KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER MADRASAH TSANAWIYAH KORWIL 1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VIII/GASAL
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 35 Soal ( 30 butir soal PG, dan 5 butir soal Uraian)
Kurikulum : Kurikulum 2013

KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah kongkrit (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori.
No. Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Soal
Urut Kognitif Soal
1. 3.1 Menganalisis C1 PG 1
Sistem Gerak pada ● Siswa dapat mengidentifikasi jenis tulang
gerak pada makhluk
hidup, sistem gerak Manusia penyusun sistem gerak manusia.
pada manusia, dan ● Struktur dan fungsi
upaya menjaga ● Siswa dapat membedakan ciri-ciri otot C1 PG 2
rangka
kesehatan sistem gerak
● Siswa dapat menyebutkan kelainan pada sistem C2
● Struktur dan fungsi PG 3
gerak manusia
sendi
● Struktur dan fungsi ● Siswa dapat menjelaskan upaya untuk menjaga
C3 Uraian 31
otot kesehatan sistem gerak manusia
● Mekanisme kerja ● Siswa dapat membandingkan fungsi sistem
otot rangka bagi tubuh manusia dengan tepat
C5 PG 4

4.1 Menyajikan
 Gangguan pada  Siswa dapat membedakan otot polos, rangka,
karya tentang berbagai
gangguan pada sistem sistem gerak dan jantung C5 PG 5
gerak, serta upaya  Upaya menjaga
menjaga kesehatan kesehatan sistem
sistem gerak manusia gerak Upaya
menjaga kesehatan
sistem gerak
2. 3.2 Menganalisis Gerak dan Gaya  Siswa dapat menjelaskan tentang gerak C1 PG 6
gerak lurus, pengaruh  Gerak pada benda
gaya terhadap gerak  Hukum Newton  Siswa dapat membedakan GLBB diperlambat C2 PG 7
berdasarkan hukum tentang gerak dan dipercepat
Newton, dan  Penerapan Hukum
penerapannya pada Newton pada gerak  Siswa dapat mengaplikasikan rumus tentang
gerak benda dan gerak C5 Uraian 32
makhluk hidup dan kecepatan
makhluk hidup benda
 Kecepatan dan  Siswa dapat mengaplikasikan rumus hukum 2
percepatan Newton C5 PG 8

 Siswa dapat mengaplikasikan rumus tentang

kecepatan
C3 PG 9
 Siswa dapat mengaplikasikan rumus tentang
C3 PG 10
percepatan