KISI-KISI

UJIAN SEKOLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013

SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

1
 KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SMAN 1 DARUL IHSAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jenis Soal : Tes tertulis
Bentuk Soal : PG No. 1 s.d. 15/ Uraian No. 17 s.d. 20
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Bahan/ Level No.

No Kompetensi Dasar
3.1. Menganalisis dan
mengevaluasi makna Q.S. Ali
Imran/3: 190-191, dan Q.S.
Ali Imran/3: 159, serta Hadis
1 Pengetahuan
tentang berpikir kritis dan
bersikap demokratis
2 3.2. Menganalisis dan
mengevaluasi makna Q.S.
Luqman/31: 13-14 dan Q.S.
al-Baqarah/2: 83, serta hadis
tentang kewajiban beribadah
dan bersyukur kepada Allah
serta berbuat sesama manusia
Konten/Materi
Kls
XII Makna Q.S. Ali Imran/3:
190-191, dan Q.S. Ali
Imran/3: 159, serta hadits
tentang berpikir kritis dan
bersikap demokratis
Pemahaman
XII Makna Q.S. Luqman/31: 13-
14 dan Q.S. al-Baqarah/2:
83, serta hadis tentang
kewajiban beribadah dan
bersyukur kepada Allah
serta berbuat sesama
manusia
Indikator Soal
Kognitif Soal
Penerapan
1
Disajikan salah satu ayat Q.S. Ali Imran/3:
dan 190-191 tentang berpikir kritis atau Q.S. Ali 21*
Imran/3: 159 tentang bersikap demokratis, Uraian
peserta didik dapat menjelaskan isi
kandungan ayat dengan benar
Penerapan Disajikan kutipan salah satu ayat dari Q.S.
Luqman/31: 13-14 tentang kewajiban
beribadah dan bersyukur kepada Allah atau
Q.S. al-Baqarah/2: 83 tentang berbuat baik 2*
kepada sesama manusia, peserta didik dapat
menentukan contoh perilaku yang sesuai
dengan ayat tersebut.

Penalaran 3

2
 Penerapan 22
Uraian

3.3. Menganalisis dan XII Makna iman kepada hari Pengetahuan

mengevaluasi makna iman akhir dan
3 kepada hari akhir 4
Pemahaman

3.4. Menganalisis dan XII Makna iman kepada qadha Penerapan .

mengevaluasi makna iman dan qadar (Aplikasi): 5
kepada qadha dan qadar
Penalaran Disajikan daftar beberapa contoh perilaku
dalam kehidupan, peserta didik dapat
4 6*
menyimpulkan perilaku yang mencerminkan
iman kepada qada dan qadar dengan benar
Penerapan
23
Uraian

3.5. Menganalisis dan XII Perilaku kerja keras dan Pengetahuan

mengevaluasi perilaku kerja
5 keras dan bertanggung jawab
dalam kehidupan sehari-hari
yang berkembang di
masyarakat
3.5. Menganalisis dan
mengevaluasi perilaku kerja
keras dan bertanggung jawab
6 9*
dalam kehidupan sehari-hari
yang berkembang di
masyarakat
3.10. Menganalisis Substansi
dan strategi keberhasilan
dakwah Nabi Muhammad
bertanggung jawab dalam dan
kehidupan sehari-hari yang pemahaman
berkembang di masyarakat
Penerapan
Perilaku kerja keras dan Penalaran
XII bertanggung jawab dalam
kehidupan sehari-hari yang
berkembang di masyarakat
X Substansi dan strategi Penalaran
keberhasilan dakwah Nabi
Muhammad saw di Makkah
7
8
Disajikan kisah hidup seorang tokoh yang
memiliki perilaku kerja keras atau tanggung
jawab, peserta didik dapat menyimpulkan
nilai keteladanan dari tokoh tersebut dengan
benar
33

3
 saw di Makkah
3.9. Menganalisis hikmah X Hikmah ibadah haji, zakat, Penalaran
ibadah haji, zakat, dan wakaf dan wakaf
25
bagi individu dan masyarakat

3.6. Menganalisis dan XII Ketentuan pernikahan Pengetahuan

mengevaluasi ketentuan dalam Islam dan 11
7 pernikahan dalam Islam. Pemahaman
Penerapan 12
3.7. Menganalisis dan XII Penerapan 24
mengevaluasi ketentuan Uraian
waris dalam Islam. Penalaran Disajikan ilustrasi seseorang yang meninggal
dunia disertai harta yang ditinggalkan dan ahli
Ketentuan waris dalam warisnya, peserta didik dapat menghitung 13*
8
Islam. bagian dari masing-masing ahli waris dengan
tepat
Penalaran 25
Uraian

3.8. Menganalisis dan XII Strategi dakwah Islam di Penalaran Disajikan beberapa pernyataan tentang
mengevaluasi strategi Indonesia strategi dakwah di Indonesia, peserta didik
9 dakwah Islam di Indonesia dapat mengaitkan perkembangan Islam 14*
dengan stategi dakwah di Indonesia dengan
benar
3.10. Menelaah XI Perkembangan peradaban Pengetahuan
perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan dan 35
Islam pada masa kejayaan Pemahaman
3.9. Menganalisis dan XII Sejarah perkembangan Pengetahuan
mengevaluasi sejarah Islam di Indonesia dan
10 15
perkembangan Islam di Pemahaman
Indonesia

4
 3.10. Menganalisis dan XII Faktor-faktor kemajuan Penerapan
mengevaluasi faktor-faktor peradaban Islam di dunia 16
kemajuan peradaban Islam di
11 dunia Penalaran
17

3.10. Menelaah XI Perkembangan peradaban Pengetahuan

perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan dan 35
Islam pada masa kejayaan Pemahaman