TUJUAN PEMBELAJARAN PAIBP

KELAS 2

1. Membaca Al-Qur’an (QS. An-Nas)

BAB 1 2. Menghafal Al-Qur’an (QS. An-Nas)
Ayo Belajar Al-Qur’an 3. Menyebutkan huruf hijaiyah bersambung
4. Menulis huruf hijaiyah bersambung
1. Melafalkan asmaul husna (al-Hafiz, Al-Wali, Al-Alim, Al-
Khabir)
2. Menulis kaligrafi asmaul husna (al-Hafiz, Al-Wali, Al-Alim,
Al-Khabir)
BAB 2
3. Memahami perilaku tawakal, bersyukur, rajin belajar, dan
Mari Mengenal Allah
rasa ingin tahu sebagai implementasi asmaul husna (al-
Swt
Hafiz, Al-Wali, Al-Alim, Al-Khabir)
4. Berlatih sikap perilaku tawakal, bersyukur, rajin belajar,
dan rasa ingin tahu sebagai implementasi asmaul husna
(al-Hafiz, Al-Wali, Al-Alim, Al-Khabir)
1. Memahami perilaku terpuji (Empati, bertutur kata lembut,
jujur)
2. Menunjukkan sikap perilaku terpuji (Empati, bertutur kata
BAB 3
lembut, jujur)
Ayo Berperilaku
3. Menyebutkan perilaku terpuji (Empati, bertutur kata
Terpuji
lembut, jujur)
4. Mempraktikkan perilaku terpuji (Empati, bertutur kata
lembut, jujur)
1. Memahami pengertian Adzan, Iqamah dan bacaan
BAB 4 gerakan shalat
Alhamdulillah, Aku 2. Menulis lafadz Adzan dan Iqamah
Bisa Shalat 3. Melafalkan Adzan dan Iqamah
4. Mempraktikkan bacaan dan gerakan shalat
1. Memahami kisah Nabi Nuh a.s
BAB 5 2. Menunjukkan sikap teladan Nabi Nuh a.s
Asyiknya Belajar 3. Menjelaskan sikap sabar dan kerja keras Nabi Nuh a.s
Kisah Nabi Nuh a.s 4. Mempraktikkan sikap sabar dan kerja keras sebagai
teladan kisah Nabi Nuh a.s
 TUJUAN PEMBELAJARAN PAIBP
KELAS 5
1. Membaca surat Al-Maun
2. Menulis dan menghafal surat Al-
BAB 1 Maun
Menyayangi Anak Yatim 3. Menjelaskan isi pokok surat al-Maun
4. Mempraktikkan menyayangi anak
yatim dalam kehidupan
1. Meyakini asmaul husna (al-Qawiyyu,
al-Qayyum, al-Muhyi, al-Mumit dan al-
Ba’is)
2. Menjelaskan asmaul husna (al-
Qawiyyu, al-Qayyum, al-Muhyi, al-
Mumit dan al-Ba’is)
BAB 2 3. Mengungkapkan nilai-nilai terpuji
Lebih dekat dengan Nama-nama Allah Swt asmaul husna (al-Qawiyyu, al-
Qayyum, al-Muhyi, al-Mumit dan al-
Ba’is)
4. Mencontohkan perilaku terpuji sesuai
asmaul husna (al-Qawiyyu, al-
Qayyum, al-Muhyi, al-Mumit dan al-
Ba’is)
1. Menjelaskan makna hidup saling
menghargai dan tugas utama sebagai
khalifah yang benar
2. Menyebutkan makna hidup saling
menghargai dan tugas utama sebagai
khalifah yang benar
BAB 3
3. Membiasakan perikau terpuji sebagai
Aku Anak Saleh
implementasi makna hidup saling
menghargai dan tugas utama sebagai
khalifah yang benar
4. Menampilkan contoh perilaku saling
menghargai dan tugas utama sebagai
khalifah yang benar
1. Menjelaskan makna zakat, infak,
sedekah dan hadiah dengan benar
2. Membedakan zakat, infak, sedekah
dan hadiah dengan benar
BAB 4
3. Membiasakan perilaku berbagi
Hidup Lapang Dengan Berbagi
sebagai bukti makna zakat, infak,
sedekah dan hadiah dengan benar
4. Mempraktikkan makna zakat, infak,
sedekah dan hadiah dengan benar
1. Menjelaskan peristiwa Fathu Makkah
dan Haji Wada’ dengan benar
2. Menjelaskan sebab-sebab terjadinya
Fathu Makkah dan Haji Wada’
dengan benar
BAB 5 3. Membiasakan perilaku pantang
Meneladani Perjuangan Rasulullah menyerah sebagai implementasi
makna Fathu Makkah dan Haji Wada’
dengan benar
4. Menghubungkan peristiwa Fathu
Makkah dan Haji Wada’ dengan
perilaku kehidupan sehari-hari