UNIVERSITAS WARMADEWA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

PRODI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) Semester TGL Penyusunan
Sistem Pengendalian Manajemen 12330110 Matakuliah Wajib 6 Agustus 2021
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

ttd ttd

L. G. P. Sri Ekajayanti,
SE.,Ak.,M.Si,CA
Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran
(CP) berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
CPL-S 3
Pancasila;
CPL-P 6 Memahami konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan..
mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
CPL-KU 5
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data.
CPL – KK 1 Mampu menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam menyelesaikan masalah
Mampu  secara  mandiri  menyusun  laporan  hasil  analisis  atas  informasi  keuangan  dan  non keuangan, laporan akuntansi
manajemen, serta pengungkapan terkait yang relevan dan andal untuk pengambilan keputusan manajerial dan pengendalian
CPL -KK 7
manajemen dengan menerapkan teknik dan metode analisis akuntansi keuangan dan akuntansi manajemen serta prinsip-prinsip bisnis
yang berkelanjutan dan jiwa entrepreneurship.
CP-MK
CP1 Memahami peranan sistem pengendalian di organisasi
CP2 Memahami hubungan struktur organisasi dengan pencapaian tujuan organisasi
CP3 Memahami metode-metode dalam sistem pengendalian dan evaluasi kinerja
CP4 Memahami peranan corporate governance dalam sistem pengendalian manajemen di organisasi
CP5 Memahami aplikasi sistem pengendalian pada organisasi non profit
Diskripsi Singkat Mata kuliah ini didesain untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa metode pengukuran kinerja dan teknik pengendalian di dalam perusahaan.
MK
Materi 1. Sifat Sistem Pengendalian Manajemen
Pembelajaran/ 2. Tujuan dan Strategi Perusahaan
pokok bahasan 3. Prilaku dalam Organisasi
4. Pusat Pertanggungjawaban: Pusat pendapatan dan biaya
5. Pusat Pertanggungjawaban: Pusat Laba
6. Penentuan Harga Transfer
7. Pusat Pertanggung jawaban: Pusat Investasi
8. Mengukur dan Mengendalikan Aktiva yang dikelola
9. Perencanaan Strategi
10. Penyusunan Anggaran
11. Analisis Laporan Kinerja
12. Pengukuran Kinerja Manajemen
13. Kompensasi Manajemen
Pustaka Utama :
Mulyadi (2018) Akuntansi Biaya, Unit Penerbit dan percetakan sekolah tinggi ilmu manajemen YKPN
Pendukung

Media Perangkat Lunak : Perangkat keras

Pembelajaran LMS Warmadewa, Gmeet, Telegram Group, Microsoft Excel, Access LCD & Projector
visio, word,
Team Teaching I Nyoman Sutapa S.E.,M.Si
Ni Luh Putu Mita Miati S.E.,M.Si
Ni Made Vita Indriyani, S.E.,M.Si.
Ni Nym Sri Rahayu Damayanti, SE, M.Si
A.A Putu Agung Mirah Purnama Sari, S.E., M.Si.
Mata Kuliah Pengantar Akuntansi
syarat
 SILABUS SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN

Mg Sub-CP-MK (sbg kemampuan Indikator Kriteria & Bentuk Penilaian Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot
ke- akhir yang diharapkan) [Estimasi Waktu] penilaian
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mampu menggunakan 1.Kehadiran kuliah 1. Hadir Ceramah - Perkenalan 3
silabus selama 2.Ketepatan jawaban 2. Menjawab Diskusi - Rencana Pembelajaran
perkuliahan, kontrak dari sesi diskusi Pertanyaan Tanya jawab Semester
perkuliahan dan materi kuliah 3.Sudah memiliki RPS 3. Unduh file RPS di - Elearning
secara umum. elearning - Pengantar Sistem
Pengendalian Manajemen

2 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan 1. Mahasiswa Metode: Sifat Sistem Pengendalian 3

menjabarkan, menganalisis, konsep-konsep mampu Ceramah, Tanya Manajemen
mengevaluasi, dasar menjelaskan Jawab, dan Penugasan 1. Konsep-konsep Dasar
konsep-konsep dasar, batas- 2. menganalisis batas- konsep-konsep 2. Batas-batas
Pengendalian
batas pengendalian batas pengendalian dasar
Manajemen
manajemen. manajemen 2. Mahasiswa
mampu
menganalisis
batas-batas
pengendalian
manajemen
3 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan tujuan 1. Mahasiswa Metode: Tujuan dan Strategi 3
menjabarkan tujuan dan perusahaan mampu Ceramah, Tanya Perusahaan
strategi perusahaan 2. menjelaskan menjelaskan Jawab, dan Penugasan 1. Tujuan (goals)
konsep perusahaan tujuan . 2. Konsep strategi
3. Dua Tingkatan strategi
3. membedakan dua perusahaan
4. Strategi untuk tingkat
tingkatan strategi 2. Mahasiswa perusahaan
4. menjelaskan mampu 5. Strategi Unit usaha
strategi untuk menjelaskan
tingkat perusahaan konsep
5. menjelaskan perusahaan
strategi unit usaha 3. Mahasiswa
 mampu
membedakan
dua tingkatan
strategi
4. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
strategi untuk
tingkat
perusahaan
5. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
strategi unit
usaha
4 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan 1. Mahasiswa Metode: Prilaku dalam Organisasi 3
menjelaskan prilaku dalam keselarasan tujuan mampu Ceramah, Tanya 1. Keselarasan Tujuan
organisasi dan 2. menjelaskan teori menjelaskan Jawab, dan Penugasan 2. Teori Motivasi Kerja
mengidentifikasi tipe-tipe motivasi kerja. keselarasan 3. Sistem Pengendalian
Formal
organisasi 3. menganalisis tujuan
4. Tipe-tipe organisasi
sistem 2. Mahasiswa 5. Fungsi controller
pengendalian mampu
formal menjelaskan
4. mengidentifikasi teori motivasi
tipe-tipe organisasi kerja.
5. menjelaskan fungsi 3. Mahasiswa
controller mampu
menganalisis
sistem
pengendalian
formal
4. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
tipe-tipe
organisasi
 5. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
fungsi controller
5 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan pusat 1. Mahasiswa Metode: Pusat 3
menjabarkan pusat pertanggungjawaban mampu Ceramah, Tanya Pertanggungjawaban:
pendapatan dan biaya . menjelaskan Jawab, dan Penugasan Pusat pendapatan dan
2. menjelaskan pusat pusat biaya
pendapatan. pertanggungjawa 1. Pusat
3. menjelaskan pusat ban. pertanggungjawaban
biaya 2. Mahasiswa 2. Pusat pendapatan
4. membedakan pusat mampu 3. Pusat Biaya
Biaya dan menjelaskan 4. Pusat Biaya dan
administrative dan pusat administrative dan
umum pendapatan. umum
5. membedakan Pusat 3. Mahasiswa 5. Pusat biaya penelitian
biaya penelitian dan mampu dan pengembangan
pengembangan menjelaskan 6. Pusat biaya pemasaran
6. menjelaskan pusat pusat biaya
biaya pemasaran 4. Mahasiswa
mampu
membedakan
pusat Biaya dan
administrative
dan umum
5. Mahasiswa
mampu
membedakan
Pusat biaya
penelitian dan
pengembangan
6. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
pusat biaya
pemasaran
6 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan unit 1. Mahasiswa Metode: Pusat 3
Menjabarkan Pusat usaha mampu Ceramah, Tanya Pertanggungjawaban:
Pertanggungjawaban: Pusat 2. mengidentifikasi menjelaskan unit Jawab, dan Penugasan Pusat Laba
Laba pusat laba lainnya usaha 1. Unit usaha
3. menganalisis 2. Mahasiswa 2. Pusat laba lainnya
pengukuran kinerja mampu 3. Pengukuran kinerja
pusat laba mengidentifikasi pusat laba
4. mengidentifikasi pusat laba 4. Permasalahan dalam
permasalahan dalam lainnya pengukuran
pengukuran 3. Mahasiswa 5. Kinerja pusat laba
5. menganalisis kinerja mampu
pusat laba menganalisis
pengukuran
kinerja pusat
laba
4. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
permasalahan
dalam
pengukuran
5. Mahasiswa
mampu
menganalisis
kinerja pusat
laba
7 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan 1. Mahasiswa Metode: Penentuan Harga Transfer 4
menjelaskan penentuan harga pengertian harga mampu Ceramah, Tanya 1. Pengertian harga transfer
transfer dan menganalisis transfer menjelaskan Jawab, dan Penugasan 2. Syarat terpenuhinya
administrasi harga transfer 2. mengidentifikasi pengertian harga harga transfer
3. Tujuan harga transfer
syarat terpenuhinya transfer
4. Metode penentuan harga
harga transfer 2. Mahasiswa transfer
3. menjelaskan tujuan mampu 5. Administrasi Harga
harga transfer mengidentifikasi Transfer
4. menjelaskan metode syarat
penentuan harga terpenuhinya
 transfer harga transfer
5. menganalisis 3. Mahasiswa
administrasi harga mampu
transfer menjelaskan
tujuan harga
transfer
4. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
metode
penentuan harga
transfer
5. Mahasiswa
mampu
menganalisis
administrasi
harga transfer
8 UTS
9 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan tujuan 1. Mahasiswa Metode: Pusat Pertanggung 4
menjelaskan pusat investasi pembentukan pusat mampu Ceramah, Tanya jawaban: Pusat Investasi
dan menentukan alternatif investasi menjelaskan Jawab, dan Penugasan 1. Tujuan Pembentukan
untuk evaluasi manajer 2. menganalisis tujuan Pusat Investasi
2. Masalah-masalah dalam
masalah-masalah pembentukan
pusat investasi
dalam pusat investasi pusat investasi 3. Return on investment
3. menjelaskan 2. Mahasiswa 4. Residual income
mengenai Return on mampu 5. Beberapa Alternatif
investment menganalisis untuk Evaluasi manajer
4. menjelaskan masalah-masalah 6. Evaluasii Pretasi
mengenai Residual dalam pusat Ekonomi
income investasi
5. menentukan 3. Mahasiswa
beberapa alternatif mampu
untuk evaluasi menjelaskan
manajer mengenai
6. menjelaskan evaluasi Return on
pretasi ekonomi investment
 4. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
mengenai
Residual income
5. Mahasiswa
mampu
menentukan
beberapa
alternatif untuk
evaluasi
manajer
6. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
evaluasi pretasi
ekonomi
10 Mahasiswa mampu 1. mengidentifikasi 1. Mahasiswa Metode: Mengukur dan 4
menjelaskan semua pengukuran aktiva mampu Ceramah, Tanya Mengendalikan Aktiva
aktivitas dalam pengukuran yang digunakan mengidentifikasi Jawab, dan Penugasan yang dikelola
dan pengendalian aktiva yang 2. membandingkan pengukuran 1. Mengukur aktiva yang
digunakan
dikelola serta mengevaluasi EVA vs ROI aktiva yang
2. EVA vs ROI
kinerja ekonomi suatu entitas 3. mengidentifikasi digunakan 3. Pertimbangan tambahan
pertimbangan 2. Mahasiswa dalam Mengevaluasi
tambahan dalam mampu Manajer
mengevaluasi membandingkan 4. Mengevaluasi Kinerja
manajer EVA vs ROI ekonomi suatu entitas
4. melakukan evaluasi 3. Mahasiswa
kinerja ekonomi mampu
suatu entitas mengidentifikasi
pertimbangan
tambahan dalam
mengevaluasi
manajer
4. Mahasiswa
mampu
 melakukan
evaluasi kinerja
ekonomi suatu
entitas
11 Mahasiswa mampu 1. mengidentifikasi 1. Mahasiswa Metode: Perencanaan Strategi 4
menganalisis dan sifat perencanaan mampu Ceramah, Tanya 1. Sifat Perencanaan
mengidentifikasi perencanaan strategi mengidentifikasi Jawab, dan Penugasan Strategi
strategi 2. menjelaskan analisis sifat 2. Analisis atas usulan
atas usulan program perencanaan Program baru
baru strategi 3. Analisis program
3. mengidentifikasi 2. Mahasiswa yang sedang berjalan
analisis program mampu 4. Proses perencanaan
yang sedang berjalan menjelaskan strategi
4. mengidentifikasi analisis atas
proses perencanaan usulan program
strategi baru
3. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
analisis program
yang sedang
berjalan
4. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
proses
perencanaan
strategi
12 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan definisi 1. Mahasiswa Metode: Penyusunan Anggaran 4
Menjelaskan dan dan peran anggaran mampu Ceramah, Tanya 12.1 Definisi dan Peran
menganalisis mengenai 2. mengidentifikasi menjelaskan Jawab, dan Penugasan Anggaran
penyusunan anggaran karakteristik definisi dan 12.2 Karakteristik
anggaran peran anggaran Anggaran
3. mengidentifikasi 2. Mahasiswa 12.3 Kegunaan Anggaran
kegunaan anggaran mampu 12.4 Isi Anggaran
4. menganalisis isi mengidentifikasi 12.5 Anggaran lainnya
 anggaran karakteristik 12.6 Proses Penyusunann
5. mengidentifikasi anggaran anggaran
anggaran lainnya 3. Mahasiswa 12.7 Aspek Prilaku dalam
6. melakukan proses mampu Anggaran
penyusunan mengidentifikasi 12.8 Teknik Kuantitatif
anggaran kegunaan
7. mengidentifikasi anggaran
aspek prilaku dalam 4. Mahasiswa
anggaran mampu
8. menjelaskan menganalisis isi
mengenai teknik anggaran
kuantitatif 5. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
anggaran lainnya
6. Mahasiswa
mampu
melakukan
proses
penyusunan
anggaran
7. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
aspek prilaku
dalam anggaran
8. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
mengenai teknik
kuantitatif
13 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan 1. Mahasiswa Metode: Analisis Laporan Kinerja 4
menjelaskan semua perhitungan selisih mampu Ceramah, Tanya 13.1Perhitungan selisih
aktivitas dalam analisis laporan 2. menjelaskan selisih menjelaskan Jawab, dan Penugasan 13.2Selisih pendapatan
kinerja dan mampu melakukan pendapatan perhitungan 13.3Selisih biaya
analisis aspek prilaku dalam 13.4Analisis selisih dalam
3. menjelaskan selisih selisih
penilaian prestasi dunia Praktik
 biaya 2. Mahasiswa 13.5Keterbatasan Analisis
4. menganalisis selisih mampu selisih
dalam dunia praktik menjelaskan 13.6Informasi lain
5. mengidentifikasi selisih 13.7Aspek prilaku dalam
penilaian prestasi
keterbatasan analisis pendapatan
selisih 3. Mahasiswa
6. menjelaskan mampu
informasi lain menjelaskan
7. menganalisis aspek selisih biaya
prilaku dalam 4. Mahasiswa
penilaian prestasi mampu
menganalisis
selisih dalam
dunia praktik
5. Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
keterbatasan
analisis selisih
6. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
informasi lain
7. Mahasiswa
mampu
menganalisis
aspek prilaku
dalam penilaian
prestasi
14 Mahasiswa mampu menjelaskan 1. mengidentifikasi 1. Mahasiswa Metode: Pengukuran Kinerja 4
seluruh aspek dalam pengukuran informasi yang mampu Ceramah, Tanya Manajemen
kinerja manajemen digunakan dalam mengidentifikasi Jawab, dan Penugasan 14.1 Informasi yang
pengendalian informasi yang digunakan dalam
2. menjelaskan sistem digunakan dalam pengendalian
pengukuran kerja pengendalian 14.2 Sistem pengukuran
3. menjelaskan 2. Mahasiswa kinerja
14.3 Balanced Scorecard
 mengenai Balanced mampu 14.4 Penerapan balanced
Scorecard menjelaskan Scorecard
4. menjelaskan sistem
penerapan balanced pengukuran
Scorecard kerja
3. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
mengenai
Balanced
Scorecard
4. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
penerapan
balanced
Scorecard
15 Mahasiswa mampu 1. menjelaskan 1. Mahasiswa Metode: Kompensasi Manajemen 4
menjelaskan seluruh aspek pengertian mampu Ceramah, Tanya 15.1 Pengertian
dalam kompensasi kompensasi menjelaskan Jawab, dan Penugasan Kompensasi
manajemen 2. merinci karakteristik pengertian 15.2 Karakteristik rencana
rencana kompensasi kompensasi kompensasi insentif
insentif 2. Mahasiswa 15.3 Insentif untuk
3. menjelaskan insentif mampu merinci manajer unit usaha
untuk manajer unit karakteristik 15.4 Hubungan keagenan
usaha rencana dan kompensasi
4. menganalisis kompensasi manajemen
hubungan keagenan insentif
dan kompensasi 3. Mahasiswa
manajemen mampu
menjelaskan
insentif untuk
manajer unit
usaha
4. Mahasiswa
mampu
 menganalisis
hubungan
keagenan dan
kompensasi
manajemen
16 UAS
 UNIVERSITAS WARMADEWA
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

Kontrak Perkuliahan

INFORMASI PENGAJAR
Nama : I Nyoman Sutapa S.E.,M.Si
Kontak SMS, WA : 087861877999
Email : Sutapanym@gmail.com

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini didesain untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa metode pengukuran
kinerja dan teknik pengendalian di dalam perusahaan.

Capaian Pembelajaran / Learning Outcome

1. Memahami peranan sistem pengendalian di organisasi

2. Memahami hubungan struktur organisasi dengan pencapaian tujuan organisasi
3. Memahami metode-metode dalam sistem pengendalian dan evaluasi kinerja
4. Memahami peranan corporate governance dalam sistem pengendalian
manajemen di organisasi
5. Memahami aplikasi sistem pengendalian pada organisasi non profit

Referensi


Evaluasi Hasil Pembelajaran

Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut :

Instrumen/Bentuk Bobot
Kehadiran/etika 10 %
Tugas 20 %
Partisipasi 20 %
Ujian Tengah Semester 25 %
Ujian Akhir Semester 25 %
Total 100 %

Konversi nilai angka ke nilai huruf, sesuai bobot komponen, adalah sebagai berikut:

Nilai Angka Nilai Huruf

≥ 80 A
65 - 79 B
55 - 64 C
45 - 54 D
< 45 E

Kehadiran

Bagi mahasiswa yang tingkat ketidakhadirannya tanpa alasan lebih dari 20% maka akan
dikenakan sanksi berupa nilai maksimum yang bisa didapat hanya c

Plagiarisme

Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya

tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata- kata/kalimat dari penulis
lain, harus disebutkan sumbernya.
Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa
lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain Plagiarisme
juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata- kata/kalimat/ide sendiri yang berasal
dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan
sumbernya.

Sanksi yang akan diberikan jika melakukan plagiarisme:

 Satu kali melakukan tindakan plagiarisme, sekurang-kurangnya makalah mahasiswa terkait
akan diberi nilai nol, atau maksimum untuk mata ajaran terkait mahasiswa akan diberi nilai
C.
 Dua kali atau lebih melakukan tindakan plagiarisme, untuk mata ajaran terkait mahasiswa
 yang bersangkutan akan diberi nilai D.

Tata Tertib dikelas

Selama perkuliahan berlangsung mohon mengikuti tata tertib sebagai berikut.

 Tidak membuat kegaduhan dikelas / Elearning

 Menjaga kebersihan kelas
 Menghormati pengajar dan teman
 Tidak melanggar tata tertib yang telah diatur di Universitas Warmadewa

Sanksi yang akan diberikan jika melakukan pelanggaran tata tertib tersebut adalah
 Satu kali melakukan pelanggaran tata tertib akan mendapatkan teguran dan Namanya
dicatat
 Dua kali melakukan pelanggaran tata tertib maka untuk mata ajaran terkait mahasiswa yang
bersangkutan akan diberi nilai maksimum C.
 Tiga kali atau lebih melakukan melakukan pelanggaran tata tertib maka untuk mata ajaran
terkait mahasiswa yang bersangkutan akan diberi nilai maksimum D.

Perbaikan Nilai

Bagi mahasiswa yang ingin memperbaiki nilai karena pelanggaran tata tertib maka nilai maksimum
yang akan didapat adalah B dengan syarat mengerjakan dan lolos tes yang diberikan. Periode
perbaikan akan dilaksanakan setelah matakuliah ujian akhir semester dengan waktu paling lama 1
minggu.

Ketentuan lainnya

Ketentuan lainnya akan disepakati bersama