta, diberikan oleh dengan:
k = –F/h = 2Aρg
ω = 2π = 2π = 10π rad/s
T 0, 2
T = 2π m = 2π m
k 2 Aρ g
y = 0,5A = 0,5(0,1) = 5 × 10−2
Dimana m adalah massa kolom raksa.
Sehingga:
Misalkan l panjang total raksa di dalam
F = (50 × 10−3)(10π)2(5 × 10−2) = 2,5 N
tabung U.
Massa raksa, m = volume raksa × massa Jawaban: B
jenis raksa = Alρ 22. Periode ayunan adalah setengah dari
Al ρ periode saat panjang tali sepanjang
∴ T = 2π = 2π l
2 Aρ g 2g L ditambah dengan setengah periode
Oleh karena itu, kolom raksa melakukan ayunan saat panjang tali sebesar ½ L
getaran harmonik sederhana dengan periode:

T = 2π l
2g
L
Jawaban: B
1L
20. 2

C
A
B
Sehingga
Fp 24,5 mm
T = 1 T1 + 1 T2
2 2
l l
w T = 1 ⋅ 2π 1 + 1 ⋅ 2π 2
2 g 2 g
Fp = w
l1 l
kx = mg T =π +π 2
g g
4π 2m x = mg
T2 1L
T = π L +π 2
T 2 = 4π 2 x g g
g
0, 4 0, 2
T =π +π = π 4 +π 2
T = 2π x 10 10 100 100
g
T = 0, 2π + 0, 1 2π = 0, 34π sekon
24, 5 × 10 −3
= 6, 28 Jawaban: C
FISIKA SMA/MA X

10
T = 0, 31 s 23. Massa maksimal yang dapat dibaca skala,
M = 50 kg
f = 1 = 1 = 3, 22 Hz Perpindahan maksimum pegas =
T 0, 31
Jawaban: C panjang skala, l = 20 cm = 0,2 m

165
 Periode, T = 0,6 s − bt
Gaya maksimum yang diberikan pada x = x0e 2M

pegas, F = Mg
Amplitudo osilasi menurun sebesar 50%.
dimana,
x0 x − bt
g = percepatan gravitasi = 9,8 m/s2 x= ↔ 0 = x0 e 2 M
2 2
F = 50 × 9,8 = 490
2M log e 2
∴ Konstanta pegas log e 2 = bt ↔ b =
2M t
k = F = 490 = 2.450 N m −1. dengan
l 0, 2
t = 2π m
Massa m adalah: 4k
3.000
T = 2π m = 2π
k 4 × 5 × 10 4
= 0, 7691 s
2
m =  T  × k
 2π  2 × 750 × 0, 693
∴b =
2 0, 7691
0, 6 
=   × 2.450 = 1.351, 58 kg/s
 2 × 3, 14 
= 22, 36 kg Jawaban: D
26. Perhatikan, pernyataan ini menjebak. 2 mm
Berat tubuh = mg = 22,36 × 9,8
per newton artinya adalah jika dikenai gaya
= 219,167 N.
1 newton pegas bertambah 2 mm. Jadi,
Oleh karena itu, berat badan sekitar 219 N.
pertambahan panjang pegas sebesar 1 mm
Jawaban: C jika dikenai gaya ½ newton.
24. Massa mobil, m = 3.000 kg Nah, ½ N/mm adalah untuk tetapan
Perpindahan pada sistem suspensi, pegas k sehingga Anda dapat menulis:
x = 15 cm = 0,15 m
Ada 4 pegas yang sejajar dengan k = 1 N/mm
2
dukungan massa mobil.
Persamaan untuk gaya pulih untuk sistem: F = kx = 1 × 98 = 49 N
2
F = –4kx = mg dengan, k adalah
konstanta pegas dari sistem suspensi Peti akan turun sejauh:
m mg M ( 9, 8 )
Periode, T = 2π dan ∆x = = = 19, 6 M m
4k k 1
2
mg
k= = 3000 × 10
4x 4 × 0,15 Periode getaran (osilasi) adalah:
= 50.000 = 5 × 10 4 N/m
T = 2π m = 2π M = 2π 2M sekon
Konstanta pegas, k 1
2
k = 5 × 104 N/m = 50 kN/m
Jawaban: E Jawaban: E

25. Setiap roda mendukung massa, 27. Benda dengan massa 2 kg yang bergerak
dengan kecepatan 10 m/s mempunyai
SUPER COACH

M = 3.000 = 750 kg energi kinetik sebesar: 

4
Untuk faktor redaman b, persamaan EK = ½mv2= ½ × 2 × 102 = 100 joule
untuk perpindahan ditulis sebagai:

166
 Saat menabrak pegas, energi kinetik 29. Energi kinetik benda yang bergetar sama
tersebut diserap oleh pegas dan diubah dengan sepertiga energi potensialnya
menjadi energi potensial sehingga pegas
EK = 1 EP
tertekan 3
10 cm = 10−1 m. 1 mv 2 = 1 × 1 ky 2
2 3 2
EK = EP
1 m (ω A cos ω t )2 = 1 × 1 mω 2 ( A sin ω t )2
100 = ½ × k × (10−1)2
 
2 3 2
k = 20.000 1 mω 2 A 2 cos 2 ω t = 1 × 1 mω 2 A 2 sin 2 ω t
2 3 2
Jadi, konstanta pegas tersebut adalah
1
cos ω t = sin 2 ω t
2
20.000 N/m. 3
Jawaban: D
cos ω t = 1 sin ω t
3
28. Besaran energi yang perlu diingat pada
sin ω t = 3
getaran harmonis sederhana adalah:
cos ω t
• Energi potensial : EP = ½kx2 tan ω t = 3
• Energi kinetik   : EK = ½mv2 ω t = 60°
• Energi mekanik : EM = ½kA2
Energi kinetik benda yang bergetar sama
Karena energi mekanik merupakan
dengan sepertiga energi potensialnya saat
penjumlahan dari energi potensial dan
sudut fasenya 60°
energi kinetik, maka energi mekanik
Jawaban: B
dikenal juga sebagai energi total.
30. y = A sin θ
Sekarang kita tentukan nilai
amplitudonya dengan menggunakan = 0, 04 sin π
6
hukum kekekalan energi.
= 0, 04 sin 30°
EM = EP + EK = 0, 02 m
½kA2 = ½kx2 + ½mv2
Nilai k = mω2  atau m = k/ω2 sehingga EP = 1 ky 2 = 1 mω 2y 2
2 2
diperoleh: 1
= m ( 2π f ) y 2 = 2mπ 2 f 2y 2
2

1 kA 2 = 1 kx 2 + 1 k v 2 2
2 2 2 ω2 32 = 2mπ 2 50 2 ( 0, 02 ) = 2mπ 2
2

2
v
A2 = x 2 + 2
ω m = 322 = 162 ≈ 1, 6 kg dengan π 2 = 10
2π π
2
A= x 2 +  v  Jawaban: B
ω 
31. F = mg = ( 0, 1)(10 ) = 1 N
Untuk t = 0, x = x0, dan v = v0 maka x = 25 cm − 20 cm = 5 cm = 0, 05 m
amplitudo getarannya adalah:
EP = 1 Fx = 1 (1) ( 0, 05 ) = 0, 025 J
2 2 2
v 
x0 2 +  0  Jawaban: D
ω 
32. Persamaan perpindahan partikel yang
FISIKA SMA/MA X

Jawaban: D
bergerak harmonik sederhana selama
waktu t adalah:

167
 x = A sin ωt T

dengan ( EP )rata-rata = 1 ∫ EP dt
T0
A = Amplitudo osilasi T
ω = frekuensi sudut = 1 ∫ 1 Mω 2 A 2 sin 2 ω t dt
Kecepatan partikel: T02

v = dx = Aω cos ω t ( T
)
= 1 Mω 2 A 2 ∫ 1 − cos ω t dt
2

dt 2T 2
0
Energi kinetik partikel T
= 1 Mω 2 A 2  t − sin 2ω t 
EK = 1 Mv2 = 1 MA2ω2 cos2 ωt 4T  2ω  0
2 2
= 1 Mω 2 A2 ( T )
Energi potensial partikel 4T
EP = 1 kx2 = 1 M2ω2A2 sin2 ωt = Mω A
2 2

2 2 4
T
1
( EK )rata-rata = ∫ EK dt Jawaban: B
T0
T
33. (a) Bukan gerak periodik karena tidak
= 1 ∫ 1 MA 2ω 2 cos 2 ω t dt ada pengulangan gerak (merupakan
T02
gerak linier searah).
T
( )
= 1 MA 2ω 2 ∫ 1 + cos 2ω t dt (b) Gerak periodik, karena partikel ber­
2T 0
2 gerak berulang kembali setelah 2
T detik. Gerak ini memiliki periode 2 s.
= 1 MA 2ω 2  t + sin 2ω t 
4T  2ω  0 (c) Bukan gerak periodik, karena partikel
mengulangi gerakan dalam satu posisi
= 1 MA 2ω 2 ( T )
4T saja. Untuk gerakan periodik, seluruh
= 1 MA 2ω 2 gerakan partikel harus diulang dalam
4 interval waktu yang sama.
(d) Gerak periodik, karena gerak
partikel berulang kembali setelah 2
detik. Oleh karena itu, gerakan ini
memiliki periode 2 s.
Jawaban: C
B. Esai
2. a. A = 10 cm
1. y = A sin  2π t + θ 0 
 T 
b. F = k ∆x ⇒ k = F

5 = 10 sin 
 ( )
 2π 7π
30


+ θ0  k=
(
0, 9 10 )
∆x
= 900 = 50 N/m
 0 , 1π  18 × 10 −2 18

5 = 10 sin  14 π + θ 0  c. a = −ω 2 A
 3 
( 50 ) 10−1
1 = sin  14 π + θ  =−k A=−
m ( 0, 9 ) ( )
 0
2  3 
14 π + θ = π a = 50 m/s
9
3 0
6
SUPER COACH

θ 0 = π − 14 π = π − 28 π d. T = 2π m = 2π
0, 9
6 3 6 6 k 50
θ0 = − 27
6
π = − π = − 1 π rad
9
2 2 50(
= 2π 3 5 = ) 3 π 5 s
25

168
 7. x(t) = a sin(ωt + φ)
e. f= 1 = 1 = 5 5 Hz T = 1 sekon
T 3 π 5 3π
25 t0 = 0 s
x0 = 0,5 m
3. a. ω = 2π f = 2π (100 ) = 200π radian v0 = π m/s
(
vm = ω A = 200π 3 × 10 −4 ) Dari simpangan awal saat t = 0 sekon
= 6π × 10 m/s−2 dan 0,5 m
Pada titik seimbang: x ( t ) = a sin (ω t + φ )
y=0→a=0 1 = a sin  2π t + φ 
vm = 0  
b. 2  T 
2
(
am = −ω 2 A = ( 200π ) 3 × 10 −4 ) 1 = a sin  2π 0 + φ 
2
 ( ) 
 1 
= 12π 2 m/s 2 1 = a sin φ  1
c. Simpangan y = A sin ω t 2
( )
= 3 × 10 −4 sin 200π t
Dari kecepatan awal saat t = 0 dan
(
Kecepatan v = 3 × 10 −4 ) ( 200π ) cos 200π t v0 = π m/s
= 3π cos 200π t
50 vt = ω a cos (ω t + φ )
Percepatan a = − 3π ( 200π ) sin 200π t
50 vt = 2π ⋅ a cos  2π t + φ 
= −12π 2 sin 200π t T  T 
π = 2π ⋅ a cos  2π ⋅ 0 + φ 
1  1 
4. y = A sin 2π t = 0, 60 sin 2π  π 
T π  10  1 = 2a cos φ
2
4 a= 1  ( 2)
= 0, 60 sin π = 0, 60 × sin 72° 2 cos φ
10
y = ( 0, 60 )( 0, 95 ) = 0, 57 meter Substitusi persamaan (2) ke (1) diperoleh:
1 = a sin φ
5. y = A sin ω t 2
= A sin 2π t = A sin 4π t 1 =  1  sin φ
T 2  2 cos φ 
0, 8 A = A sin 4π t sin φ 2
sin 4π t = 0, 8 = =1
cos φ 2
sin 720°t = sin 53° tan φ = 1 → φ = 45°
720 t = 53
1 = a sin 45°
t = 0, 073 s
2
6. a. ω = 2π f = 2π (100 ) = 200π rad/s 1 = a 1 2
 
2 2 
b. y = A sin ω t → 0, 75 = 1, 5 sin ω t
a= 1 = 1 2 meter
sin ω t = 0, 5 = sin 30°
2 2
v = Aω cos 30°
= (1, 5 )( 200π )( 0, 87 ) 8. a. Gerak Harmonik Sederhana (GHS)
FISIKA SMA/MA X

= 261π m/s Fungsi yang diberikan adalah:

a = −ω A sin 30°
2 sin ωt – cos ωt

( )
= − 40.000π 2 (1, 5 )( 0, 5 )
= 30.000π m/s 2
2

169
   karena itu, fungsi ini adalah gerak
= 2  1 sin ω t − 1 cos ω t  nonperiodik.
 2 2 
f. Fungsi yang diberikan 1 + ωt + ω2t2
= 2 sin ω t × cos − cos ω t × sin π 
 π
bersifat nonperiodik.
 4 4 

= 2 sin  ω t − π  9. x = 0,2 sin (15t + 0,2)m

 4
a. a( x = 0,08 m ) = d  d 0, 2 sin (15 t + 0, 2 ) 
Fungsi ini mewakili GHS karena dt  dt 
dapat ditulis dalam bentuk = −45 sin (15 t + 0, 2 )
A sin (ωt + φ)
= −45 x
A
Periodenya adalah: 2π 0, 08
ω = −45 = −18 m/s 2
0, 2
b. Periodik tapi tidak GHS
b. x = +0, 1 m = 0, 2 sin (15 t + 0, 2 )
Fungsi yang diberikan adalah:
v<0
sin3 ωt = ¼ [3 sin ωt – sin 3ωt]
0, 1 = 0, 2 sin (15 t + 0, 2 )
Istilah sin ωt dan sin 3ωt secara
individual mewakili gerakan sin (15 t + 0, 2 ) = 1
2
harmonis sederhana (GHS).
π
sin 30° = sin = 1
Namun, superposisi dua GHS 6 2
bersifat periodik dan tidak harmonis
sin 150° = sin 5π = 1
sederhana. 6 2

Periodenya adalah: 2π sin (15 t + 0, 2 ) = sin 5π

ω 6
c. GHS 5π
15 t + 0, 2 =
Fungsi yang diberikan adalah: 6
t = 0, 16 s
3 cos  π − 2ω t  = 3 cos  2ω t − π 
 4   4  10. Ketika t = 0, y = +A maka sudut fase

Fungsi ini merupakan gerakan awal θ 0 = π

2
harmonik sederhana karena dapat
ditulis dalam bentuk: A cos (ωt + φ) a. x = A sin (ω t + θ 0 ) = A sin  ω t + π 
 2
Periodenya adalah: 2π = π 
2ω ω b. (i) v = 0,5vmaks
d. Periodik, tapi bukan GHS vmaks cos  ω t + π  = 0, 5vmaks
 2
Fungsi yang diberikan
cosωt + cos 3ωt + cos 5ωt. cos  ω t + π  = cos 60 π
Masing-masing fungsi kosinus  2 180
mewakili GHS. Superposisi tiga ωt + π = π
getaran harmonik sederhana bersifat 2 3
periodik, namun tidak harmonis ωt = π − π = − π
3 2 6
sederhana.
e. Gerak non-periodik Kuadran I:
SUPER COACH

Fungsi yang diberikan exp 2π t = − π

( 2 2 )
T 6
(–ω2t2) atau e −ω t adalah fungsi
t =− T (tidak masuk akal)
eksponensial. Fungsi eksponensial 12
tidak terulang kembali. Oleh

170
Kuadran IV:
Posisi x = A sin  2π t + π 
2π t = 2π − π − π  T 2
T 3 2
= A sin  π + π 
 5
t = 7 T 6 2
12
= A sin  8 π 
6 
Posisi x = A sin  2π t + π 
 T 2 = A sin  4 π 

3 
= A sin  7 π + π 
6 2 = A sin  π + π 
 3
= A sin  10π 
 6  =− 1 3A
2
= − A sin π
3 π
1 (ii) a = −ω 2 A sin  ω t + 
=− 3A  2
2
= −ω 2 A cos ω t
Kuadran II:
−ω 2 A cos ω t = 0, 5ω 2 A
cos  ω t + π  = −0, 5 amax = ω 2 A
 2
cos ω t = 0, 5
ωt + π = π − π
2 3
2π t = π − π Kuadran I:
T 2 3 cos ω t = cos π
3
= π − 2π = π
3
6 6 2π t = π
1 T 3
t= T
12 1
t = T
6
Posisi x = A sin  2π t + π 
Posisi x = A sin  2π t + π 
 T 2
 T 2
= A sin  2π + π 
 12 2  = A sin  2 π + π 
 6 2
= A⋅ 1 3
2
= A sin 5 π 1
= A
1 6 2
= 3A
2
Kuadran IV:
Kuadran III:
cos ω t = cos  2π − π 
 3
cos  ω t + π  = cos  π + π 
 2  3 2π t = 5π
π π T 3
ωt + = π + 5
2 3 t= T
2π t = π + π = 5π 6
T 2 3 6
5 Posisi x = A sin  2π t + π 
t= T  T 2
12
FISIKA SMA/MA X

= A sin 13 π
6
π
= A sin = 1 A
6 2
Kuadran II:

cos ω t = cos  π − π  = cos 2π

 3 3
2π t = 2π 171
T 3
t= T1
3
 Posisi x = A sin  2π t + π 
 T 2
= A sin 13 π
6
π
= A sin = 1 A
6 2
Kuadran II: v( y = 0 ) = ω A ⋅ 1

cos ω t = cos  π − π  = cos 2π (

= 2 10 2 × 10 −4 )
 3 3
−4
2π t 2π = 4 10 × 10 m/s
=
T 3
1 (ii) y = 1, 2 × 10 −4 = A sin (ω t + θ 0 )
t = T
3 1, 2 × 10 −4
sin (ω t + θ 0 ) = = 0, 6
2 × 10 −4
Posisi x = A sin  ω t + π 
 2 cos (ω t + θ 0 ) = 1 − 0, 6 2 = 0, 8
= A sin 7π vy y =1, 2×10−4 = 2 10 ⋅ 2 × 10 −4 ⋅ 0, 8
6 ( )
= − A sin π = 3, 2 10 × 10 −4 m/s
6
=− A1 12. ω = 2 rad/s
2
vyt = 8 cm/s
Kuadran III:
v = ω A → 8 = A ( 2 ) ↔ A = 4 cm
cos ω t = cos  π + π 
 3 v = −6 cm/s
( )
y t+π
3
= cos 4 π
vyt 2 A cos 2t
3 = = 8
2π t = 4π
T 3
v
( )
y t+π
3 (
2 A cos 2t + 2π
3
−6
)
t= T2 4 cos  2t + 2π  = −3 cos 2t
3  3 
Posisi 4 cos 2t ⋅ cos 2π − sin 2t ⋅ sin 2π  = −3 cos 2t
 3 3 
A sin  4π + π  = A sin 11π −2 cos 2t − 2 3 sin 2t = −3 cos 2t
 3 2 6
π sin 2t = 1
= − A sin = − 1 A
6 2 cos 2t 2 3

11. m = 10–3 kg tan 2t = 1

2 3
A = 2 × 10–4 m
cos 2t = 2 3 = 2 3
a(y = A) = 8 × 10–3 m/s2 r 13

a. a = ω2y
( )
2
r = 12 + 2 3 = 13
−3
ω= a = 8 × 10 = 40 2 A cos ω t = 8
y 2 × 10 −4
2π f = 40 2A 2 3 = 8
13
40 = 10 Hz
f=
2π π A = 4 13 = 2 39 cm
2 3 3
( )
b. (i) v(y = 0) = 2 10 2 × 10 −4 cos (ω t + θ 0 )
13. Pada awalnya, pada t = 0;
y = 0 ⇒ 0 = A sin (ω t + θ 0 )
SUPER COACH

Perpindahan, x = 1 cm
sin (ω t + θ 0 ) = 0 Kecepatan awal, v = ω cm/s.
cos (ω t + θ 0 ) = 1 − sin 2 (ω t + θ 0 ) Frekuensi sudut, ω = π rad s–1
Dengan demikian,
= 1 =1
x(t) = A cos (ωt + φ)

172
1 = A cos (ω × 0 + φ) = A cos φ 14. kp = k1 + k2
A cos φ = 1 ... (i) = 200 + 400
Kecepatan, v = dx/dt = 600
ω = –Aω sin (ωt + φ) 1 = 1 + 1
ks k p ks
1 = –A sin (ω × 0 + φ) = –A sin φ
A sin φ = –1 ... (ii) = 1 + 1
600 200
Kuadratkan dan tambahkan persamaan 1 = 1 + 3 = 4
(i) dan (ii), kita mendapatkan: ks 600 600 600
A2 (sin2 φ + cos2 φ) = 1 + 1 ks = 150 N m
A2 = 2
F =w
∴ A = 2 cm
k ∆x = mg
−2
Bagilah persamaan (ii) dengan m = k ⋅ ∆x = 150 ⋅ 5 ⋅ 10
g 10
persamaan (i), Anda mendapatkan:
= 75 × 10 −2 kg
tanφ = –1
= 0, 75 kg
∴ φ = 3π , 7π , .
4 4
1 = 1 +1
15. (a)
ka 2k k
GHS diberikan sebagai:
= 1 + 2
x = B sin (ωt + α) 2k 2k
Menempatkan nilai yang diberikan pada = 3
2k
soal, Anda mendapatkan:
1 = B sin [ω × 0 + α] = 1 ka = 2k
3
B sin α = 1 ... (iii) (b) kb = 2k
Kecepatan, v = ωB cos (ωt + α)
∆x = F ⇒ ∆x ∝ 1
Substitusikan nilai yang diberikan pada k k
soal, Anda mendapatkan: x b ka
=
ω = ωB cos α xa kb

B cos α = 1 ... (iv) 2k

xb = 3 x a
Kuadratkan dan tambahkan persamaan 2k
(iii) dan (iv), Anda mendapatkan: xb = x a = 1 x 0
1
B2 [sin2 α + cos2 α] = 1 + 1 3 3
B2 = 2
∴ B = 2 cm 16. k = 8 N/m g = 9,8 m/s2
π2 = 9,8 T=1s
Bagilah persamaan (iii) dengan T = 2π m
k
persamaan (iv), Anda mendapatkan: 2 2
m= T k = T k2
B sin α = 1
( 2π ) 4π
2
B cos α 1
FISIKA SMA/MA X

2
tan α = 1 m = 1 ⋅ 8 = 0, 204 kg
4 ⋅ 9, 8
∴α = 1 π , 5 π , 
4 4

173
 17. y = A sin (ω t + θ 0 ) = A sin  2π t  20. a. i. kA = 1 k kB = 2k
 T  2
1 2 A = A sin 2π t mg mg
∆x = ∆x =
2 T kA kB
sin 2π t π
= sin = sin 45° 2mg mg
∆x A = ∆x B =
T 4 k 2k
2π t = π = θ 2mg
T 4 ∆x A
= k =4
π ∆x B mg 1
ϕ= θ = 4 =π× 1 =1 2k
2π 2π 4 2π 8
18. F = mg = (10 )( 0, 2 ) = 2 N ii. kC = 2 k kD = 6 k
3 5
k = F = 2 = 20 N/m ∆xC =
mg
∆x D =
mg
∆x 0, 1 kC kD

f= 1 k = 1 20 = 5 Hz mg mg
∆xC = 3 ∆x D = 5
2π m 2π 0, 2 π 2 k 6 k
3 mg
19. a. k = F = 4 = 200 N/m ∆xC 2 k
= =9
∆x 0, 02 ∆x D 5 mg 5
6 k
b. T = 2π m = 2π 2 = 1π s
TA kB 2k = 2
k 200 5 b. i. = =
TB kA 1k 1
f = 1 = 5 Hz 2
T π
6 k
c. vm = ω A = 2π = 2π ( 0, 04 ) TC kD 5 = 9 = 3
TA 1 π ii. = =
TD kc 2 k 5 5
5 3
= 0, 4 m/s
21. a. Perpanjangan maksimum pegas
d. am = ω 2 A = (100 )( 0, 04 ) = 4 m/s 2
pada kedua kasus adalah = F ,
k
e. 1 A = A sin θ dengan k konstanta pegas.
2
b. Pada Gambar (a) jika x adalah
sin θ = 1 = sin 30° perpanjangan pegas, ketika massa
2
θ = 30° m kembali ke posisi rata-rata setelah
dilepaskan bebas, maka gaya pulih
v = ω A cos θ = (10 )( 0, 04 ) (cos 30°)
pada massa adalah F = –kx, yaitu,
 
= 0, 4  3  = 0, 2 3 m/s F ∝ x.
 2 
Gaya F ini diarahkan ke posisi
a = −ω 2 A sin θ
rata-rata massa, maka massa
= − (100 )( 0, 04 ) (sin 30°) yang menempel pada pegas akan
= −2 m/s 2 mengeksekusi getaran harmonik
f. 1 A = A sin ω t sederhana.
2 Faktor pegas = konstanta pegas = k
sin ω t = 1 = sin π Faktor inersia = massa yang
2 6
SUPER COACH

diberikan = m
π
ωt = π ↔ t = 6 = π × 1 = π s Pada gambar (a), periodenya adalah
6 ω 6 10 60
T = 2π faktor inersia = 2π m
faktor pegas k

174
 Pada Gambar (b), ada dua sistem
konstanta pegas k dan massa f = 1 = 1 k
T 2π m
reduksi: µ = m × m = m ∴f = 1 1.200 = 3, 18 Hz
m+m 2 2 × 3, 14 3
Faktor inersia = m
2 Jadi, frekuensi osilasi adalah 3,18
Faktor pegas = k
siklus per detik atau Hz.
m b. Percepatan maksimum (a) diberikan
T = 2π 2 = 2π m oleh hubungan:
k 2k
a = ω2 A
22. a. F = ma dimana,
0, 064 k
a= F = = 0, 32 m/s 2 ω = frekuensi sudut = ω =
m 0, 2 m
A = perpindahan maksimum
b. vm = ω A = 2π fA = 2π kA
1.200 × 0, 02
2π m a= k A= = 8 m s −2
m 3
F = kx = mg
Oleh karena itu, percepatan
mg mg
k= ↔k= maksimum massa adalah 8 m/s2.
x A
c. Kecepatan maksimum, vmax = Aω
mg
x A= gA
vm =
m x = A k = 0, 02 × 1.200 = 0, 4 m/s
m 3
dimana x = A sehingga: Oleh karena itu, kecepatan
g 2 maksimum massa adalah 0,4 m/s.
vm = A = gA
A 25. a. wtot = wmobil + wpembalap
= (10 ) ( 20 × 10−3 ) = 0, 4 m/s = 16.000 + 800

w = 16.800 = 4.200 N
c. T = 2π m = 2π m 4
k mg
A ∆x = F = 4.2004 = 600 × 10 − 4
k 7 × 10
= 2π A = 2π 2 × 10 −3
= 6 × 10 − 2 m = 6 cm
g
= 0, 28 s m = w = 4.200 = 420 kg
b.
g 10
23. fmin = 10 Hz
kp f= 1 k = 1 7 × 10 4 = 2, 05 Hz
1 = 10 2π m 2π 420
2π m
k p = 4π 2m ⋅ 10 2 c. t = 3T
4 k = 400π 2m t = 3 × 1 = 3 = 1, 46 sekon
f 2, 05
(
k = 100π 2 5 π 2 = 9, 8 ) 26. Konstanta pegas
k = 4.900 N/m mg ( 0, 05 ) (10 )
k= F = = = 0, 05 N/cm
∆x ∆x 10
24. Konstanta pegas, k = 1.200 N m-1
FISIKA SMA/MA X

a. FR = − Fa + w = −ma + mg
Massa kubus, m = 3 kg
= − ( 0, 05 )( 4 ) + ( 0, 05 )(10 )
Perpindahan, A = 2 cm = 0,02 m
= −0, 2 + 0, 5 = 0, 3 N
a. Frekuensi osilasi f, diberikan oleh
0, 3
hubungan: ∆x = F = = 6 cm
k 0, 05

175
 b. FR = ma + mg = 0, 2 + 0, 5 = 0, 7 N kecil. F adalah gaya dari masing-
0, 7 masing pegas. Besar dari gaya
∆x = F = = 14 cm pemulih yang bekerja pada m
k 0, 05
adalah:
c. FR = mg = ( 0, 05 )(10 ) = 0, 5 N Fpemutih = − F sin θ − F sin θ
0, 5
∆x = F = = 10 cm Fpemutih = −2F sin θ
k 0, 05
Dengan asumsi θ relatif kecil maka
27. a. T = 2π m ⇒ T 2 = 4π 2 m diperoleh hubungan:
k k
∆y
2 0, 2 sin θ ≈ tan θ ≈
= 4π ⋅ d
k
2 0, 2 Gaya pemulih di atas dapat
2 = 4π ⋅
2
k diekspresikan sebagai
k = (10 )( 0, 2 ) = 2 N/m; π 2 = 10 Fpemutih = −2F
∆y
d
b. A = CE = 0, 1 m
Panjang pegas mula-mula adalah d1
y = A sin ω t = d, kemudian saat disimpangkan
y = 0, 1 sin 2π ⋅ t panjangnya menjadi d2. Dari gambar
T
diperoleh hubungan
y = 0, 1 sin π ⋅ t = 0, 1 sin π t
2
∆d = d2 − d1
2
CD = y = 0, 05 m ∆d = d 2 + ∆y 2 − d
y = 0, 1 sin π t Kembali ke gaya pemulih tadi, dengan
0, 05 = 0, 1 sin π t memasukkan gaya pegasnya:
sin π t = 0, 5 = sin π Fpemutih = −2F
∆y
6 d
π
π t = ↔ t = sekon1 ∆y
6 6 = −2k ∆d
d

( )
c. Kecepatan ∆y
= −2k d 2 + ∆y 2 − d
dy d d
v= = ( 0, 1 sin π t ) = 0, 1π cos π t
dt dt  d 2 + ∆y 2 d 
= −2k  −  ∆y
= 0, 1π cos π = 0, 1π ⋅ 1 3  d2 d
6 2  
v = 0, 05π 3 m s −1  d 2 + ∆y 2 
= −2k  − 1  ∆y
28. a. Gaya-gaya yang bekerja pada sistem  d2 
 
dengan pengabaian gravitasi adalah
 ∆y 2 
sebagai berikut. = −2k  1 + 2 − 1  ∆y
 d 
 
 1

d d  ∆y 2  2
= −2k   1 + 2  − 1  ∆y
θ  d  
F sin θ  
F sin θ ∆y
Untuk menyederhanakan bentuk
F F dalam kurung, dapat digunakan
bantuan Binomial Newton:
SUPER COACH

Saat massa m disimpangkan ke

1
bawah sejauh Δy, sudut yang (1 + p ) 2 = 1 + 1 p − 1 p2 + 1 p3 − 5 p4 + 
terbentuk antara masing-masing 2 8 16 128
pegas adalah θ, dimana θ relatif

176
 potong hingga 2 suku terdepan saja:
v = ω A 2 − y 2 = 2π f A 2 − y 2
 1

 ∆y 2  12  v = 2π ( 5 ) ( 2 × 10 −2 ) − (10 −2 )
2 2
Fpemutih = −2k   1 + ∆y22  2 − 1  ∆y
Fpemutih = −2k   1 + d 2  − 1  ∆y
  d   v = 10π 4 × 10 −4 − 10 −4 = 0, 1 3π m/s
 
 ∆y 2 2

≈ −2k  1 + 1 ∆ − 1  ∆ y
( )(
EK = 1 mv 2 = 1 2 × 10 −1 0, 1 3π )
2
y
≈ −2k  1 + 1 2 d 22 − 1  ∆y
 2 d  2 2
 ∆y 22  = 3π 2 × 10 −3 J
≈ −2k  1 ∆ y  ∆ y
≈ −2k  12 d 22  ∆y
2 d  b. ω = 2π f = 2π ( 5 ) = 10π
∆y
sin θ ≈ tan θ ≈ ∆y
sin θ ≈ tan θ ≈ d EP = 1 mω 2y 2
d 2
Fpemutih ≈ −2k  1 sin 22 θ  ∆y
1 1
( ) ( )
2
2 × 10 −1 (10π ) 10 −2
2
Fpemutih ≈ −2k  2 sin θ  ∆y =
2  2
= 10 −1 × 10 2 π 2 × 10 −4
Terlihat gaya pemulih pada sistem
sebanding dengan simpangan pada = π 2 × 10 −3 J
arah vertikal sehingga dimungkinkan c. E = EK + EP = 3π 2 × 10 −3 + π 2 × 10 −3
terjadinya gerak harmonik = 4π 2 × 10 −3 J
sederhana pada arah vertikal. 30. Gambar (a) periode, T = 2 detik
b. Frekuensi osilasi
Amplitudo, A = 3 cm
F = mω 2∆y
Pada waktu, t = 0, vektor radius OP
2k  1 sin 2 θ  ∆y = mω 2∆y membuat sudut ½ π terhadap sumbu-X
2  positif. Sudut fase awal φ0 = +π/2
ω 2 = k sin θ
2

m Oleh karena itu, persamaan getaran

harmonik sederhana untuk proyeksi
ω = k sin θ
2
sumbu-X (OP), pada waktu t, diberikan
m
oleh persamaan perpindahan:
ω= k sin θ
m x = A cos  2π t + φ0  = 3 cos  2π t + π 
 T   T 2
2π f = k sin θ
m = −3 sin  2π t 
 2 
f= 1 k sin θ
x = −3 sin π t cm
2π m
Gambar (b) periode T = 4 s
1 mv 2 EP = 1 ky 2
29. EK = Amplitudo, A = 2 m
2 2
Pada waktu t = 0 s, OP membuat sudut π
v = ω A cos ω t v = ω A2 − y 2
dengan sumbu-X positif, berlawanan arah
y = A sin ω t k = mω 2 jarum jam. Oleh karena itu, sudut fase
awal φ0 = +π
m = 200 g = 0,2 kg
Oleh karena itu, persamaan gerak harmonik
T = 0,2 s → f = 5 Hz
sederhana untuk proyeksi suumbu-x (OP),
A = 2 cm = 0,02 m = 2 × 10–2 m pada saat t, diberikan sebagai:
FISIKA SMA/MA X

a. y = 1 cm = 0,01 m = 10–2 m
EK = … x = A cos  2π t + φ0  = 2 cos  2π t + π 
 T   4 
 π 
x = −2 cos  t  m
2 

177
 31. Orang paling nyaman jika berjalan pada
frekuensi alamiah. Jadi, semakin panjang
kaki seseorang maka semakin lambat
ayunan kakinya.
32. Ada frekuensi ayunan tertentu yang
membuat kaki nyaman. Frekuensi ini
adalah frekuensi alamiah kaki. Orang
yang memiliki kaki panjang memiliki
frekuensi alamiah lebih kecil sehingga
merasa nyaman jika mengayunkannya
lebih lambat. Kita dapat memodelkan
telapak kaki sampai lutut sebagai
2
PEMBAHASAN
PENILAIAN A K H I R SEMESTER
A. Pilihan Ganda
1. Gambar menunjukkan dua orang
siswa sedang melakukan eksperimen di
laboratorium. Melakukan eksperimen
termasuk tahapan ilmiah.
Jawaban: C
2. Skala utama = 2 mm
Skala nonius = 0,47 mm
Ketebalan benda = 2 + 0,47 = 2,47 mm
Jawaban: B
3. Sketsa perjalanan robot track line adalah
sebagai berikut.
9m
R
15 m
53°
9m
Gabungan antara lintasan yang
ditempuh robot dan perpindahannya (R)
menyerupai jajargenjang. Perpindahan
robot (R) sejajar dengan panjang lintasan
dalam arah 53° dari timur ke utara.
SUPER COACH
Berdasarkan sifat jajargenjang, panjang
sisi yang sejajar adalah sama. Oleh
sebab itu, perpindahannya sama dengan
panjang lintasan tersebut, yaitu 15 m.
Jawaban: D
178
bandul fisis. Frekuensi osilasi bandul
fisis bergantung pada panjang bandul.
Makin panjang bandul maka makin
kecil frekuensi alamiahnya (frekuensi
osilasinya).
33. Keunguulan peredam pada shockbreaker
adalah untuk menyerap energi pegas.
sehingga lama-kelamaan energi pegas
berkurang. Akibatnya, simpangannya
lama kelamaan berkurang hingga
akhirnya berhenti. Jenis peredam
menentukan berapa lama pegas akan
berhenti berosilasi.
4. Benda mengalami perlambatan dari C ke
D karena kecepatannya terus menurun.
vt − v0
a= = 5 − 0 = 5 = 2, 5 m s −2
∆t 17 − 15 2
Jawaban: A
5. Jarak horizontal yang ditempuh peluru
bergantung pada kecepatan horizontal
dan lamanya peluru di udara.
x = v xt
Dalam gerak parabola, komponen
horizontal merupakan GLB sehingga
vx = v0x.
xA = v0AtA = (40)(6) = 240 m
xB = v0BtB = (60)(4) = 240 m
xC = v0CtC = (40)(5) = 200 m
xD = v0DtD = (50)(5) = 250 m
xE = v0EtE = (80)(4) = 320 m
Jawaban: E
6. ω = 9.600 rotasi
1 menit
( 9.600 ) 2π rad
= = 320π rad s −1
60 s
 120 − Fkontak = 40(2)
ω = 2π f ⇒ f = ω
2π Fkontak = 120 − 80 = 40 newton
f= 320 π = 160 Hz
2π Cara kedua tinjau peti B:
B
v = ωR = (320π)(0,5) = 160π m/s Fkontak
Jawaban: A
7. Benda yang bergerak dengan kecepatan
licin
konstan tidak memiliki percepatan sehingga
berlaku Hukum I Newton. Tentunya ∑F = ma
terdapat beberapa gaya yang bekerja pada Fkontak = mB a
benda, namun resultannya sama dengan Fkontak = 20(2) = 40 newton
nol sehingga percepatannya juga nol.
Jawaban: D
Jawaban: C
10. T1 y
8. m1 bergerak ke bawah sehingga berlaku: x
T1 N2
a=
( m1 − m2 ) g
( m1 + m2 ) 1 w2y
T2
w2x
N3
w2 f2
2, 5 =
( 5 − m1 ) 10 T2
( 5 + m1 ) m1g f3

0, 25 =
( − m1 )
5 m3g
( 5 + m1 ) m2 = m3 = 4 kg
+ 0, 25m1 = 5 − m1
1, 25+ Balok 3:
1, 25m1 = 3,75 ∑ Fx = 0
m1 = 3 kg T2 = f3
Jawaban: E = µ m3 g
9. mA = 40 kg = 0, 25 ( 4 ) (10 )
mB = 20 kg = 10 N
F = 120 N Balok m2:
Tinjau sistem: ∑ Fx = 0
∑F = ma T1 − w2 x − f2 − T2 = 0
120 = (40 + 20) a
Gaya pada sumbu-Y:
a = 120/60 = 2 m/s2
∑ Fy = 0
Gaya kontak yang terjadi antara peti A
N − Fy − wy = 0
dan B
N − F sin θ − mg cos θ = 0
Cara pertama tinjau benda A:
A N = F sin θ + mg cos θ  (2)
Substitusikan persamaan (2) ke (1)
F Fkontak F cos θ − µ s ( F sin θ + mg cos θ ) − mg sin θ = 0
FISIKA SMA/MA X

F cos θ − µ s F sin θ − µ s mg cos θ − mg sin θ = 0

F ( cos θ − µ s sin θ ) − mg ( µ s cos θ + sin θ ) = 0
licin
mg ( µ s cos θ + sin θ )
∑F = ma F=
cos θ − µ s sin θ
F − Fkontak = mA a Jawaban: E

179
 F3 =
( 6, 67 × 10 ) ( 8 ) = 8, 54 × 10 −9 N
( 0, 5 2 )
2

F12 = F12 + F2 2
F1 = F2 = F sehingga
F12 = F 2
= 1, 71 2 × 10 −8 N
11. Supaya sistem tepat akan bergerak, FR = F12 + F3
harus dipenuhi persamaan berikut.
= (1, 71 2 + 0, 854 ) 10 −8
∑F = ma
= 3, 27 × 10 −8 N
F − T − fk = (mA+mB)a
Jawaban: E
F =(mA+mB)a + mBg + μkmAg
15. Gambar ketiga massa.
= (30 + 20)(2) + (20)(10) + (0,1)(30)(10)
m
= 100 + 200 + 30 = 330 N FR
Jawaban: E
a F1 a F
12. Tentukan nilai percepatan sistem terlebih
dahulu. m F2 m
60°

a=
mB g
=
(1)(10 ) = 10 m/s a F
mB − mA 1+ 2 3
F1 = F2 = F
Tinjau benda A m1 = m2 = m3 = m
m1m2
T = mAa = 2  10  = 6,7 N F =G
 3  r2
Jawaban: C F = G m× m
a×a
13. Gaya dari setiap massa besar pada Gm 2

massa kecil sama besarnya (berlawanan F= 2

a
m m Resultan kedua gaya (aturan cosinus):
arah) sehingga: 1  = 22
r1 2 r2
r22 m2 FR = F 2 + F 2 + 2FF cos 60°
 =
r12 m1
FR = F 2 + F 2 + 2FF 1
r12 m1 2
 =
r22 m2 FR = 3 F 2
2
r1 m 
=  1 FR = F 3 ⇒ FR = Gm 2
3
r2  m2  a

Jawaban: C Jawaban: C

14. m1 = m2 = m3 = m4 = M 16. Energi potensial dua objek bermassa

(
6, 67 × 10 −11 ( 8 ) ) 2 adalah V = − GMm . Besarnya
r
F1 = GMM =
( 0, 5 )
2 2
r berbanding terbalik dengan jarak kedua
objek, sehingga pada jarak r → ∞,
= 1, 71 × 10 −8 N
energinya mendekati nol.
F2 =
( 6, 67 × 10 ) ( 8 )
−11 2

= 1, 71 × 10 −8 N Jawaban: C
( 0, 5 )
2
−11
17. v = 2GM = 2 × 6, 67 × 10 × 3, 6 × 1012
F3 =
( 6, 67 × 10 ) ( 8 )
−11 2

= 8, 54 × 10 −9 N
R 700

( 0, 5 2 ) = 0, 83  m/s
2

Jawaban: A
F12 = F12 + F2 2
SUPER COACH

18. Planet memiliki lintasan elips saat

F1 = F2 = F sehingga mengelilingi Matahari. Energi kinetik
F12 = F 2 planet terbesar dimiliki pada saat planet
berada di titik perihelium.
= 1, 71 2 × 10 −8 N
Jawaban: B
FR = F12 + F3
180 = (1, 71 2 + 0, 854 ) 10 −8
= 3, 27 × 10 −8 N
19. Pada balok bekerja gaya 1.000 N dan Jawaban: D
gaya gesekan. Ditanyakan usaha yang 3 3
dilakukan oleh gaya yang dikerjakan 24. tanθ = , sin θ =
4 5
untuk menggerakkan balok saja sehingga
h = ∆s sin 37° = 10  3  = 6 m
usaha oleh gaya gesekan tidak perlu 5
dihitung. Karena gaya membentuk sudut W nonkonservatif= ∆EM
terharap horizontal, perlu diuraikan
− f ∆s = ( EP2 + EK1 ) − ( EP1 + EK1 )
terlebih dahulu.
F sin 37°
F − f (10 ) =  0+ 1 mv2 2  − ( mgh+ 0 )
 2 
1 4 5 − 4 10 6
37°
( )( ) ( )( )( )
2
F cos 37°
−f = 2
10
s
− f = 50 − 240 = −19
Komponen gaya yang searah dengan 10
perpindahan adalah F cos 37° sehingga f = 19 N
usaha yang dikerjakan: Jawaban: E
W = F cos 37° s = 1.000(0,8)(25)
m1m2
25. F = G
= 20.000 = 2 × 104 J r2
Jawaban: D (1, 67 × 10−27 )
2

= ( 6, 7 × 10 −11 )
20. Karena peluru kembali lagi ke tanah, (7, 40 × 10−10 )
2

per­pindahan vertikalnya adalah nol. Oleh

= 3, 41 × 10 −46 N
sebab itu, usaha oleh gaya gravitasi juga
nol. Jika dibandingkan dengan gaya tolak
elektrostatis sebesar 4,21 × 10–46 N maka
Jawaban: E
gaya tarik gravitasi antara proton sangat
21. W = luas di bawah grafik F-s kecil sehingga proton-proton cenderung
W = 1 ( 0, 35 − 0,15 )( 5 − 2 ) = 0, 3 J tolak menolak.
2 Jawaban: B
Jawaban: A 26. mA = 800 kg p A = mAv A
22. Berlaku kekekalan energi mekanik. mB = 400 kg = 800 × 10
EMA = EMB v A = 10 m s −1
  = 8.000 kg m s −1
    
EPA + 0 = EPB + EKB vB  = 15 m s −1 pb = mbvb
= 400 × 15
mghA = mghB + 1 mv 2
2        = 6.000 kg m s −1
(10 )( 20 ) = (10 )(15 ) + 12 vA 2 ( ) Arah positif adalah arah timur
vA 2 = 400 − 300 = 100 Mobil A ke timur, mobil B ke barat
vA = 10 m s −1 pA = +8.000 kg ms–1
Jawaban: C pB = –6.000 kg m s–1
p = p A + pB
23. W = ∆EK = 1 m v2 2 − v12
2
( )
FISIKA SMA/MA X

= ( +8.000 ) + ( −6.000 )
(
21 = 1 ( 2 ) v2 2 − 22
2
) = +2.000 kg m s −1

21 = v2 2 − 4 Jawaban: B
−1
v2 = 25 = 5 m s

181
 27. Massa bola m = 0,25 kg Hukum kekekalan momentum:
Kecepatan awal v1 = 16 m/s (ke kanan) mpvp + mbvb = mpvp' + mbvb'
Kecepatan akhir v2 = –20 m/s (ke kiri)
Impuls yang diberikan kayu pemukul
( 0, 1)(100 ) + 0 = ( 0, 1)( 50 ) + 2vb'
pada bola sama dengan perubahan 2vb' = 5
momentum bola vb = 5 = 2,5 m/s
2
I = ∆p = p2 − p1 = mv
 2 − mv
 1
Jawaban: B
I = m (v2 − v1 )
30. Tinggi pantulan 1 adalah h1 = 3 m
= 0, 25   −20 − (16 ) 
Tinggi pantulan 2 adalah h2 = 1,5 m
= −9  N s
Koefisien restitusi dapat dihitung dengan
Tanda negatif menyatakan bahwa impuls
persamaan:
berarah mendatar ke kiri
h2 1,5 1 =1 2
Gaya rata-rata kayu pemukul pada bola e= = =
h1 3 2 2
selama selang waktu ∆t = 0,01 s
I = F ∆t ketinggian bola mula-mula, h
F = I = −9  = −900 N h1 h
∆t 0,01 e= → h = 12 → h = 3 = 6 m
h e 1
Percepatan rata-rata a dapat dihitung 2
dengan persamaan Jawaban: B
F = ma 31. Persamaan simpangan: y = A sin θ;
a = F = −900 N = −3.600 m s −2 y = A sin (ωt + θ0)
m 0,25 kg
T = 24 ms = 24 × 10–3 s
Tanda negatif menyatakan bahwa arah
percepatan adalah mendatar ke kiri. y = 1 3A
2
Jawaban: E 1 3 A = A sin θ
2
28. mA + mB = 4  kg   
sin θ = sin π rad
mC = 1 kg 3
v A = vB = 5 m s = v; vC = 0 sin 60° = 1 3
2
Jika mobil A dan mobil C mengalami θ = π rad = 60°  (1)
tumbukan tidak lenting sama sekali maka: 3
v A' = vC' = v ' = vB' ω = 2π = 2π = 1.000π rad/s
T 24 × 10 −3 12
Berlaku hukum kekekalan momentum
θ = ω t =  1.000π  t  (2)
( mA + mB ) v + mCvC = ( mA + mB ) v '+ mCvC'  12 
4 ( 5 ) + 0 = 4v ' + v ' Samakan nilai θ, sehingga
20 = 5v '
π =  1.000π  t
v ' = 4 m/s  
3  12 
Jawaban: C t = 4×10–3 s = 4 ms
SUPER COACH

29. mb = 2 kg Jawaban: B
mp = 100 gram = 0,1 kg
vp = 100 m/s
v'p = 50 m/s

182
 35. m = 0,5 kg
32. v = 0, 05 ( 5 ) cos  5 t − π 
 6 k = 200 N/m

( )
t = 0 → v = 0, 25 cos − π = 0, 22 m/s
6
ymaks = A = 3 cm = 0,03 m
Periode getaran pegas:
a = − ( 25 ) ( 0, 05 ) sin  5 t − π 

 6 T = 2π m
k
t = 0 → a = 1, 25 ( 0, 5 ) = 0, 625 m/s 2 0, 5
T = 2π = 2π 1
200 400
Jawaban: B
= 2π 1 = 0, 1π sekon
k 20
f m1 m2 9m1 vmaks = ωA
33. 1 = = = =3
f2 k m1 m1
m2 vmaks = 2π A
T
f1 = 3 f2 → f2 = 1 f1 = 1 ( 30 ) = 10 Hz vmaks = 2π ( 0, 03 ) = 0, 6 m/s
3 3 0, 1π
Jawaban: A Jawaban: B
34. Cari konstanta gabungan:
kt = k1 + k2 = 150 + 150 = 300 N/m

T = 2π m = 2π 3 = 2π = 0, 2π s
kt 300 10

Jawaban: C
B. Esai
1. Berikut diagram benda bebas balok yang mg sin α = m  1 g 
2 
dilepaskan pada permukaan bidang
miring yang licin. mg sin α = mg  1 
 2

w sin α sin α = 1
2
α α = 30°
w cos α 2. r1 = R
α w
r2 = 2R
Arah percepatan balok yaitu meluncur w1 : w2 = m1 g : m2 g
turun. Gaya yang menimbulkan m1GM m2GM
percepatan tersebut adalah komponen w1 : w2 = :
r12 r22
gaya berat w sin α sehingga dapat
dituliskan: Nilai m1 = m2 = m (bendanya sama)
∑F = ma sehingga:
w sin α = ma m1GM m2GM 1 1
w1 : w2 = : = 2: 2
mg sin α = ma r12 r22 r1 r2

Diinginkan percepatan 50% dari nilai = 12 : 1 2

FISIKA SMA/MA X

R ( 2R )
percepatan gravitasi. Berarti, substitusi
2
w
1
nilai a = g sehingga w1 : w2 = 12 × 4 R → 1 = 4
2 R 1 w2

w2 = 10 . 000 = 2.500 newton

4

183
 3. EM A = EM B
5. a vm = ω A = 2π A = 2π (10 ) = 40 m/s
T π
mghA + 1 mvA 2 = mghB + 1 mvB 2
2 2 2
1
(10 ) ( 0, 5 ) + 0 = 0 + vB 2
b. F = mg = kA
2
T 2 = 4π 2 m → k = 4π2 m
2
1
5 = vB 2
2 k T
vB = 10 m/s 4 π 2
= 2 . ( 0, 1) = 1, 6 N/m
π
4. m1 = m 4
v1 = 5u
m2 = 5m
( )
F = kA = (1, 6 ) 10 × 10 −3

v2 = u = 0, 016 N
Karena setelah tumbukan kedua bola
bersatu maka kecepatan akhir kedua bola
sama, yaitu v'.
Dengan menggunakan hukum kekekalan
momentum:
m1v1 + m2v2 = ( m1 + m2 ) v '
m ( 5u ) + ( 5m ) u = ( m + 5m ) v '
5mu + 5mu = 6mv '
v ' = 10 u = 5 u
6 3
SUPER COACH

184