LEMBAR ASESMEN FORMATIF

MATA PELAJARAN ………………………………………………………………….

Nama Peserta Didik : ……………………………….. Satuan Pend. : ……………………………….

NIS/NISN : ……………………………….. Tahun pelajaran : ……………………………….
Kelas : ……………………………….. Nama Guru : ……………………………….

UNIT KOMPETENSI : AKUNTANASI DASAR

KETERCAPAIAN TUJUAN
NO TUJUAN PEMELAJRAN PEMBELAJRAN KETERANGAN
CK K AK
1 menjelaskan pengertian akuntansi
menjelaskan tujuan pencatatan
2
akuntansi,
menjelaskan pihak-pihak yang
3 membutuhkan informasi
akuntansi,
menjelaskan prinsip- prinsip
4
akuntansi,
menjelaskan perkembangan
5
standar akuntansi
6 menjelaskan akuntansi dasar
1. Menjelaskan Proses akuntansi
secara menyeluruh
2. menjelaskan siklus akuntansi
pada perusahaan jasa
3. memproses entry jurnal
4. memproses buku besar
5. menyusun laporan keuangan

UNIT KOMPETENSI : PERBANKAN DASAR

KETERCAPAIAN TUJUAN
NO TUJUAN PEMELAJRAN PEMBELAJRAN KETERANGAN
CK K AK
1 menjelaskan perbankan dasar
2
3
4
5

UNIT KOMPETENSI : ETIKA PROFESI DAN K3 LH

KETERCAPAIAN TUJUAN
NO TUJUAN PEMELAJRAN PEMBELAJRAN KETERANGAN
CK K AK
menerapkan prinsip praktik
1 profesional dalam bekerja

1. identifikasi pedoman,
prosedur, dan aturan
2. mengidentifikasi etika profesi
3. mengidentifikasi kompetensi
personal dalam bidang
akuntansi dan keuangan
lembaga.

menerapkan praktik-praktik
2 kesehatan dan keselamatan di
tempat kerja,

1. merapikan area kerja

2. menyiapkan dan mengecek
peralatan kerja
3. menerapkan perilaku kerja
 aman di area kerja
4. mengidentifikasi bahaya dan
pengendalian resiko
5. menerapkan praktik-praktik
kesehatan diri dan
keselamatan kerja
6. memahami upaya
perlindungan kerja
7. menerapkan budaya kerja
industri (Ringkas, Rapi,
Resik, Rawat, Rajin).

UNIT KOMPETENSI : APLIKASI PENGOLAH ANGKA

KETERCAPAIAN TUJUAN
NO TUJUAN PEMELAJRAN PEMBELAJRAN KETERANGAN
CK K AK
memahami perkembangan aplikasi
1
komputer akuntansi
menjelaskan siklus akuntansi
2 menggunakan aplikasi komputer
akuntansi.
mengoperasikan paket program
3
pengolah angka/spreadsheet
1. mengolah data berdasarkan
karakter,
2. mengolah data berdasarkan
rumus
3. mengolah data menggunakan
fungsi
4. membuat format
5. membuat diagram

RUBRK KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

N0 KETERCAPAIAN TUJUAN KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN

PEMBELAJAN PEMBELAJARAN
1 CK (Cukup Kompeten) Jika Ketercapaian Tujuan Pembelajaran kurang dari 70%

2 K (Kompeten) Jika Ketercapaian Tujuan Pembelajaran mencapai 71%

sampai dengan 90%
3 AK (Amat Kompeten) Jika Ketercapaian Tujuan Pembelajaran mencapai 91%
sampai dengan 100%