ALTERNATIF STIMULUS

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti

Kls Kompetensi Dasar Alternatif Stimulus

X 3.1 menganalisis sejarah Disajikan fakta sejarah atau
penyiaran agama peninggalan sejarah zaman
Buddha pada zaman Mataram Kuno, Sriwijaya, zaman
Mataram Kuno, penjajahan, peserta didik dapat
Sriwijaya, zaman menganalisis sejarah penyiaran
penjajahan dan agama pada zaman-zaman tersebut
kemerdekaan hingga
masa sekarang
3.2 memahami peranan Disajikan fakta kondisi masyarakat
agama, tujuan hidup, dan yang taat dan tidak taat beragama,
perlindungan peserta didik dapat memahami
berdasarkan agama peranan agama, tujuan hidup, dan
Buddha perlindungan
3.3 memahami peranan Disajikan dampak negatif maupun
Agama Buddha dalam ilmu positif teknologi dan budaya peserta
pengetahuan, teknologi, didik dapat memahami peranan
seni, dan budaya Agama Buddha dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, dan
budaya
3.4 menganalisis berbagai Disajikan fakta berbagai fenomena
fenomena kehidupan alam dan fenomena kehidupan,
sesesuai proses kerja peserta didik dapat menganalisis
hukum tertib kosmis berbagai fenomena kehidupan
(niyama) sesesuai proses kerja hukum tertib
kosmis

XI 3.1 menganalisis Disajikan fakta kondisi moralitas

pengetahuan tentang saat ini, eserta didik dapat
aspek-aspek dan menganalisis pengetahuan tentang
pengklasifikasian sila aspek-aspek dan pengklasifikasian
sila
3.2 menerapkan Disajikan fakta tentang budaya di
pengetahuan tentang masyarat, peserta didik dapat
puja terkait dengan menerapkan pengetahuan tentang
budaya puja terkait dengan budaya
3.3 menganalisis Disajikan fakta kondisi lingkungan
pengetahuan tentang di suatu tempat, peserta didik dapat
peranan Agama Buddha menganalisis pengetahuan tentang
dalam pelestarian peranan Agama Buddha dalam
lingkungan pelestarian lingkungan
3.4 memahami pengetahuan Disajikan fakta dalam kehidupan
tentang berbagai manusia, peserta didik dapat
fenomena dan kejadian memahami pengetahuan tentang
 berdasarkan proses kerja berbagai fenomena dan kejadian
hukum- hukum berdasarkan proses kerja hukum-
kebenaran hukum kebenaran

XII 3.1 menganalisis Disajikan fakta tentang kondisi

pengetahuan tentang hidup saat ini, peserta didik dapat
alam semesta dan alam- menganalisis keberadaan
alam kehidupan kehidupan sebelum dan setelah
saat ini
3.2 menerapkan Disajikan fakta bahwa manusia
pengetahuan tentang menginginkan kebahagiaan, peserta
meditasi pandangan didik dapat menerapkan
terang pengetahuan tentang meditasi
pandangan terang
3.3 menganalisis Disajikan fakta masalah-masalah
pengetahuan tentang sosial di masyarakat, peserta didik
masalah-masalah sosial dapat menentukan solusi berdasar
ditinjau dari agama prinsip agama Buddha
Buddha