Anda di halaman 1dari 6

Kisi-kisi Instrumen dalam Menulis Permulaan

Varibel Indikator Sub Indikator Jenis Tes Jumlah


Soal
Menulis Memegang alat Anak mampu memegang Observasi 1
Permulaan tulis dengan benar alat tulis dengan benar
Anak mampu memegang Observasi 1
alat tulis dengan benar
pada saat melakukan
aktivitas menulis
Menggerakan alat Anak mampu membuat Observasi 1
tulis di udara garis vertikal
Anak mampu membuat Observasi 1
garis horizontal
Anak mampu membuat Observasi 1
lengkungan ke atas
Anak mampu membuat Observasi 1
lengkungan ke bawah
Menarik garis Anak mampu menarik Tes Tulis 1
garis zigzag
Anak mampu menarik Tes Tulis 1
garis gelombang
Anak mampu menarik Tes Tulis 1
garis spiral ke atas
Anak mampu menarik Tes Tulis 1
garis spiral ke bawah
Menyambungkan Anak mampu Tes Tulis 1
titik-titik menyambungkan titik-titik
membentuk garis vertikal
Anak mampu Tes Tulis 1
menyambungkan titik-titik
membentuk garis
horizontal
Anak mampu Tes Tulis 1
menyambungkan titik-titik
membentuk garis
melengkung
Anak mampu Tes Tulis 1
menyambungkan titik-titik
garis melingkar
Anak mampu Anak mampu menebalkan Tes Tulis 6
menebalkan huruf huruf alfabet cetak kapital
Anak mampu menebalkan Tes Tulis 6
huruf alfabet cetak kecill
Pembuatan butir soal telah di sesuaikan dengan indikator pada kisi-kisi soal. Dalam
aspek memegang alat tulis akan dibuat 2 soal, aspek menggerakan alat tulis diudara 4
soal, menarik garis 4 soal, enarik titik-titik 4 soal dan menebalkan huruf 4 soal.
Instrumen Asesmen Menulis Permulaan
Aspek Indikator No Butir Soal Skor ket
1 2 3 4
1. Memega Anak mampu Memegang alat tulis
ng alat
memegang alat dengan benar
tulis
tulis dengan benar
pada saat diudara

Anak mampu
Mampu memegang alat
memegang alat
tulis dengan benar pada
tulis dengan benar
saat melakukan aktifitas
pada saat alat tulis
menulis
digunakan
Anak mampu Membuat garis vertikal
membuat garis di udara
vertikal
Anak mampu Membuat garis
membuat garis horizontal di udara
horizontal
2. Mengger
Anak mampu Membuat lengkungan ke
akan alat
tulis di membuat atas di udara
udara
lengkungan ke
atas
Anak mampu Membuat lengkungan ke
membuat bawah di udara
lengkungan ke
bawah
3. Menarik Anak mampu 1.
garis
menarik garis
zigzag
. .

Anak mampu 2.
menarik
geombang
garis
. .
Anak mampu 3.
menarik
spiral ke atas
garis
. .
Anak mampu 4.
menarik
spiral ke bawah
garis
. .
5. Menyam Anak mampu
bungkan
mengikuti pola
titik-titik
titik vertikal .
:
1. :
:
:
:

Anak mampu
mengikuti pola 2. - - - - - - - - - -
titik horizontal
Anak mampu
menyambungkan
titik-titik 3.

membentuk garis
melengkung
Anak mampu
menyambungkan
titik-titik garis 4. J

melingkar

5. Anak Anak mampu


mampu
menebal
menebalkan huruf 6. A
kan alfabet cetak
huruf 7. E
kapital

8. G

9. B

10. R

11. K

Anak mampu
menebalkan huruf 12. a
alfabet cetak kecil
13. e

14. g

15. b

16. r

17. k

Adapun kriteria penilaian untuk masing-masing butir soal sebagai berikut :


1. kriteria penilaian memegang alat tulis
skor 4 : Jika anak memegang alat tulis menggunakan 3 jari (jempol, telunjuk dan jari
tengah) dengan jari tengah menumpu alat tulis
skor 3 : Jika anak memegang alat tulis menggunakan 3 jari (jempol, telunjuk dan jari
tengah) tanpa ada tumpuan pada alat tulis
skor 2 : Jika anak memegang alat tulis menggunakan 4 jari
skor 1 : Jika anak memegang alat tulis menggunakan 5 jari
2. Kriteria menggerakan alat tulis diudara
Skor 4 : Jika anak mampu menggerakan alat tulis membuat 3 pola sempurna diudara
Skor 3 : Jika anak mampu menggerakan alat tulis membuat 2 pola sempurna diudara
Skor 2 : Jika anak mampu menggerakan alat tulis membuat 1 pola sempurna diudara
Skor 1 : Jika anak tidak mampu menggerakan alat tulis diudara
3. Kriteria menarik garis
Skor 4 : Jika anak mampu menarik 3 garis pola dengan benar
Skor 1 : Jika anak mampu menarik 2 garis pola dengan benar
Skor 2 : Jika anak mampu menarik 1 garis pola dengan benar
Skor 1 : Jika anak tidak mampu menarik garis pola dengan benar
4. Kritera menyambungkan titik-titik
Skor 4 : Jika anak mampu menyambungkan 3 titik-titik pola dengan benar
Skor 1 : Jika anak mampu menyambungkan 2 titik-titik pola dengan benar
Skor 2 : Jika anak mampu menyambungkan 1 titik-titik pola dengan benar
Skor 1 : Jika anak tidak mampu menyambungkan titik-titik dengan benar
5. Kriteria menebalkan huruf
Skor 4 : Jika anak mampu menebalkan 3 huruf dengn benar
Skor 1 : Jika anak mampu menebalkan 2 huruf dengan benar
Skor 2 : Jika anak mampu menebalkan 1 huruf dengan benar
Skor 1 : Jika anak tidak mampu menebalkan huruf dengan benar

Anda mungkin juga menyukai