SILABUS

Satuan Pendidikan : SDK Sta. Maria Assumpta

Kelas / Semester : 4 /2
Tema : 7 Indahnya Keberagaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Muatan Pelajaran : Tematik ( IPS)
Pembelajaran ke : 3
Alokasi waktu : 1x35 menit

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Pendidikan
Mata Materi Penguatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pelajaran Pembelajaran Karakter Waktu Belajar

I IPS 3.4 Menggali 3.4.1 Menjelaskan Bhineka Dengan mencari  Religius Tes lisan 1x35 MBP Tema 7
pengetahuan tentang Semboyan Tunggal Ika, informasi, siswa  Nasionalis menit Indanya
mampu  Mandiri keragaman di
Bhineka Tunggal Bhineka Keragaman
Ika , Keragaman Tunggal Ika, Suku Bangsa menjelaskan dan  Integritas Negeriku
suku Bangsa dan serta dan Budaya mempresentasikan
Budaya di keragaman Indonesia Bhineka Tunggal
Indonesia,tanda suku Bangsa Ika, Keragaman
tempo dan notasi, dan Budaya Suku Bangsa dan
di Indoesia, Budaya
4.1 Mengidentifikasi Indonesia
tanda tempo
cara menghargai
keragaman suku dan notasi

Bangsa dan 4.1.1
Budaya di Melaksanaka
lingkungan n contoh
keluarga,
cara
masyarakat, dan
menghargai,
sekolah dalam
kehidupan keragaman
sehari- hari serta suku Bangsa
bunyi tempo dan dan Budaya
notasi di lingkungan
keluarga,
masyarakat,
dan sekolah
dalam
kehidupan
sehari- hari
serta bunyi
tempo dan
notasi