RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
“Arti Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan”

Disusun Sebagai Salah Satu Tugas Yang Diwajibkan Dalam

Mengikuti Perkuliahan Pada Mata Kuliah Desain

Oleh,

Tyans Fra Yogi

2002060017
PPKN A/V PAGI

Dosen Pengampu,
Drs. Zulkifli Amin,M.Si

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNVERSITAS

MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
MEDAN
2022
 Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Sekolah : SMP
Mata pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/semester : VII/Ganjil
Tema : Norma dan Keadilan
Sub Tema : Arti Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan
Alokasi waktu : 80 menit/Pertemuan

A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli,
dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan
alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indeks Penilaian Kompetensi

NO Kompetensi Dasar
1 1.1 Mensyukuri nilai dan semangat
Pancasila dalam penyelenggaraan
pemerintahan Indonesia secara tulus.
2 2.1 Menunjukkan rasa bangga terhadap
Indeks Penilaian Kompeteni
1.1.1 Bersyukur atas nilai dan semangat
Pancasila dalam penyelenggaraan
pemerintahan indonesia.
1.1.2 Menghargai nilai-nila Pancasila
sebagai dasar negara
2.1.1 Memiliki keinginan kuat untuk
 nilai-nilai pancasila dalam
penyelenggaraan pemerintahan
indonesia
3 3.1 Menganalisa makna dan
perkembangan praktik
penyelenggaraan pemerintahan di
indonesia
4 4.1 Menyaji hasil penalaran tentang
pembagian kekuasaan dalal kerangka
praktik penyelenggaraan pemerintahan
mempelajari tentang nilai-nilai
pancasila dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan
2.1.2 Memiliki sikap semangat untuk
memajukan bangsa dan Negara
Republik Indonesia
3.1.1 Mendeskripsikan makna pembagian
kekuasaan dalam penyelenggaraan
pemerintahan.
3.1.2 Menganalisis perkembangan negara
dan pembagian kekusaan.
3.1.3 Mendeskripsikan peran setiap
lembaga kenegaraan
4.1.1 Menyusun laporan hasil telaah
tentang praktik penyelenggaraan
pemerintahan
4.1.2 Menyajikan laporan hasil telaah
tentang praktik penyelenggaraan
pemerintahan

C. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar

Media : Worksheet atau lembar kerja (siswa), Lembar penilaian.
Alat/Bahan : Spidol, papan tulis, Infocus.
Sumber Belajar : Buku Guru & siswa Mata Pelajaran PPKn kelas VII, Kemendikbud,
Edisi Revisi 2017.

D. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
Mengaitkan materi/tema pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari
materi : Arti Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang
akan ditempuh.
Kegiatan Inti
Kegiatan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca
Literasi dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait
materi : Arti Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan.
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal
Thinking yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan factual sampai ke pertanyaan
 yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Arti
Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai Arti Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan.
Communicatio Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara
n klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian
ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan.
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait Arti Penting Norma Dalam Mewujudkan Keadilan.
Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
yang belum dipahami.
Kegiatan Penutup
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

E. Tujuan Pembelajaran
Adapun tujuan dari pembelajaran mengenai materi ini ialah sebagai berikut,
1. Peserta didik mampu memahami pengertian Norma dalam mewujudkan keadilan.
2. Peserta didik dapat memahami fungsi norma dalam masyarakat secara umum.
3. Peserta didik dapat menguasai materi terkait unsur-unsur norma.
4. Peserta didik dapat memahami tentang nilai-nilai keadilan.
 F. Materi Pembelajaran
Arti Penting Norma dalam Mewujudkan Keadilan

Keadilan adalah setiap orang harus diperlakukan sesuai dengan hak-haknya dan tidak
diperlakukan secara sewenang-wenang. Norma diperlukan dalam kehidupan masyarakat
untuk melindungi kepentingan- kepentingan manusia sehingga dapat terwujud ketertiban dan
kedamaian dalam kehidupan.

Fungsi norma dalam masyarakat antara lain sebagai berikut.

 Pedoman dalam bertingkah laku. Norma memuat aturan tingkah laku masyarakat dalam
pergaulan sosial.
 Menjaga kerukunan anggota masyarakat. Norma mengatur agar perbedaan dalam
masyarakat tidak menimbulkan kekacauan atau ketidaktertiban.
 Sistem pengendalian sosial. Tingkah laku anggota masyarakat diawasi dan dikendalikan
oleh aturan yang berlaku.

Pasal 1 ayat (3) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan bahwa
”Negara Indonesia adalah negara hukum”. Yang dimaksud negara hukum adalah negara yang
mendasarkan segala sesuatu, baik tindakan maupun pembentukan lembaga negara pada
hukum tertulis atau tidak tertulis.

Menurut A.V. Dicey, negara hukum mengandung tiga unsur berikut ini.

1. Supremacy of law. Dalam arti tidak boleh ada kesewenang-wenangan sehingga

seseorang warga harus dihukum jika melanggar hukum.
2. Equality before of law. Setiap orang sama di depan hukum tanpa melihat status dan
kedudukannya, baik bagi rakyat maupun pejabat.
3. Human rights. Diakui dan dijaminnya hak-hak asasi manusia dalam undang-undang atau
keputusan pengadilan.

Secara garis besarnya fungsi norma hukum adalah sebagai berikut.

1. Fungsi hukum memberikan pengesahan (legitimasi) terhadap apa yang berlaku dalam
masyarakat.
2. Fungsi hukum sebagai alat rekayasa masyarakat.
3. Fungsi hukum sebagai sarana pembentukan masyarakat, khususnya sarana
pembangunan.
4. Fungsi hukum sebagai senjata dalam konflik sosial (Donald Albert Rumokoy dan Frans
Maramis, 2014: 36:38)

Mewujudkan keadilan merupakan salah satu teori tertua dari tujuan hukum. Keadilan
berasal dari kata dasar adil. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia diartikan sebagai
(tindakan) tidak berat sebelah, sepatutnya; tidak sewenang-wenang.

Nilai-nilai keadilan harus terwujud dalam kehidupan bersama adalah sebagai berikut.

 Keadilan distributif, yaitu suatu hubungan keadilan antara negara terhadap warganya,
dalam arti pihak negara yang wajib memenuhi keadilan dalam bentuk keadilan membagi,
dalam bentuk kesejahteraan, bantuan, subsidi dan kesempatan hidup bersama yang
didasarkan atas hak dan kewajiban.
 Keadilan legal, yaitu hubungan keadilan antara warga negara terhadap negara dan pihak
warga negara wajib memenuhi keadilan dalam bentuk mentaati peraturan perundang-
undangan yang berlaku.
 Keadilan komutatif, yaitu suatu hubungan keadilan antara warga satu dengan yang
lainnnya secara timbal balik (Kaelan, 2004 :83).

Menurut pandangan hukum, keadilan mengandung arti adanya jaminan negara terhadap
anggota masyarakat untuk mendapatkan apa yang menjadi haknya dan memperoleh
perlakuan yang sama di hadapan hukum.
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN TERTULIS
I. SOAL PILIHAN GANDA
Lingkari jawaban yang benar

1. Berusaha membiasakan diri C. Tugas~tugas negara

bertanggung jawab dalam D. sewa menyewa
melaksanakan tugas-tugas sehari-hari
,menunjukkan contoh bersikap 6. Suatu hubungan keadilan antara
positif... warga satu dengan yang Iainnya
A. Terhadap negara secara turun
B. dan solider A. Keadilan distributif
C. Terhadap Pancasila B. Keadilan legal
D. dan tanggung jawab C. Keadilan komutatif
D. Keadilan aktif
2. Peraturan yang mengatur tata
pergaulan dalam hidup 7. Salah satu ciri kesadaran hukum
bermasyarakat dinamakan..... yang tinggi dalam masyarakat yaitu..
A. moral A. banyaknya tindakan main hakim
B. nilai sendiri
C. norma B. tingginya pengetahuan masyarakat
D. kebiasaan tentang hukum
B. Tidak terjadinya pelanggaran
3. Sikap dan perilaku mentaati atura- hukum
aturan hukum yang berlaku tanpa D. kepatuhan pada hukum
paksaan dari pihak manapun
merupakan pengertian... 8. Sifat memaksa dalam penerapan
A. kesadaran hukum norma hukum berarti...
B. sosialisasi hukum A. hukum berlaku bagi seluruh
C. penegakkan hukum warga negara
D. aturan hukum B. dikenakan hukuman bagi setiap
orang
4. Peraturan yang bersumber dari C. hukum hanya berlaku bagi
pergaulan hidup manusia adalah sekelompok orang
norma.... D. kedudukan setiap orang di mata
A. Hukum hukum sama
B. Kesusilaan
C. kesopanan 9. Contoh pelaksanaan norma
D. Agama kesopanan pada masyarakat, yaitu...
A. menggunakan tangan kanan saat
5. Hukum tata negara mengatur menerima sesuatu
tentang... B. menggunakan helm saat
A. Jual beli berkendaraan roda dua
B. perdagangan
 C. melaksanakan ibadah tepat waktu
D. selalu berkata jujur dalam setiap
tindakan
10. Seseorang yang melanggar norma
kesusilaan akan...
A. mendapatkan hukuman denda
B. mendapatkan hukuman penjara
C. dikucilkan masyarakat
D. merasakan penyesalan

II. SOAL ESAI

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar !

1. Apa yang dimaksud dengan norma?

2. Mengapa norma diperlukan dalam masyarakat?
3. Bagaimana proses terbentuknya norma dalam masyarakat?
4. Apa pengertian keadilan?
5. Apa arti penting hukum dalam mewujudkan keadilan?

Tulislah Jawaban Dibawah Ini !

III.SOAL BENAR SALAH
Beri tanda centang pada pernyataan yang tepat
NO PERNYATAAN BENAR SALAH

Salah satu fungsi aturan dalam masyarakat ialah

1
pedoman dalam bertingkah laku

2 Negara Indonesia merupakan negara hukum

Menaati norma hukum dapat membuat kacau didalam

3
Negara

4 Tujuan dibentuknya hukum untuk menciptakan keadilan

Seuruh masyarakat tidak diwajibkan untuk paham

5
tentang norma

Sistem pengendalian sosial termasuk fungsi aturan dalam

6
masyarakat

7 Keberadaan norma sangat mengganggu masyarakat

8 Norma sama sekali tidak mewujudkan keadilan

Norma yang baik dapat memuat interaksi antar

9
masyarakat

Norma hukum untuk mengatur tata tertib dalam

10
masyarakat
IV. SOAL MENCOCOKKAN
Cocokkanlah pernyataan dibawah ini dengan benar

Keadilan Distributif 1 A Taati Peraturan

Keadilan Legal 2 B Rehabilitasi

Keadilan Komutatif 3 C Peradilan Umum

Sistem Peradilan 4 D Bantuan

Dasar Pembenaran 5 E Timbal Balik

Fungsi Hukum 6 F Hak Asasi Manusia

Human Rights 7 G Manusia

Sistem Pengendalian Sosial 8 H Senjata Konflik

Memiliki Kepribadian 9 I Ketertiban

Taat Norma Hukum 10 J Masyarakat diawasi aturan

KUNCI JAWABAAN
1) PILIHAN BERGANDA
1. D 2. D
2. C 3. A
3. A 4. A
4. C 5. C
5. C
1. C

2) ESSAI
1. Norma adalah aturan atau ketentuan yang mengatur kehidupan warga masyarakat
digunakan sebagai panduan, tatanan dan pengendali tingkah laku.
2. Norma diperlukan dalam masyarakat, karena untuk melindungi kepentingan-
kepentingan manusia sehingga dapat terwujud ketertiban dan kedamaian dalam
kehidupan.
3. Proses terbentuknya norma dalam masyarakat terbentuk karena pada dasarnya setiap
manusia memiliki perbedaan kepentingan. Maka, untuk melindungi kepentingan dan
menghindari perselisihan akibat perbedaan kepentingan tersebut diperlukan adanya
aturan hidup yang disepakati bersama yang dinamakan dengan norma.
4. Keadilan adalah keadaan dimana setiap orang diperlakukan sesuai dengan hak-haknya
dan tidak diperlakukan secara sewenang-wenang.
5. Arti penting hukum dalam mewujudkan keadilan, yaitu:
 Pedoman dalam bertingkah laku.
 Menjaga kerukunan anggota masyarakat.
 Sistem pengendalian sosial.

3) SOAL BENAR SALAH

1. BENAR 6. BENAR
2. BENAR 7. SALAH
3. SALAH 8. SALAH
4. BENAR 9. BENAR
5. SALAH 10. BENAR

4) SOAL MENCOCOKKAN
1 – D 6 _ H
2 – A 7 _ F
3 _ E 8 _ J
4 _ C 9 _ G
5 _ B 10 _ I