Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran : Semester : Ganjil/Genap


Kelas : VII/VIII/IX (A/B) Tahun Pelajaran : 20 /20
SK / KD :

NO. URAIAN PERBAIKAN PENGAYAAN


1. Tujuan Mencapai KKM Meningkatkan /
mempertahankan nilai KKM
2. Sasaran kegiatan Siswa yang belum tuntas belajar ( . . . Siswa yang sudah tuntas
. . . . . . siswa). belajar (..................siswa).
3. Uraian kegiatan Siswa mengerjakan soal ulangan
kembali.

4. Materi

5. Metode Penugasan
Diskusi

Mengetahui, Bondowoso, 20
Kepala MTs.Zainal Abidin Guru Bidang Studi

BAHRULLAH,S.Pd.I. ..................
PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN PERORANGAN

PROGRAM PERBAIKAN PERORANGAN :


PROGRAM PERBAIKAN UTS :
MATA PELAJARAN :
KELAS / SEMESTER : VII/VIII/IX (A/B)

NO. NAMA SISWA TUGAS HASIL KETERANGAN


1.

2.

3.

4.

5.

6.

Mengetahui, Bondowoso, 20
Kepala MTs.Zainal Abidin Guru Bidang Studi

BAHRULLAH,S.Pd.I ..................
HASIL ANALISIS

1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan
Banyaknya siswa.........................................................orang
Banyaknya siswa yang telah tuntas belajar..................orang
b. Klasikal *) Ya / tidak
2. KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk no . . . .
b. Perlu perbaikan untuk individu siswa :
NAMA 1
2.
3.
4.
5.
KETERANGAN :
1. Daya serap perorangan
Seseorang telah tuntas belajar bila ia mencapai . . . . % atau nilai . . . .
2. Daya serap klasikal
Suatu kelas disebut tuntas belajarnya bila dikelas tersebut telah terdapat.........%
Yang telah mencapai daya serap.........%.

Mengetahui, Bondowoso, 20
Kepala MTs.Zainal Abidin Guru Bidang Studi

BAHRULLAH,S.Pd.I ...................
RENCANA PROGRAM ULANGAN HARIAN

Pertemuan :
Ulangan Harian Ke :
Satuan Pendidikan : MTs. Zainal Abidin
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
VII/VIII/IX/Ganjil/Genap Alokasi Waktu : 2 x
40’
Kompetensi Dasar :

Jumlah Soal :
Bentuk Soal :
Naskah Soal : terlampir
Nilai KKM :

Mengetahui, Bondowoso, 20
Kepala MTs.Zainal Abidin Guru Bidang Studi

BAHRULLAH,S.Pd.I ...................
RENCANA PROGRAM REMIDI PERBAIKAN & PENGAYAAN

Pertemuan :
Remidi Ulangan Harian Ke :
Satuan Pendidikan : MTs. Zainal Abidin
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester : VII/VIII/IX/Ganjil/Genap
Alokasi Waktu : 2 x 40’
Kompetensi Dasar :

Tanggal Ulangan :
Tanggal Remidi :
Nilai KKM :
Nilai < KKM :
Bentuk kegiatan program tindak lanjut individu
Perbaikan :
Pengayaan :
Bentuk kegiatan program tindak lanjut klasikal
.....................................................................
Skor Ketercapaian :
Nama siswa sebagaimana terlampir

Mengetahui, Bondowoso, 20
Kepala MTs.Zainal Abidin Guru Bidang Studi

BAHRULLAH,S.Pd.I ...................
KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER *) GANJIL/GENAP
TAHUN PELAJARAN 20......./20......MTs. ZAINAL ABIDIN PUJER

Mata Pelajaran : Jumlah Soal :


Kelas / Semester : Pilihan Ganda :
Alokasi Waktu : Menit Uraian :
Standart Kompetensi :
.
Penilaian
Bentuk
No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Aspek
Instrumen Butir Soal
Penilaian PG I
1 2 4 5 6 7

*) coret yang tidak perlu

Mengetahui, Bondowoso,
Kepala MTs. Zainal Abidin Guru Mata Pelajaran

BAHRULLAH, S.Pd.I. ..................

Anda mungkin juga menyukai